實(shí)用的初中感受作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中感受作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中感受作文 篇1
朱自清在《春》里說(shuō)的：“一切都剛像睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)眼，山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)紅起來(lái)了”不錯(cuò)的。春天，永遠(yuǎn)是最美的季節(jié)。在這如詩(shī)如畫的季節(jié)里，我們走進(jìn)大自然，去感受春的到來(lái)。
這一次，和以往完全不同。我們?cè)谝源笄骞葻镜男问阶鳛楦鎰e小學(xué)生涯的春游活動(dòng)。
大清谷的春天的確是春意盎然了，青青的綠草，綠綠的樹(shù)周圍著群山，小溪清澈見(jiàn)底，可以看到溪底的石塊，這里還有四個(gè)大烤架。這里有足夠大，可以讓我們大顯身手。“哇！好美！”我不禁感嘆多美的一幅畫卷�！坝峒眩�愣著干嘛？快來(lái)幫忙�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)同伴們已經(jīng)搭好了帳篷，我們坐在小小的帳篷里，格外舒適�！翱靵�(lái)烤啊！準(zhǔn)備工作完成了！”余天銘爸爸大聲地喊道。我們連蹦帶跳地跑了過(guò)去，立刻把東西拿出來(lái)，同學(xué)們忙開(kāi)了，切土豆的切土豆，串雞翅的串雞翅，烤的烤，把東西放到烤架上，余天銘的爸爸一手拿著一把雞翅，一手拿著刷子，粘上油，一邊刷一邊翻，還不時(shí)地放上調(diào)料，“嗞”架子上立刻冒出了青煙，吹得我們的眼睛都張不開(kāi)。漸漸地，雞翅的顏色變成了金黃色，油亮亮的，看著就叫人垂涎三尺�！斑@個(gè)是我預(yù)定的！”“不行，是的我的！”同學(xué)們爭(zhēng)吵著，互不相讓�！皠e吵了，人人有份”余天銘爸爸說(shuō)。這時(shí)，雞翅發(fā)出了誘人的香味，我禁不住雞翅的誘惑，趁同學(xué)不注意，伸向鐵架，抓起一串雞翅就往嘴里送，咬了一口，“好燙！”我的嘴唇立刻燙起了一個(gè)水泡，但我仔細(xì)一瞧，天哪！雞翅里居然還有血，沒(méi)熟�。∥抑缓霉怨缘貙㈦u翅放子在鐵架上，一邊烤，一邊數(shù)著數(shù)。慢慢的雞翅已近有一些烤焦的黑點(diǎn)，我立刻拿起來(lái)吹了吹，再一次送到嘴邊，咬了一口，那個(gè)味兒香香的，口感滑滑的，又有一絲微辣，那個(gè)爽�。∥覀冇挚玖讼隳c、羊肉串、牛肉串、骨肉相連、青菜、玉米……，五花八門，啥味兒都有，每一種都吃了讓人回味無(wú)窮。我們還不停地送給老師吃，老師們豎起大拇指，連聲喊吃撐了。雖然我們被煙熏的張不開(kāi)眼睛，但是我們依然很開(kāi)心。
吃飽喝足后，《和春天手拉手》的節(jié)目的排練在風(fēng)景優(yōu)美的大清谷拉開(kāi)了帷幕。每一個(gè)同學(xué)都精神格外飽滿，美文串燒的同學(xué)聲音更加響亮了，語(yǔ)調(diào)更優(yōu)美了，拉小提琴的張鈺涵、馮逸晨贏得了同學(xué)們陣陣掌聲，節(jié)目都很精彩。當(dāng)然我是“DO RA MI”里的一員，今天，我演得格外賣力，更加自信大膽，“DO RA MI”的節(jié)目更是上了一層樓。在大清谷里還留著同學(xué)們歡樂(lè)地歌聲。
山依然是朗潤(rùn)的，小草依然是柔美的，我們的身段如此優(yōu)美，我們的笑聲如此清亮。
初中感受作文 篇2
自從軍訓(xùn)結(jié)束后，就開(kāi)始了繁忙的學(xué)習(xí)生涯，從背上書包的那一刻開(kāi)始，我就明顯感覺(jué)學(xué)習(xí)任務(wù)的加重。我開(kāi)始明白我今后不再是年幼無(wú)知的小學(xué)生了，我應(yīng)該逐步走向成熟。
畢竟是剛當(dāng)中學(xué)生，五科作業(yè)壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，每科老師所傳授的知識(shí)，自己感受覺(jué)學(xué)得不是很好，當(dāng)然，這只是一個(gè)小學(xué)到初中的過(guò)渡期，在各科老師的教導(dǎo)下，我很快地適應(yīng)了初中的生活，真正感受到了初中學(xué)習(xí)的充實(shí)與學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。
羅老師帶給我們一句話：”因我的存在，而讓他人感到幸福�！蔽以诶蠋煹纳砩�，學(xué)到了許多讓別人幸福的品質(zhì)：謙讓，寬容，誠(chéng)懇。老師也告訴我們：要學(xué)會(huì)為人，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)進(jìn)取。這句話在我印象中是很深刻的。
