關(guān)于初中感受作文300字26篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于初中感受作文300字26篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中感受作文 篇1
時(shí)光飛逝，一眨眼，我從幼稚的小學(xué)生成長為懂事的中學(xué)生。開學(xué)的第一天，我便感到了壓力，因?yàn)槔蠋熞徽於荚诮o我們講中考的事。
在上了幾天的學(xué)之后，我覺得中學(xué)和小學(xué)的差別實(shí)在是太大了，不管在什么方面。上課時(shí)，老師講課的語速特快，嘰嘰嘰就過去了。正當(dāng)你仔細(xì)理解這道題時(shí)，下一道題又開始了。而且每當(dāng)遇到重點(diǎn)時(shí)，老師只強(qiáng)調(diào)一遍便完事，不像小學(xué)老師，叨叨來，叨叨去，直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平時(shí)的作業(yè)有錯(cuò)題，老師不再像小學(xué)教師那樣，成天屁股后面追著要，而是憑自覺。上了中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)量沒有小學(xué)多，我真希望能保持下去，但我知道好景不長，因?yàn)檫@周的作業(yè)就非常非常非常的多。我覺得這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度很嚴(yán)。開學(xué)前，我看到中午能午休，覺得不大可能。結(jié)果到了中午，還真能午休，而且屋里有老師看著，外面有老師檢查。平時(shí)下課鈴響了，老師雖然有時(shí)也拖堂，但不拖那么長時(shí)間，不像小學(xué)一拖拖到第二節(jié)上課，希望不拖堂的現(xiàn)象能持續(xù)到初三畢業(yè)。
現(xiàn)在上了中學(xué)，不能再像小學(xué)一樣混混就過去了，中學(xué)可是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定要好好這習(xí)，天天向上。
初中感受作文 篇2
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)�；孟氤踔械纳�。初中的生活是什么樣的？我有10，000次猜測。
可以進(jìn)入初中，我發(fā)現(xiàn)她和我的一萬個(gè)猜想完全不同，今天，我發(fā)現(xiàn)了許多不同的點(diǎn)，并與你分享。
主題:當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，只有五個(gè)主題，但是當(dāng)我在初中的時(shí)候，有七個(gè)。每個(gè)科目都有兩本練習(xí)本�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)變得更重了。我不得不每天看練習(xí)冊。如果我想學(xué)好，我必須加倍努力。
體育:當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我沒有任何標(biāo)準(zhǔn)的測試。太簡單了。但是在初中，什么樣的男生跑1000米，女生跑800米？他們都上來了。當(dāng)他們跑完時(shí)，他們并不都坐在輪椅上。
辦公室:初中辦公室很大。除了音樂、體育、藝術(shù)和政治老師，所有的初中老師都在一個(gè)辦公室里。他們進(jìn)辦公室時(shí)害怕老師。當(dāng)他們看到這么多老師時(shí)，他們嚇得屁滾尿流。
還有，初中算了，說了那么多，明天晚上還說不完，預(yù)測事情會(huì)怎樣發(fā)展，聽下一章。
初中感受作文 篇3
想起春節(jié)，我們不僅會(huì)想起一副對聯(lián)：“炮竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜鬧新春�！泵恳荒甑拇汗�(jié)又到了，學(xué)校也放假了一個(gè)月（寒假）。當(dāng)然我們也為這個(gè)假期感到一絲喜悅，也感受這個(gè)節(jié)日。
我從外面回家時(shí)，門上已經(jīng)貼上了“�！弊郑礃幼舆�是倒著貼的，為什么說要倒著貼呢！我問了一下家長，他們說：“是“福到了”的意思，當(dāng)時(shí)我就覺得“福到了”，對倒著貼挺有道理的。由于爺爺會(huì)寫對聯(lián)，所以每年的對聯(lián)都是爺爺親手寫的，大門上貼著爺爺寫的對聯(lián)兒，每次看到都想到春節(jié)到了。為了迎接節(jié)日的到來，家里人布置，做了很多好吃的，也給我們小孩子買了新衣，桌子上也擺了許多糖、瓜子什么的。
