初一開(kāi)學(xué)感受作文300字(通用26篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初一開(kāi)學(xué)感受作文300字,歡迎大家分享。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇1
新的學(xué)期,新氣象,即將踏上的,是新的征程。在新學(xué)期的第一天,我認(rèn)真地反思了自己的過(guò)去,因?yàn)橹挥羞@樣,才可以決定我的未來(lái)。
我一直在想,仰望星空與腳踏實(shí)地是不同的。仰望星空,令人產(chǎn)生無(wú)限的遐想,回憶著過(guò)去,憧憬著未來(lái)。而腳踏實(shí)地便是星空之間的橋梁,溝通現(xiàn)實(shí)與理想。
很多人的理想便是仰望星空時(shí)許下的,而又有多少人堅(jiān)守了這個(gè)夢(mèng)想呢?新東方的創(chuàng)始人俞敏洪對(duì)渴望成才的年輕人說(shuō)的一句話啟發(fā)了我們:“有目標(biāo),沉住氣,悄悄干。”是啊,仰望星空可以給自己確定人生的目標(biāo),但如果沉不住氣,目標(biāo)便會(huì)悄然消逝。雖然每一個(gè)人的夢(mèng)想各不相同,但是,在我們仰望星空之后,再腳踏實(shí)地,一步一步地走向自己的夢(mèng)想,終會(huì)采下絢麗的彼岸花。
重又回想過(guò)去的一學(xué)期,努力過(guò),奮斗過(guò),也絕對(duì)的失敗過(guò)。曾經(jīng)以為再也無(wú)臉見(jiàn)人,可還是一一走過(guò)。曾經(jīng)對(duì)老師信誓旦旦地立下的目標(biāo)。似乎成了一張空頭支票,一直沒(méi)有做到。面對(duì)新的學(xué)期,我依然不敢將級(jí)部前十的目標(biāo)化作承諾的一定,但我會(huì)努力,努力不讓它落空。
新的學(xué)期,帶著失敗化作的動(dòng)力輕裝上陣,渴望飛得更高、更遠(yuǎn)。帶著希望,去完成屬于我的目標(biāo)。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇2
今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)非常想出去走走,可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了!
昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天非常晚才起床的。
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因?yàn)槲乙幌萝?chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì)遲到呢!
這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著,最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,現(xiàn)在想休息了,可就是晚上睡不著!
真的好累!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了!
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇3
學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí),是一個(gè)人走向成功,走向成熟的重要手段。
歷史上的大儒達(dá)貴,很多都是通過(guò)學(xué)習(xí)、科舉獲得功名,但仍有人通過(guò)巧妙的鉆營(yíng)獲得富貴,這些人的存在讓人感到學(xué)習(xí)在某時(shí)蒼白無(wú)力。曾幾何時(shí),人們信奉“讀書(shū)無(wú)用論”達(dá)到頂峰,讓莘莘學(xué)子感到無(wú)賴。
但我始終堅(jiān)信,學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)中最好的伙伴。
這兩天我正在參加市地志辦組織的一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,雖然編寫(xiě)地方志讓人乏味,我還是認(rèn)真的聽(tīng)著、理解著、領(lǐng)悟著臺(tái)上授課人的言語(yǔ)。聽(tīng)到對(duì)我有用時(shí)頷首而笑,聽(tīng)到不如意時(shí)泰然處之。
“志書(shū)”即所謂的“官書(shū)”,從中可以了解一個(gè)地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)等全貌,亦可看見(jiàn)當(dāng)政者的成績(jī)和失誤,所以為我輩者學(xué)習(xí)的地方甚多。
這月來(lái)我正在看一本《中華上下五千年》的地?cái)倳?shū),雖然有個(gè)別錯(cuò)別字,但因價(jià)格便宜,我也樂(lè)于購(gòu)買(mǎi)(實(shí)為老婆為我購(gòu)買(mǎi)之)。初看時(shí),不覺(jué)其價(jià),細(xì)閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛(ài)不釋手。對(duì)過(guò)往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過(guò)。袁術(shù)、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長(zhǎng)的俠士、有精忠報(bào)國(guó)英雄......成敗得失全由后人評(píng)說(shuō)。
學(xué)習(xí)如斯,我沉浸其中而不愿自拔。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇4
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!