進(jìn)入初中三個(gè)月以來(lái)，最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績(jī)，感覺(jué)到初中生活中的競(jìng)爭(zhēng)壓力是如此之大，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是如此之多，稍微差一分，就可以把你往后拉幾名甚至幾十名，在學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，與自已競(jìng)爭(zhēng)，與別人競(jìng)爭(zhēng)，超越自已，超越對(duì)手，從中，我獲益非淺！
在今后的初中生涯中，我必須學(xué)會(huì)寬容，謙讓，超越自己，競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)取，為人，成績(jī)當(dāng)然也十分重要，不過(guò)，相對(duì)上面的品質(zhì)來(lái)說(shuō)，成績(jī)次之。
先為人，再為學(xué)，這是我今后的目標(biāo)！
初中感受作文 篇3
自然是優(yōu)美的畫面，有種心爽的感覺(jué)，風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的身上有無(wú)邊無(wú)限的奧妙。大自然是神奇的，當(dāng)你頭腦復(fù)雜時(shí)，自然會(huì)送你一陣清風(fēng)，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈;當(dāng)你感到很冷漠的時(shí)候，自然會(huì)交給您一位忠誠(chéng)的朋友;當(dāng)你感到自卑時(shí)，自然會(huì)交給您美麗的彩虹，讓你點(diǎn)燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無(wú)限的未來(lái)。
許多人都喜歡春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)希望的季節(jié)，野花它們競(jìng)相開(kāi)放，比艷斗美，所有的景物都生機(jī)勃勃，那充滿生機(jī)，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚(yáng)風(fēng)采的感覺(jué)，我愛(ài)春天那溫馨之香的風(fēng)，我愛(ài)春天那綿綿細(xì)雨的天。
夏天是烈日炎炎的'，誰(shuí)都不想一人獨(dú)自坐在家里。那時(shí)，人們希望有一棵參天大樹(shù)來(lái)?yè)巫×胰盏膹?qiáng)光，當(dāng)你有煩惱時(shí)，那些清風(fēng)會(huì)讓你有重新的希望，我愛(ài)夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實(shí)，讓人有一種收獲的感覺(jué)，那飄來(lái)的香氣讓人回味無(wú)窮�？茨沁叺臈鳂�(shù)的紅葉，讓人的心里充滿熱情，看那河底美麗可愛(ài)的小魚，看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂(lè)趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來(lái)了，那大地又變了個(gè)面目，一切都是那么寂靜，那鳥兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛(ài)美麗的花都不見(jiàn)了，然而這一切怕，因?yàn)槟强盟蓸?shù)，梅花等都堅(jiān)持存在。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說(shuō)自然是無(wú)限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚生長(zhǎng)，是自然之理，根深而樹(shù)木生長(zhǎng)，樹(shù)木生長(zhǎng)而結(jié)果實(shí)，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚兒的依靠，樹(shù)根扎得越深，生長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)也就越可口，是樹(shù)葉們的依靠，我們應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)，讓我們心中的樹(shù)根扎得更深。
初中感受作文 篇4
我不喜歡雨季，但它還址來(lái)了，雨纏綿地下著，我躲在傘下，獨(dú)自品嘗著雨季的苦澀。
