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感受美好_

感受美好_350字

感受美好_350字1

  我第一次感覺(jué)秋天,好溫暖。

感受美好_350字

  樹(shù)葉飄落,落在我頭上。輕飄飄,柔美美。三秋九月,涼涼爽爽。

  我悄悄捧起落葉,觸摸看它的深深紋路,使我想起發(fā)生在秋天的一件事。

  秋天,是金秋時(shí)節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,我和同學(xué)們都在積極準(zhǔn)備。

  同學(xué)們帶著我,去操場(chǎng)練習(xí)。

  前天,我和同學(xué)們練跳繩,我原本是觀看者,可受好奇心的影響,排在了后面。

  我崇拜他們會(huì)跳八字繩,他們一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)去,靈巧的一次跳起,又若無(wú)其事的出來(lái)。我邊鼓掌邊說(shuō):“好棒,好棒!”

  輪到我了,我也學(xué)他們一個(gè)箭步,沖進(jìn)去,我在里面跳了五六下,出來(lái)時(shí)卻失敗了,繩子打到我的頭,“哎喲”!我大叫一聲,倒在了地上。

  同學(xué)們見(jiàn)狀,跑來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧?頭痛不痛?”

  我搖搖頭,昏昏沉沉的對(duì)她們說(shuō):“我沒(méi)事!”邊說(shuō)邊覺(jué)得我進(jìn)去時(shí)是老鼠來(lái)時(shí)就變大象了。

  她們見(jiàn)我沒(méi)事,叫我蹲在這休息,并叫一個(gè)同學(xué)陪著我,其余的去練習(xí)了,就在那時(shí),一片落葉落在了我頭上,我捧起它,默默的.觸摸它。

  突然,我心一震,同學(xué)們?cè)陉P(guān)心我。我左想想,右想想,鼻子一酸,淚水滴在了落葉上。那位同學(xué)連忙問(wèn)我:“痛嗎?去醫(yī)務(wù)室!”我搖了搖頭,擦干淚水,走回教室。

  走在路上,頭雖然很疼,但讓我領(lǐng)略了友情的重要性。我的心越發(fā)越溫暖。

  觸摸秋天,觸摸不一樣的友誼。

感受美好_350字2

  歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

  世間本無(wú)完美,茉莉香氣襲人但不夠艷麗,牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香,玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此,人何以堪?如果拿自己的財(cái)富和比爾蓋茨比,拿自己的容貌和嫦娥西施比,那世間有幾人能幸福呢?我們無(wú)須感嘆年華流逝的漠然孤寂,也不必為日月如晦,花開(kāi)花落而惋惜,一朵花的枯萎荒蕪不了一個(gè)春天,一次挫折也毀滅不了整個(gè)人生。

  想起詩(shī)仙李白,他當(dāng)不上官又囊中羞澀,但口出無(wú)可置疑之句“天生我才比有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”如此赤赤條條地皈依于美好,讓我們不禁為之肅然起敬。

  一葉知秋,在淡淡的陽(yáng)光下拎起季節(jié)的落葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋季來(lái)臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼,同樣也能帶給你一份美與真,那我們就將美與真常存心中。

  我們常常用失落把自己包裹起來(lái),一直嘆息生命的平凡與渺小,宛若一杯失去醇香的.酒,卻把美好壓縮在心中一個(gè)不知名的角落里。只要我們將美好還原,讓美好充溢我們的心靈,就會(huì)始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。

  人生美麗,從生命的開(kāi)端到結(jié)束,孕育著無(wú)盡的

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  走進(jìn)桂花樹(shù)小學(xué),一棟嶄新的教學(xué)樓矗立在眼前,清晨和熙的陽(yáng)光照耀著綠色校園,操場(chǎng)是那么潔凈,教室是那么寬敞,老師是那么和藹,同學(xué)們充滿朝氣,走廊間蕩漾著朗朗的`讀書(shū)聲,在這里我們高高興興地開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),我覺(jué)得很美好!

