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感受大自然作文

【熱門(mén)】感受大自然作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的感受大自然作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】感受大自然作文

感受大自然作文1

  我期待已久的秋游到來(lái)了。一早,我就興致勃勃的背著書(shū)包往集合地點(diǎn)走。

  天氣真好啊,秋高氣爽、陽(yáng)光明媚、微風(fēng)佛面,一路上,樹(shù)木茂盛,每棵樹(shù)上長(zhǎng)著嫩綠的葉子,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,小樹(shù)還搖著手和我們打招呼,小花、小草仰頭對(duì)我們微笑……

  汽車(chē)很快到了秋游地點(diǎn)——長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界,我們迫不及待的游玩。我玩了海盜船、音樂(lè)船、旋轉(zhuǎn)木馬……

  最有趣的就是海盜船了,我坐在最后面,聽(tīng)中間的小朋友說(shuō),”坐海盜船肚子癢癢的,又刺激!斑@時(shí)候我有點(diǎn)緊張了,心想:我既怕癢又怕刺激,要不,我現(xiàn)在就下去?我想了想,最后我堅(jiān)決的對(duì)自己說(shuō):”不能輕易相信別人,要自己試過(guò)才行,要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),我要街吃下去!“這時(shí),海盜船漂起來(lái)了,我還覺(jué)得好玩,捂著肚子哈哈哈大笑,下來(lái)后我還想再玩一次呢!

  玩音樂(lè)船的時(shí)候我坐在音樂(lè)船上,隨著優(yōu)美的音樂(lè),音樂(lè)船啟動(dòng)了,一圈比一圈跑得快,我把雙手張開(kāi),瘋狂的喊叫著:”飛呀,飛呀!“這一刻我感覺(jué)無(wú)比的放松、興奮,就像自己是一只小鳥(niǎo),飛在空中……

  時(shí)光總是飛快的溜走了,又到了我們集合回家的時(shí)間了,我們戀戀不舍的踏上了回家的路上,我想此刻小朋友們一定又在期待著春游的到來(lái)!

感受大自然作文2

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香,池水碧綠,花有花語(yǔ),人有人言,你有你愛(ài)的,我也有我愛(ài)的。

  第一次感受大自然,是在一個(gè)寧?kù)o的夜晚。那個(gè)夜晚夜空很漆黑,烏云陣陣月光輝耀,沒(méi)有那么的閃亮,卻可以穿過(guò)云層,發(fā)出那么點(diǎn)微弱的光芒,在這個(gè)漆黑的夜晚,為我綻放一點(diǎn)亮光。

  我一個(gè)人走在街上,哭泣著,哭啼著,孤單的走著,沒(méi)有人理會(huì)我,沒(méi)有人關(guān)心我,四周一片黑茫茫,風(fēng)聲呼呼的刮著,仿佛一只不會(huì)說(shuō)話的怪物,只是發(fā)出聲音來(lái)嚇人罷了。我不怕,因?yàn)槲覂?nèi)心的恐懼已經(jīng)足夠大了,足夠大了之后便開(kāi)始無(wú)所畏懼。有人說(shuō)怕一件東西或怕做一件事情,一定是因?yàn)檫沒(méi)有什么東西或者什么人能讓你戰(zhàn)勝恐懼。當(dāng)時(shí)的我,感受到一陣陣的清風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)絲,撩動(dòng)我的發(fā)梢,久而久之,我便不在怎么抗拒,我開(kāi)始融入它們的世界。原來(lái)夜晚也沒(méi)有那么令人恐懼。大自然,也很美妙。寧?kù)o的夜晚,皎潔的月光,微風(fēng)輕拂,花草飄揚(yáng),是它們的囈語(yǔ)在跟我交談,那個(gè)夜晚,我很暢快,交談的的很暢快。

  第一次感受大自然讓我體會(huì)到生命的活力,生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,爭(zhēng)奇艷麗的花草樹(shù)木,努力向上的花草樹(shù)木,不甘于于平凡的花草樹(shù)木,是多么的堅(jiān)強(qiáng)。大自然讓我開(kāi)始覺(jué)得,人間值得。

