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初中感受作文

【推薦】初中感受作文匯編六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初中感受作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】初中感受作文匯編六篇

初中感受作文 篇1

  我是大自然的一員小雨滴我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員,隨著云朵飄揚,到過無數(shù)美麗的地方。

  一次,風婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個將要干涸的池塘上空,里面的魚兒都在痛苦的掙扎著,大家看到這個場面都奮不顧身的往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳,可是我還是不敢,生怕摔疼了。

  這是,速度極快的閃電哥哥吼叫了起來,它的聲音鼓勵我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏云姐姐對我說:妹妹,跳吧,為大自然做點貢獻吧!聽了這句話,我心里充滿了勇氣,我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘當我醒來時,烏云姐姐和閃電哥哥悄悄的離開了,太陽公公也偷偷地露出了半張臉,好好像看到我會害羞似的,紅的像個大蘋果,天上的彩虹小姐用小河當它的鏡子,梳妝打扮,啊好美啊!

  從此,這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉戲,每當下雨時,雨滴落入水中,我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員,我愛大自然,我是一顆無人知曉的小雨滴

初中感受作文 篇2

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我從一個牙牙學語的幼兒,變成了一名初中生,體驗初中的新鮮。

  剛剛來到這個學校,因一切都不熟悉,所以便找到自己所在的班級,像乖乖女似的坐了下來,放眼周圍,全是一張張陌生的面孔,在這個班級里,唯一可以找到的就是我小學六年來的同學,佳慧。

  我生性是一個活潑開朗的人,所以很想與周圍的人交個朋友,可是,我又不敢開口去說,因此,我就把這個想法壓在了心中。

  雖然我膽很小,不敢和別人主動開口吧,但是,比我活潑的人有的是,就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博,他們兩個人一直在說話,他們談?wù)摰脑掝}吸引著我和坐在我旁邊的佳慧,我們也就自然而然的加入到他們的談?wù)撝小?/p>

  郭鋆峰和王藝博是我在這個新的學校,新的班級中最先認識到的人,在之后的幾天中,我也認識了更多的同學:李一凡,楊亞敏,田瀅,崔穎。

  在這之后,我小學同學馬璇也轉(zhuǎn)在這個班里,我的同學,朋友比原來又多了。

  雖然,我來到初中的生活只有短短的一個月,可是,僅僅在這短短的一段時間中我不僅僅認識有自班的同學,還認識有外班的同學,在這短暫的一個月內(nèi),我交到了不少的好朋友,新同學。

初中感受作文 篇3

  大自然好像一首曲,一首無邊無際的'曲,每個音符都帶有動聽的音律,每個音節(jié)都帶著歡快的節(jié)奏,每個音段都帶有柔美和安適,歌曲自然而不失感點,多似水中有動的魚兒,自由,愉快。這首曲載著傾聽者無慮的夢想,使傾聽者感受曲中大自然的鳥語花香,大自然的多彩芬芳,思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。 有多少人想要投入大自然的懷抱啊!只要投入大自然的懷抱,就能和大自然一起坐在幽靜的森林里聽小鳥唱為我們特意準備的圓舞曲;就能在高大的樹上和猴子一起吃香蕉;就能坐在湖邊看著水鳥在水中翩翩起舞……我們雖然生活在繁華的城市里,不能投入大自然的懷抱,但我們可以抓住大自然的手,一起去拜訪農(nóng)家樂。

  這天,我和爸爸媽媽還有妹妹吉吉來到了這樣的一個農(nóng)家樂,果園里種滿了葡萄,魚塘里養(yǎng)滿了各種魚,亭子里擺滿了燒烤架。我們路過各種景點后決定先摘去葡萄。

  來到超級大的葡萄園我發(fā)現(xiàn)這里的葡萄又大又圓,有紫色的,紅色的還有綠色的。我忍不住摘了一個嘗嘗,真是好吃極了,不但皮薄,肉多,還超級甜。一串最小的葡萄就有爸爸的兩個拳頭那么大。一顆葡萄就有嬰兒手掌那么大。啊,這么大,這么甜的紫葡萄,怎讓人不‘‘口水直下三千尺呢?’’所以說,來這摘葡萄準沒錯!此時,你就可以想象出這樣一個畫面一一你和爸爸媽媽還有兄弟姐妹正在果園里摘葡萄。你先用一把剪刀抵在葡萄的枝頭上,再要別人用手頂在葡萄底部,再咔嚓一下,鮮美的葡萄就落在你的手上了。