  漫步韶山路,看到街道越來(lái)越寬闊,路面越來(lái)越整潔,排排整齊的玉蘭樹(shù)上開(kāi)出了潔白的花朵,美麗芬芳。人來(lái)人往的十字路口,在交通員的指揮下,人們有序地穿過(guò)馬路。有校車(chē)經(jīng)過(guò)的地方,所有車(chē)輛自覺(jué)地讓出了一條道路,讓校車(chē)安全通過(guò),我覺(jué)得很美好!

  登上岳麓山頂,抬眼望去,高高電視發(fā)射塔那尖尖的頂,就像快要刺破藍(lán)藍(lán)天空下的云骨朵。俯瞰腳下孕育出了偉大湖湘文化的湘江,蜿蜒如一條銀蛇,不斷地向前延伸。橘子洲頭,年輕毛澤東的塑像目光深邃地注視著遠(yuǎn)方,正是他的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和非凡魄力,帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了舊社會(huì),建立了新中國(guó)。放眼岳麓風(fēng)景,我覺(jué)得很美好!

  只要用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),美好在我身邊,也在你身邊!

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  生命猶如一朵鮮花,在陽(yáng)光下,開(kāi)得多么燦爛,無(wú)論春夏秋冬,只要有陽(yáng)光溫暖地照著,它總能綻放:但是,要是遇上狂風(fēng)暴雨,花瓣就有可能會(huì)被大落,留下的是一條莖。如可見(jiàn),生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。

  在這個(gè)世界,每天都會(huì)有人喪失生命?匆(jiàn)電視里新聞報(bào)道講的一件件事故,一次次災(zāi)難,便讓我感到生命的.可貴性,我們必須要愛(ài)護(hù)自己的生命,從中感到生命的美好。

  我們每個(gè)人的生命,都是父母給予的,我們才能來(lái)到這個(gè)世界。其他生命也不例外。

  那一天,我在家里的后院,吃了西瓜,然后把西瓜籽吐到后院的周?chē)。沒(méi)過(guò)幾天,后院墻上的縫隙萌發(fā)了一株西瓜芽。在墻上既沒(méi)有泥土,又沒(méi)有水分,它能生長(zhǎng)嗎?可是,每當(dāng)太陽(yáng)照到那里時(shí),它便得到了給予的能量。它也沒(méi)有放棄生的希望,而是努力的生長(zhǎng),盼望著長(zhǎng)大的那天。已經(jīng)好多天沒(méi)下雨天,幼苗肯定活不久。但也現(xiàn)在已成小蔓藤。

  一天傍晚,我回家時(shí),看到路邊一些比較嫩的小草都是因?yàn)楸惶?yáng)曬得焉了,我趕忙回去后院看看那株西瓜藤怎么樣了,原來(lái)它也缺少水分, 就像小草那樣,并且垂下來(lái)。難道它的一生就這樣完了嗎?我靈機(jī)一動(dòng)—幫它澆水!我拿水瓢幫它澆了點(diǎn)水。第二天,它又恢復(fù)到原來(lái)的樣子了,我真替它高興。

  一粒西瓜籽,卻能在墻縫中生長(zhǎng)成一條西瓜藤,我真為它的精神兒感到驕傲。我深深地感受到生命的美好。

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  美,宇宙的精華,世界的縮影。其實(shí),美是主客觀的統(tǒng)一,它既存于大千世界的神韻之中,也潛藏于心靈的感受和創(chuàng)造之中。

  美,是大自然的饋贈(zèng)。

  一棵樹(shù),獨(dú)立在崖邊。是顧影自憐,抑或是孤芳自賞?也許它自己都不明白,為什么選擇了悲涼。只是在無(wú)數(shù)個(gè)嫣紅的夕陽(yáng)下,將自己的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),成為孤傲詩(shī)人和冷寂畫(huà)家永恒的.美好。