感受大自然作文3

  秋天的落葉可真美。葉子的顏色更是多姿多彩。有黃色的楊樹(shù)葉,有大紅色的楓樹(shù)葉,還有綠黃相間的樹(shù)葉,顯得那么和諧,真象一幅優(yōu)美的樹(shù)葉畫(huà)。秋風(fēng)吹起,葉子們便從樹(shù)媽媽的懷抱里飄落下來(lái),它們象一只只漂亮的蝴蝶在飛舞,象只只小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔,又象演員們?cè)谔罩邪爬;鸺t色的楓樹(shù)葉落在地上一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一片燃燒的火焰。一片片葉子,看上去象把小扇子,小巧玲瓏。它們的邊緣已開(kāi)始發(fā)黃,與春天的樹(shù)葉比起來(lái),可謂是“風(fēng)燭殘年”了。

  到了秋天,農(nóng)民們便開(kāi)始忙乎了。天剛蒙蒙亮,人們就拿著鐮刀,推著小車(chē)下地收割莊稼了,瞧!農(nóng)民們的臉上滿頭是汗,他們不停的揮舞著鐮刀,發(fā)出沙沙的響聲,眨眼間,金黃色的稻子鋪滿了一地。

  我愛(ài)大自然的美,又愛(ài)美的大自然。

感受大自然作文4

  嘩嘩,大海親吻著金色的沙灘,海水打濕了我的衣服,我光著腳丫,不讓媽媽趕上我。這就是美麗的南麂島。

  南麂島的樹(shù)木郁郁蔥蔥,那高大的松樹(shù)的樹(shù)葉,綠得像是要低下來(lái)一樣。瞧,那紅紅的楓葉像一只只正在向我們揮手的小手。草地上隨意地開(kāi)著野花,玫瑰紅的、梨黃的、葡萄紫的、雪白的、蘋(píng)果綠的——讓人看得眼花繚亂,真是美不勝收啊!

  南麂島的大海更是美麗。晚上,我們站在沙灘上,期待著大海漲潮。過(guò)了兩三分鐘,大海漲潮了,浪花從遠(yuǎn)處飛快地向我們涌來(lái),像一群小娃娃你追我趕,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一串串銀鈴般的笑聲。再近些,浪花猶如一個(gè)個(gè)賽跑運(yùn)動(dòng)員,互不相讓,跑得像飛一樣,好像非要得到冠軍才肯罷休。潮水越來(lái)越近,恰似賽跑運(yùn)動(dòng)員到了沖刺階段,個(gè)個(gè)健步如飛。

  美麗的南麂島風(fēng)光秀麗,讓我去了還想去。

感受大自然作文5

  我們的大自然是美麗的,但我們的大自然時(shí)時(shí)刻刻都在被人破壞,我們要保護(hù)大自然。亂扔垃圾,隨地吐痰等這些事情久而久之會(huì)破壞大自然,我們要保護(hù)大自然,地上的垃圾要撿到垃圾桶里,別人亂扔垃圾要去提醒他們……

  我愛(ài)大自然,大自然的一部分是我們?nèi)祟惿娴年P(guān)鍵,如:水,植物,動(dòng)物……沒(méi)有水我們會(huì)渴死,沒(méi)有植物我們會(huì)缺氧而死……我們愛(ài)大自然,如果沒(méi)有大自然我們?nèi)祟悓⒉粫?huì)存在。

  大自然是五彩繽紛的:樹(shù)是綠的,有時(shí)候是紅的;花是色彩斑斕的,有黃的,有紅的,有紫的,各種各樣;蝴蝶也是彩色的,什么顏色都有,品種也很多有幾萬(wàn)種蝴蝶。

  大自然也有很多美麗的景點(diǎn),如:黃山,西湖等等。黃山很奇特,有很多奇怪的巖石,樣子很像一些事物,如:仙人指路,飛來(lái)石,夢(mèng)筆生花,猴子觀海。每一個(gè)都叫人驚嘆。西湖中有斷橋殘雪,三潭印月……每個(gè)景點(diǎn)都很美。大自然是我們的瑰寶,我們要保護(hù)她。

