實(shí)用的日記的感受作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的日記的感受作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
日記的感受作文 篇1
小朋友，你們一定都寫過(guò)一樣?xùn)|西，我現(xiàn)不說(shuō)是寫什么，我來(lái)說(shuō)，你來(lái)猜，怎么樣？是這樣的：它寫下來(lái)可以留一生，它寫下來(lái)要吧記錄一天甚至幾天前的事情，它可以寫的很精彩，很動(dòng)人。哈哈，你們現(xiàn)在一定已經(jīng)知道那就是“日記”。
對(duì)！日記寫下來(lái)可以留一生，日記寫下來(lái)可以記錄一天甚至幾天前的事，日記可以寫的很精彩，很動(dòng)人......但你們知道寫日記什么最重要嗎？依我說(shuō)：“寫日記要有好的題材，和把握好中心點(diǎn)，最生果的是要把中心點(diǎn)寫的精彩、動(dòng)人，開(kāi)頭段要寫的較短，中間正常寫二段，結(jié)尾大約四、五句話�！�
比如，你想寫你的親人來(lái)我們家了，我很快樂(lè)，很開(kāi)心，你一開(kāi)頭依我看應(yīng)該開(kāi)門見(jiàn)山，比如寫“我今天很開(kāi)心，我很開(kāi)心.......中間寫為什么，因?yàn)槭裁次液荛_(kāi)心，比如，因?yàn)槲业挠H人來(lái)了，因?yàn)槲业挠H人來(lái)看我了，.......結(jié)尾一定必須要能把看你這篇日記的人給他吸引。
你不信你今天就可以寫一篇日記，日記名字我都幫你想好了，就叫“怎樣寫日記”。就按我說(shuō)的去寫，保你能拿個(gè)全班前三名呢！
日記的感受作文 篇2
昨天是三八節(jié),等我忙完手頭的事務(wù),已經(jīng)是傍晚了,打電話問(wèn)孩子她們還沒(méi)吃飯，老公也因工作瑣事沒(méi)有回家。家時(shí)依然冰鍋冷灶。想到這里一陣?yán)⒕我u上心頭。到街頭匆匆地孩子買了一點(diǎn)吃的拿回家，卻不見(jiàn)她們姐妹的人影，正在困惑間，房門吱呀響了，女兒象兩只快樂(lè)的小燕子飛到了我眼前。“你們跑哪去了？餓了吧，快去吃飯，我給你們買的炒面，愛(ài)吃不？”我問(wèn)。“媽，你猜，這是從哪里來(lái)的？”她們姐妹倆每人手中拿了一朵花，大女兒手中拿的是黃的，小女兒手中拿的是紅色的�！斑@是我和我姐給你送的`三八節(jié)禮物，祝你快樂(lè)�！毙∨畠赫f(shuō)�！斑@多錢？”我問(wèn)�！耙欢�5塊，共10塊。”大女兒說(shuō)�！澳銈儾粫�(huì)用買花的錢買的一吃，這樣我也省心了，買那沒(méi)用的東西�！蔽易焐相洁街�，可心里已溫暖了許多�！敖o你買花，就知道你又會(huì)嘟嘟，可想想前幾天你不高興時(shí)還說(shuō)一家人都見(jiàn)不得你，嫌我姐妹總是和你頂嘴，還是要給你買朵花，我們倆都想多買些，又怕你嫌我們浪費(fèi)錢，就只買了一朵�！甭�(tīng)了女兒的話，心中的暖意又多了一層。剛才因過(guò)于忙碌而沮喪的心情好了許多。靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)，歲月蹉跎，不覺(jué)得夕日的懵懂孩子已經(jīng)懂事了，大女兒已上高中，小女兒也暫通事理，而我卻變得越來(lái)越脆弱，思想上沒(méi)有了上進(jìn)心，體力也變得很差。動(dòng)不動(dòng)就感冒，幾乎天天都在吃藥；工作上卻總有忙不完的瑣碎事，特別是春節(jié)過(guò)后幾乎沒(méi)有休過(guò)禮拜天，工作就象是蹦緊了的弦，每天瑣事排的滿滿，前幾天是忙著下鄉(xiāng)，督促包鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，開(kāi)始是會(huì)議安排，然后又是一村一社的檢查督促，核對(duì)每一個(gè)數(shù)字，跑的鞋子濕了一雙又一雙，飯吃不到時(shí)間，休息的地方也沒(méi)有著落，這樣辛苦著也沒(méi)有時(shí)間抱怨生活，只是苦了家中的兒女，生活功課沒(méi)人照管。終于下鄉(xiāng)工作告一段落，準(zhǔn)備回來(lái)后先洗洗衣服，可是太累了，倒在床上一下子竟睡了四五個(gè)小時(shí)，醒來(lái)時(shí)已是晚上，好心的領(lǐng)導(dǎo)給大伙放假讓稍作休息，可沒(méi)想到第二天又接了緊任務(wù)，一忙又到了現(xiàn)在。有時(shí)候不免要問(wèn)生活為什么要這樣忙碌，忙碌的沒(méi)意思�？煽纯粗車耐静欢际菫榱松蠲γβ德�，我們的先人已經(jīng)習(xí)慣把勞動(dòng)作為生存的第一要?jiǎng)?wù)，用勞動(dòng)果實(shí)養(yǎng)家糊口。一代代，一年年，春夏依舊，可人換物移，從簡(jiǎn)單的手工勞動(dòng)到機(jī)械化、電子化。可不管世事如何變遷，人總是要?jiǎng)趧?dòng)，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中成熟，在勞動(dòng)中感悟。
日記的感受作文 篇3
聽(tīng)了一首周杰倫的《手寫的從前》，是20xx年末尾新出的專輯哦，感覺(jué)是整個(gè)專輯里最好聽(tīng)的一首歌。聽(tīng)完這首歌以后，深深得被觸動(dòng)了，被里面美妙的文字所感動(dòng)，思緒也伴隨著音符潛入了它所營(yíng)造的浪漫氛圍之中...