  喜歡夜

  黑夜把整個(gè)世界籠罩著,寧?kù)o、安詳。不要做任何掙扎,恬然安靜地接受這一切,感受一下神秘的美。

  喜歡樹(shù)

  有月,更好。在月色下癡望,皎潔的光輝,灑落在心靈中,留下無(wú)限美好。

  正如某名人所說(shuō),只要心中能留下陽(yáng)光的指紋,周?chē)v使是無(wú)邊的黑暗與寒冷,你的世界也將是明媚而溫暖的一片。

  你一直沉浸在人創(chuàng)造的美好中。

  想回家了。一轉(zhuǎn)念,不禁想:為什么要回家?因?yàn)榧抑酗柡>氲男▲B(niǎo)對(duì)山林的眷念,飽含著歡快的小溪對(duì)大海深情的向往,飽含著悠悠的白云對(duì)無(wú)垠長(zhǎng)空的依戀……

  家其實(shí)就是一份美好。

感受美好_350字6

  歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

  我喜歡看花開(kāi)花落,花開(kāi)時(shí),猶如花中仙子在花蕾中翩翩起舞,盡情歌唱,譜寫(xiě)一曲最優(yōu)美最動(dòng)人的仙曲。

  花落時(shí),好似展開(kāi)雙翅的潔白天使緩緩下降,好象黃昏夕陽(yáng)抹過(guò)一絲哀傷,悲愁。引人昏昏欲睡,唱出溫柔的催眠曲。這又何嘗不是一種美好呢?

  我喜歡在夏天仰望繁星閃爍的星空,使你沉思,把思想引欲到可望不可及的遠(yuǎn)古時(shí)代,看恐龍滅絕,看赤壁之戰(zhàn),觀英雄人物陳勝吳廣的大起義,觀越王勾踐窩薪嘗膽,振興越國(guó)。這,是一種美好

  人生的美麗,從生命的'開(kāi)始,至生命的結(jié)束,心靈是最重要的基礎(chǔ)。

  當(dāng)你走在大街上,如果遇到了什么困難,總會(huì)有人上前問(wèn)你一句:“canihelpyou?”你需要幫助嗎?清晨,清潔工不辭辛苦地打掃著大街,沒(méi)有異味的出現(xiàn),聞到的卻是草木的清香,使你精神振奮。老師象蠟燭一般對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)。老師將是我們?nèi)松缆飞系囊坏懒聋惖娘L(fēng)景線。領(lǐng)悟這些,這更是一種美好。

  你,感受到了嗎?

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  當(dāng)我們的心還跳躍在春節(jié)歡樂(lè)的節(jié)奏中,寒假就已經(jīng)悄悄地結(jié)束了。清晨,一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶的玻璃灑進(jìn)來(lái)。我睡眼惺忪地伸了伸懶腰,便起床打開(kāi)窗戶。清新的空氣撲面而來(lái),帶著充足的氧氣,摻著花的芳香,這讓我忽然感覺(jué)到又是一年春來(lái)到了。

  吃罷早飯,帶著周末輕松的心情,我來(lái)到小區(qū)附近的晉安河邊,尋找春天。沿著河邊漫步,抬頭看看,一棵棵小樹(shù)枝干上已吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新芽。路邊的小花圃里,小草也紛紛從地里冒出尖尖嫩黃的小角。在一片片綠茵茵的草坪中,偶見(jiàn)零星的小野花點(diǎn)綴其中。河水嘩嘩地流淌著,彈奏著歡快的樂(lè)曲。陣陣春風(fēng)吹來(lái),已不再有凜冽冰冷的感覺(jué)。萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,讓人感受到大地回春的氣息。這些都告訴我們,新的一年開(kāi)始了。

  春天,是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),大地?fù)Q上了新裝,日歷翻開(kāi)了新的扉頁(yè),我也長(zhǎng)大了一歲。早春的.清晨,雖然還沒(méi)有百花盛開(kāi),姹紫嫣紅,但已綠意漸濃,空氣清新,精神倍爽。沐浴在和煦的春光里,讓我想起古人說(shuō)的一句話:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!贝壕懊篮,時(shí)光寶貴。早起的人們,有的在跑步,有的在練太極拳,有的在樹(shù)蔭下溫書(shū),有的在匆匆地趕著上班的路……

  春天是蓬勃初升的太陽(yáng)。春天是正在演奏的交響樂(lè),充滿生機(jī),充滿希望!我也必須在新的春天里,為自己加油,去點(diǎn)燃新的希望!