在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對(duì)我們說(shuō):“我們從現(xiàn)在開(kāi)始是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都應(yīng)該自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好,可是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著急起來(lái),結(jié)果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。假如這樣的話,我們不但會(huì)挨老師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害,也對(duì)同學(xué)和老師有害,假如我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲覀兪且幻踔猩,要靠自己了?/p>
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇5
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
今日,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇6
從新生報(bào)到這天開(kāi)始,我就成為阜師人啦!大學(xué)的“開(kāi)幕式”應(yīng)該是即將開(kāi)展的軍訓(xùn),我希望可以借這個(gè)機(jī)會(huì)接觸軍事化訓(xùn)練,了解軍人的堅(jiān)毅精神,來(lái)強(qiáng)化自己的能力,豐富自己的經(jīng)歷。軍訓(xùn)也可以培養(yǎng)自己能吃苦耐勞的態(tài)度,為以后的學(xué)習(xí)與生活奠定基礎(chǔ)。
在大學(xué)我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的主體,同時(shí)發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。在班級(jí)也會(huì)積極做事,培養(yǎng)自己的能力,多參加學(xué)生會(huì)等組織,多與同學(xué)相處。盡管我第一次離家,但媽媽很相信我的獨(dú)立能力。她希望我能夠保持高中的態(tài)度,來(lái)面對(duì)大學(xué)的生活。我不能讓安逸放松的生活蕩滌了最初的夢(mèng)想,我希望我能一直保持中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活態(tài)度。另外,我還想準(zhǔn)備考研,希望在這里,我能夠?qū)崿F(xiàn)去更高學(xué)習(xí)平臺(tái)的夢(mèng)想。
大學(xué)四年,時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,讓我們祝福2017級(jí)的新生們都能以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春韶華!
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇7
暑假過(guò)完,新的學(xué)期開(kāi)始了,我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校,來(lái)到了班級(jí)。
來(lái)到教室后我發(fā)現(xiàn),我們班新來(lái)了兩位同學(xué),我想和他們說(shuō)話,想和他們成為朋友,可是他們說(shuō)話我聽(tīng)不懂,他倆都是從外地來(lái)的。
這時(shí),新學(xué)期第一堂課的鈴聲響了起來(lái),因?yàn)槲覀儞Q了個(gè)新班主任,所以這堂課的心情真的很不一樣。記得我第一次看見(jiàn)這位新班主任的時(shí)候,是開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓家離學(xué)校近的同學(xué)去學(xué)校打掃衛(wèi)生。我一聽(tīng)就去了,那是我還不知道換了班主任,見(jiàn)到同學(xué)聽(tīng)他們說(shuō)了我才知道,新學(xué)期我們會(huì)有一位新班主任—藏老師。我知道后就開(kāi)始猜測(cè)新老師到底兇不兇,長(zhǎng)什么樣子呢?可是我看見(jiàn)后感覺(jué)和我想的一點(diǎn)都不一樣,新老師說(shuō)話非常溫柔,對(duì)同學(xué)很有耐心,講課也很有意思。我有這樣的好老師,我感到非常高興。
開(kāi)學(xué)這兩天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很多變化,在這個(gè)新學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),讓大家看到一個(gè)嶄新的我。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇8
伴隨著一陣陣涼風(fēng),今天我們天學(xué)了。我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們來(lái)的真多呀!個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來(lái)。
教室里,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)是暑假“生活”的趣事,還有的同學(xué)說(shuō)著悄悄話,有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩游戲,還有同學(xué)打鬧著,嬉戲著,整個(gè)教室里熱鬧極了,大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅之中。
老師發(fā)新書(shū),同學(xué)們都十分的高興,拿到新書(shū),任老師讓我們看看有沒(méi)有印錯(cuò)的地方,我檢查一下,沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我數(shù)了數(shù),一共有十一個(gè)本,八本書(shū),看到新書(shū),我真想現(xiàn)在任老師就給我們上課。
開(kāi)學(xué)了,我由六年級(jí)升到七年級(jí),老師說(shuō)我們長(zhǎng)大了,以后很多的事情都會(huì)干好的。任老師把班上的鑰匙給我,我會(huì)每天比同學(xué)們?cè)绲降,?dāng)好老師的小助手,做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽為我操心!
