感受溫暖作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的感受溫暖作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感受溫暖作文1
我感受到過春天陽光的明媚,感受到過夏天的雨后清爽,感受到過秋天豐收的喜悅,感受到過冬天白雪的純潔,也但這次我有了不一樣的感受——我深深地感受到了集體的溫暖。
這個(gè)星期天氣非常熱,大部分的同學(xué)都穿上了短袖,我也不例外。在體育課上體育老師讓我們跑上兩圈,我們頂著巨大的火球,圍著操場(chǎng)跑了起來。跑到第二圈的時(shí)候,我也不知道被什么東西絆了一下,“咣當(dāng)”一聲重重摔倒在了地上,我胳膊上的血“滴答滴答”一直往外流,我的眼睛里含著淚水,委屈極了,但我默默告訴自己:沒事,這點(diǎn)小傷不算什么,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。誰知就在這時(shí),正在跑步的同學(xué)們都停了下來,他們向我圍了過來,有的關(guān)心地說:“你沒事吧?”有的同學(xué)跑去叫老師了,有的同學(xué)把我扶起來,對(duì)我說:“走,我送你去醫(yī)務(wù)室吧,你先別跑了!碑(dāng)時(shí),我的眼淚止不住地向外流,我并不是因?yàn)樗さ锰弁炊鳒I,而是因?yàn)楹芨袆?dòng),我被同學(xué)們背到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說:“沒有什么大礙,只是一點(diǎn)皮外傷,小心別再碰到了,千萬別碰水。”同學(xué)們小心翼翼地把我送回到了操場(chǎng),這時(shí)我胳膊上的血還在往外流,同學(xué)們把紙巾遞給我,有的同學(xué),還幫我認(rèn)認(rèn)真真得擦拭血漬,親切地對(duì)我說:“你以后跑步的時(shí)候一定要小心點(diǎn)兒了,不要再碰到這兒了,不然會(huì)更疼的!边@一次,我深深地感受到了集體的溫暖,感到了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。
我和同學(xué)們并沒有什么血緣關(guān)系,但同學(xué)們總是在你困難的時(shí)候幫助你,他們會(huì)在你失落的時(shí)候安慰你,也會(huì)在你想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)你,在你跌倒時(shí)把你扶起,問你一句:“你沒事吧?”這這就是集體的溫暖。
感受溫暖作文2
一滴水只有放在大海里,才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有在集體中才能感受到溫暖。 ——雷鋒
溫暖如春風(fēng),一面拂過,讓人感覺柔柔的;溫暖如春雨,滴滴嗒嗒,讓人感覺涼涼的;溫暖如陽光,輝煌燦爛,讓人感覺暖暖的……
鏡頭一:二人組合 嗨,“草上飛”,“水上漂”,你們好!你們可是我們學(xué)校大名鼎鼎的“二人組合”呀!你們的能力可真是不小呀! 每次開聚會(huì),都少不了你們“二人組合”。你們的笑話,小品讓人開懷大笑,我想,即使不會(huì)笑的人,看了你們的界面以后,非笑不可。這不,傳來了嘻嘻哈哈的笑聲,哦,原來你們?cè)诒硌菪∑贰? 你們讓我們感受到了快樂,感受到了溫暖。
鏡頭二:穆桂英 老朋友——“穆桂英”,因?yàn)槟銤娎,高傲,所以便得了如此美稱。雖然你潑辣和高傲,可是你卻熱愛幫助人。 你還記得嗎?那是在上學(xué)期的郊游中,你帶了許許多多好吃的,在吃午飯時(shí),你便把你的東西和大家一起分享,我們感激涕零,而你只是一笑了之。 你是多么的助人為樂!讓我們感受到了一顆高傲的心正在慢慢融化,慢慢靠近我們的是一份平易近人的熱情。 你也讓我們感受到了集體的溫暖。
在我們班級(jí)中,還有許許多多的人平易近人初中,他們也同樣讓我們感受到集體的溫暖。 我們愛我們的集體,因?yàn)樵谶@里我們感受到了溫暖!