感受大自然作文6

  樹(shù)林里,動(dòng)物們正在舉行演唱會(huì)。

  首先是大公雞出場(chǎng),它展示著自己洪亮的嗓音,這激昂的音調(diào),讓人精神為之一振。正當(dāng)大公雞演唱到最精彩的時(shí)候,天公不作美,下起了大雨,大公雞很傷心,正當(dāng)大家失望的時(shí)候,河里忽然傳出了一個(gè)聲音:“沒(méi)關(guān)系,剩下的就交給我們吧!”原來(lái)是小青蛙、小鴨子和小魚(yú)兒!拔覀円_(kāi)始了!”“呱呱”與“嘎嘎”的聲音,再加上小魚(yú)的尾巴敲打湖水的聲音和雨點(diǎn)的木琴演奏,就別提有多悅耳了。

  雨停了,天晴了,鮮紅的花瓣上不停地滾動(dòng)著晶瑩透亮的水珠。輪到小黃鶯出場(chǎng)了,它絲毫沒(méi)有一點(diǎn)膽怯和緊張,大膽地亮出了自己的歌喉,“嘀哩哩,嘀哩哩”,動(dòng)聽(tīng)極了。溪水興奮地給它鼓掌:“嘩啦啦,嘩啦啦”。一聽(tīng)到掌聲,小黃鶯唱得更加起勁了,仿佛要整個(gè)樹(shù)林都聽(tīng)到它的歌聲似的。演唱會(huì)開(kāi)完了,小蜜蜂給大家準(zhǔn)備了新鮮的蜂蜜,大家開(kāi)心地吃啊、喝啊、唱啊,別提有多高興了!

  這真是一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì),我愛(ài)大自然這奇妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。

感受大自然作文7

  現(xiàn)在是個(gè)又清爽又炎熱的季節(jié),不是春天,也不是夏天,而是秋天,F(xiàn)在的樹(shù)林已經(jīng)不是碧綠了,漸漸地黃了。我把自己想象成大自然的一員,我是學(xué)校的白玉蘭。我也已經(jīng)很老了,葉子也有些黃了。但我還是那樣的完美。

  又一天的早晨又來(lái)了,日出我是第一個(gè)先看見(jiàn)的。陽(yáng)光終于把恐怖的黑暗蓋住了,照耀著我,茁壯成長(zhǎng)。。⌒iT(mén)開(kāi)了,看!高興的學(xué)生立刻沖進(jìn)這寬闊而又美麗的校園,不久,又聽(tīng)見(jiàn)娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲,多響亮!下課了,學(xué)生們?nèi)繘_出教室玩耍。有說(shuō)有笑地,“剛剛老師上得多有趣!”一位同學(xué)說(shuō),“是!”一位同學(xué)說(shuō)。

  下午終于到了,又變得炎熱起來(lái),可我還是那么歡快。還是聽(tīng)見(jiàn)娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。小鳥(niǎo)又來(lái)和我聊天了,鳥(niǎo)兒仿佛說(shuō):“學(xué)生的讀書(shū)聲多好聽(tīng),我也要唱。”鳥(niǎo)兒和學(xué)生的聲音是多么悅耳,多么舒服啊!突然“轟隆隆”聲,就下起了大雨,微風(fēng)吹著我在舞蹈,也終于有解熱的水喝了。

  漸漸地,天也黑了,鳥(niǎo)回窩睡覺(jué)了,學(xué)生也回家了,校園充滿寧?kù)o,我也該睡了。

  這樣一天天地過(guò)去,就生活在這歡快的、自由的、溫暖的、可愛(ài)的世界里茁壯成長(zhǎng)。我是多么幸福啊!