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇9
“啊,又開(kāi)學(xué)了!”這句話成了我這幾天的口頭禪。
我現(xiàn)在上初三,我知道下學(xué)期開(kāi)學(xué)對(duì)我意味著什么!就像去“魔鬼集中營(yíng)”的感覺(jué)~呵呵~
其實(shí)在開(kāi)學(xué)之前,寒假布置的作業(yè)就充滿了“魔鬼”的味道。老實(shí)說(shuō),我還是有點(diǎn)不服氣!為什么初三注定要承受那么多壓力和負(fù)擔(dān)?為什么過(guò)年要在成堆的習(xí)題中度過(guò)?為什么我們沒(méi)有自由?
老師經(jīng)常板著臉說(shuō):“我告訴你!中考比高考難!你不把一些孩子當(dāng)回事。我覺(jué)得你不能從重點(diǎn)高中畢業(yè)!”聽(tīng)了這些話,心里就像翻了山,更別說(shuō)翻了,不能呼吸了。
嘿!想到這,我真的想一輩子遠(yuǎn)離學(xué)校。當(dāng)學(xué)生的我多累。∥艺娴暮芟腴L(zhǎng)大。長(zhǎng)大了就不怕老師說(shuō)“緊縮咒”了!
我覺(jué)得,看到我的朋友們?cè)谶@篇文章里,如果你們和我一樣是同學(xué),一定會(huì)產(chǎn)生共鳴。如果你們是弟弟妹妹,一定會(huì)聽(tīng)我的。但絕不放棄!一定要為爸爸媽媽而戰(zhàn)!
我算過(guò)了,我們努力學(xué)習(xí)了3年,到時(shí)候只還給我爸媽一張畢業(yè)證。想想長(zhǎng)輩的感受!
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇10
走進(jìn)校園,連呼吸都覺(jué)得成熟?粗虒W(xué)樓,不禁想象著自己以后在這棟樓里會(huì)怎么學(xué)習(xí)。天啊,我等不及了。我從來(lái)沒(méi)有這么著急過(guò)?吹酵瑢W(xué)們走來(lái)走去,我就想,我會(huì)和老同學(xué)在一個(gè)班嗎?算了,別想了,你總會(huì)知道你該知道的。
這個(gè)學(xué)校真的很美很大。我想我一定是在笑,不然怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)們一定也有同感!我甚至可以想象我的明天會(huì)是什么樣子。這里的風(fēng)似乎也在和我玩。我終于意識(shí)到老師和家長(zhǎng)希望我考前考上重點(diǎn)中學(xué),但和他們不一樣的是,他們情緒低落,會(huì)給我?guī)?lái)壓力。我很開(kāi)心,也很好奇,會(huì)給我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這所學(xué)校。它帶給我的不僅僅是榮譽(yù),還有我自己莫名的放松。我喜歡這種莫名其妙的。
我開(kāi)心,開(kāi)心,開(kāi)心,期待,好奇?傊腋鞣N口味!
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇11
9月1日,真正意義上的開(kāi)學(xué)了。雖然這一天開(kāi)始前幾天已經(jīng)開(kāi)始上課了,但仍然洗不掉新學(xué)期到來(lái)時(shí)的興奮和興奮。
一大早來(lái)學(xué)校,第一眼看到的就是新來(lái)的班主任。他是一個(gè)男人和一只刺猬。他的行為和以前的班主任很不一樣。可能是因?yàn)樗麆偵铣跞。老師?yán)厲而松懈。對(duì)我來(lái)說(shuō),班主任從小都是女的。不僅如此,初三新老師很多,還增加了一門(mén)新的學(xué)科,壓力隨著時(shí)間的推移越來(lái)越大,但我們不會(huì)有太多時(shí)間去適應(yīng)。
初三,有晚自習(xí)。每天晚上八點(diǎn)半放學(xué),第一次感覺(jué)時(shí)間緊迫。然而,初三的中餐和晚餐給我們緊張的學(xué)習(xí)增添了很多樂(lè)趣。每次中午12點(diǎn),我們都會(huì)拿起飯卡,準(zhǔn)時(shí)跑到食堂。
綜上所述,初三的時(shí)候感覺(jué)緊張不安。時(shí)間的緊迫,上高中的渴望,讓我感覺(jué)和初一初二不一樣。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇12
小學(xué)升初中并不快樂(lè),時(shí)間被安排得滿滿的,從一所最最熟悉的學(xué)校換了新學(xué)校,也換了新班級(jí),還換了新同學(xué)。
初中,時(shí)間是可以安排得滿滿的,就是沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間讓你休息,只有跟多的時(shí)間讓你和書(shū)本呆在一起;初中是可以交到新朋友,但是最煩惱的是你并不認(rèn)識(shí)他們,不知道他們叫什么名字,名字一個(gè)個(gè)問(wèn)去,下一次還是叫錯(cuò)換來(lái)的只是更多的嘲笑,這讓我們不敢再邁出哪一步——和他們交朋友。
