關(guān)于感受作文600字匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的感受作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受作文600字 篇1
記憶像一個(gè)五光十色的寶盒，打開寶盒里面是五光十色的彈珠。拿起一個(gè)，呵﹗是我最高興的事，再拿起一個(gè)，里面是我令我傷心的事，還有開心的事，悲傷的事??而令我印象最深刻的還是那一次??
暑假剛開始的幾天，我和哥哥出去玩。在公園里，我看到有單杠，便興沖沖地跑去玩�！靶⌒狞c(diǎn)﹗”還沒等哥哥說完，因?yàn)槭掷镉泻勾蚧�，從單杠上摔了下來，右手一撐地，一陣劇疼，手好像骨折了。我哭喊著叫媽媽。媽媽立刻把我送到了醫(yī)院。
在醫(yī)院里，一位醫(yī)生抓住我的手，另一位醫(yī)生幫我接斷骨，旁邊還有一位女護(hù)士安慰我。因?yàn)楹芡�，我沒有配合好醫(yī)生，結(jié)果接了好幾次。我痛的大哭大叫，終于接好了。醫(yī)生用石膏固定好，拍了片子說沒有別的問題，我們便回家了。
回到家中我越想越后悔，俗話說“傷筋動(dòng)骨一百天�！北緛硎罴侔才诺囊磺杏�(jì)劃統(tǒng)統(tǒng)都被取消了，如游泳，打乒乓球，興趣班什么的都取消了。但我還有左手。但我用右手習(xí)慣了，一下子用左手，還真不會(huì)，只好從頭來。
最有趣的要屬吃飯了。一開始我不會(huì)用左手拿筷子。第一次筷子沒拿好，菜掉地上了；第二次筷子是拿住了，可沒夾��；第三次夾住了，可飯菜離得遠(yuǎn)，掉湯里了??就這樣左練右練，終于可以用左手 拿筷子吃飯了。
沒想到摔了一下子，不僅能讓我左右開弓，生活能力比以前強(qiáng)了，
還鍛煉了我的意志，增強(qiáng)了我克服困難的信心，我的右腦也得到了開發(fā)。
不過現(xiàn)在想一想還是后悔呀，以后不管做什么事情或運(yùn)動(dòng)，都要牢記安全第一。
感受作文600字 篇2
奇跡
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)世界上出現(xiàn)了兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)便是海倫·凱勒�！�
提到海倫·凱勒，大家并不陌生了，一個(gè)出現(xiàn)在19世紀(jì)的奇女子，88個(gè)的人生春秋中只有19個(gè)月的光明。然而她憑著自己頑強(qiáng)的毅力走出了“黑暗”。
信念
“我要把別人看到的當(dāng)成我的太陽，別人聽到的當(dāng)成我的樂曲，別人嘴角的微笑看作我的快樂�！� ——海倫·凱勒自述 很難想象，雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過來的;無法明白，兩耳失聰?shù)乃窃鯓痈惺艽蟮氐溺娐曣J過來的。我想，那一定是她心中的陽光召喚她，為她指路。 從她的精神，她的品質(zhì)，她的信念，不難看出，在她眼里，每天都是希望，永遠(yuǎn)地為希望而活。希望是她的成功之本。
永恒
“我的身體是不自由的，但我的心卻是自由的，我且要擺脫身體的軀殼，飛到人群中，沉浸在歡樂的海洋中。 ——海倫·凱勒自述 一個(gè)人心中懷有信念是不夠的，還需要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底，花才會(huì)開得最美。
她堅(jiān)持了，雖然她耳聾，但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了，但她用自己獨(dú)特的方式“讀“了許多內(nèi)容;雖然她失聲了，但她動(dòng)“唱”出了世界上獨(dú)一無二的奇跡。
心靈的青春是永恒的，是萬古常青永遠(yuǎn)發(fā)亮的。因?yàn)樗辛艘活w充滿青春的心，使她的人生沒有了蒼白，甚至比一個(gè)正常人的人生還要精彩。
永恒·信念·奇跡
一直頑固地以為，海倫·凱勒有如此的奇跡，是因?yàn)樗男撵`，她從不怨天尤人，默默地接受世界帶給她的枷銷——一切不幸，然而又因?yàn)樗龘碛辛诉@枷鎖而有了驚人的毅力與恒心，征服了她自己，也征服了這個(gè)世界! 一個(gè)殘疾人的生命之花都能開得如此爛漫，更何況我們每一個(gè)正常人呢…
感受作文600字 篇3
