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畢業(yè)的感受作文

畢業(yè)的感受作文匯編五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的畢業(yè)的感受作文5篇,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)的感受作文匯編五篇

畢業(yè)的感受作文 篇1

  獻給回不過去的曾經(jīng),致我永不腐朽的青春 畢業(yè)已有兩個多月了,忽然就有一種各奔東西,各自天涯的感覺。我無法銘狀自己此時此刻的心情,就像我無法知曉同行的你們是怎樣的心態(tài)。我總是想要抓住過去的記憶牢牢地不放手,可是過去再也回不去,未來終究會到來。墨許年華,流逝的是歲月,不朽的是青春。我現(xiàn)在能做的唯有用一段拙劣的文字來獻給回不去的曾經(jīng),致我永不腐朽的青春。

  那天夜里從糾結家出來,一個人撐傘回家,忽然就思緒萬千了。有時候喜歡一個人 獨自漫步,總是能夠讓我特別平靜。有時候就特別討厭這種感覺,讓我忽然就有些惆悵。抬頭看著路燈下清晰的雨滴,睫毛再也承受不住眼球之重,輕輕觸碰就滴落了。我知道我又在懷念了,我不喜歡看著身邊的人漸漸走遠,那種離別總讓我的心臟無限空蕩。我知道我又在不舍了,不舍回不去的過去,不舍陪我一同成長,見證我成長的人。我知道我一直就是一個很念舊的人,不忍心去看那些散去的光陰,安靜地沉睡在記憶里。

  前段時間我總是在糾結復不復讀,那是兩條不同的道路,我不知道我現(xiàn)在選擇的這條道路會是什么樣的后果,我也永遠不會知道我當初如果選擇另一條路會有怎樣的風景。只是當我看到老校區(qū)的照片時,就忽然覺得自己的大學夢要破碎了。關二說,大學就是象牙塔里的象牙。那時的我忽然就覺得自己的象牙起了蛀牙,有種夢碎般的疼痛鋪天蓋地般地襲來,眼淚也如期而至。還記得自己在作文中寫過的一句話,理想太豐滿,而現(xiàn)實終究太骨感,于是生活就充滿了遺憾。一直以來自己就特喜歡圓我一個大學夢這句話,而現(xiàn)在現(xiàn)實的骨感終究讓我的理想顯現(xiàn)得格外蒼白,我知道我的生活有了遺憾,只是我再也不會像個孩子被搶走棒棒糖那般哭的撕心裂肺,因為我知道,大學一直以來都是自己的夢,而這個夢就像是象牙塔里的象牙,美好而不真實。當現(xiàn)實與夢想的反差強烈碰撞時,自己才會有撕心裂肺般的疼痛。亞哥說,人生的太多無奈是生活的常態(tài)。說的真的很好,每當我想起這句話的時候總能帶給我平靜的心態(tài),生活永遠不可能十全十美,就像我的'大學一般,總存在一些不如意,可這就是人生,是我要走的路。那幾天確實是無比的彷徨,只是看到小蚊子寫的堅持走下去這幾個字,就忽然堅定了。其實我也不知道為什么,只是它會讓我覺得很有勇氣,其實堅持走下去本身就是一件需要勇氣的事。風決定了蒲公英的方向,我的青春也該有了去向。既然已經(jīng)抉擇,那就風雨兼程,勇敢前行。