開(kāi)始上學(xué)的第一天,在不熟悉的學(xué)校,不熟悉的班級(jí),和一些根本不認(rèn)識(shí)的人在一起學(xué)習(xí),感覺(jué)到的最多的東西是壓抑感,看到老師們一副嚴(yán)肅的表情,讓我的壓抑感急速上升,呼吸開(kāi)始變得困難。開(kāi)學(xué)的第一天就是在這樣的沉重的壓抑感中度過(guò)的,感覺(jué)特別辛苦。
對(duì)于每個(gè)剛剛小學(xué)升初中的人來(lái)說(shuō),初中只是一個(gè),需要我們用整個(gè)生命去打敗的怪獸。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇13
今天是我來(lái)到一中的第四天了,就剩幾天就正式上課了,我特別珍惜這幾天,因?yàn)槊刻於紩?huì)有好的活動(dòng)等著我。 今天下午,我們?nèi)昙?jí)都在操場(chǎng)上練習(xí)跳大繩。我們班分為五組,其他四組已經(jīng)拿出了大繩開(kāi)始練習(xí),可我們組的繩子怎么也解不開(kāi),浪費(fèi)了很多練習(xí)時(shí)間。最后在大家的努力,繩子終于被解開(kāi)了。
我們開(kāi)始練習(xí),大家都說(shuō)不會(huì),可練一練跳的也挺好。我們開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)了,人人心里都鼓足了勁,認(rèn)真的跳好每一次。
豆大的汗珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆寶石。大家都想打敗其他組,跟學(xué)校其他班爭(zhēng)奪第一,為班級(jí)爭(zhēng)光。訓(xùn)練的過(guò)程是緩慢的,大家十分賣(mài)力,每次都要跳到喉嚨冒煙,滿臉通紅才肯停下。
經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,大家都不錯(cuò),可是獲得和其他班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)比賽的并不是我們隊(duì)。不過(guò)大家并沒(méi)有氣餒,因?yàn)槲覀冎捞K是為了健康和快樂(lè),而不是名利。 我非常期待下一次的跳大繩比賽。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇14
轉(zhuǎn)眼間,就快要開(kāi)學(xué)了。這消息聽(tīng)了讓我又高興又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就高興,但想著我的作文還沒(méi)寫(xiě)好就郁悶了。
在過(guò)去的一個(gè)多月假期里,沉迷在電視機(jī)里,每天都有看不完的節(jié)目,在奧運(yùn)期間就更不用說(shuō)了,沒(méi)有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的,完全沒(méi)有要看書(shū)寫(xiě)字這條心。奧運(yùn)短暫的十幾天落下帳幕了,沒(méi)有什么精彩的節(jié)目,這時(shí),我才記得,我的作文還沒(méi)有寫(xiě)過(guò),這不遭殃了嗎?老師的罵,那是多么丟臉的事啊,還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道初一期末考試時(shí)下過(guò)決心,面對(duì)的來(lái)臨,我一定要努力學(xué)習(xí),(因?yàn)槲以谄谀┛荚囍,考得很不理想)所以開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),是面臨另一個(gè)挑戰(zhàn)了,很高興,我一定努力努力再努力,不能讓父母失望了。
朋友們,快開(kāi)學(xué)了,你們的心情是如何的呢?跟我說(shuō)說(shuō),我們交流交流彼此的心情。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇15
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇16
今天是我初一開(kāi)學(xué)的第一天,第一次的站隊(duì),老師在主席臺(tái)上直點(diǎn)班名!我們13班羞澀了,為什么而羞澀?為被老師在主席臺(tái)上直點(diǎn)班名而羞澀,為精英們感到羞澀,為我們班感到羞澀,為我們丟人了感到羞澀。
開(kāi)學(xué)的第一天,就意味著新的開(kāi)始,新的開(kāi)始就意味著新的希望,我們都是從新的開(kāi)始來(lái)創(chuàng)造美好的明天。
新的開(kāi)始一定要表現(xiàn)好一些給老師和同學(xué),站隊(duì)期間某些男生的體質(zhì)很不好,今后一定要加強(qiáng)努力鍛煉,成為新一代的男子漢,頂天立地!