吃過中午飯，我和媽媽到超市買什么年貨，超市里人太多了，不可計(jì)數(shù)。媽媽帶著我走到了賣魚的地方要買魚，由于我們家都不喜歡吃魚，所以我問“媽媽我們家不喜歡吃魚還買什么魚��？”媽媽說：“這叫年年有余，你不懂�！焙芸炀偷搅送砩�，餐桌上擺滿了許多食物，一家人坐在一起，爸爸點(diǎn)了買的煙花，大年三十的年夜飯，迎接明天的大年初一的到來！這一晚，我們一家人都很開心，都很快樂，吃完晚飯，一家人坐在沙發(fā)上看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
初中感受作文 篇4
在我的腦海里深深地印刻著九月一日那天起的軍訓(xùn)，因?yàn)槟翘焓俏覀儾饺氤踔械钐玫牡谝徽n，那天開始了我們軍人般生活。
九月一日，天氣晴朗，太陽炙烤著大地，地面似乎快要融化似的，我們一大早起了床，到了操場集合。首先，我們排好了隊(duì)準(zhǔn)備舉行升旗儀式。在升旗的過程中，有不少的同學(xué)受不了太陽的炙烤，昏過去了。
升旗儀式完畢了，教官帶著我們到跑道上，讓我們站好后說：“同學(xué)們，軍人最基本要學(xué)的就是站軍姿�！闭f完，我們便一個(gè)個(gè)地站著。十分種……二十分鐘……三十分鐘……時(shí)間一分一秒地從我們身邊走過。一滴滴汗水從我們額頭上流下，我覺得自己似乎有點(diǎn)站不穩(wěn)了，全身都快要僵硬了，可我心里卻想著：“別人還沒有倒下，我怎能倒下呢？而且我還是個(gè)男生，怎能讓女生瞧不起呢？”心里反反復(fù)復(fù)地想著，使我振作了起來……
教官終于說可以休息了，在休息的時(shí)候，想“這就是軍人的訓(xùn)練��！這是意志與耐力的考驗(yàn)��！”，心中感嘆道。
三天以來，我都堅(jiān)持著這種“特種部隊(duì)”般的訓(xùn)練。自從軍訓(xùn)以后，我發(fā)現(xiàn)，多么困難的事情，只要咬緊牙根，總是可以度過去的， 未來的征途中撒滿了陽光。
初中感受作文 篇5
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當(dāng)副班長，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請假?zèng)]來上學(xué)，來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會(huì)兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí)，愛幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學(xué)傷心，她會(huì)跑去安慰她，不再讓
她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會(huì)走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
初中感受作文 篇6
說到溫暖，世界隨處可見，大地享受陽光的溫暖，大樹享受大地的懷抱，蝴蝶享受花兒的美麗，小鳥享受天空的自由，小魚享受大海給予的暢快……我享受家人的關(guān)懷得到他們給予的溫暖。下面我就小舉一例吧！
我是個(gè)瘦小的女孩，可能由于瘦的原因，身上總沒什么熱量，每年冬天手腳總冰冷，腫得像饅頭一樣，嚴(yán)重時(shí)還發(fā)爛，所以整個(gè)冬天對于我來說是痛苦的。但由于有奶奶給我的溫暖我不再覺得那么冷了。我奶奶有點(diǎn)胖，身上總很熱。每當(dāng)我寫完作業(yè)，手凍得早沒知覺了，奶奶會(huì)抱著我握著我的手說：“瞧，像胡蘿卜一根，可憐的小手，我給你暖暖�！焙牵艺娴母械搅藴嘏�。睡覺我也和奶奶睡的，我的腳冷得像一塊冰，我會(huì)把我的這冰腳刺激一下奶奶，呵，奶奶條件反射縮了一下，但還是伸手把我摟進(jìn)她懷抱。此時(shí)我覺得暖到心里，感到無限幸福。
溫暖背后肯定有付出的。所以我要懂得回報(bào)，我長大一定要好好孝敬奶奶。讓她得到我給她的溫暖。讓世界充滿愛，感受溫暖！
初中感受作文 篇7
如果說在我成長的道路上，媽媽的關(guān)心是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行。
我的爸爸知識淵博、德才兼?zhèn)�，閑暇時(shí)除了和我說一說電腦上的知識，講得最多的也是做人和學(xué)習(xí)的道理。小時(shí)候我經(jīng)常會(huì)被媽媽挨打，爸爸總是站在一旁說道：“要學(xué)好，并不是打出來的，而是教出來的，而且還要有耐心的教�！泵看伟ご蛑�，我總是躺在爸爸的腿上哭泣，他那個(gè)肥而大的肚子上，充滿了溫心的父愛。