感受溫暖作文3
清晨,推開窗戶,新鮮的空氣涼涼的、輕輕地?fù)崦业哪。太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歌唱,這真是一個(gè)美好的清晨。
今天我和我的好朋友田甜約好八點(diǎn)去人民公園野餐,我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園,選了一片草地坐下來,并拿出零食準(zhǔn)備進(jìn)行野餐。我們一邊吃著美味的零食,一邊快樂地追逐打鬧,一邊看著美麗的風(fēng)景,真是一次歡樂的野餐。不知什么時(shí)候,天空的臉頓時(shí)陰了下來,我們急忙收拾東西,忽然就下起了大雨,我們一起撐著傘向公園門口走去。這時(shí),朦朧地看見一個(gè)老奶奶的背影,她沒有打傘。我們不約而同地跑向那個(gè)身影,我們看見老奶奶那爬滿皺紋的臉,臉色蒼白,她穿著薄薄的衣裳,眼看老奶奶的衣服快要濕透了!袄夏棠,這把傘就送給你了,快回家吧,不然感冒了!碧锾鹩H切地說。老奶奶還沒來得及道謝,我們就頂著背包走了。老奶奶望著我們離開的背影,嘴上掛著抹不去的笑,眼神流露出滿滿的感激,然后一步步離開了……
俗話說贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話的意思是當(dāng)我們贈(zèng)送他人玫瑰的時(shí)候,我們的手上也一定還彌漫著愛的芳香;當(dāng)我們?cè)诮o他人點(diǎn)亮一盞燈的時(shí)候,其實(shí)也將自己照亮了。當(dāng)我們看到我們不認(rèn)識(shí)的人有困難的時(shí)候,我們可以把這份無私的善良與關(guān)愛傳遞給他們,他們解決了自己的困難,他們得到了溫暖,同時(shí)也溫暖了我們自己。這就是我對(duì)愛的感悟。
感受溫暖作文4
朋友是自己的一面鏡子,交上好朋友,將會(huì)受益一身。
我有一個(gè)好朋友。我們就如同一個(gè)模子里刻出來的:我們喜歡黃色,我們喜歡看書,我們成績(jī)不錯(cuò);我們體重差不多,身高卻矮比較多,一直會(huì)有人把我們認(rèn)錯(cuò)······最主要的就是:我們幼兒園一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。
我和曾若鑫雖然是好朋友,但有時(shí)也難免會(huì)有一些小吵架?捎幸淮,竟然兩個(gè)都鬧哭了。
記得是上學(xué)期,(26)班在(27)班的隔壁,下課后,我叫曾若鑫過來一起玩?(27)班的蔡文杰和曾若鑫是小學(xué)的同學(xué),他也跑過來找曾若鑫玩。曾若鑫一會(huì)兒就被搞得迷迷糊糊的,一下子不知道聽誰的,我和蔡文杰就“搶”起了他。
所謂的“搶”,那就是看誰的力氣比較大。我一把拽住曾若鑫的手臂,往自己身邊拽,又覺得自己很自私?刹涛慕軈s仿佛有用不完的力氣,也緊緊地抓住曾若鑫,因?yàn)槲业牧獠蝗缢匀螒{我怎么用力,也是無濟(jì)于事。堅(jiān)持了一會(huì)兒,我體力不支,再加上我個(gè)子小,曾若鑫一下子就被拉了過去。我頓時(shí)生氣極了,剛才的高興早就沒了。但不蒸饅頭爭(zhēng)口氣,我剛想叫曾若鑫回教室,卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)快樂地玩起了游戲。這時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)涌出眼眶,流了出來。我止住眼淚,又偷偷地哭了出來。曾若鑫看見了,也默默地跟著也哭了起來。
其實(shí),我還挺想找他道歉,說到嘴邊,卻又說不出來。
第二天排隊(duì)時(shí),突然聽見一種熟悉的聲音,是曾若鑫!他向我道歉,那根本不是他的錯(cuò)!那一句對(duì)不起深深地刻在我心里,一股暖流回蕩在我心間,我們的友誼加深了,變得更堅(jiān)固了······其實(shí)溫暖就在我們的身邊,有的時(shí)候,它就是那三個(gè)最平凡的字······
感受溫暖作文5
天黑沉沉的,我騎著自行車正往回家的`路上趕著,月亮和星星也沒有出現(xiàn),使原本黑的路就更黑了。
剛走到一半,忽然聽見“咔啦”的一聲響,車就走不動(dòng)了。我惱火地跳下車檢查,可是看了老半天也弄不懂毛病在哪兒。沒辦法,我只好推著車走回家。我一邊走,一邊想:“糟了,離家還有一大段路,這樣走,什么時(shí)候才能到家呢?”想到這里,我又加快了腳步。剛走幾步忽然又想到電視里說的搶東西的壞人,心里想:“這里又靜又黑,萬一碰上壞蛋怎么辦?”我便撿了一根木棍防身,但我畢竟是個(gè)女生,淚水總免不了,此時(shí)的我感到孤獨(dú)、無助。
