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感受作文600字

【精選】感受作文600字集錦7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的感受作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】感受作文600字集錦7篇

感受作文600字 篇1

  終于等到了期中考試發(fā)卷的時(shí)候了,發(fā)卷時(shí)有的同學(xué)很興奮,有的同學(xué)卻面帶憂愁,真是幾家歡喜幾家愁!

  不一會兒我的卷子就發(fā)到了我的手上,我簡直不敢相信自己的眼睛:“78”分!我盯著試卷上的分?jǐn)?shù),原本期待的心情,早已飛到九霄云外,心情變得沉重起來,原本我以為會考到95分呢。

  下課了,老師來到了我的面前,對我說:“謝子瑞,在最后一節(jié)課下課后找我。”我一聽到這句話,本來就心涼的我,心里更涼了。

  終于熬到了下課,我教室里往外走,到老師的辦公室就在我們班前面,不到十來米的路,可是在我眼中,這條路似乎變得很長很長,我有雙腳像被灌了鉛似的,無比的沉重,一陳風(fēng)吹過來,我不由自主地望了望天空,。√炜諡醭脸恋模嫦裎掖藭r(shí)的心情。

  我來到了辦公室,都不敢直視老師的眼睛?梢韵胂蟠藭r(shí)老師的表情有多么可怕,可是我等了一會兒,我的耳邊沒有響起雷鳴般的怒吼,而且頭上還有癢癢的感覺,原來是老師在撫摸我的頭,從窗外射進(jìn)來上縷陽光灑在老師的臉上,老師的臉是那么的溫柔。

  老師和藹可親地對我說:“子瑞呀,你其實(shí)很聰明,只是欠缺一點(diǎn)勤奮,記住,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。要經(jīng)過勤奮努力才能獲得好成績呢!這次你要好好記住這個(gè)教訓(xùn),努力爭取下次考到好成績”。

  老師的這番話使我豁然開朗,它猶如一縷陽光融化了我,使我感到無比的溫暖。我望著老師親切的臉龐,真誠的眼晴,暗暗下定決心,要好好學(xué)習(xí),爭取下次考得好成績。

感受作文600字 篇2

  說到騎馬,首先,挺重要的是挑馬。我把馬歸納為上中下三等。一等馬,特別能跑,還有點(diǎn)野,騎這樣的馬,不需要馬鞭,一松韁繩,它就會撒開蹄子狂奔,累的你有時(shí)候不得不拽著繩子讓它停下來。騎這樣的馬,最過癮,但騎術(shù)不精者最好不要冒險(xiǎn),我公司一個(gè)女孩就曾摔的頭破血流。中等馬,要用鞭子抽著才肯跑,不抽它,它就會慢慢停下來。下等馬,也是最讓人惱火的馬,這樣的馬怎么都不跑,有時(shí)候,你使勁抽它,它才肯邁著小碎步跑幾步就停下來,不會騎馬的女孩子適合選這樣的馬。我經(jīng)常會看到女孩子騎在馬上,牧民牽著繩子拉著走,這是喜歡騎馬,但膽子又小的女孩怕出事,就讓牧民牽著。

  再說怎樣騎馬,馬在跑起來時(shí),一定要不要坐在馬背上,因?yàn)轳R跑起來的時(shí)候是上下起伏的,根本坐不住,很容易被顛下來。一定要半蹲半站在馬蹬上,兩腿往外撇,兩只腳用力地緊緊蹬住馬蹬子,身子往前傾,身體放松,順著馬的節(jié)奏就可以了。所以經(jīng)常騎馬的牧民都有點(diǎn)羅圈腿。長時(shí)間騎馬下地以后,你也會發(fā)現(xiàn)自己不會走路了。騎馬最過癮的時(shí)候是馬狂奔的時(shí)候,四蹄騰空,人坐在馬背上一起一伏的,感覺就象騰云駕霧一樣,縱馬揚(yáng)鞭,風(fēng)在耳邊呼呼的吹過,感覺真是爽級了。最難受的時(shí)候是馬邁著小碎步小跑的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候是最顛的,坐也坐不住,是站也站不住,很難受。長時(shí)間騎馬后,磨的最厲害的是小腿肚,因?yàn)樾⊥榷鞘蔷o緊靠在馬肚子或馬鞍子上的,其次就是臀部。我曾經(jīng)連續(xù)騎了幾個(gè)小時(shí)馬后,小腿肚磨的又紅有腫,渾身都快散架了,兩腳撇著八字,路也走不動了。馬在長時(shí)間奔跑以后,一定不能讓它馬上喝水,要讓它歇上一陣再喝水,否則,很容易出事,馬會漲死。