誰說只有母愛就是偉大的？我說，父愛同樣偉大，此時(shí)因?yàn)樗N(yùn)含的不只就是慈祥，更多的就是威嚴(yán)，就是深沉。
從小跟父親在一起摸爬滾打，幼年時(shí)把他當(dāng)“玩具”；上學(xué)后把他當(dāng)同學(xué)；球場(chǎng)上把他當(dāng)陪練；逛超市把他當(dāng)跟班；但對(duì)“父愛”二字并沒有細(xì)想過，也沒有把它當(dāng)回事。直到有一天……
記得那就是初一的第一學(xué)期，不知不覺我成了網(wǎng)吧的�？�，以“三A”成績跨進(jìn)初中大門的.我，學(xué)習(xí)成績一度直線下降。父親早有所察覺，多次苦口婆心勸我，但那些網(wǎng)上游戲像有魔力一樣吸引著我。這天下午放學(xué)后，我在網(wǎng)吧一直呆到了天黑才回家。
“說，回來這么晚，到哪兒去了？”
“沒到哪兒去，就和同學(xué)一起踢了會(huì)兒球�！�
“胡說八道，樓下的趙伯伯在網(wǎng)吧門口看見你進(jìn)了網(wǎng)吧，他已經(jīng)告訴了我們�！�
“沒有啊！我沒有去網(wǎng)吧�！�
我還想辯解，只見父親用顫抖的手給了我一記耳光，并大聲說：“你太令我失望了！”眼睛里流露出的就是一種無奈和失落的目光。
說完這句話，父親轉(zhuǎn)身離去了。我的心里一陣發(fā)酸，淚水像斷了線的珠子，止不住流淌下來，腦子里一片漆黑，只有父親的那句話一直回旋在我的耳邊：“你太令我失望了！”“你太令我失望了！”……我的心就像有千百只猛獸撕咬著一樣疼。
我知道這次真?zhèn)烁赣H的心，便遲疑著推開父親的門，想給他認(rèn)個(gè)錯(cuò)。門一推開，一股煙味撲面而來，只見他面前的煙灰缸里已經(jīng)堆了好幾個(gè)煙頭。我這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)父親一下子老了，額頭上的皺紋緊緊擰在一起，兩只無神的眼睛鑲嵌在深深的眼眶里，本來就不怎么好看的臉，此時(shí)再加上這嚴(yán)肅的表情，使父親看起來更憔悴、更疲憊。
我剛想開口，父親卻突然站了起來，對(duì)我說：“走，我?guī)闳コ燥�。�?/p>
我渾身一震，什么？帶我去吃飯？我真不敢相信自己的耳朵。
感受作文600字 篇4
桂林的山水是一處風(fēng)景，小區(qū)的花園也是一處風(fēng)景；城市的繁華是一處風(fēng)景，鄉(xiāng)下的樸實(shí)也是一處風(fēng)景；校園的早晨朗朗書聲是一處風(fēng)景，寧靜的夜晚輕聲閱讀也是一處風(fēng)景。人世間處處有風(fēng)景，今天我將帶大家走進(jìn)一處別樣的風(fēng)景。
每年的月圓時(shí)，漂泊他鄉(xiāng)的游子都會(huì)回家。今年中秋，我與母親一同回到了外婆家，這是每年中秋我們家的習(xí)俗。外婆家在離我家稍遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，經(jīng)過幾小時(shí)的車程，我們終于來到了外婆家，一下車，等候已久的舅舅迎面走來，接下我們手中的大包小包，熱情地招呼我們，進(jìn)門后，外公外婆一看到我們，臉上就像綻放的黃菊，笑開了顏，立馬招呼我們坐下，母親也像個(gè)孩子一樣，依偎在外公外婆旁，外公把沏好的茶端到了我們面前，外婆把準(zhǔn)備好的飯菜擺滿了桌子，一家人其樂融融地邊嘮家常，邊品嘗著這一桌的菜肴，在這濃濃的親情中，我們忘掉了學(xué)習(xí)中的煩惱，忘掉了工作上的不順，忘掉了生活中的苦悶，盡享這天倫之樂。
傍晚，吃過飯后，我與舅舅一同來到了外婆家附近的一條小河捉蝦，河水略顯渾濁，原來是上游有戶人家在洗碗，那戶人家認(rèn)得我們家，見我和舅舅來捉蝦，隔老遠(yuǎn)就對(duì)我們打招呼，還讓我們?nèi)コ燥垼瑹崆榈米屛也贿m應(yīng)，這在城里是很少有的。
過了一會(huì)，我們準(zhǔn)備回家，途中我見到了最感人的一幕，我在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見草叢里好像有什么東西，我走近一看，是一只野花貓。那只貓好像很怕人，見我就跑，我突然發(fā)現(xiàn)在它的前面竟然有一只成年的野狗，更不可思議的是，那只貓與那條狗竟然一個(gè)望著左邊，一個(gè)望著右邊，提防著我們，簡直就像一對(duì)合作多年的戰(zhàn)友，我感慨萬分，為了生活，昔日的天敵竟然變成了朋友，我本想多看幾眼這對(duì)“好朋友”，但天色不早，于是我便離開了。