正當(dāng)我心亂如麻的時(shí)候,忽然從我身后傳來一聲:“姑娘,怎么啦?是不是車出問題了?”這一聲問話,讓我停下了腳步回頭一看。哦!是一位老伯伯。只見老伯伯下了車便走到我面前說:“姑娘,車出問題了?”聽到他親切的話語,我的眼淚又忍不住流下來,一邊哭,一邊還說;“是的!崩喜宦爮澫卵^了幾分鐘,他站起來說:“好了,是鏈子掉了,現(xiàn)在好了。姑娘,時(shí)間不早了,快回家吧,你媽媽一定著急了!闭f完,老伯伯便騎上車走了,我還沒來得及說謝謝呢!看著老伯伯遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛又模糊了,這是多么高大的背影。
騎車走在回家的路上,此時(shí)天似乎亮了許多,月亮和星星好像也都鉆了出來,都在沖著我笑。多么溫暖的夜晚,但愿我們的社會(huì)永遠(yuǎn)充滿著溫暖。
感受溫暖作文6
小鳥在天上飛翔,那是它感受到了天空的寬闊;小草在大地上輕輕搖擺,那是它感受到了大地的安撫;魚兒在水中與伙伴們做游戲,那是因?yàn)樗惺艿搅怂陌踩;我生活在我們班這個(gè)大家庭,是因?yàn)槲腋惺艿搅送瑢W(xué)們的溫暖。
今天,記憶的浪花又把我卷回到那一天。
那一天,我和伙伴們?cè)隗w育課上,開心地玩著籃球。可就在我投籃時(shí),整個(gè)人往上一躍,把球向前一拋,就在這時(shí),意外發(fā)生了。就在我剛落地時(shí),腳上傳來一陣陣刺痛,我痛得摔倒在地上,大叫起來:“好痛呀!好痛呀!”聽到我這叫聲后,同學(xué)們紛紛跑來。這時(shí),小明問我:“怎么啦?”我難受得皺著眉頭回答說:“腳扭到了!庇械耐瑢W(xué)說去拿風(fēng)油精,說完較身就跑向課室了。又有的同學(xué)說去找老師,說完邊跑邊叫朝老師跑去。小明和小弘走過來,一人托著我的右肩,一個(gè)托我的左肩,一步一步地走回課室。旁邊的女同學(xué)朝我們叫道:“小心一點(diǎn),別摔倒!被氐浇淌液,他們把我放在椅子上,去找適合用的醫(yī)藥用品,可是萬花油、風(fēng)油精、紅藥水、消毒水和其它醫(yī)藥用品都不適合我扭傷腳用。突然小明叫到:“對(duì)了!去醫(yī)務(wù)室,那藥比較多,又有醫(yī)生,醫(yī)生肯定知道用什么藥!闭f完,他們又把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看了看,給我敷上冰袋,并說:“沒事,只是一點(diǎn)小傷而已!斑^了一會(huì)兒,他們又把我扶回教室;氐浇淌液,同學(xué)又圍著我問:“還痛嗎?”這時(shí)我感動(dòng)得快要哭了。沒多久就下課了。我這一次受傷,就讓許多人都上不了體育課了。
面對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和幫助,我心里暖乎乎的,感受到了如陽光般的溫暖。
感受溫暖作文7
大好的星期天,我本想大睡一覺,卻被父母拉出來登山,心情糟透了,加上天氣燥熱,所以……,我無精打采地踏著階梯,對(duì)四周的草木不屑一顧。偶爾還會(huì)拿腳下的臺(tái)階出氣,巴望著它能夠像商場(chǎng)的懸梯一樣動(dòng)起來,把我送上山頂,再立馬送下山,好盡快結(jié)束這無聊的旅行。
總算到山頂了,看看表,半個(gè)小時(shí)的時(shí)光就像過了一年一樣。"哎,還要走下山去。我?guī)缀蹙鸵罎⒘?這是我這次旅行的最后一次抱怨。
我順勢(shì)走向山前的欄桿邊。頓時(shí)我被眼前的景象鎮(zhèn)住了?帐幨幍纳焦乳g煙霧繚繞,遠(yuǎn)近相依的山上密布著和諧的綠色。好一派寧靜安祥的景象啊。"鳶飛戾無者,望峰息心,經(jīng)論世務(wù)者,窺谷忘返。"我那躁動(dòng)不安的心驟然平和了下來。我仿佛山間的鳥兒,平靜地翻越一座座山峰,流連于此情此景中。
我戀戀不舍地離開了山頂,徒步沿原路下山。天哪,這就是我剛才走過的路嗎?臺(tái)階齊整地延伸向下。路邊的草木形態(tài)各異,有的向上如沖天的號(hào)角,有的向下,如一張綠掌,像是招手與我道別。當(dāng)我經(jīng)過那曾經(jīng)遭到我咒罵的突出的枝條時(shí),不禁愣住了,頑強(qiáng)的枝條從堅(jiān)石中伸出。"多么富有生命力呀!"我不禁贊嘆。
又過了40分鐘,我回到了山腳,時(shí)間如白駒過隙一般。此時(shí),我突然間理解了為什么同樣的路,同樣的景,會(huì)有不同的感受!原來是我那躁動(dòng)的心情轉(zhuǎn)晴了。