  !大自然的感受讓作者的我也想真正成為白玉蘭。

感受大自然作文8

  戶外活動(dòng)時(shí),孩子們手拉著手來(lái)到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳,忽然蹲在地上向身邊的小朋友招著手:“快來(lái)呀,這是什么?”一群孩子立刻圍了上去。“是菊花吧,摸上去毛茸茸的。”“我知道的,是蒲公英,媽媽告訴我的。”“它能像小傘一樣飛起來(lái)!焙⒆觽冏分罩酗h動(dòng)的蒲公英,留下了一串笑聲。在種植園地,雯雯指著長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)莢子的植物說(shuō):“這是什么呀?”“是赤豆,我奶奶種的,赤豆就長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的莢子!背砍拷又f(shuō)!安皇堑,赤豆的莖不是這么直的,是彎彎的,像藤一樣!焙坪茡屩f(shuō)……孩子們興奮地爭(zhēng)論著,我沒(méi)有馬上把答案告訴孩子,只是注視著他們,并引導(dǎo)他們回家和爸爸、媽媽一起找尋答案。

  我們都知道整天把孩子困在溫室里,他們對(duì)外面的世界只能知之甚少。老師要適當(dāng)?shù)匕阉麄儙У阶匀恢腥,使他們整個(gè)身心都能浸潤(rùn)在大自然中,在與自然的接觸中,感受到自然的生動(dòng)、有趣和神奇。

感受大自然作文9

 我生在廈門(mén),長(zhǎng)在廈門(mén),因此廈門(mén)的美麗風(fēng)景,我再熟悉不過(guò)了,不信,跟我瞧瞧去!

  廈門(mén)這座花園城市,常年綠草如茵,鮮花盛開(kāi),四季常青,再加上有許多著名風(fēng)景點(diǎn),就更是美不勝收了,但是,雖有這么多漂亮的風(fēng)景來(lái)伴我成長(zhǎng),我最喜歡的卻是金榜山的林陰小道。在這里,我可以擺脫城市里汽車(chē)的“污煙瘴氣”和繁忙的氣息。在這里我可以盡情地呼吸,放松心情,享受無(wú)限的快樂(lè)。在這里沒(méi)有擁擠的人群,只有一支支“松散的隊(duì)伍”在漫步。在這里沒(méi)有“隆隆”的噪音,只有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)和鳥(niǎo)兒共同譜曲的一首首優(yōu)美的樂(lè)章,讓耳根清凈些。更重要的是。在這里,我可以感受大自然,因?yàn),這里有歡樂(lè)的蝴蝶在舞蹈,有辛勤的蜜蜂在采蜜,有茂密的樹(shù)林,有興奮的鳥(niǎo)兒在高歌,有芬芳的花兒在比美,有無(wú)拘無(wú)束的人們?cè)诮徽劇S幸坏赖懒餍前愕钠俨,劃破寂靜的早晨,盡顯自己“嘩啦拉”的男高音給這些正在“迪斯卡”的動(dòng)物朋友們伴奏。

  怎么樣,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!其實(shí),只要人們不無(wú)限制地破壞綠地,亂砍濫劃,污染環(huán)境,要享受這樣的美景也并不難,關(guān)鍵在于人類,看來(lái),保護(hù)環(huán)境真的很重要。

感受大自然作文10

  感受大自然

  這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是因?yàn)橛辛舜笞匀坏膸追肿藨B(tài),讓世界變得更加豐富多彩。大自然的景色,就是讓我們變成蝴蝶周游世界地欣賞也不夠。這就是大自然的神奇之處。而大自然的四季,更是讓我回味無(wú)窮。

  春天,大地勃勃生機(jī):小草一個(gè)個(gè)陸續(xù)鉆出來(lái),小花也向我微笑著,向是在感謝春天的到來(lái)。我們經(jīng)常在草地上玩耍,玩累了,就逗弄蟲(chóng)子玩。捉住一條毛毛蟲(chóng),把它挑起來(lái),然后重重地把它摔在地上,當(dāng)它暈頭轉(zhuǎn)向地時(shí)候,我們便把它埋進(jìn)蟻穴,送給螞蟻當(dāng)晚餐。

  夏天,天氣逐漸變得熱了起來(lái),人們家家戶戶都在家里吹空調(diào),而到了晚上,人們開(kāi)始活躍起來(lái),做什么事情的都有:逛街、上班、玩耍。。。。。。但是,人們做得最多的事情還是捉知了。我們當(dāng)然也不例外,我已經(jīng)總結(jié)出許多經(jīng)驗(yàn):第一,要找大樹(shù)的高處、第二要在草多的地方找、第三,要學(xué)會(huì)看洞。就這樣,我們捉了許多知了。