明天還有站隊(duì)!我一定會(huì)拿出最精神的一面來(lái)面對(duì)明天的站隊(duì),一定要站如松,坐如弓,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)這一次站隊(duì),才真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)性是多么重要。一個(gè)人應(yīng)該具備:團(tuán)結(jié)合作精神、良好的素質(zhì)、美好的品德修養(yǎng)、鐵一般的紀(jì)律和助人為樂(lè)的良好習(xí)慣,才能當(dāng)上一個(gè)好學(xué)生,在今后我們一定會(huì)洗刷恥辱,共創(chuàng)新的輝煌!
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇17
我們組有一位數(shù)學(xué)組長(zhǎng),他長(zhǎng)著一張瓜。子臉,一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰(shuí)?他當(dāng)然就是我的好朋友小明。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),他人品也很好。有一次他去我家寫(xiě)作業(yè),一進(jìn)門(mén)就對(duì)著我的爸爸媽媽說(shuō)了一聲:“叔叔阿姨好!”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來(lái)的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng),老師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來(lái)。
小明樂(lè)于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書(shū),小明說(shuō):“我借給你!”我很感動(dòng),我想這就是我的好朋友小明。
我的好朋友小明是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇18
很多時(shí)候,我是安靜的。安靜地蝸居在宿舍里,安靜的看頹敗的文字,安靜地聽(tīng)陰郁的歌曲,安靜地發(fā)呆。這種安靜讓我覺(jué)得寂寞和孤獨(dú)?墒亲⒍ㄎ也荒芟褚恢霍~(yú)一樣的在水中盲目的游,因?yàn)槲覠o(wú)法把自己當(dāng)作是一個(gè)快樂(lè)的小孩,而忽略心底的漏洞。
我不知道我是從什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣的,任何事情在我手下寫(xiě)出來(lái)都是讓人感到憂傷,感到無(wú)望,文字散發(fā)出徠一股潮濕的感覺(jué),溢滿水分子。不過(guò)這也是理所當(dāng)然的,每次只有在心情差的時(shí)候才會(huì)去寫(xiě),去向文字宣泄。尤其是近來(lái),經(jīng)常是濕著眼睛去寫(xiě),也難怪了。自從學(xué)會(huì)上網(wǎng)以來(lái),我認(rèn)識(shí)了很多朋友,很多哥們,但是我卻越來(lái)越孤僻;叵肓昙(jí),是我最張揚(yáng)的時(shí)候,鋒芒畢露。驕傲的像只華麗的燕尾蝶,認(rèn)為是最好的,自己就是世界的閃光點(diǎn)。當(dāng)時(shí)什么都不懂,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和無(wú)情的現(xiàn)實(shí),真的是個(gè)滿腦子童話的懵懂孩子。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇19
一眨眼的工夫,寒假就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在寒假里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
在寒假里,我就像一匹脫了韁繩的“野馬”,在新疆的草原上奔跑,可最終還是要被拴回“馬圈”里的……
快要開(kāi)學(xué)了,我又高興,又發(fā)愁。高興的是,我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了,甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師,晚上有媽媽的生活中。
這個(gè)寒假令我非常難忘,要開(kāi)學(xué)了,我雖然人已經(jīng)到校,可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開(kāi)學(xué)了,在教室里多上兩節(jié)課,我的心就會(huì)像被一根“繩”子牢牢地捆住似的`回到學(xué)校。
在以前的學(xué)習(xí)生活中,我還有很多事情做得不夠好,讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習(xí),學(xué)得進(jìn)步,爭(zhēng)取得個(gè)“優(yōu)秀進(jìn)步生”的稱號(hào)。
現(xiàn)在,我就一心一意盼著開(kāi)學(xué)啦!