  很多人都覺得我對我的大學產(chǎn)生了厭惡情緒,其實他們都不知道我對我的大學依舊懷抱著巨大的憧憬。它是我的夢,是我苦苦奮斗十二年的收獲。它是我的未來,是我懷揣的理想。不朽的青春,它是我最有價值的信仰。我的大學,我依舊深愛著你。我的大學,我青春的延續(xù)。謝謝你,讓我的曾經(jīng)得到了他所應得的意義。謝謝你,讓我的青春永不腐朽。 今天早上起來忽然發(fā)現(xiàn)維維走了,就有些莫名的心慌了。我知道身邊的人終究會散去,青春也終究會落幕。只是這讓我很迷茫 ?票日f,八月份以前喝的酒都不算酒,八月份以后喝的酒才是酒。我便知道,他喝的不是酒,是離愁;蛟S我們也一樣。在憧憬未來的同時,依舊不舍回不過去的曾經(jīng)。 以前總覺得這座小城 太過平凡和渺小,現(xiàn)在才覺得萬分不舍。它承載了我十八年的回憶和成長,它賦予我的早就不再是故鄉(xiāng)的意義。

  畢業(yè)照上的微笑,綻放的,是溫情。這座小城上的記憶,記錄的,是青春。

  一場夢,一個決擇,一世的不悔。

  一群人,一座小城,一生的牽掛。

  一片情,一世情緣,一路的相隨。

  回不去的曾經(jīng)我依舊珍惜,不朽的青春我依舊懷念。

  相離莫相忘,且行且珍惜。

畢業(yè)的感受作文 篇2

  7月11號領完畢業(yè)證回家,看著手里的紅本本,我在一刻間真正的有意識,我真的畢業(yè)了,我們是真的回不去了,心里莫名的有些感動,想起過去的好多事情……9年的學習生涯迎來了第二個小小的句點,就這樣悄無聲息的過去了,雖然無聲,但在那一張張燦爛笑臉的相片和溫馨的畢業(yè)留言中,我知道那就是我們留下的最光輝的腳印。

  曾經(jīng)有朋友跟我說過,雖然小學同學有六年,初中同學三年,但我始終覺得這三年的情感遠比那六年的情感深刻得多。是的,小學時的我們還是那么懵懂無知,不知道感受,不懂珍惜。初中三年,我們思考了更多,體會了更多,對朋友,對情感的認知都加深了,學會了體會和珍惜,使這三年的生活成為留在心底抹不去的美好回憶。

  小學畢業(yè)時我們唱著歌辛酸地淚流滿面,任畢業(yè)的憂傷充斥在內(nèi)心,那時的情感很真很純,眼淚已經(jīng)說明了一切……初中的畢業(yè)雖然沒有誰落淚,但并不因沒有人留戀,而因我們知道離別只是短暫的,我們已逐漸成熟,不會只管讓眼淚說明內(nèi)心的憂傷。

  今年的初中畢業(yè),淡的有些冷清。是在那天集體照畢業(yè)照“咔嚓”的瞬間心底的感懷驟然激蕩;中考完的下午剩下的只有輕松的笑臉;之后到校領過成績單,畢業(yè)證,卻再也沒有碰到全班同學相聚的機會……這原不是我所期望的畢業(yè),清淡的有些讓人失望,似乎當回憶小學畢業(yè)時能迅速捕捉那流淚的深刻瞬間,而初中畢業(yè)只能在眾多的細小片斷中慢慢回味……或許這如水般的平淡畢業(yè)就標志著一種成長,與天真的小學畢業(yè)只會用眼淚宣泄相比,這樣的初中畢業(yè)更顯沉穩(wěn),冷靜。記得初中學到范仲淹的《岳陽樓記》里提到詩人“不以物喜,不以己悲”的豁然心境,是否我們也練就了這樣的情懷?我想也不全是吧?但我只有這樣來安慰自己。無所謂吧,平平淡淡的畢業(yè)就看作是一只散發(fā)幽香的梔子花,也許再過多少年來回味,才真正品得出其中悠然的韻味。

  想起一首歌樸樹的《那些花兒》,輕輕的就那樣唱“啦啦啦啦……啦啦啦去啊,我們就這樣各自奔天涯……他們都老了吧?她們在哪里啊?我們就這樣各自奔天涯……”唱給自己心里的那朵“花兒”,幸福的花兒,美好的回憶……

  讓畢業(yè)的清風就這讓吹,吹過心底,吹過天空,未露痕跡但卻已吹過,是好是壞,等在下一個句點回頭觀望才會明白,只但愿每次的句點都是一個新的精彩的開始!