感受作文600字 篇3

  生活,這個(gè)名詞我們都不陌生,但,每個(gè)人對生活的感受都是不同的,我認(rèn)為生活如同一首優(yōu)美的曲子,曲中波瀾不斷,接下來的旋律我們無法預(yù)料。它變化無常,時(shí)而急速,時(shí)而緩慢,時(shí)而歡快,時(shí)而憂傷,時(shí)而低回宛轉(zhuǎn),時(shí)而高昂激蕩……

  在工廠工作的藍(lán)領(lǐng);每天兩點(diǎn)一線的生活,贍養(yǎng)老人,撫養(yǎng)孩子,做好這些便是盡好責(zé)任,但一生終究是碌碌無為。穿梭在高樓大廈的白領(lǐng),金領(lǐng),整日享受著中央空調(diào)的舒適,對著電腦敲打著一行行鉛字,偶爾下班后到歌廳酒吧坐坐,生活愉快,卻也有厭煩之日。而我們這些在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生,每天面對“種類繁多”的課本,作業(yè),真正的起早貪黑。剛進(jìn)初中時(shí),我還有些“水土不服”,后來,漸漸習(xí)慣了這樣快節(jié)奏的生活。所以,現(xiàn)在,我的生活旋律是歡快的,雖然忙碌,卻也有一番趣味。在德智體美勞五方面,我力求領(lǐng)先,完美,學(xué)習(xí)上更是有自己獨(dú)特的方法,能做到學(xué)而不累,學(xué)而不厭。在班中成績一直名列前茅,在年級中一直努力沖刺前五!我并不會死讀書,節(jié)假日,我也會忙里偷閑,找時(shí)間放松自己,娛樂心靈。學(xué)習(xí)就是這樣,只要有“愿意”二字,就能學(xué)好。我能學(xué)好,并非因?yàn)槲矣卸嗫炭啵且驗(yàn)槲矣心繕?biāo),有理想。我肯為之奮斗,并能享受生活之曲的動聽。祖國的希望在于我們,我不要一生碌碌無為,平庸,我要干出自己的一番事業(yè),有一番輝煌的成就,讓我的人生與眾不同,有意義。那么,就需要知識,知識改變命運(yùn),好好學(xué)習(xí),天天向上!

  讓我們奏響生活的旋律,唱響心聲,品味生活!

感受作文600字 篇4

  有一些事件讓我感受到本來血濃于水的心情在一些事情面前也會變得沒有那么美好,特別是在家長和孩子之間經(jīng)常存在著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系導(dǎo)致二者之間親情的羈絆基本沒有建立起來。

  孩子在這個(gè)年齡自尊心是很強(qiáng)的,如果經(jīng)常批評他,很容易讓他產(chǎn)生厭煩的情緒。可惜的是,很多家長根本沒有去關(guān)注孩子自己到底在想什么?整個(gè)的溝通過程當(dāng)中,他們只在提孩子在學(xué)校有什么什么樣的表現(xiàn),但是對于孩子的內(nèi)心狀態(tài)毫不關(guān)注,甚至許多簡單的提問都答不上來,一看就是只關(guān)心孩子外在,沒有去在意孩子內(nèi)心的成長。

  孩子在學(xué)校發(fā)生什么事情不光是要向老師了解,也要引導(dǎo)他自己來談,如果家長面對孩子的時(shí)候就是三句話不離學(xué)習(xí),而且一直就因?yàn)槌煽兩系氖虑閲?yán)格批評他,那孩子就會覺得自己只是個(gè)學(xué)習(xí)的工具,家長根本不是真心的在關(guān)愛他,而是只把他當(dāng)成一個(gè)成才的工具人。