一份好心情能讓一種環(huán)境有如此大的轉(zhuǎn)變。生活中也是一樣。因此一份好心情就如陽光一樣,能夠讓你感受光明,感受希望,感受屬于自己的那份溫暖。
感受溫暖作文8
當(dāng)霞光盡情地?fù)]灑在我微紅臉蛋上,我盡情把精力揮灑在了電腦上。我精力充沛的玩耍著,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝,直至無意間看到電腦顯示已下午五點(diǎn)過了。
我低吼一聲:“糟糕。”便匆匆關(guān)了電腦,收拾了東西出門。
我該去完成我的任務(wù)了——老師說要買本子,一個(gè)家校本,一個(gè)改錯(cuò)本,還有一個(gè)練筆本;還要去看離家不遠(yuǎn)的醫(yī)院里的三姨媽。
老師說要開始改造我們了,她要我們進(jìn)入魔鬼訓(xùn)練期。一面思索著該怎么在魔鬼日子的到來前好好玩玩,一面又想著老師這個(gè)改造快點(diǎn)提升自己的成績(jī)。于是這么想著,不知不覺就在回家的路上了。
剛剛看到三姨媽在醫(yī)院里氣色比昨日好多了,稍稍有了些紅潤(rùn)。她又嘮叨著要我好好學(xué)習(xí),我嘴上答應(yīng)著,心卻不知在想著快點(diǎn)回家玩什么游戲之類的。
這時(shí)候天空已經(jīng)黑暗,昏暗的路燈拉長(zhǎng)了我的影子使我不安起來,于是加快了步伐往家趕,沒有注意到腳下那一灘稀泥。一個(gè)華麗麗的轉(zhuǎn)身,“啪嗒”地摔地上了。看到不遠(yuǎn)前面幾個(gè)小孩在路燈下游戲,正歡,并沒注意自己。我頓時(shí)羞愧極了,多久沒出糗了,虧自己比他們大那么多呢,走個(gè)路都不小心。便一面抱怨一面從容的繞過那些小孩,我實(shí)在是怕他們笑話。
走到一個(gè)僻靜有一點(diǎn)燈亮的地方,撩起衣角,發(fā)現(xiàn)身上多處受泥土的“青睞”。正愁怎么解決,一聲怒斥傳來:“你怎么弄成這副樣子?!”借著微弱燈光看到媽媽那微怒的臉龐,心下不禁松了口氣:“我剛剛摔了一跤!眿寢屛⑽櫭,拉著我趕回家,還不忘嘲我句:“真是的,都十一十二的人了,還這么不小心……”
我聽在耳里,暖在心里。
一股股暖流沖進(jìn)我的心房……
感受溫暖作文9
姐姐說,她喜歡夜晚的天空中那一顆顆閃亮的星星,銀色的光芒令人向往;妹妹說,她喜歡海邊那一粒粒沙石,每天沐浴著最初的陽光,吹著舒服的海風(fēng),愜意的生活讓人羨慕;而對(duì)于我來說,我更喜歡靜謐的晚上螢火蟲的陪伴,它們會(huì)同你一起分享那種特殊的溫暖……
記得暑假的一個(gè)晚上,姥姥家里停電了,像鄰居一樣,我們坐在庭院里乘涼,靜靜的夜晚,不禁令人感到害怕,姥姥似乎看出了我的心事,她告訴我,每當(dāng)停電的時(shí)候,她永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槊刻焱砩希倳?huì)有幾只螢火蟲出來陪她,幾只小家伙似乎會(huì)通人性,能讓她感到溫暖。聽著姥姥的描繪,使我充滿了好奇,畢竟,螢火蟲都是在作家筆下或在偶像劇中才會(huì)看到的,自己從來都沒見過。我滿懷興奮地期待著它們的到來,果不其然,星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒出現(xiàn)在我的視線中,一只只可愛的小蟲子從草中竄出,在夜色下,竟顯得那般晶亮,當(dāng)它們圍繞在身邊時(shí),就好像幾位知己伴隨左右,將自己的微弱光芒分享給每個(gè)人,一種幸福的感覺涌上心頭,那種對(duì)黑暗的恐怖早已煙消云散,或許他們也知道,有亮光就有希望,想讓每個(gè)人都像它們一樣快樂著
朋友不就是這樣嗎?有福同享,有難同當(dāng),這是千百年來人們對(duì)友情的共識(shí)。當(dāng)一份快樂分享給別人時(shí),獲得的是兩份快樂,反之,當(dāng)一分煩惱分享給別人時(shí),自己所承受的只是一半的困擾。
分享過后,迎接我們的是希望與快樂,像螢火蟲一樣,分享中感到溫暖……
感受溫暖作文10
滴滴親人情,時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路,溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你面對(duì)>孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候,你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候,你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候,你是否會(huì)覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異國(guó)他鄉(xiāng)。海角天涯,家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱,不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱,還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們?cè)诮k麗多彩的陽光中大放異彩。我們會(huì)感嘆:“啊,情滿人間,溫暖無處不在!!