親情，鄰里情，貓狗情，這處別樣的風(fēng)景，讓我流連忘返。
感受作文600字 篇5
今天是xx年5月1日，這個(gè)五一不同往常，因?yàn)槲液兔妹脜⒓恿撕忧鄨?bào)組織的為雅安捐款報(bào)紙義賣活動(dòng)，活動(dòng)雖然只有上午短短兩個(gè)多小時(shí)，卻讓我感觸很深。
這是我第一次賣報(bào)紙，剛拿到報(bào)紙時(shí)很興奮，每人20張的任務(wù)，覺得很好玩�？墒腔顒�(dòng)開始后才知道不是想像中那么容易。面對(duì)街上來來往往的行人，原本想好的詞兒，因?yàn)榫o張，一下子忘記怎么說了，而且，當(dāng)我一次次遇到別人的冷漠和拒絕時(shí)，心里很難受，很委屈，讓我感到這世界上并不是所有人都是有愛心的，再去面對(duì)下一個(gè)人的時(shí)候，好像張不開嘴了，有些膽怯和無助�？吹矫妹觅u報(bào)紙很順利，我有些著急了，任務(wù)要是完不成可怎么辦？劉老師對(duì)我們說，不要有壓力，賣不完也沒有關(guān)系，我們的活動(dòng)關(guān)鍵是做宣傳，讓大家都能關(guān)注雅安，幫助雅安。媽媽也說，不要怕失敗，要積極去做，要大聲說出來，要告訴別人你在進(jìn)行的活動(dòng)是什么。
我重新鼓起勇氣，再來，再來！功夫不負(fù)有心人，畢竟還是有愛心的人多，在我大聲說：“請(qǐng)您幫助雅安，買一份報(bào)紙，這些錢會(huì)直接送到災(zāi)區(qū)的…�！庇泻芏嗳硕贾鲃�(dòng)的買報(bào)紙、捐錢，雖然錢不多，可這一個(gè)又一個(gè)有愛心的人讓我看到了希望，重拾了信心，勇敢去面對(duì)。
我覺得每個(gè)人都應(yīng)該是有愛心的，可能有的人他的愛心在沉睡，雖然每個(gè)人的一小份愛心微不足道，可是大家一起行動(dòng)，匯集起來就是很大的能量，會(huì)讓災(zāi)區(qū)的同學(xué)們上課的時(shí)候有桌子、椅子，不會(huì)再在草地上寫作業(yè)，能夠安心聽課。
劉老師說，今天我們完成任務(wù)很好，每個(gè)人都像天使，我也覺得我們都是一個(gè)個(gè)小天使，就讓我們用天使的翅膀去喚醒那些沉睡的心靈，讓的愛心醒來，讓整個(gè)社會(huì)的正能量。
讓我們都來支持雅安，來為雅安加油，從我們做起。
雅安的同學(xué)們，你們要加油，我們的心永遠(yuǎn)與你們連在一起！
感受作文600字 篇6
快樂的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開了，新學(xué)期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級(jí)的門檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，讀書過程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難，但是，沒有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學(xué)期開始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆Ｔ?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實(shí)力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面，我們又要開始努力地進(jìn)行讀書了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的讀書著：才剛剛開學(xué)就被打垮了，在以后那么長的時(shí)間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟��？
在六年級(jí)的時(shí)光里，讀書負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上，書法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
感受作文600字 篇7