感受美好_350字8

  時(shí)光啊,請(qǐng)借我一腔孤勇,我要去感受世間的美好。

  我想去感受溫暖,感受寒冷的冬夜里外出打工者滿載而歸的幸福。他們好似一群鴿子,飛去南方,飛去北方。飛了又走,走了又飛。他們?cè)谖骞馐纳罾铮螋骠嫫鹞,或默默前行,只為家人能享受到城市的繁華,然后,不再飛翔。

  我想去感受思念,感受故人重逢的喜悅。無(wú)論時(shí)間相隔多久,重山阻隔多遠(yuǎn),老友見(jiàn)面,無(wú)需拘謹(jǐn),一切盡在不言中。行車(chē)呼嘯著駛過(guò),駛過(guò)寂寞和繁華,而那故人,則靜靜坐在身旁。

  我想去感受激動(dòng),感受勇敢者從失敗逆襲為成功的豪邁。想知道那些曾失敗者的人,那些迷茫的人,那些碌碌無(wú)為的人,那些不甘平凡的人,是怎樣度過(guò)燦爛的.一生;那些尋找的人,那些給自己暗淡生活增添光明的人,那些被希望灌醉的人,那些清醒又荒唐的人,又是怎樣度過(guò)燦爛的一生。

  我想去欣賞山川景秀,讓那些震撼人心的美景永遠(yuǎn)活在記憶中,讓潺潺流水淌進(jìn)我心房,讓頂峰下的清泉帶著我?jiàn)^力前行,讓一程山路變得波瀾壯闊,變得流光溢彩。這世間,有太多美好,似乎要走十萬(wàn)八千里,才能領(lǐng)會(huì)它的美妙,似乎又怎么都走不到盡頭。

  時(shí)光啊,請(qǐng)借我一腔孤勇,孤勇前行,不問(wèn)歸期,我要去感受世間最純粹的美。

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  生活中有許多美好的事物,哪怕只是小小的一件事。

  一個(gè)星期六的晚上,我去美術(shù)班上課。路過(guò)一座天橋。天橋上人來(lái)人往,天橋下車(chē)輛穿梭。在這喧鬧歡樂(lè)的人聲、汽車(chē)聲以及影碟店里的音響聲中,我聽(tīng)到一種特別不協(xié)調(diào)的聲音,沙啞而凄涼,那是二胡的聲音。循著聲音望去,只見(jiàn)路邊的地上坐著一位五十多歲的男子,雙目緊閉,正在拉二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個(gè)開(kāi)著蓋的鐵盒,里面有一些零散的錢(qián)幣。啊!是一個(gè)乞丐,而且是一位盲人。

  橋上的人們從這盲人面前走來(lái)走去,竟沒(méi)有一個(gè)人給他錢(qián)。二胡的聲音不斷地嗚咽著--------這時(shí),一個(gè)五六歲的小男孩,拉著他媽媽來(lái)到盲人面前,靜靜地聽(tīng)完了他拉的一首曲子。小男孩突然說(shuō):“媽媽?zhuān)o他一點(diǎn)錢(qián)吧!”只見(jiàn)小男孩的'媽媽狠狠地瞪了孩子一眼:“給什么給,現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”這時(shí),我分明看見(jiàn)盲人的臉上微微地有了變化,那是一種委屈、苦楚和無(wú)奈。那位媽媽拉起小男孩的手,正準(zhǔn)備走。不料,那小男孩使勁掙脫了媽媽的手,跑到盲人面前。小手伸進(jìn)口袋里摸了半天,終于摸出了一個(gè)紀(jì)念章,放進(jìn)了鐵盒里。他還說(shuō):“對(duì)不起,我只有這個(gè)了!边@時(shí),盲人抬起頭,