  摘完葡萄后,當我們從魚塘路過的時候,就有魚兒跳了出來。我問爸爸這是一條什么魚,跳得這么高,老爸說這是一條鯉魚。我不禁想起了鯉魚跳龍門的故事!翱炜茨,好大的鱸魚!”大家都把目光投過來!岸嗌俳铮渴嗄慕!好大啊!”這時,爸爸投來乞求的眼光“不行!”我們齊聲喊到。

  接著,我們又路過了燒烤亭,人們有說有笑地在那烤著美味的食物;陣陣香味迎面飄來。我們又路過了小憩亭,在這坐了下來,享受這美好的寧靜一刻。風兒拂過我的臉頰,空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我,我順著花香,竟然來到了童話中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高興得一邊唱歌,一邊跳起獨特的“8”字形舞。一陣風拂過,招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那樣地美麗;▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓雒利惖奈璧浮

  我們玩的可開心了,都舍不得離開了。但天色已晚,爺爺奶奶都煮好飯菜等我們回家了。無奈之下,只能回家。

  欣賞著大自然的美,贊美大自然,回歸于大自然,讓人感覺到一身輕松,把眼里的風光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時,讓人感覺到了大自然的絕妙美倫,找到了天地萬物相融合的感覺。我真希望爸爸媽媽每個周末都能帶我親親大自然!

初中感受作文 篇4

  在六年級的時候,我總是想:初中是什么樣的呢?我的班級是什么樣的呢?同學又是什么樣子呢?我發(fā)出了許多疑問,但是誰能為我解答呢?

  轉(zhuǎn)眼間,時光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_學的第一天。當我走進校門的那一剎那,心里充滿了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況,就走到了班門口。那天,我去晚了,很多同學都已經(jīng)坐在班級里。我站在門口,手準備去敲門,可又縮了回去,我的心里非常雜亂。敲?不敲?敲可又不敢,不敲可怎么進去呀!還是敲吧,我再次鼓起了信心敲了一下。

  幾秒鐘之后,老師把門打開了,沖我微笑了一下,我頓時心中感到無比溫暖,挺起胸走了進去?粗瑢W們那陌生的眼光向我投來,心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個位子,還沒等到我坐下,才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒有凳子。旁邊的同學看見了,就連忙把那邊的一個凳子拿了過來,也沖我微笑了一下,那種溫暖頓時又流遍了全身。

  我終于坐了下來,心中的雜念又浮現(xiàn)了出來,初中是什么樣子呢?我們班級又是什么樣子呢?……我在心中做了解答:初中很美好,班級很溫暖,同學們很友好。在回答完那一剎那,覺得充滿了很大的責任感。

  初中生活是美好的,也是緊張的。我覺得沒有了小學時那種說不出的快樂,但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺。

初中感受作文 篇5

  上初中啦,好高興啊,下面我給大家說說在軸三中的生活、、以及那個感受吧 。

  在初中里,我每一天都很快樂,我們班老師很好,尤其是語文老師仝艷,教的特別好,提倡什么快樂學習法。而且又認識了很多新朋友,比如夏昌明啊、呂夢菲啊、高遠啊、等等等等。上了初中后,我反而覺得比小學輕松多了,我也不知道怎么回事,反正就是很輕松,當了個體育委員,真難當、軍訓的時候沒教官那我充數(shù)、還要管隊,不過,,我樂意,呵呵 我愛上初中!

初中感受作文 篇6

  光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號。也許,那燦爛純真的笑容,無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。

  初三雖然沒有高三那樣艱苦,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,想擁有自己的一片天空,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。

  初三的生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書,是心中的夢想與不甘激勵我,讓我不斷的上進,

  而我也在一步一步的朝著我的夢想前進,明知道成功幾率很少,卻還是那么執(zhí)著。努力。因為我已經(jīng)初三了,是時候該堅強了。

  初三,淘氣調(diào)皮的我消失了。剛到初三時誰會想到等待自己的竟是魔鬼般的訓練?想到在初一。

  初二時看著初三的學生天天圍著學校跑,還拍手叫好,在心里暗暗自喜?涩F(xiàn)在,跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我,

  多么可想的轉(zhuǎn)變,回想以前的舉止真的懊惱不已啊!有時在想,別人看著我們跑,會不會在心里幸災樂禍呢?

  到了初三,看著初一。初二的自由活動,真是羨慕嫉妒恨啊……那時總在想“憑什么他們能玩,我們卻只能上課,

  我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑,要跑,就他們能在教室避雨,上課,憑什么?”

  就因為這原因,我們見了初一。初二的學生都會發(fā)生不可必要的爭吵……

  初中,花一般的年齡;初三,我們酸甜苦辣都嘗過了;高中生活會怎么樣呢?

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