是不是我應(yīng)該跟歌曲描繪的那樣開(kāi)啟一場(chǎng)浪漫的戀愛(ài)旅程呢？聽(tīng)完歌曲以后，我默默得問(wèn)自己。答案在心中不停被詢改，談！不談！談！不談！談！不談，一邊用手撕著花瓣，一邊試圖找到解答方案。 最終我清醒過(guò)來(lái)了！明顯是不能談的，歌曲里面的美妙情景是不現(xiàn)實(shí)的。藝術(shù)是很高尚的享受，需要極大的物質(zhì)鋪墊作為基礎(chǔ)，倘若沒(méi)有物質(zhì)積累是不能實(shí)現(xiàn)的。
“校園旁的糖果店，記憶在微甜。廣場(chǎng)公園，一起表演”如何實(shí)現(xiàn)呢？以目前本人的藝術(shù)水平，連唱一首歌都五音不全的，何以談能夠在公園表演呢？所以呢，我還是應(yīng)該先做一名腳踏實(shí)地、認(rèn)真務(wù)實(shí)的學(xué)生。要認(rèn)真讀書，學(xué)好課本上傳授給我們的語(yǔ)數(shù)理化知識(shí)，畢業(yè)以后去大學(xué)選擇自己向往的專業(yè)，練就過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，再到社會(huì)上實(shí)踐鍛煉，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。 看來(lái)聽(tīng)歌以后的自己，也算是腦袋清醒，向上向好啊。
日記的感受作文 篇4
一次偶然，翻出了那本記載著你我當(dāng)年事跡的日記簿。本子上了一曾厚厚的積土，我小心的拾起這本積滿層土的本子，用衣袖輕輕拂去覆蓋在本子上面的那一層土�？粗�，抹著！心中突然泛起一陣劇痛。本子依舊如初，只不過(guò)上了一層灰罷了！而里面的兩位主人卻已分隔異地！
時(shí)光輾轉(zhuǎn)，歲月幾度流失，冬春幾度更替。往日如過(guò)眼云煙，再回首你我已分隔兩地！但心中的那份情思卻久久難以抹去！
翻開(kāi)日記第一頁(yè)。仿佛當(dāng)時(shí)與你初次見(jiàn)面的情景又再次重現(xiàn)！那時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：喂！同學(xué)請(qǐng)問(wèn)你哪班的？怎么上課了還不回你本班教室呢？我笑著答道：哦！我是新轉(zhuǎn)在這班來(lái)的，以后和你就是同班同學(xué)嘍！你微笑著，然后我們……
翻開(kāi)日記第二頁(yè)。班會(huì)課上班主任調(diào)設(shè)位置，我舉手發(fā)言，老師：請(qǐng)把我調(diào)到一組前面的第三個(gè)位子可以嗎？這時(shí)班上的所有同學(xué)都注視著我，但我卻仍把剛才的話給重復(fù)了一遍。老師見(jiàn)我十分堅(jiān)決便滿足了我……哎！從今以后我們就是同桌了哦！然后你偷看聊我一眼，臉上帶著微笑輕答了一聲，嗯！
翻開(kāi)日記第三頁(yè)。那天早晨，上課鈴已經(jīng)響過(guò)十多分鐘了，而以前從未遲到過(guò)的你此刻卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。我靜靜的等著，等著……等著，可你還未出現(xiàn)！終于，我忍不住了，老師我能去看看我的同桌嗎？老師欣然的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：同學(xué)之間應(yīng)該相互關(guān)心！
我大步向你住宿飛奔而去，不一會(huì)就到了。咚咚……咚咚，誰(shuí)��？是我，你同桌。一會(huì)你開(kāi)了門對(duì)我說(shuō)：你不是應(yīng)該在上課嗎？我微笑著答道，我來(lái)陪你嘛！后來(lái)，我們……，我們還成為了好朋友。從此命運(yùn)便緊緊將你我綁在了一起！
翻開(kāi)日記第四頁(yè)。那天你滿臉失意。我問(wèn)：出什么事了嗎？那時(shí)你忽然哭了，我急摸出身上的紙巾遞給你，又問(wèn)怎么了？你哽咽著說(shuō)：我爺爺去世了，這時(shí)我手腳無(wú)措，只能在心里同你一起哭泣！
翻開(kāi)日記第五頁(yè)。體育課上，我們一起漫步操場(chǎng)，互訴心聲，共談未來(lái)；臉上洋溢著幸福的美麗。
翻開(kāi)日記第六頁(yè)。周日我們一起爬山涉旅，共同感受大自然的魅力！然后我們放聲大叫，一起釋放心中的怨氣。
翻開(kāi)日記第七頁(yè)，第八頁(yè)……第n頁(yè)。手中翻閱的這一切是如此美麗，又是如此讓人孤寂！我無(wú)法再繼續(xù)翻閱，眼淚早已突破了我的眼角，奪眼而去。本子上的記憶讓我感到如此清晰，如此美麗！一切終究成了過(guò)去！但是朋友！請(qǐng)相信我，時(shí)光雖已成為過(guò)去，但它卻抹不掉我心中記憶！
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