我呆呆地站在路旁，向四周看了看。噢，全是雨，沒(méi)有朋友，沒(méi)有親人。我的心亂成一團(tuán)麻，像一只迷路的小鳥，在這寂靜的地方，我孤獨(dú)地站著、等著，盼望著朋友和親人。突然一陣猛烈的風(fēng)吹來(lái)，“呼!”傘歪著脖子躺在了大樹(shù)下，我的衣服被這可惡的雨打濕了。為什么連風(fēng)都欺負(fù)我，難道我注定……我無(wú)法抑制自己的感情，心中的委屈與淚水一同傾瀉。淚流進(jìn)嘴里，是苦澀的咸味兒。我多么希望天空立即晴朗起來(lái)，白云會(huì)傾聽(tīng)我的心里話。
“沒(méi)媽的孩子沒(méi)教養(yǎng)�！边@刺耳的聲音在我耳邊回響，我的心被刺痛了。從他人的口中我知進(jìn)了自己痛苦的身世：我是計(jì)劃生育的“漏網(wǎng)者”，因我是女嬰，被生母送到鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥是個(gè)身體健壯的老人。那年，她55歲。我的童年就是在那窮山溝里隨著姥姥度過(guò)的。十幾年來(lái)，我沒(méi)叫過(guò)一聲“爸爸”、“媽媽”，取而代之的是“姥姥”、“姥爺”。我從小就長(zhǎng)了一副好模樣，又惹人喜歡。說(shuō)來(lái)我還要感謝我那所謂的“父母”，謝謝他們給了我生命。然而，他們卻沒(méi)給我父愛(ài)和母愛(ài)，不過(guò)他們還是有良心的，10歲那年，我糊里糊涂地跟著姥爺上了火車，說(shuō)是去一個(gè)很好的地方。在我上車時(shí)，姥姥哭了，抱著我不肯放卜。不諳世事的我似乎覺(jué)察到了什么，于是也人哭起來(lái)，不肯離開(kāi)“故鄉(xiāng)”。這一切都是那樣離奇，那樣突然，我不能接受。見(jiàn)到“爸爸”、“媽媽”時(shí)，還見(jiàn)到他們領(lǐng)著一個(gè)可愛(ài)的小男孩兒。小男孩兒被兩只手緊緊地?cái)z著，像怕他跑掉一樣……我更傷心了，從此我變得內(nèi)向。一堵“墻”擋在我眼前，漸漸地我感到孤獨(dú)，他們并不愛(ài)我，我也不愛(ài)他們。
我沒(méi)有朋友，沒(méi)有可親近的人。盡管我有家，我有“爸爸”、“媽媽”，但總感覺(jué)自己像是飄浮的白云，又像是急速劃過(guò)夜空的流星。
初中感受作文 篇5
每個(gè)人生在這個(gè)世界上都是幸福的，不管貧也好，富也罷，他們都是幸福的。有人聽(tīng)了會(huì)問(wèn)為什么？假如你不知道，就讓我來(lái)告訴你吧！
其實(shí)每個(gè)人生在這個(gè)世界上都是幸福的，為什么呢？因?yàn)槊總�(gè)人生在這個(gè)世界上都會(huì)有媽媽的關(guān)愛(ài)，會(huì)有朋友的關(guān)心，會(huì)有一個(gè)完美的生命歷程。比如像我，我就很幸福。像小時(shí)候在爺爺奶奶家的時(shí)候，有爺爺疼我，有奶奶愛(ài)我，我就感到很幸福。還有在我不懂事的時(shí)候，媽媽總是在我睡覺(jué)前給我洗臉，洗手，這時(shí)候我就感到很幸福。還有我在上小學(xué)的時(shí)候，每晚都睡不著，媽媽看了，很心疼的對(duì)我說(shuō)：“女兒，睡不著？讓媽媽給你講個(gè)故事吧！興許聽(tīng)了你能睡著！”我聽(tīng)了，只好說(shuō)：“好吧！媽媽，你就給我講個(gè)故事吧！”每晚媽媽給我講故事都會(huì)見(jiàn)到很晚，直到我熟睡為止。而且每次講完后，還都在我的額頭上留下一個(gè)深深的晚安之吻。每晚都是如此。每當(dāng)回憶起那時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得我來(lái)到這個(gè)世界上真的好幸福！好幸福！
還有在童年的時(shí)候，在大姨家那才叫真幸福！每天早上起來(lái)，我那兩位哥哥姐姐第一聲叫的就是：“媽媽！”我聽(tīng)了也跟著叫：“媽媽！”大姨聽(tīng)見(jiàn)了我們?nèi)齻�(gè)人的叫聲，立刻向這個(gè)屋里走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小夢(mèng)，我不是你的媽媽！我是你的大姨！”我聽(tīng)了，我就會(huì)淘氣的對(duì)大姨說(shuō)：“不嘛！不嘛！您就是我的媽媽！您就是我的媽媽！”在那時(shí)候，我會(huì)感到很幸福！
在我的人生當(dāng)中，我覺(jué)得發(fā)生在我身邊的每件事都是幸福的，比如早晨起床去散步時(shí)，鳥兒會(huì)對(duì)你“唧唧”的問(wèn)好，花兒會(huì)對(duì)你笑彎了腰，等等�？傊�，我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最最幸福的人，無(wú)人能比過(guò)我的幸福。
初中感受作文 篇6
3月的一天，我意外地收到了老師轉(zhuǎn)交給我的一筆小小的“財(cái)富”---120元“希望工程”助學(xué)金。雖然只有120元錢，但我卻感覺(jué)到這筆財(cái)富不僅僅是120元錢，而是一筆包涵“希望”的財(cái)富，內(nèi)涵著我發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成材的希望，更內(nèi)涵著老師、學(xué)校、國(guó)家希望我“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，早日成為報(bào)效國(guó)家棟梁之材的一片厚望。