  征性地“看”了男孩幾眼,我從盲人的眼中看見(jiàn)了感激的目光。

  天橋又恢復(fù)了原先的熱鬧,二胡聲又響了起來(lái)。唯一增多的是一顆美好的心靈。

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  作為中學(xué)生,有人可能會(huì)說(shuō):“咱們的生活太枯燥無(wú)味了,每天除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)!钡俏乙嬖V大家,生活并不單單是枯燥無(wú)味的,它同樣是五彩繽紛的,我們只要用眼去觀察,用耳去聆聽(tīng),用心去體會(huì),去感受,去品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊。

  我們要適應(yīng)生活,遇到困難不要退縮,要迎難而上,想盡辦法克服困難,這個(gè)過(guò)程充滿挑戰(zhàn)性,也許是漫長(zhǎng)的。但如果我們克服了,從中得到的.就是美好。如滿足,勝利的喜悅,面前猶如一片開(kāi)闊地,敞亮起來(lái)。

  我們不單單要適應(yīng)生活,還要選擇生活,改變生活。我們要掌握主動(dòng)權(quán),不能被動(dòng)。家庭困難算什么,不吃面包,不喝牛奶算什么?沒(méi)有課外書(shū)算什么,我們可以借,借老師的,借同學(xué)的,借的書(shū)反而讀的速度、效果更好。不會(huì)題沒(méi)什么,我們可以請(qǐng)教,只要下決心改變生活,一切都不算什么,我們反而感受到這是一筆財(cái)富,是生活賜給我們的美好。

  更重要的是我們要?jiǎng)?chuàng)造生活。我們可以通過(guò)每天的學(xué)習(xí)、進(jìn)步,所想所思,記下一篇篇獨(dú)特的日記,記下自己美好的中學(xué)時(shí)代,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,看到別人的長(zhǎng)處,我們就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,完美自己。也可以利用自己所學(xué)知識(shí),改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎?

  美好生活在自己的感受里,只有熱愛(ài)生活的人,才能感受到美好。做一個(gè)用心感受生活的人吧!

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  我覺(jué)得,“美好”一詞給人以一種溫馨、快樂(lè)、幸福的感覺(jué)。我個(gè)人覺(jué)得,美好一詞,用來(lái)形容家庭是最適合不過(guò)的了。

  沒(méi)有父親,在別人看來(lái),這個(gè)家庭是不完整的,盡管沒(méi)有爸爸,但我媽媽、爺爺、奶奶四個(gè)人生活在一起,還能體會(huì)到家庭的美好。

  媽媽?zhuān)俏易類(lèi)?ài)的人,也是我最尊敬的人。她每天忙碌的自己的事業(yè)和家務(wù),還不辭辛勞的帶我。我很心疼媽媽。但媽媽總覺(jué)都是她應(yīng)該做的,能每天看我開(kāi)心的.去學(xué)校讀書(shū),放學(xué)能在校門(mén)口第一時(shí)間就看到我出來(lái),她覺(jué)得也是一種欣慰和滿足。原來(lái)大人要求的并不是很多,這樣也能讓她感到幸福。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),美好也許就是親情。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。我可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一些食物,給予我無(wú)限的快樂(lè);里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫(huà),一首詩(shī),綴著些叮嚀,嵌著些囑托。親情是一股涓涓的細(xì)流,給心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷柔柔的陽(yáng)光,讓冰凍的心靈無(wú)聲溶化;親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。這就是親情,一個(gè)小小的巢,使我不斷地長(zhǎng)大。

  每天放學(xué)回家,坐在媽媽的身后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一點(diǎn)燈光,那是家中的光,它代表的是親情,訴說(shuō)的是美好。

