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讀書的感受作文400字

讀書的感受作文400字五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀書的感受作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

讀書的感受作文400字五篇

讀書的感受作文400字 篇1

  我喜歡讀書,因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話我非常喜歡,也非常贊同!

  書籍是一個(gè)大寶箱,里面有無(wú)限的精神礦藏,它能夠帶你去世界的每一個(gè)角落,給你無(wú)窮樂(lè)趣!

  讀書是一個(gè)人一生中不可缺少的。但讀書,不是隨隨便便地看一本書,而是找一本好書,一本適合自己的好書。我們要細(xì)細(xì)地品讀,將書本上的一個(gè)個(gè)知識(shí)慢慢地消化。讀書不是比誰(shuí)看得快,而是看誰(shuí)把這本書上的知識(shí)看懂了!你可以讀幾個(gè)月甚至幾年,只要你把這珍貴的精神礦藏吸收到身體了,你就對(duì)得起這本書,就真正把這本書看得有意義了!

  只要我們用心讀書,一個(gè)字一個(gè)字地往心里讀,去體會(huì),去感悟,那你一定會(huì)有所得。我覺(jué)得,作者會(huì)選擇寫一本書,一定是因?yàn)橛兴形蚧蛴徐`感才會(huì)去寫。如果一個(gè)作家想寫出好的作品,那他一定是用真情將他的感悟或靈感透徹地表達(dá)出來(lái)了,我敢肯定我說(shuō)的這一點(diǎn)是對(duì)的!

  讀書,可以讓你全身心都放松下來(lái),所以,讓我們一起走進(jìn)書的世界,共同享受讀書帶給我們的`樂(lè)趣吧!在這里,我給大家推薦兩本好書。第一本:《幸福在哪里》;第二本:《巴人雅趣》。希望大家能夠喜歡!

  最后,希望大家讀了我的文章之后也會(huì)有所感悟!讀了我推薦的兩本書后會(huì)對(duì)讀書充滿興趣!對(duì)生活充滿希望!讓我們一起變成“小書蟲”,鉆進(jìn)書的世界里吧!

讀書的感受作文400字 篇2

  為了這次的交流會(huì),我把書仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍又一遍,還編了好多問(wèn)題,打算和同學(xué)們好好討論討論。

  到了星期六下午,我和柯語(yǔ)悅早早地到了牟雨欣家。因?yàn)榉攀罴俸脦滋鞗](méi)有見面。我們?nèi)齻(gè)好朋友格外親熱,趁著人還沒(méi)到齊,我們先瘋玩起來(lái),在臥室里捉迷藏、在客廳里又蹦又跳,玩得很開心。我們還用粘土做了許多小玩意兒,還幫媽媽們做了蛋塔呢!

  過(guò)了好一會(huì)兒,王書銘和盧泓羽終于來(lái)了,交流會(huì)正式開始。

  先由我來(lái)主持,我把問(wèn)題一一講了出來(lái),比如:丁丁家一共有多少只雞?他們的家住在那里?那里生了男孩子有什么習(xí)俗?你覺(jué)得丁丁當(dāng)當(dāng)是怎樣的孩子……柯語(yǔ)悅和牟雨欣都想得很認(rèn)真。柯語(yǔ)悅托著腮幫子,盤著腿,用心地思考著。牟雨欣叉著腰,眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著。王書銘和盧泓羽起先想得蠻認(rèn)真,可不到幾分鐘他們就撐不住了,屁股下好像突然長(zhǎng)了一根尖銳的刺,一下子蹦了起來(lái),一同說(shuō):“我要投訴!”接著,他們?cè)诜块g里又蹦又跳,大吵大鬧,把房間搞得亂七八糟、慘不忍睹。任憑我們幾個(gè)女生怎么吼、怎么罵、怎么哄、怎么騙都是白費(fèi)力氣。他們完全把莊嚴(yán)的讀書交流會(huì)改成了瘋狂的游戲會(huì),我們?nèi)齻(gè)女生只好自己開自己的交流會(huì)了。

  唉,今天開了一次非常非常失敗的讀書交流會(huì),但我們還是很開心,以后還要一起開“交流會(huì)”。

讀書的感受作文400字 篇3

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書是人類進(jìn)步的階梯”‘我撲在樹上,如同饑餓的人趴在面包上。“……自古以來(lái),人們都對(duì)書贊不絕口。讀一本書很重要,讀一本好書更為重要。怎么讀書?讀書讀書,顧名思義就是得讀幾遍書,不過(guò)讀還包括讀讀記記,把好詞好句記在心里。