  大自然是我們的母親,它哺育著我們,對(duì)我們提出的任何條件都同意,但是她自己卻漸漸地瘦弱下去,所以我們要保護(hù)大自然,也要保護(hù)其他的小動(dòng)物,為我們的母親獻(xiàn)出自己的一份力量。

感受大自然作文11

  這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色,讓人想變成蝴蝶飛到世界的'各個(gè)地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這,就是大自然的神奇。

  有時(shí)散布在田野鄉(xiāng)間,風(fēng)輕輕走過(guò),溫暖的陽(yáng)光下沐浴著大地成千上萬(wàn)的花朵,爭(zhēng)艷奪美,讓我喜愛(ài)上大自的旖妮風(fēng)光。

  遠(yuǎn)離了都市繁華,來(lái)到大自然的原野中,徜徉在一片如茵的草原,我愛(ài)那漂浮的白云,我愛(ài)看那碧藍(lán)的天空,我愛(ài)那可愛(ài)的小鳥(niǎo),我更愛(ài)那花香鳥(niǎo)語(yǔ),大自然實(shí)在太美妙了。多少的白云為我鋪路,花草為我顫動(dòng),波浪為我湯漾,鳥(niǎo)兒為我歌唱,不知不覺(jué)我已沉醉在其中了。

  夜晚,走出院子,看那皎潔的月光,聽(tīng)那美妙的蟲(chóng)鳴,頓時(shí)全身坦然舒暢。

  晴空下,一片無(wú)垠無(wú)涯的海,海連著天,天連著海,頃刻間我感到人的渺小,如滄海一粟,看那一波又一波的浪花,美極了,聽(tīng)水擊石聲,像在戰(zhàn)場(chǎng)上人類愚昧的自相殘殺,震撼了我的心扉,不盡為人類感傷。

  大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)的,它的美用心才能去感受。

  希望這大自然的這種美是是永久不滅的。

感受大自然作文12

  感受大自然的魅力走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中夾著梔子花的氣息,沁人心脾。

  不坐車(chē),不邀游伴,就帶著滿懷的好心情,去感受那大自然的魅力。

  天,藍(lán)悠悠的,像深邃的潭水;云,軟綿綿的,像柔柔的棉花糖;太陽(yáng),暖烘烘的,像個(gè)紅紅的火球.....

  這片寬闊的草坪,像鋪上了一層綠色的地毯。草綠油油的,隨著微風(fēng)輕輕地,柔柔地飄動(dòng)著,時(shí)不時(shí)彎下腰,親吻著“地毯”,給人以“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的感覺(jué)。鮮花們也不甘示弱,你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)著開(kāi)花,五顏六色,千姿百態(tài),好不美麗!

  “嘩嘩...”小河正在唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。石頭上的小鳥(niǎo)也不時(shí)地唱和著,組成了一支別具一格的樂(lè)隊(duì)。清澈的河水里倒映著岸邊秀麗的柳樹(shù),那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)垂在上面,仿佛是一位美麗的少女正在洗她那飄逸的秀發(fā),好不讓人動(dòng)心!

  呵!剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云,怎幺一瞬間就下起傾盆大雨了呢?真應(yīng)了那句諺語(yǔ):“天如孫猴子的臉——說(shuō)變就變!倍勾蟮挠曛橥侣,那種雨境,多爽快!

  不一會(huì)兒,雨漸漸小了,像牛毛,像細(xì)絲,那幺細(xì)小,那幺透明..

  用心去感受大自然的魅力,會(huì)讓你回味無(wú)窮。

感受大自然作文13

  轉(zhuǎn)眼間,春姑娘把大地上白茫茫的雪花吹走了,把溫暖帶給大家。

  春天來(lái)了,讓我們一起來(lái)感受生活中的大自然吧!

  瞧,一碧如洗的大海,仿佛一塊藍(lán)中透青是我水晶石閃耀著藍(lán)光。

  瞧,高聳入云的青山上面鋪上了一層生機(jī)勃勃的草地,美麗而濃郁散發(fā)著淡淡的香氣,令人陶醉。

  聽(tīng),小溪流水發(fā)出嘩啦啦的聲音,好像在演奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲,小魚(yú)們?cè)诮o它們跳著優(yōu)雅的舞步。

  看,鳥(niǎo)兒在連綿無(wú)際的樹(shù)林里展翅高飛,飛向無(wú)邊無(wú)際的天空。鳥(niǎo)兒飛累了,就停在高大挺拔的樹(shù)上休息。不累了,它們就歡天喜地地繼續(xù)飛翔!