  多去關(guān)心他的生活,不要只強(qiáng)調(diào)作業(yè)的事情。孩子玩手機(jī),也是因?yàn)檫@個(gè)年齡段的人絕大部分都會玩。他們需要和同齡人的社交與溝通。孩子玩游戲的時(shí)候不要去強(qiáng)行打斷他,可以等他玩完一局再問一問他,能不能抽點(diǎn)時(shí)間做其他的事情。父母雙方都應(yīng)該多跟孩子有一些溝通,哪怕就是問一問他的生活日常有沒有遇到開心的事情,吃的好不好,穿的暖不暖,愿不愿意去看電影出去玩,這些都是可以的。另外就是也跟孩子講一講道理,現(xiàn)在盡管不是一個(gè)一切以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的社會,但是人要有一技之長才能在社會上立足。

  親情只有以合適的方式表現(xiàn)出來,才能真正稱之為溫暖美好。

感受作文600字 篇5

  人生路途漫漫,我把生活詮釋成一個(gè)孤獨(dú)者的流浪。通向夢想的的'大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無雙,直至筋疲力盡,驀然回首,覺得道路兩旁不僅僅是殘香……

  也許在題海里泡得太久;腦袋有一些浮腫。我披星戴月而歸,臉上寫滿揮之不去的疲倦倆字。

  打開燈,書桌上一杯熱騰騰的奶茶把房間點(diǎn)綴得格外溫馨。我并不奇怪,一點(diǎn)也不奇怪。奶茶每個(gè)周五都會準(zhǔn)時(shí)地放在書桌上,風(fēng)雨無阻。而此刻,我正在為另一件事煩惱。

  曾經(jīng)那個(gè)手不釋卷、下筆如有神的小孩奮筆疾書,可如今一篇小小的《幸!穮s牽絆我的思想!笆菦]有人愛我嗎?”“不是!薄笆俏也慌鋼碛行腋幔俊薄耙膊皇!蔽野炎约簡柕念^疼腦漲,無意之間碰到了奶茶,一仰頭,奶茶頃刻入肚。一股暖流自下而上,所有煩惱都拋到了九霄云外,媽媽知道我想要的一切。

  輕輕地,我聽見門被開啟,媽媽抱著一床棉被走了進(jìn)來。棉被滿是陽光的味道,似乎在這不足二十平方米的地方又升起一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯,呆呆地望著她,臉上浮出微笑,那是只有媽媽臉上才能蕩漾出的微笑。我輕輕“嗯”了一聲,看著媽媽轉(zhuǎn)身離去。

  就在她出門的那個(gè)瞬間,我突然靈光一閃,難道這就是我要的答案嗎?母愛的偉大,又怎只會猶如一杯奶茶般平凡?我追出去尋找答案,然而在看到媽媽的剎那,我止住腳步。媽媽問我:“再要一杯是嗎?”我笑了,終于明白母愛的偉大恰恰在于它的平凡,那輪小小的太陽似乎又開了起來。

  在我感到迷茫時(shí),母親會寫小紙條給我暗示和鼓勵;在我找不到方向時(shí),母親會給我一盞指路的明燈;在我荊棘纏身時(shí),母親會給我理清頭緒……這一切都那么富有詩意。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一字一句中,我感受到母親對我不變的愛。它可以超越束縛,超越阻隔陪在我身邊,像奶茶香一樣在空氣中彌漫。

  細(xì)細(xì)品味,奶茶幽香四溢,而幸福的感覺也油然而生!