在美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫信,希望他留長(zhǎng)胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不
僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈?duì)栐?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?泰戈?duì)柌粌H立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
上面的兩個(gè)話題表達(dá)出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無返顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛,愿人間處處充滿溫暖。
感受溫暖作文11
打開我記憶的閘門,我看見數(shù)不勝數(shù)的花,有可愛又可親的玫瑰;有令人喜愛的桂花;有簡(jiǎn)樸而美麗的蘭花。每一朵都裝著不同的事情,有難過的,有憂傷的,有開心的,也有讓人難以忘懷的。
記得我七八歲時(shí),因?yàn)樘鞖夂,我上學(xué)遲到了。這是為什么呢?是因?yàn)槲覜]有按時(shí)起床才導(dǎo)致的。那天爸爸六點(diǎn)就叫我起床,可是我沒有聽他的話,而是繼續(xù)睡。在我正迷迷糊糊時(shí),好像聽見爸爸在說著什么,我心想,會(huì)不會(huì)是說我是小懶蟲。想到這里我立即穿好衣服,像離弦的箭一樣飛奔向爸爸那!
“爸爸,你是不是說我是小懶蟲?”我大大方方地問道。
“我沒有說你是小懶蟲,快點(diǎn)走,上學(xué)要遲到了!”爸爸急切地說。
“今天,你不說清楚我就不走了!蔽业恼Z氣越來越堅(jiān)定。
就這樣我和爸爸吵了起來……你一句我一句。時(shí)間像奔流不息的江河一般一直流著。就這樣,我自己一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校上課。第一節(jié)下課時(shí),老師說要收昨天晚上做的試卷,我一聽心急了,不停的找著找著……
正在我心急如焚時(shí),一張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)在我的眼前,我高興地正準(zhǔn)備歡呼一下時(shí),看到拿著那張?jiān)嚲淼恼俏业陌职,頓時(shí)眼淚充滿了我的眼眶。可我忍著沒有哭出來,還依然不依不撓地問著:“爸爸,你早上真沒有說我是小懶蟲嗎?”“沒有,我是在檢查你的試卷呢!”聽到這里,我感覺自己是多么的小氣呀,感動(dòng)中夾雜著后悔的眼淚奪眶而出。
有一句俗語說:父之情,母之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!霸谏饺,出山泉水濁!边@句話說的很對(duì)。在父母的懷抱中生活是那樣溫暖,而不在父母的懷抱中,世界是那么難,是那么苦,是那么無助,我愛我的爸爸。
感受溫暖作文12
溫暖,是一件小事就可以實(shí)現(xiàn)的。為外地人指路;扶老奶奶過馬路;甚至是在人行道對(duì)公交車讓行的一鞠躬……這些都是溫暖。在日常生活中,我們也經(jīng)常會(huì)經(jīng)歷這樣的小事,感受到溫暖。
記得我還上幼兒園的時(shí)候,有一天,外公帶著我坐公交車去江南。那天的公交車特別擁擠,我看到有一個(gè)初中生模樣的大哥哥給一位年邁的老奶奶讓座。那個(gè)老奶奶連忙道謝,滿是皺紋的臉上露出了慈祥的笑容。全車人幾乎都向那個(gè)大哥哥豎起了大拇指,外公則語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“晶晶,你上小學(xué)后應(yīng)該向那位哥哥學(xué)習(xí)!