善良是什么？善良的定義很廣很寬。善良是對(duì)弱者貧者的同情，善良是在危難時(shí)給予他人的火熱幫助，善良是一顆心對(duì)另一顆心的理解和寬容。前兩天無意中看到一個(gè)小故事，我感觸很深。
這是一棵樹與一株爬藤的故事。樹正值壯年，有著粗壯的樹干和濃密的枝葉。它的根深深扎在厚實(shí)的泥土里，任憑風(fēng)吹雨打都不怕。那時(shí)的爬藤還是一棵剛從種子里探出頭來的細(xì)嫩小苗，稍大的風(fēng)就能把它連根拔起。樹很同情它，于是用濃密的枝葉為它遮風(fēng)擋雨，把自己粗壯的身軀借給它依靠。爬藤繞著樹一天天成長，好象與樹是形影不離的伙伴。在暗地里，它的根卻從土里汲取了本該屬于樹的養(yǎng)料.最終大樹因得不到滋養(yǎng)枯萎而死。
看完這個(gè)故事，我微微感嘆。感嘆樹的善良無私，更感嘆善良是一種奢華。善良就像山里清明的泉水，無私地沿著山路奔下，滋潤枯草，汲養(yǎng)樹木，灌溉農(nóng)田，奔向一切需要它的地方，但有時(shí)它得冒險(xiǎn)，它得在亂石間抵拼，得在長滿刺的草叢中耐心的尋找出路。那時(shí)的它痛苦，艱難，消耗著它自己，而它的來源卻本來有限。在如今燈紅酒綠，魚龍混雜的社會(huì)中，善良更是經(jīng)常被人們誤解，被利用。人們收起善良，拿起面具來偽裝自己，心在每天假與假的碰撞中筑起一道厚實(shí)的屏障。善良離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，我們的心也越來越無從感受善良。
驀地，我想起了余秋雨筆下的信客。他半生在城市與鄉(xiāng)村中來回奔波，風(fēng)塵苦旅中不求回報(bào)，毫無怨言。在遭到一個(gè)同鄉(xiāng)的誣陷時(shí)仍死守他的秘密，最終用善良感動(dòng)了他，為自己贏得了旁人的尊敬，信客的一生說明無私善良的人總是能獲得他人的尊敬和愛戴，即使受了天大的誣陷或誤解，一種叫做善良的心靈涌泉之水，也終會(huì)幫他洗清一切，使人格放出眩目的光彩。
作家草人說過：“只要一個(gè)人有善良的心，有豐富的精神世界，那么即使他將來穿梭于廚房之間，他也能找到屬于自己的尊嚴(yán)�！�
此時(shí)此刻，我感受到了善良，感受到了很多很多……
感受作文600字 篇8
大樹的幸福是能茁壯成長，魚兒的幸福是在大海里自由自在地遨游；花兒的幸福是被太陽公公溫暖的陽光哺育著……而我的幸福是因?yàn)槲沂敲利愋@中的一員。
開學(xué)了，我們又回到了美麗整潔的校園里上課。同學(xué)們休息了一個(gè)假期，都攢足了勁，準(zhǔn)備汲取精神食糧。這一天，老師帶著微笑走進(jìn)了教室，一節(jié)我盼望的語文課即將開始。古詩背誦就開始上新課。老師問出問題后，請(qǐng)小組交流，如果答案不同的小組就舉起手示意。而正好，我跟我的同桌的答案就不統(tǒng)一。于是，老師讓我先說我的答案，說完后她沒有評(píng)價(jià)，又讓我的同桌說。當(dāng)我和同桌都將自己的答案說完時(shí)，老師問同學(xué)們：“他們誰對(duì)誰錯(cuò)”？話音剛落，同學(xué)們異口同聲地喊道：“任一峰的正確”！頓時(shí)我的臉變得通紅，覺得很丟臉。
同學(xué)們也都笑了起來。我感覺無地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。因?yàn)槿嗑椭挥形覀z舉起了手，而同桌的答案正確，說明全班只有我一個(gè)人錯(cuò)了。老師讓大家靜下來，幫我分析了錯(cuò)誤的原因是沒有把握問題中的關(guān)鍵詞。本來這個(gè)問題很簡單，同學(xué)們的答案也很正確，老師不用再講的�？僧�(dāng)我看到老師耐心認(rèn)真的態(tài)度和耐心的神情時(shí)，看到又陪我聽了一遍而沒有責(zé)怪我的同學(xué)時(shí)，我感覺到自己很幸福。因?yàn)槲矣羞@么好的同學(xué)，還有這么一位善解人意的和藹可親的語文老師。我能在這么美麗的校園里上課，與同學(xué)們一起玩耍，一起解決困難，我怎能不感到無比幸福呢？我也相信憑我們老師和同學(xué)的努力，一定會(huì)讓我們曙光小學(xué)更加團(tuán)結(jié)，更加溫暖。
同學(xué)們，我們每一刻都在幸福里度過，我們被幸福時(shí)時(shí)刻刻包圍著。讓我們一起努力，讓這個(gè)世界也變得幸福吧。
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