  畢業(yè)了,記憶裝滿了一車。

  畢業(yè)了,我們一起牽手走過。

  畢業(yè)了,獨自撐起生命的暖色。

  畢業(yè)了,說不出是喜悅還是憂傷。

  畢業(yè)了,你說是結束我說是好的開始。

  畢業(yè)了,曾經(jīng)爭搶過的椅子在角落獨處。

  畢業(yè)了,若記得就記得,若想遺忘就遺忘……

  ……凌

  7.11晚

畢業(yè)的感受作文 篇3

  今年的夏天,我畢業(yè)了.

  炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情.可以睡覺到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放松的享受這個專為我們準備的最后一個夏天.

  曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓,曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和老師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭當班長而拼個你死我活,曾經(jīng)很無聊的每天數(shù)著老師的新衣服,曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學,曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開而成為學校永遠都不能再打開的記憶,一切的一切,都會留住,留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節(jié).

  作為一個畢業(yè)生,我清楚的認識到,這是我們?nèi)松囊粋中點,也是另一個起點.我們沒有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們?nèi)甑睦蠋熯有自己.

  面對畢業(yè),意味著我們又要接受一個更大的挑戰(zhàn).

  面對畢業(yè),意味著我們又要開始一個更偉大的征程.

  面對畢業(yè),意味著我們又要重新去認識這個多變的社會.

  是呀,這是我們收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié).或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時候.

  加油吧,每一個有理想的莘莘學子們.

  努力吧,每一個有夢想的莘莘學子們.

畢業(yè)的感受作文 篇4

  畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅(qū)動著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把力,說小學六年的辛苦學習只為在最后一刻。

  每天的作業(yè)都要寫到夜深人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈還要高。

  我面對著這些書本,覺得自己是那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下了揉揉蒙眬的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由。

  皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺得生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā)期待這種日子結束的那一天。

  我們在不知不覺中就要畢業(yè)了,以前的那些時光就讓它過去吧。

  我做了一個夢。夢里我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊;男生們(yōu)榱粟A得更多女生們的目光也扮得很酷。

  課堂上,女人們認真學習,男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們一起談心,老師用羨慕的眼光看著學生們,他是否也在懷念,懷念他的童年?

  半個月后畢業(yè)了,跨入校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將要成為回憶,我們回頭看看老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影。

  六年了,再年輕的老師也會變老,時光流逝,望著老師為了學生畢業(yè)考而日夜操勞的充滿血絲的雙眼,幾天沒洗似乎枯干的瘦臉,看著他們回辦公室忙碌的一瘸一拐地背影,那一刻,淚0.1秒洗臉。

畢業(yè)的感受作文 篇5

  向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了…

  -----題記

  我現(xiàn)在是個初三畢業(yè)生,非常懷念和同學們在一起的日子,有說有笑的,很快樂。每當我回念往事的時候,忽然,我看到了那張畢業(yè)照,我想著我們畢業(yè)了,接著就是一聲聲的哀嘆,想著以后的人生規(guī)劃,自己安慰自己,說:“揮揮手,不是永別,假如有緣,我們終會相距!

  時間真的地得很快,二零一六年的六月中考,九年的學習時間就告一段落了,然而離校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇,F(xiàn)在已不是學校時的那么無憂無慮了。

  以前擁有時不懂珍惜,而今錯過了才知道它的可貴,假如能夠重來,我會再選擇回學校。真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這一次真的要說再見了。

  面對新的起點,我真的該長大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現(xiàn)在對我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時候了。

  轉眼間,中學三年已經(jīng)過去,回首我的初中生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。因為初中,我們從五湖四海會聚在一起!三年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!初中三年,我們曾經(jīng)一起向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。

  歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點點滴滴在我們的心中重新感動一次!

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