  書要讀好書,怎么算好書呢?能讓你讀得津津有味的書是好書,能讓你身入其境的是好書;能讓你日思夜想的書是好書;能在悲傷時(shí)刻讓你落淚的書是好書……好書并不僅僅是你專家推薦的那些書,哪些只是給你建議,壞書并不是你專家討厭的那些書,每本書都是通過(guò)檢查合格而出來(lái)的,要想出書,必須是優(yōu)秀的作品,可以說(shuō)每本書都是好書,只是不同的人,不同的年齡對(duì)你不同的書的感覺(jué)是不同的。我們應(yīng)該熱愛(ài)所有書。如果有人聽了傳聞或看了這本書不好的地方導(dǎo)致討厭書,我們應(yīng)該去開導(dǎo)他(她),先引起興趣,才能讓他(她)先喜歡上這本書。

  我曾不太喜歡一本書,沒(méi)看過(guò)就覺(jué)得這本書難看?墒牵犞芏嗳硕颊f(shuō)這本書換換號(hào),好奇心勾引著我,我有一次機(jī)會(huì),我看了這本書的一點(diǎn)內(nèi)容,便喜歡上它。

  這個(gè)世上的書沒(méi)有好書壞書德爾差別,只在于你的感覺(jué),只有不斷嘗試才能發(fā)現(xiàn)你喜歡的書。

讀書的感受作文400字 篇4

  南宋大儒家朱熹說(shuō)過(guò):“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪酰覍(duì)這個(gè)句子的“心、眼、口”產(chǎn)生疑問(wèn):為什么要先說(shuō)“心”,再說(shuō)“眼”,最后說(shuō)“口”呢?自我解答為:“只要心到了,眼神才會(huì)集中,眼神集中,能思考問(wèn)題,才能發(fā)言!蔽覍(duì)這句話有很深的感觸。

  從小學(xué)三年級(jí)開始,父親不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。就這樣,父親帶回來(lái)的報(bào)刊雜志差不多被我“看”完了?晌沂裁大w會(huì),什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬(wàn)苦讀完了這么多報(bào)刊雜志,怎么還是不懂?

  直到有一天,我在一冊(cè)書上無(wú)意注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只知道讀書要認(rèn)真?蓺w根到底,我仍然不懂。于是我請(qǐng)教父親。父親說(shuō)了一大堆,我才明白:首先要心到,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要在看書時(shí)想著玩;其次要眼到,默讀文章,心眼合一,思考問(wèn)題,并試著自己解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較,比較出差距,比較出不足,最后認(rèn)真地總結(jié)和完善。這才是那句話的真正涵義。

  從那以后,我把這句話銘記在心,時(shí)刻對(duì)照自己,時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我閱讀輕松,下筆輕松,語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)拔高”。

讀書的感受作文400字 篇5

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這幾句諺語(yǔ)都說(shuō)明了讀書的許多好處,讀書使我們受益匪淺。

  書是既神圣又神奇的東西,它既能帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,又能陶冶我們的情操。讀書可以提高我們的文化素養(yǎng),加強(qiáng)我們的品德修養(yǎng)。

  我看過(guò)許多書有《西游記》、《昆蟲記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書不僅有精彩的故事情節(jié),還能給我們帶來(lái)許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬(wàn)分。我會(huì)被唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)與妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)的精神所感動(dòng),我還會(huì)佩服魯賓孫那敢于冒險(xiǎn),絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年,小小年紀(jì)就得獨(dú)自承受生活的艱辛和面對(duì)冰冷的世界,每當(dāng)看到他遭遇作坊主毒打時(shí)我不禁潸然淚下,同時(shí)也感慨現(xiàn)在生活的幸福。

  讀書可以使人進(jìn)入另一個(gè)世界,我們可以在這個(gè)世界里與書中的人物同喜同悲,增加我們的閱歷;同時(shí)讀書讓我們能更好的看清美與丑,明白什么是真正的美,從而擁有更健全的人格。

  沉浸在書的海洋中徜徉,感受讀書帶給我們的精彩和沉醉,讓夢(mèng)想翅膀的羽翼因?yàn)樽x書變得更充盈更豐滿,讓我們能飛的更高更遠(yuǎn)。

  讓我們多讀書,讀好書吧!

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