  哇!花園里美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有紅的、白的、紫的、粉的、黃的……

  一些快樂(lè)的小孩子看到了,都捉起來(lái)了,頓時(shí)花園里立刻沸騰了起來(lái)!他們玩得可開(kāi)心了!

  這些美麗的東西,不管是大到無(wú)邊無(wú)際的海,還是小到只是一只美麗的蝴蝶,都是大自然所描繪出來(lái)的!

  大自然把這一切給了我們,我們都要盡自己的一點(diǎn)力量來(lái)保護(hù)它們。

感受大自然作文14

  傍晚,我漫步在資江河畔,涼爽而又輕柔的河風(fēng)撫摸著我的臉龐。深吸一口氣,真舒服!在這里你可以放下所有的煩惱,享受陶淵明筆下“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適。

  秋風(fēng)姐姐一來(lái),吹靚了樹(shù)的衣裳,紅的,黃的,綠,紫的……各種顏色的葉,隨風(fēng)舞蹈,飄飄灑灑,真是“解落三秋葉,能上彩色裝”。

  俯下身子,聞聞小花兒、小草兒的清香,讓人心曠神怡,好想把它們帶回家,可那樣大地媽媽會(huì)傷心。

  放眼望去,是那蔥蔥郁郁的會(huì)龍山。當(dāng)我登頂時(shí),總能感受到詩(shī)圣杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。

  日暮西山,便見(jiàn)七彩的晚霞,赤橙黃綠青藍(lán)紫,絢麗多彩,而且形狀也是千變?nèi)f化,一會(huì)兒來(lái)了一條大鯊魚(yú),一會(huì)兒看見(jiàn)小馬在吃草,一會(huì)兒像小貓?jiān)谕媲颉曳路鹬蒙碛诿垒喢缞J的仙境中。

  世間萬(wàn)物都會(huì)循環(huán)出現(xiàn),太陽(yáng)東升西落,人有生老病死……這些都是自然的規(guī)律。但“花有重開(kāi)日,人無(wú)在少年”。大家一定不要“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,而要珍惜時(shí)光,不虛度光陰。

感受大自然作文15

  清早,我站在寬廣的操場(chǎng)上,偶爾有一絲涼涼的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的,所有的煩心事拋到了九霄云外。

  我抬起頭仰望天空,看到了很多白云在湛藍(lán)的天空中悠閑的散步,有的像綿羊,看起來(lái)渾身胖乎乎的;有的像雄鷹,好像馬上就要起飛;有的像帆船,帶著美好的夢(mèng)……其中有一朵云最有特色:它很長(zhǎng)很長(zhǎng),輕輕地飄在天上,像一條潔白如紗的絲巾,淡淡的……它從中間向兩邊愈変愈薄,漸漸地消失了,應(yīng)該是它的媽媽在呼喚它吧,喚著它早點(diǎn)兒回家。

  我感覺(jué),此時(shí)的天空顯得是格外的幽靜,云是如此的孤獨(dú),沒(méi)有鳥(niǎo)兒和它歌唱,沒(méi)有風(fēng)而和它迷藏,它在那靜靜的,不悲不喜。

  咦?是什么將云兒的神秘面紗揭開(kāi)?是什么打破了剛才的幽靜?是誰(shuí)給云兒帶來(lái)了樂(lè)趣?哦,是陽(yáng)光,是它耀眼的光芒揭開(kāi)了云兒的面紗,是他的晚風(fēng)來(lái)急打破了剛才的幽靜,是他的溫暖給云兒帶來(lái)了樂(lè)趣。

  藍(lán)天,白云,太陽(yáng),綠樹(shù),紅花……不用精美飾品的點(diǎn)綴,不用彩色筆的勾勒,構(gòu)成了一幅大自然的和諧風(fēng)景畫(huà)!