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  生活中有許多美好的事物,哪怕只是一件件小小的事。

  一個(gè)星期日的早上,我去英語(yǔ)培訓(xùn)班上課。路過(guò)一座石拱橋,石拱橋上人來(lái)人往,車(chē)輛穿梭。在這喧鬧歡樂(lè)的人聲、汽車(chē)聲以及影碟店里的音響聲中,我聽(tīng)到了一種特別不協(xié)調(diào)的聲音。聲音沙啞而凄涼,是拉二胡的聲音!停步循著聲音望去,只見(jiàn)路邊的'地上坐著一位五十多歲的男子,雙目緊閉,正在拉著二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個(gè)開(kāi)著蓋的鐵盒,里面有一些零散的錢(qián)幣。啊,是一個(gè)乞丐,而且是一個(gè)盲人!

  橋上的人們從這盲人面前走來(lái)走去,竟沒(méi)有一個(gè)人給他幫助。二胡的聲音不斷地嗚咽著……。這時(shí)一個(gè)五六歲的小男孩,拉著他媽媽的手來(lái)到盲人面前,靜靜地聽(tīng)完了他拉一首曲子,小男孩突然說(shuō):“媽媽?zhuān)o他一點(diǎn)兒錢(qián)吧!”只見(jiàn)小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼:“給什么給,現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”這時(shí),我分明看見(jiàn)盲人的臉上有了微微的變化,那是一種委曲、苦楚和無(wú)奈。那位媽媽拉著小男孩的手,正準(zhǔn)備走。不料,那小男孩使勁掙脫了媽媽的手,跑到盲人面前。小手伸進(jìn)口袋摸了半天,終于摸出了一個(gè)紀(jì)念章,放進(jìn)了鐵盒里。他還稚氣地說(shuō):“對(duì)不起,我只有這個(gè)了”。這時(shí),盲人抬起頭,象征性地“看”了小男孩幾眼。我從盲人的眼里看見(jiàn)了感激的淚光。

  二胡聲又響了起來(lái),天橋恢復(fù)了原先的熱鬧。唯一增多的是一顆美好的心靈。

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  如果說(shuō)生活是夜空,美好就是點(diǎn)綴其中的星星,裝飾單調(diào)的生活。

  ――題記

  美好是獨(dú)自孤立在雪中的寒梅。當(dāng)北風(fēng)呼嘯時(shí),四周的生機(jī)似乎被北風(fēng)吹垮了,放眼望去,一片蒼茫。猛然看見(jiàn)一枝梅,傲然綻放,迎風(fēng)而立,正是“凌寒獨(dú)自開(kāi)!蹦堑男袨,散發(fā)著它清香四溢的'精神、純潔高尚的品格――這就是美好!梅花傲霜斗雪、潔白無(wú)瑕,這種美好是堅(jiān)韌的。

  美好也是第一縷沖破晨霧的陽(yáng)光。一個(gè)冬日的清晨,四處灰蒙蒙一片,日光尚未戰(zhàn)勝晨霧。朦朦朧朧,人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間,一縷陽(yáng)光突破密密裹住天幕的云塊,向人們送下清楚第一縷陽(yáng)光,那份溫暖,照進(jìn)人們的心――這就是美好!這第一縷陽(yáng)光有著昂然的斗志,不屈的動(dòng)力,這種美好是頑強(qiáng)的。

  美好更是第一棵破土而出的小草。嚴(yán)寒的冬日已過(guò),可還是看不見(jiàn)一絲生機(jī)。漫步在公園里,想尋找那一絲絲隱蔽的生機(jī)。路邊盡是光禿禿的樹(shù)干,單調(diào)的灰色讓人煩悶。忽然,在草坪的一塊土地上,我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風(fēng),顯得多么弱小、單薄――這就是美好!這第一棵破土而出的小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,戰(zhàn)勝厚厚的黃土,沖破黑暗,走到光明。這種美好是倔強(qiáng)的。