今年暑假,我們自駕游到四川玩。有一次,下了高速到了江西的一個(gè)服務(wù)區(qū),車停在車位里,一下車,就有一位男士過來問:“我車子的電瓶壞了,車子發(fā)不起來,兩個(gè)小孩已久在烈日下曬了一個(gè)多小時(shí)了。你們有工具嗎?請(qǐng)幫幫我們。
”爸爸連聲答應(yīng):“有,等一下。”爸爸立刻返回車上取出工具,用了不到十分鐘,就幫他們把電充滿了。就這樣,素不相識(shí)的兩家人相互認(rèn)識(shí)了。閑談中,得知他們家有兩個(gè)妹妹,一個(gè)9歲、一個(gè)6歲,是從安徽滁州準(zhǔn)備前往江西廬山的。面對(duì)他們的連聲道謝,我們說到:“小事一樁,不用謝。在寒假里我們也碰到過這樣的事情,當(dāng)時(shí)我們?nèi)V州長(zhǎng)隆游玩,車的電瓶沒電了,只好找人問,問了海南的、問了江蘇的,沒有得到幫助。
過了兩個(gè)小時(shí),只好請(qǐng)附近修車店師傅開車過來修,感觸很深。人與人之間沒有幫助,沒有溫暖,小問題也會(huì)變成大麻煩。的確,溫暖是通過一件小事傳遞的。樂于助人就是形容一個(gè)人熱愛幫助別人,幫助別人、創(chuàng)造溫暖,就像一臺(tái)棉花糖機(jī)。那么,我希望自己就像那臺(tái)棉花糖機(jī)一樣,樂于助人,讓別人感受到無限的溫暖。
感受溫暖作文13
那是五年前的事。想著想著,突然發(fā)現(xiàn),過了許久卻依然記得很清楚。
也許一生中有許多“寒冬”,而他人對(duì)你的“寒冬”只有冷嘲熱諷,但,在幼兒園時(shí),那位被大家稱為“搗蛋中的搗蛋”的男生卻在寒冬中卻給了我很大的幫助。
記得那天我們班個(gè)別人要到臺(tái)上表演。我站在后臺(tái),眼看要快到我們了,心里緊張得不得了。一粒粒汗珠落了下來,掉在地上。我雙手握緊,看著臺(tái)上的表演著的同學(xué)們,隔著布都能感受到她們的緊張。
有人拍了一下我的手臂,回頭一看,是那位嬉皮笑臉的“搗蛋中的搗蛋”。他雙手叉著腰,仰著頭,嘟著嘴,皺著眉毛看著我!昂!”他嘟囔了一聲。我嘆了一口氣,他不會(huì)是來找麻煩的吧!“別緊張,就把觀眾們當(dāng)做一個(gè)個(gè)布娃娃好了,這顆糖給你!彼χf出一塊糖。
我抓著糖,溫溫的,有些部分化了。我握在手中,不舍得吃。
到我們上臺(tái)了,我走到臺(tái)上,手中握著糖,竟神奇地不再害怕。音樂聲響起,我手中仍握著它。只要我有些害怕,我就看看手中的糖,它會(huì)給我勇氣。
終于表演完了,我回到后臺(tái),那男生抱了我一下,我笑了。他問:“你吃了那糖了嗎?”“沒有,但我一直想著它呢!”
程子豪,我現(xiàn)在還記得當(dāng)年你給我的幫助,謝謝你,你的一粒糖讓我感受到了溫暖。
感受溫暖作文14
在我們家中,到處充滿了愛:愛憐、愛撫、愛護(hù)、愛戴。我就生活在這充滿愛的小屋中。天冷了,媽媽給我添衣;天熱了,爸爸為我搖扇;夜晚,媽媽、爸爸給我蓋被子……這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖著我!