是�。∥沂嵌嗝聪Ｍ约耗懿⿲W(xué)多識(shí)，早日長(zhǎng)大成人，走上社會(huì)，去干一番轟轟烈烈的事業(yè)！去開(kāi)墾出一塊屬于自己的綠地，撐開(kāi)一片屬于自己的藍(lán)天呀！更希望早日投身到社會(huì)、投身到國(guó)家的建設(shè)中去，去搏擊，去沖浪，去實(shí)現(xiàn)一生的追求，去實(shí)現(xiàn)一生的夢(mèng)想，去貢獻(xiàn)一生的力量······
回到家的那天晚上，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我終于考上了國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校，成了一名大學(xué)生，成了一名研究生，成了一名博士生，成了一名······真正變得學(xué)識(shí)淵博起來(lái)，成為一名名副其實(shí)的學(xué)者、科學(xué)家。我感到有用不完的知識(shí)，使不完的力量，一點(diǎn)一滴地，一天一天地向社會(huì)、向國(guó)家貢獻(xiàn)著自己的才學(xué)，奉獻(xiàn)著自己的金色年華。在夢(mèng)里，我又仿佛看到了我們的國(guó)家，一天一天的變的強(qiáng)大起來(lái)，就像一位雄姿偉岸的巨人，傲然屹立在世界民族之林，高高佇立在地球的東方。
但是，現(xiàn)在我還小，還只是一名中學(xué)生。離自己的夢(mèng)想，距國(guó)家的希望還如銀河般地遙遠(yuǎn)。當(dāng)我從老師手中接過(guò)120元錢那一剎那間，我深深地感到同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光，老師投來(lái)希望的目光，回到家爸爸媽媽投來(lái)鼓勵(lì)的目光。120元錢雖輕，但令我始終感到心里沉甸甸的。與其說(shuō)這是一種壓力，到不如說(shuō)是一種激勵(lì)、一種動(dòng)力、一種感召力，一種勉勵(lì)我“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的“助推器”，一種······
我沒(méi)有舍得花這筆“財(cái)富”，爸爸媽媽建議我把它存到銀行里去。我想，現(xiàn)在我還小，不能為國(guó)家做多少事情，做多大的貢獻(xiàn)，我把它先存到銀行里，先讓國(guó)家用，也算是我對(duì)國(guó)家的一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)吧！我把心里的話告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)了高興地直夸我，說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了！說(shuō)等我考上大校，上大學(xué)時(shí)再用。而我卻一直在想，我要把這筆“希望”的財(cái)富一直存下去，存下去，讓我時(shí)時(shí)刻刻地牢記著同學(xué)們、老師們、國(guó)家、爸爸媽媽對(duì)我的厚望，成為一筆激勵(lì)我不斷追求，不斷前進(jìn)的力量財(cái)富，直到有一天它真正變成了一筆“大財(cái)富”。是��！我是多么希望這“120元錢”將來(lái)有一天也能真正變成了一筆“大財(cái)富”��！因?yàn)槟菚r(shí)，我可以自豪地把它捐獻(xiàn)給我們的國(guó)家，捐獻(xiàn)給那些需要教育又因家庭貧困而面臨失學(xué)的孩子們！
“120元錢”不算多，但它表達(dá)了國(guó)家對(duì)我們這些小小學(xué)子無(wú)限的厚望啊！“120元錢”給了我更多的感受。我在想，如果現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，能對(duì)得起不辭辛苦、孜孜不倦、諄諄教誨我的老師嗎？能對(duì)得起含辛茹苦供我上學(xué)的爸爸媽媽嗎？能對(duì)得起學(xué)校辛勤澆灌和國(guó)家的希望與培育嗎？我做了一個(gè)堅(jiān)定的回答：不能！我在日記中默默寫下了這樣一段話：從我做起，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)、天天向上，一點(diǎn)一滴地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，如饑似渴地學(xué)，發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)，把學(xué)到的有用知識(shí)，把學(xué)到的本領(lǐng)，早日應(yīng)用到實(shí)踐中去，應(yīng)用到將來(lái)建設(shè)社會(huì)中去，應(yīng)用到偉大的祖國(guó)建設(shè)中去，做一個(gè)真正的國(guó)家有用之材！來(lái)作為報(bào)答同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，報(bào)答老師、學(xué)校、國(guó)家、父母對(duì)我的教育之恩，關(guān)懷之恩，教養(yǎng)之恩······