  這一切的一切――寒梅、陽(yáng)光、小草…

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  夏天,是我喜歡的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里可以游泳、吃冰淇淋、打水仗?茨窍奶斓挠辏奶斓暮苫,這些都是多么美好呀!我要用筆把這些好好記錄下來(lái)。

  游泳,是夏天小朋友們很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)橄奶旌軣,而游泳可以消暑、減熱,所以游泳池里一大清早的人就不少,而到了下午的時(shí)候人就很多很多了。有一次,我和爸爸去游泳館游泳,因?yàn)橐婚_(kāi)始我不會(huì)游,所以爸爸就特別耐心地扶著我,手把手教我動(dòng)作。通過(guò)游泳,讓我知道了要學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能,就要克服困難,戰(zhàn)勝自我。游泳讓我和爸爸的關(guān)系走得更近了!

  夏天有一道獨(dú)特的風(fēng)景,那就是夏天的雨。夏天的雨很特別,分為兩種:一種是雷陣雨,一種是太陽(yáng)雨。雷陣雨來(lái)的時(shí)候,剛才還是晴空萬(wàn)里,霎時(shí),烏云密布,狂風(fēng)大作,雷電交加,豆大的雨點(diǎn)從空中掉落下來(lái)。但是雨來(lái)得快去得也快,我們還沒(méi)有回過(guò)神的`時(shí)候,它已悄悄離去。而陽(yáng)光雨卻不相同,天空中又出太陽(yáng)又下雨,給人們帶來(lái)炎炎夏日的感覺(jué)。夏天的雨想來(lái)就來(lái)想走就走,好像一個(gè)調(diào)皮的孩子。

  夏天還有一道美麗的風(fēng)景,那就是夏天盛開(kāi)的荷花。池塘里邊一大片的荷花,粉紅色的花瓣,格外惹人注目。隨風(fēng)飄來(lái)一陣陣清香,沁人心脾!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!闭媸且环利惖娘L(fēng)景畫(huà)。

  我喜歡美好的夏天,因?yàn)樗鼰崆、奔放、可?ài)!夏天真讓人回味無(wú)窮啊。

感受美好_350字15

  美好像一朵鮮花,仔細(xì)觀察,才能看出它的美麗。美好像一杯茶,細(xì)細(xì)品嘗,才能品出它的芳香。

  從古之今,我一直感到老天對(duì)我不公平,不管我怎樣做,付出多大努力,樣樣都不如別人 ,于是,我便感受不到美好,直到我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的人——–王瀟悅。那天放學(xué),天空中突然下起了大雨,我心想;本已夠愁,恰似雨來(lái),何不讓我愁。

  正在這時(shí),王瀟悅走過(guò)來(lái);“佳晨,咱們一起回家吧!薄昂醚健蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的答應(yīng)了。正在這時(shí),我的腳突然歪了一下,王瀟悅看見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),馬上背著我向醫(yī)院跑去。我連說(shuō)了好幾遍讓她放我下來(lái),可她完全把我的.話當(dāng)耳邊風(fēng)了。走著走著,她突然說(shuō)到;“佳晨,你怎莫總也不愛(ài)說(shuō)話,我好幾回都想和你做朋友,可你總也不理我!蔽页聊撕镁,才回答到;“你們都是學(xué)習(xí)好的,可我連前十名都進(jìn)步了!薄皼](méi)事,以后咱們做好朋友,我?guī)湍。”“好啊”?/p>

  后來(lái)天空中出現(xiàn)了才虹,我感受到那是我們友誼的見(jiàn)證人,是我們唱歌的曲子,是我們寫(xiě)字的筆。我感受到,不僅是她的舉動(dòng)讓我感動(dòng),更是她說(shuō)的話讓我感受到不是老天對(duì)我不公平,而是我缺少朋友,及缺。美好像一座山,度在于它的大小,只在于它的靈秀。

  美好像一場(chǎng)雨,不在于它的大小,只在于它的及時(shí)。

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