爸爸的工作非常簡單。以前，他每天下班回來，不是投入到電腦的世界中，就是有叔叔喊他出去去“飯局”。現(xiàn)在，我已經(jīng)很少看見爸爸晚上不回家了。他每次回到家中，第一件事就是告訴我趕快寫齊數(shù)學(xué)，寫完了他來檢查，然后，他就在臥室里靜靜的等待著我不會(huì)的數(shù)學(xué)題目。爸爸的現(xiàn)在勤奮對于我來說，真是學(xué)習(xí)上的支柱，使我這個(gè)學(xué)期的作業(yè)，基本上沒有錯(cuò)誤，有時(shí)還是全對。
爸爸在我成長的道路上所給予我的愛和教誨，讓我懂得了一個(gè)道理“成長之路都是由自己去鋪的”。
初中感受作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，眨眼間炎熱的暑假過去了，我懷著激動(dòng)的心情 , 告別了快樂的小學(xué)五年時(shí)光, 迎來了盼望已久的初中生活。
新的校園，新的起點(diǎn)，新的印象。
早晨，走進(jìn)校園，一眼望去，就看到高年級同學(xué)們藍(lán)色的校服整潔而美觀。校園里綠樹成蔭，鮮花鑲嵌在綠草中，給草做了點(diǎn)綴。國旗桿矗立在中央，一旁是溢滿書香的教學(xué)樓，各個(gè)班傳來瑯瑯讀書聲 。寬闊的操場和籃球場給同學(xué)們提供了活動(dòng)場地。
我們的班主任賀老師是一個(gè)很有個(gè)性的人，說話幽默風(fēng)趣，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍，讓我們時(shí)常開懷大笑。他平易近人 , 使大家總是很樂于向老師提出問題 , 跟老師交流。雖然學(xué)習(xí)上老師要求嚴(yán)格，但作業(yè)整體質(zhì)量提高了。
來自不同學(xué)校的同學(xué)，即使彼此都不認(rèn)識，但大家都友好地打招呼。我相信在以后的日子里，我們會(huì)撒下友誼之花。同學(xué)們上初中后變化都很大，很自覺地讀書 ，一起討論問題，努力學(xué)習(xí)。
在這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍之中 , 我不禁感到了一種壓力 , 懂得了得時(shí)間的珍貴.我相信,在不久的將來 ， 我們一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績 !
初中感受作文 篇9
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)牙牙學(xué)語的幼兒，變成了一名初中生，體驗(yàn)初中的新鮮。
剛剛來到這個(gè)學(xué)校，因一切都不熟悉，所以便找到自己所在的班級，像乖乖女似的坐了下來，放眼周圍，全是一張張陌生的面孔，在這個(gè)班級里，唯一可以找到的就是我小學(xué)六年來的同學(xué)，佳慧。
我生性是一個(gè)活潑開朗的人，所以很想與周圍的人交個(gè)朋友，可是，我又不敢開口去說，因此，我就把這個(gè)想法壓在了心中。
雖然我膽很小，不敢和別人主動(dòng)開口吧，但是，比我活潑的人有的是，就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博，他們兩個(gè)人一直在說話，他們談?wù)摰脑掝}吸引著我和坐在我旁邊的'佳慧，我們也就自然而然的加入到他們的談?wù)撝小?/p>
郭鋆峰和王藝博是我在這個(gè)新的學(xué)校，新的班級中最先認(rèn)識到的人，在之后的幾天中，我也認(rèn)識了更多的同學(xué):李一凡，楊亞敏，田瀅，崔穎。
在這之后，我小學(xué)同學(xué)馬璇也轉(zhuǎn)在這個(gè)班里，我的同學(xué)，朋友比原來又多了。
雖然，我來到初中的生活只有短短的一個(gè)月，可是，僅僅在這短短的一段時(shí)間中我不僅僅認(rèn)識有自班的同學(xué)，還認(rèn)識有外班的同學(xué)，在這短暫的一個(gè)月內(nèi)，我交到了不少的好朋友，新同學(xué)。
初中感受作文 篇10
這不是夢，我已經(jīng)上初中了，初中！以前在我上4年級的時(shí)候就聽好多大哥哥大姐姐說“初中是一個(gè)全新的階段，這個(gè)坎一定要過去！”好多人在小學(xué)學(xué)習(xí)的很棒，到了初中一落千丈，難道是他們智力不如別人嗎？不是這樣的！他們是因?yàn)樨澩�，不聽老師的話，上課不認(rèn)真聽講才這樣的！上帝對每個(gè)人都是公平的，有的人活得出色，整天自由自在，那就是因?yàn)樗麄冊谛〉臅r(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)獲得的“獎(jiǎng)勵(lì)”，有些人呢？成天忙的不可開交，早出晚歸，但是他們獲得的僅僅只能勉強(qiáng)養(yǎng)活自己。