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇20
對(duì)于暑假作業(yè)相信大家估記會(huì)和我一樣為此而苦惱的,同事天涯學(xué)生者哪有不做作業(yè)的呀,唉,F(xiàn)在我已經(jīng)上了初三了,雖然減少了物理和地理兩科但卻增加了物理和化學(xué)兩科難度增加,并且這兩科作業(yè)也不好寫(xiě)于是便有了計(jì)劃。
主科語(yǔ)數(shù)英:對(duì)于這三科經(jīng)典作業(yè)當(dāng)然是上課聽(tīng)好講后就完成了不過(guò)要先寫(xiě)數(shù)學(xué)再英語(yǔ)最后語(yǔ)文因?yàn)閿?shù)學(xué)這一科目計(jì)算難度大耗腦力最高因該先寫(xiě)接著是英語(yǔ)要背一類(lèi)的最后是語(yǔ)文因?yàn)槭俏覀兊膰?guó)語(yǔ)當(dāng)然寫(xiě)起來(lái)也快了點(diǎn)所一最后了。
歷史和政治:為什么把這兩科放在一起呢?因?yàn)樗麄兌际俏目撇⑶叶际且攸c(diǎn)背記得所以要在一起對(duì)于這種類(lèi)型的作業(yè)我們要多背記一下,或者翻書(shū)查找就別無(wú)它法了。
物理和化學(xué)這兩科是重點(diǎn)因?yàn)槲覀儾艅倓偨佑|這兩科所以要更麻煩一些,對(duì)于不會(huì)的只好查查著課本或者筆記。唉實(shí)在是太難了。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇21
開(kāi)學(xué)了!我們的學(xué)校發(fā)生了非常多變化,來(lái)了新同學(xué),老師也換了漂亮的新衣服。不過(guò),最有意思的是還出現(xiàn)了“小學(xué)生擺地?cái)傎嵨木咤X(qián)”的新鮮事!
原來(lái),我們?nèi)昙?jí)四班的黃子宵同學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)大家都需要包書(shū)殼的機(jī)會(huì),在學(xué)校門(mén)口擺地?cái)傎u(mài)起了包書(shū)殼,一上午就賺了26元錢(qián)。他用這筆錢(qián)給自己買(mǎi)了新文具。他說(shuō)這次“地?cái)偵狻笔撬麐寢尳o他安排的第一堂課,目的是想通過(guò)做買(mǎi)賣(mài)來(lái)鍛煉他的社會(huì)實(shí)踐和自立能力。
假期里,我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地?cái)偅诩覙?lè)福旁邊賣(mài)我的舊書(shū)。我給書(shū)攤制作了廣告牌,叫“寶貝書(shū)攤”,還用媽媽的手機(jī)錄了廣告詞反復(fù)播放:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),好書(shū)難得便宜賣(mài)羅!”不過(guò)我可沒(méi)賺到非常多錢(qián),開(kāi)頭的兩個(gè)晚上才賺了五角錢(qián)!
我想,我是因?yàn)闆](méi)有象黃子宵那樣抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)吧。擺地?cái)傠m然非常辛苦,但是充滿了樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我們武漢市政府提出了“全民創(chuàng)業(yè)”的口號(hào),看來(lái),這股創(chuàng)業(yè)風(fēng)已經(jīng)吹進(jìn)小學(xué)校園了。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了。這兩個(gè)星期看似很短,卻又那么快,回到未來(lái),品味,卻驅(qū)散了纏綿的聲音。所以,記住這一周的學(xué)習(xí)和生活,保存記憶。
第一天,另一種感覺(jué)是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀中學(xué),學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,會(huì)有一些壓力。如果不注意成績(jī),就會(huì)落后于團(tuán)隊(duì),根本無(wú)法放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須適應(yīng)這種緊張的氣氛,以便在三年內(nèi)取得良好的結(jié)果。
第二天來(lái)學(xué)校,不想再像以前那樣笑了,浪費(fèi)了一個(gè)早上的好時(shí)光。老師上課說(shuō)的每句話我都認(rèn)真聽(tīng)了,一點(diǎn)沒(méi)漏過(guò);告別精彩的電視,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真過(guò)第一天的每一天。我堅(jiān)定地一步一步走向我的夢(mèng)想,總是踏進(jìn)成功的大門(mén)。
因?yàn)樯狭艘荒昙?jí),感覺(jué)被一種壓抑包圍著,空間不斷變小。但是,我不會(huì)介意,為了我所期待的學(xué)校,所以無(wú)論我面臨什么困難,我都要想辦法解決。在接下來(lái)的日子里,還有一場(chǎng)考驗(yàn)和一份辛苦在等著我。我想要奉獻(xiàn),勇氣,汗水.