感受作文600字 篇6

  天黑時(shí)星星掛滿天幕,人能仰望是幸福;清晨陽光柔和美麗,人能沐浴是幸福;人生正如月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,懂得適時(shí)放棄幸福;自己掌握命運(yùn),選擇,是一種幸!鏉(jì)天下為人民貢獻(xiàn)是一種幸福,但有誰能否認(rèn)“行到水窮處,做看云起時(shí)”不是一種幸福呢?激昂是一種幸福,淡泊是一種幸福;精彩是幸福,安逸也是一種幸福。幸福的意義是多樣的,然而又是同樣的;幸福是遙不可及的,幸福又是形影相隨的;幸福是短暫的,又是永恒的;幸福是高貴的,又是平凡的。生活里存在太多微不足道的幸福,朋友對你會心一笑,是一種幸福,父母的臨行前的叮囑,老師的希望……我們在這日復(fù)一日的生活中,這些已經(jīng)不足為奇,我們麻木的活著。陳明唱著“我們曾那么接近幸福,”似乎幸福離我們很遠(yuǎn)。我們只看見了遠(yuǎn)處的幸福,而忽略了在我們身旁的幸福,我們追求那些遙不可及的幸福,卻錯過了真正的幸福。我們的錯過就好像是盲人錯過了一場美麗的煙花,然而我們的錯過又何止這一些?幸福值得我們?nèi)フ湎,無論他有多大多小,我們都該耐心呵護(hù);無論長或短,應(yīng)該努力給予他人幸福,并為自己創(chuàng)造幸福,無論是多是少 。幸福是上帝賜予我們的禮物是愛與美與真的縮影是善良,美好的源泉。幸福是財(cái)富是人們尋找的寶藏,是任何金錢都買不到的無價(jià)之寶,世界如此美妙,它不僅是秀美的名山大川,甚至是路旁的一株無名小花。幸福的心靈是永遠(yuǎn)年輕的,歲月的風(fēng)霜侵蝕不了它的光彩,幸福的靈魂是永恒的,死亡的陰影也無法將它磨滅。熱愛幸福吧!朋友!因?yàn)樗,生活才如此美妙;感受幸福吧!因(yàn)樯辛怂庞辛艘饬x。幸福,人世間最美的風(fēng)景,人世間最寶貴的東西,不!它是無價(jià)之寶!

感受作文600字 篇7

  小時(shí)候,有很多問題,每天都扯著媽媽問東問西。一天,我問媽媽:“學(xué)校要我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,媽媽,我該怎么辦?”“你還小,就做一些力所能及的小事,像不能亂丟垃圾,見到廢紙要撿起放到垃圾箱里……”這樣,我照媽媽的話寫了,得到了老師表揚(yáng);但媽媽的話,隨著時(shí)間的流失,也慢慢消失了。

  ……

  上了初中,自己有了自己的愛好,向每個(gè)星期六都要去學(xué)電吉它。今天,像往常一樣,聽者M(jìn)P3,走在去老師家的路上。

  走著走著,看見一個(gè)五六歲的小男孩,在風(fēng)中追逐一團(tuán)紙,小孩笨笨的樣子和他那穿著新衣服顯得十分不諧調(diào)。那小孩卻還是追逐,一點(diǎn)也沒有放棄的意思。

  莫非這團(tuán)紙上有什么“寶貝”,于是我三兩步將那團(tuán)紙抓住,雖說背上背了個(gè)吉它,但這點(diǎn)兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后,回頭看看那小孩,如果他要上來搶,就感快跑,但此時(shí)他的臉上,露出了一個(gè)甜甜的微笑,那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對比。

  這小孩有!不管他了,打開紙團(tuán),“什么呀!只是一張廢紙嗎!”紙上寫滿了亂七八糟公式,生氣的我再次將紙團(tuán)團(tuán)起,丟到路旁。

  早已不見的小孩又一次上演風(fēng)中逐紙的景象,這孩子

  他,終于抓住了紙,臉上的表情仿佛剛打過一場勝仗,此時(shí)他也三兩步跑了,他并沒有打開,而是將紙團(tuán)放入了垃圾箱。

  我驚住了,兒時(shí)媽媽的話又沖破了記憶的牢籠,回響在我的耳邊:“你就做一點(diǎn)力所能及的小事吧!像不亂丟垃圾,見到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。

  那個(gè)小孩,給我上了重要的一課,讓我感受到了許多。

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