在一天夜里,睡著睡著,感到混身不舒服,迷迷糊糊地睜開眼睛,媽媽正在給我量體溫,體溫表顯示的是39。5度,我問媽媽:“媽媽,我發(fā)燒了嗎?”“乖孩子,別動(dòng),你發(fā)高燒了!币魂囬_門聲,爸爸帶著一身雨水,給我買回了藥,爸爸一手端著溫溫的開水,一手拿著藥,輕輕地說著,“來,吃藥了!蓖沒換衣服的爸爸,我的眼淚忍不住流了出來,心里無比溫暖。
還記得在上幼兒園的時(shí)候,有一天為著一件小事,我同小朋友吵了起來。我回家向媽媽說出自己的委屈,媽媽卻輕輕摸著我的頭,溫和的說:“我該讓你記住,在幼兒園里,大的是哥哥、姐姐,小的是弟弟、妹妹。你要像媽媽愛你一樣去愛你周圍的同學(xué),好嗎?”聽著媽媽的話,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛聽媽媽給我講故事,兩手托著腮幫,靜靜的聽。媽媽愛講春天:青青的草,噴香的花,細(xì)細(xì)的春雨;媽媽愛講夏天:綠色的小河,稠密的樹萌,飛來飛去的螢火蟲;媽媽愛講秋天:金燦燦的稻谷,紅艷艷的蘋果,甜蜜蜜的柿子;媽媽愛講冬天:可愛的雪花,冬眠的動(dòng)物,堆雪人的歡樂。那些美妙的色彩,讓我同大自然交上了朋友,我深深的愛上了大自然。
人人都有家,一個(gè)不大的地方,卻容得下我們心中所有的歡樂和煩惱。每次放學(xué),一到家的樓下,我便高聲叫著“爸爸”或“媽媽”,只要聽見爸爸或媽媽的回答聲,心里就暖暖的,像歡快的鳥兒,飛向家去。
感受溫暖作文15
每個(gè)人都有一顆充滿愛的心,因此我們心中就都有一份溫暖。哪兒有愛,溫暖就從哪兒升起。
在一個(gè)晚上,皎潔的月亮掛在天空,河里被燈光反射成五彩斑讕的圖畫,一陣微風(fēng)吹過,泛起陣陣漣漪。我一個(gè)人正走在沿河路欣賞風(fēng)景,我拿著鑰匙,甩呀甩,一不小心脫了手,掉到了圍桿下面,我連忙跑到圍桿邊拉住鑰匙,但還是晚了一步,鑰匙掉到圍桿下面了。
我往下看,下邊全是雜草和泥土,這哪找得到呀?我站在圍桿旁,不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)一位老爺爺看到我這般焦急的樣子,親切地問我:“小朋友,你遇到什么困難嗎?”“我……我的鑰匙掉下了!蔽?guī)е耷徽f!靶∨笥眩灰獋,我下去幫你找!崩蠣敔敯参课。我趕緊記下了這兒的位置,便和爺爺來到下邊。
天這么黑,下邊又那么大,還有那么多的雜草,哪能找得到鑰匙呀!但沒有鑰匙,我又回不了家,還會(huì)被爸媽責(zé)罵。此時(shí)的心都被揪著。我和爺爺一人拿根木棍到處拔動(dòng)著。找了半天,鑰匙仍不見蹤影,當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,突然傳來爺爺激動(dòng)的叫聲:“找到了!找到了!”我聽到喊聲,興奮地跑過去,果真找到了,那就是我的鑰匙,我接過鑰匙感激地對(duì)爺爺說:“謝謝爺爺!”這時(shí)眼淚不聽話地嘩啦啦地往下流!爺爺撫摸著我的頭對(duì)我說:“下次可要保管好自己的物品喲!”“知道了。”我羞愧地回答。
這時(shí)我已經(jīng)無心再欣賞這美麗的風(fēng)景,走到回家的路上,仔細(xì)回想撿鑰匙的經(jīng)過,心里不由得一片溫暖……
世界上到處都充滿愛,也到處有溫暖。一份愛,一份溫暖。如果世界全是愛的海洋,那么溫暖也會(huì)遍布整個(gè)人間。
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