拳拳小學(xué)子，悠悠報(bào)國(guó)情！我已經(jīng)下定決心：一定要把一點(diǎn)一滴學(xué)到的有用知識(shí)，不斷地溶進(jìn)我的腦海里，不斷地輸入我的血液中，讓它們遍布我的每一個(gè)細(xì)胞，流遍我的每一根血管。因?yàn)橹挥羞@樣，將來(lái)我才就會(huì)有一股使不完的力量！
每每我想起這“120元錢”，“為中華崛起而讀書”那句偉人的教導(dǎo)就有感而發(fā)！每每想到這些的時(shí)候，我就心潮澎湃，我就熱血沸騰，我就有一股堅(jiān)無(wú)不摧的精神力量！因?yàn)樗呀?jīng)化作成一艘?guī)胰ヌ剿髦R(shí)寶藏的巨船！化作成一面實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)航理想的風(fēng)帆！
初中感受作文 篇7
寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)。
曾幾何時(shí)，我會(huì)隨著李玉剛的音樂(lè)舞起清揚(yáng)的藍(lán)紗裙，大概你不了解我，我愛(ài)較真，從來(lái)沒(méi)有歌星能走進(jìn)我的內(nèi)心深處，而李玉剛則是特例，因?yàn)槲页缇此�，認(rèn)為他是我們中國(guó)的驕傲與自豪
李玉剛也吃了很多的苦，在他童年時(shí)沒(méi)有太多的快樂(lè)，因?yàn)榧彝�，他不能象同齡的孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮的在田野里玩耍，他知道家里有一大堆活等著他去做，同那些每天帶著鈔票去花錢的孩子來(lái)說(shuō)，他這個(gè)童年就等于虛度，而又以致于沒(méi)有適應(yīng)城市生活便被過(guò)早的推進(jìn)城市，成了城市眼人里的土包子，也體會(huì)到城市人的冷漠與無(wú)情，記的那次他與一個(gè)女搭檔同臺(tái)演處，這時(shí)，卻爆出女搭檔不能來(lái)了，這對(duì)李玉剛來(lái)說(shuō)是天大的打擊，因?yàn)槟鞘赘璧那渴恰稙榱苏l(shuí)》，必須要兩個(gè)人一起唱，可是狠心的老板還是把李玉剛拉了出去，李玉剛沒(méi)法選擇，努力不一定成功，而放棄一定失敗，于是他唱了，這一唱，帶起了觀眾的情緒后來(lái)老板把女搭檔辭退了，專心投入到李玉剛身上。
當(dāng)然我保持不變的態(tài)度，我為李玉剛而驕傲，為李玉剛而自豪，我從你的歌聲中聽(tīng)出堅(jiān)持不懈，我以經(jīng)感受到你的內(nèi)心獨(dú)白，每當(dāng)耳畔響起那一年雪花飄落梅花開(kāi)枝頭……夢(mèng)回大唐愛(ài)時(shí)，我總會(huì)微笑。是�。殑︿h從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)�！笥�
初中感受作文 篇8
今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒，開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲。為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，學(xué)校開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)課程。
今天是網(wǎng)上教學(xué)的第四天，同學(xué)們都慢慢適應(yīng)了這種新穎的教學(xué)方法，也沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹谋O(jiān)督而松懈了自己的學(xué)習(xí)，在課上積極回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)講，課后也按時(shí)完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學(xué)科的授課，上課很積極，課件準(zhǔn)備的很用心，知識(shí)點(diǎn)也總結(jié)的很到位。我感覺(jué)這次網(wǎng)上教學(xué)的方法，即能保護(hù)同學(xué)和老師的安全，又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，從而提高學(xué)習(xí)的效率。
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