也許有些人到長大了，才知道要好好學(xué)習(xí)，但為時(shí)已晚，正如古詩漢樂府《長歌行》里說的“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
現(xiàn)在我們努力還來得及，我們現(xiàn)在辛苦，以后就能享福，也許有些人堅(jiān)持不住會(huì)說“太苦了，太苦了！”不說為了自己但是也要為了父母努力學(xué)習(xí)，父母含辛茹苦把你養(yǎng)大，把你送到學(xué)校學(xué)習(xí)，不就是為了讓你接受知識，讓你有豐富的知識？
上初中了，我要好好學(xué)習(xí)，要為了自己而努力，我相信只要自己有付出就會(huì)有回報(bào)，同學(xué)們也加油吧！不要讓自己到了長大，才知道后悔了，世上沒有后悔藥！
初中感受作文 篇11
今年，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生，即將要面對大量的作業(yè)和課程，從原來的三門主科，一下子就變成了七門主科，這突如其來的初中生活，讓我感到很無法適從。
在小學(xué)，我的學(xué)習(xí)是很輕松的，語文和數(shù)學(xué)布置的作業(yè)并不是很多，一般在八點(diǎn)多就能寫完作業(yè)，剩下的時(shí)間是看課外書，甚至可以看電視，玩得時(shí)間有很多�？墒且坏匠踔校拖癖焕闲虉�，隨時(shí)就有可能行刑，作業(yè)多，課時(shí)多，每天都有早晚自習(xí)，兩個(gè)星期才能放一次假，每天早上五點(diǎn)多起床，趕緊洗漱完畢后，就急忙趕往學(xué)校。起床時(shí)天才微微亮，外面空氣非常冷，身上全是雞皮疙瘩，天氣漸漸變涼了，需要加一個(gè)外套，否則會(huì)凍死人。
在初中，我才發(fā)現(xiàn)有那么簡單的學(xué)科，那就是數(shù)學(xué)，在學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)以前，我一直認(rèn)為它是一門很難學(xué)的科目，可是萬萬沒有想到數(shù)學(xué)那么簡單，只要你小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)好了，初一數(shù)學(xué)就簡單多了，一句話：小學(xué)數(shù)學(xué)在為初中數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)。進(jìn)入初中，你不再依靠父母，什么事情都自己做，從此不再依賴別人的幫助，我們應(yīng)該努力做好每件事。
“千里之行，始于足下�！蔽覀円叩穆愤�很長，這次旅途，我獲得的收獲會(huì)很多，初中我來了！
初中感受作文 篇12
我現(xiàn)在是一名初中生了。回想以前還是小學(xué)生的我，現(xiàn)在是多么的不一樣。
上初中以后，我由原來“小學(xué)界”的大姐姐變成了現(xiàn)在“初中界”的小妹妹。每天都與一些大哥哥大姐姐一起到校上課，就好像我小時(shí)候剛上一年級一樣充滿了新鮮感，心里像吃了草莓般甜蜜。
上初中以后，我由原來功課只有幾樣變成了現(xiàn)在功課有十幾樣。除了小學(xué)時(shí)原有的語文、數(shù)學(xué)、英語外，多了古老而神秘莫測的歷史課;有趣而知識淵博的地理課;美妙而生機(jī)勃勃的生物課……讓我平時(shí)百看不厭，老師講時(shí)也是聽得津津有味，還不時(shí)感嘆著它們的奇妙！
上初中以后，我由原來七點(diǎn)鐘上學(xué)變成了現(xiàn)在六點(diǎn)四十上學(xué)。到校后開始了我的早自習(xí)，教室里少了小學(xué)時(shí)的吵鬧，多了一份寧靜；少了小學(xué)時(shí)的玩性，多了一份刻苦;少了小學(xué)時(shí)的不懂裝懂，多了一份好學(xué)好問……一切都如太陽般明麗。
上初中以后，我變化了很多很多，當(dāng)然更多的還是新環(huán)境、新師生、新課程、新教育！所以，從今以后，我要抓緊時(shí)間、利用好時(shí)間，在初中這個(gè)跑道上不落后！
初中感受作文 篇13
告別了小學(xué)的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學(xué)的大門正向我招手，步入中學(xué)的大門。我來到了前進(jìn)路中學(xué)，開始了中學(xué)的新生活，也開始了我新的學(xué)習(xí)。