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇23
揮揮手,告別小學(xué)的同學(xué)。迎來(lái)新的初中生活,不一樣的環(huán)境,不一樣的同學(xué),不一樣的教育方式,使我十分感興趣而且又增添許多科目,大大地開(kāi)了我的眼界,使我收獲很多新知識(shí),從而增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
來(lái)到了新的學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線。拋開(kāi)以前失敗帶來(lái)的沉重壓力,也翻開(kāi)以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的成績(jī)而退縮。只要勇往直前,相信自我并不比別人差。
在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無(wú)法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見(jiàn)到了小學(xué)同學(xué)的身影,他們也笑逐顏開(kāi),可能也是高興自我進(jìn)入了初中了吧!
因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是小學(xué)生了,以前的回憶固然是完美的,但我們不能總停留在小學(xué)的時(shí)光。我們要帶著小學(xué)是完美回憶進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)新的升華!
開(kāi)學(xué)第一天給我?guī)?lái)的并不是比以前更大的壓力,反而是快樂(lè),因?yàn),我能夠拋開(kāi)以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就必須不比別人差。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇24
新學(xué)期有開(kāi)始了,我們又迎接另一個(gè)挑戰(zhàn),而且是初中關(guān)鍵的一個(gè)年級(jí)(初二)。課程又多了幾門(mén)主課,搞不好高中都上不了,可見(jiàn)我們的壓力多大了。
這一周老師們特別忙,先是安排班上的任務(wù),又要寫(xiě)黑板報(bào),下一周又要軍訓(xùn),忙里忙外,不亦樂(lè)乎。最有趣的莫過(guò)于我的各科老師:
數(shù)學(xué)老師,也就是我的班主任,我覺(jué)的他很符合我的心目中老師,矮胖的他戴副眼鏡,光是他的樣子就可以看出他的性格,幽默風(fēng)趣,常給我們講他的經(jīng)歷,引得全班哄堂大笑。
語(yǔ)文老師是一個(gè)溫柔體貼的男子,上課清晰洪亮,對(duì)待我們,簡(jiǎn)直就是把我們當(dāng)他的弟弟妹妹看待,對(duì)我們很合的來(lái)。
英語(yǔ)老師是個(gè)強(qiáng)壯的男子,他的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但英語(yǔ)講的非常好,口齒流利,正是教英語(yǔ)的好材料。
最令我們活躍的就是音樂(lè)老師,上課時(shí)每個(gè)人都可一互相說(shuō)笑,自由對(duì)話,輕松自在,學(xué)習(xí)壓力有了放松,下節(jié)課我們精神更好。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇25
9月1日的早上,我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū),我跑到學(xué)校的門(mén)口,就看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話。
不久,有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里,說(shuō):“各位同學(xué)你們好!”我們也對(duì)老師說(shuō);“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們,你們的語(yǔ)文老師就是我”,我“性”徐,你們叫我“徐老師”吧!我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好,不久,很多哥哥把三年級(jí)的書(shū)全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會(huì)兒,老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字,寫(xiě)完名字后,老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”,我們就聽(tīng)老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心,因?yàn)椋行聲?shū)發(fā),又能參加開(kāi)學(xué)典禮,還可以和同學(xué)下課說(shuō)話,所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
!開(kāi)學(xué)了,這是多么快樂(lè)。
初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇26
今天我已是一名初中生,猛然回首,原來(lái)我已走過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。
——題記
這是開(kāi)學(xué)的第一周,我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)初中生,這個(gè)過(guò)程還真是漫長(zhǎng)啊!
剛?cè)雽W(xué)的第一天,我來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,既感覺(jué)有些陌生,這陌生之中又多了一絲興奮。因?yàn),我在這里有認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)與新老師,還有這個(gè)新校園。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí),給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗,使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝,氣氛是那么活躍。一切,都與小學(xué)有那么多的差異,使我感到新鮮無(wú)比。
上了初一,學(xué)習(xí)的壓力也開(kāi)始逐漸增加,稍不留神就會(huì)落到隊(duì)伍的后面。要時(shí)刻處在學(xué)習(xí)狀態(tài),我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,融入到新生活中。
初中,我準(zhǔn)備好讓你融入我的生活了,這是過(guò)往的句號(hào),也是開(kāi)始的逗號(hào)!
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