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生命感受作文

【實(shí)用】生命感受作文錦集五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的生命感受作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】生命感受作文錦集五篇

生命感受作文 篇1

  窗外的梧桐葉綠得發(fā)亮,鉆過茂密的枝丫,陽光在空地上打出一片斑駁。

  透過繁密的葉片,我細(xì)數(shù)陽光灑下的點(diǎn)點(diǎn)繁星。在一片嫩葉上,停留著一顆晶瑩剔透的露珠。它是昨晚的那場(chǎng)小雨留下來的吧!

  我蹲下身子,想用手指輕輕撫它。但,我終究沒這么做。因?yàn)槲疑乱驗(yàn)槲疫@不經(jīng)意的冒犯?jìng)α怂谴嗳醯纳。?duì),這也是一個(gè)小小的生命!雖然,它確實(shí)沒有珍珠那般圓潤(rùn),生命更不如珍珠持久。但我知道,它從降落在這葉片上的那一刻開始,它一直都在盡力維持著自己的生命。

  微風(fēng)吹過,拂起了那片嫩葉,我看到了,它在掙扎,它在努力。但它依舊在搖搖欲墜中滑落在那片被枯葉鋪墊得當(dāng)略顯蒼老的土壤里。

  我有些失落,只覺得心里因?yàn)檫@顆不起眼的露珠而泛起了圈圈漣漪。

  我抬起腳步向前走去,在一片松軟的沙土里,我看到了一只美麗的蝴蝶。

  與這斑駁的枯葉相比,它確實(shí)太美麗了。我不禁在心里默默贊嘆。

  它為什么不去花叢中纏綿,在這沙土里干什么?它在撲扇著翅膀,隱約之中,我看到了它的斷翅。這準(zhǔn)是哪個(gè)淘氣的小孩兒干的。我暗暗的想。多么可憐的小生命!

  我想幫幫他,可當(dāng)我看它那一股執(zhí)著勁兒,我放棄了這個(gè)念頭。它會(huì)死吧,我又看了看它那受傷的翅膀。

  它還在掙扎,還在竭力地?fù)渖戎菍?duì)翅膀。它一定很痛吧,我真不忍心讓它放棄。

  就這樣,它經(jīng)過了無數(shù)次的撲扇翅膀,它終于放棄了,它死了。

  看著這只因無力而死的蝴蝶,我不禁感慨萬分。

  生命,彌足珍貴;鹧娴娜紵m然終究會(huì)熄滅,但,它輝煌過。生命也是如此。

  傍晚的街燈有些倦意,心不在焉地拉扯著我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。只有我知道,我今天明白的,是永遠(yuǎn)的珍藏……

生命感受作文 篇2

  在我腦海中,有過這么一次英語生命課堂,雖說記得不怎么清楚,但這是我的第一次英語生命課堂,還是有幾個(gè)部分印象是十分深刻的……

  我們是在五年級(jí)上冊(cè)上的生命課堂——Unit3Arainyweekend。我還記得在這之前,我們很努力的排練了一遍上課需要的部分呢,里面我還有一些人作旁白解說,鄭聚熒和龍璇做對(duì)話,我們幾乎每天放學(xué)都會(huì)去排練……在生命課堂的當(dāng)天,大家都有上去表演對(duì)話,可旁白解說的人都是看單子讀的,我覺得這里不好,如果大家在家里可以努力背的`話,那這堂生命課堂就將完美無缺了。還有許多“小老師”上去講課,其中龍璇上課上的最多。上課的小老師上的十分好,他們之所以上得好,都是因?yàn)樗麄兠刻煨燎趥湔n,連我這個(gè)坐在下面的學(xué)生,都覺得這堂課上的十分好!上的十分快!

  這節(jié)生命課堂十分好,上的十分棒,我的感受就是這樣。我還有建議,如果大家在之后的每一天每一節(jié)課都能跟英語生命課堂一樣上的那么好,那大家的成績(jī)就會(huì)有所突破!大家就可以為班爭(zhēng)光了。

生命感受作文 篇3

  在我家這邊,四面都被山環(huán)繞著,放眼望去,一片墨綠,這些草木,它們是頑強(qiáng)的,是美麗的。

  我為一名農(nóng)村的孩子,對(duì)山的熱愛是難免的。它給我們帶來了很多歡樂。

  我很喜歡跟著堂哥他們一起去爬山,山里的樂趣不是所有人都能感受得到的,堂哥他們經(jīng)常爬上樹,但我身體弱爬不上去,堂哥便小心翼翼地把我扯上去。

  我站在樹干上,眺望著遠(yuǎn)處那片綠色的海洋,微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰。我閉上眼睛,靜靜聆聽著鳥兒歡快的和鳴,風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲給鳥兒伴奏。我沉醉在這美好的大自然中,一切煩惱都被拋到了九霄云外,對(duì)山的熱愛也油然而生。

  可老天偏偏要和山作對(duì)。

  去年的某一天,山上不知為何起了一場(chǎng)大火。大火無情地燃燒著,燒掉了一切,我知道,花草樹木是痛苦的,它們的家園被大火摧毀了;山是痛苦的;它眼睜睜地看著自己孕育的子女一個(gè)個(gè)離去……而我的心也是痛苦的。

  從那天之后,我沒再去過山上。望著那片枯木就無比心痛了,更何況是近距離地接觸。

  一直以為它們就這樣離去了,可其結(jié)果令我很驚喜!

  今年春天,我同學(xué)到我家這邊來玩,它們說去山上走走,我猶豫了一會(huì),最終還是答應(yīng)了。

  我在山上慢慢地走著,不知不覺走到一棵枯樹旁邊。我靜靜地?fù)崦蹨I順著臉頰悄悄落下。突然,我無意間看見地上有一棵小嫩芽!我又仔細(xì)找了找,還不止一個(gè)呢,這邊有,那邊也有!我興奮地跳了起來,同學(xué)們驚訝地望著我,我摸著腦袋尷尬地笑了笑。

  這讓我想起了一句話:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,那么頑強(qiáng)的小生命呀!我喜愛它們,但更敬佩它們。

生命感受作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼我的小學(xué)生話己經(jīng)過了六分之五;叵肫甬(dāng)年入學(xué)時(shí)懵懵懂懂的樣子,依舊清晰地在腦海中浮現(xiàn),好像發(fā)生在昨天一般!

  還記得當(dāng)年入學(xué),學(xué)校操場(chǎng)上的櫻桃樹綠葉正開得繁茂,綠油油的葉子掛在樹枝上,風(fēng)吹過,便會(huì)沙沙作響,伴著教室里傳出的朗朗書聲,真是世間最動(dòng)聽的音樂!那時(shí)候,是夏末秋初!接下來,便是冬天,樹上再無一片葉子,光禿禿的,并不好看?梢幌铝搜瑯渖先前籽,像開滿了花一樣,很美很美!

  那時(shí)候想,要是天天能看到這樣的美景的話,該多好!

  再后來,教室搬到了后面,每天都能看到櫻桃樹。春天,樹枝長(zhǎng)出了嫩葉,微風(fēng)輕輕拂過,在久一點(diǎn),開花了,在樹下走過,總會(huì)有一兩朵落在肩上;夏天,走在樹下,耳邊響起的是風(fēng)拂過樹葉的沙沙響聲,像是在和我竊竊私語;秋天,走在樹下,身邊飛舞著落葉,一陣小旋風(fēng)就地而起,好不美哉;冬天,白雪掛在從枝頭上,千樹萬樹梨花開就是如此了。

  春去秋來,六年過去了,當(dāng)我又走過樹下,櫻桃樹再一次冒出生命的骨朵。

  “花有重開日,人無再少年”,櫻桃樹今年會(huì)開花,明天亦會(huì)開,可人的生命只有一次,我要好好活出屬于自己的人生篇章!

生命感受作文 篇5

  那次,我們一家和姐姐、弟弟一家去了白云山,剛爬了一點(diǎn),就看見寫著動(dòng)物園三個(gè)字,我和姐姐很好奇,一座用茅草蓋的房子也可以當(dāng)做動(dòng)物園,于是,我和姐姐走了過去,哇!里面有一只小孔雀哦!以前聽媽媽說,孔雀開屏是很漂亮的,我雖然見過,但沒看夠,看見這只孔雀,我非常高興,就和姐姐一起想辦法讓它開屏。我們一直叫“開屏好不好?開屏好不好?”它一直不開,還躲到屋子里面,壞死了!

  媽媽說:“我們穿的衣服顏色太不鮮艷了!如果穿粉色、橙色,它就會(huì)和你比美了!”的確,我穿的是白色,我媽穿的是棕色,姐姐穿的是灰色,爸爸穿的是深藍(lán)色,大爺穿的是……大姨也說:“也可能是它餓了沒有力氣開屏!”我和姐姐、弟弟拿出一點(diǎn)食物放到籠子中,這孔雀不但不吃,還往屋子里鉆,姐姐對(duì)孔雀說:“你再不吃,我們可要生氣了。 笨煽兹高是在屋子里。等了五分鐘。我和姐姐急了!拿起一塊石頭,就砸向孔雀,我扔的不準(zhǔn),可弟弟扔的很準(zhǔn),姐姐接著又“砰砰”扔到了孔雀。

  不知孔雀是不是流血了,在屋子內(nèi)躲起來,我和姐姐扔不到它了,就去爬山了,一會(huì)兒,到了半山腰,我又想起了孔雀,我和姐姐飛快的下山,發(fā)現(xiàn)孔雀出來了,我弟弟順手拿起一根桿子,戳了戳孔雀,孔雀好像要哭了!我弟弟非常高興!

  孔雀還好只流了點(diǎn)血,孔雀沒死,我弟弟不高興了,說:“我一定要讓它開屏!”最后,孔雀經(jīng)不起折磨,只好開屏了,弟弟太高興了!說:“看!我的本領(lǐng)很大吧!”我們都大笑!

  可孔雀不高興,因?yàn)樗魇Я撕芏嘌∵@讓我知道了生命的力量是多么強(qiáng)大!

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