來到前進(jìn)路中學(xué)，新的同學(xué)，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞，許多同學(xué)在操場上快樂的玩著，看他們那一個(gè)個(gè)高興的表情，興許是因?yàn)榻坏搅诵碌呐笥�。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是學(xué)校的，雖然看起來不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學(xué)生了，所以從此我要嚴(yán)格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在初中的第一學(xué)期里成績一鳴驚人，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會(huì)做得很好。我堅(jiān)信一句話世上無難事，只怕有心人。以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。
我上初中了，我要在新的學(xué)期里不斷要求自己，我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心、快樂的度過。
初中感受作文 篇14
直到8月25日軍訓(xùn)的那一天，我才意識到我，上初中了。
初中是什么？而我又將在這里學(xué)習(xí)到什么？這個(gè)地方屬不屬于我？我能不能在初中好好生存？我會(huì)辜負(fù)爸媽對我的期望么？
我對這個(gè)未知的初中內(nèi)心很是惶恐，我不知道我在這里會(huì)遇到什么人，發(fā)生什么事，學(xué)到什么知識，我對初中時(shí)一無所知的。
我突然想到了小學(xué)時(shí)，熟悉的老師同學(xué)們，音貌在我腦海里揮之不去，我突然有些想念他們了，初中，這個(gè)陌生的名次，我有些害怕，我該怎么辦？
可是，我已經(jīng)來到這里了，我可是大姑娘了，不退縮。
我在烈日炎炎下站著，感受汗水一滴一滴地滴到了自己的下巴上，再從下巴上滴到了自己的脖子里。
這天可真熱啊，我討厭這炎炎酷暑，也害怕未知的初中生活，我內(nèi)心雖然有些退縮，可是剛剛明明已經(jīng)告訴自己了，我可是大姑娘了！
初中生活真的有我所想的那么恐怖嗎？但是，畢竟初中是有中考的，萬一我考不好怎么辦，萬一父母對我失望怎么辦，萬一我與這里的同學(xué)們相處不好怎么辦，萬一，萬一，萬一呢！
我覺得有千萬個(gè)萬一。
我看了看周圍同學(xué)們的容貌，發(fā)現(xiàn)原來他們與自己的小學(xué)同學(xué)容貌都是純真的……原來，我們都一樣。
初中感受作文 篇15
過年了，新的一年開始了！心情是那么的激動(dòng)又是那么的不知所措，唉！兩年，究竟怎樣？是悲哀、傷痛，還是歡喜、高興，又或者是忙忙碌碌？
在過去的以一年，我相信，每個(gè)人都有不如意的和如意的。得意時(shí)，臉上自然會(huì)洋溢出你的微笑；失意時(shí)，心中又未免難過、不服。不管怎樣，這一年總算是熬過去了。我們要做好充足的準(zhǔn)備，來迎接下一年的挑戰(zhàn)，來克服下一年的困難，來鏟平下一年的坎坷……使自己成長起來，快樂起來，自信起來！
于是我決定，在下一年里，我要努力，要奮斗，要爭氣……爭取實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
新一年新氣象，讓我們一起努力吧！爭取達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
要快樂，要自信，要積極，要樂觀，更要奮斗！
為了自己，為了未來，為了夢想，加油！
然而，隨著時(shí)光的流失，無盡的風(fēng)雨也回隨波而來。使我沮喪，墮落，承認(rèn)那并不屬于我的失��！因?yàn)椋冶焕щy打敗了！而今，親人，老師以及朋友的呼喚，撫慰，又使我看到了未來，有了希望。我又奮發(fā)了。我堅(jiān)信，歲月帶不走我的意志堅(jiān)強(qiáng)我的鴻鵠大志！Yes，Ican！
初中感受作文 篇16
那些年，我們都曾認(rèn)真的吃過空氣飯。那些年，我們都曾快樂的將小紙條貼在某人背后。那些年，我們都曾努力的踩踏某人的影子。那些年，我們都曾幼稚的將空糖紙包好送給某人。多少個(gè)那些年融匯出一個(gè)現(xiàn)在。而這個(gè)現(xiàn)在就是即將改變我們?nèi)松壽E的初三。
幾度花開花落，幾度云卷云舒，不知不覺間初三的大門在我不知所云的情況下已經(jīng)打開。一切都來得太過突然，回首來路，那彎彎曲曲、深深錢錢的腳印還依稀可見。但而今我卻已經(jīng)乘著風(fēng)駛向新的人生。抬頭瞧著眼前的自己，早已是全副武裝的準(zhǔn)備新的挑戰(zhàn)。
毋庸置疑，初三是充滿著艱苦與磨練的。當(dāng)我們叫囂著初三新生活的開始時(shí)，頗有些“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返�！钡谋瘔�。像是一場不得不跑，且不得不贏的馬拉松比賽�？简�(yàn)著我們的毅力與精神。拼搏的途中，一旦開始就不能輕言放棄，否則就會(huì)前功盡棄。也許你會(huì)感到疲倦，但是你必須要明白，一旦中途休息，你花了一小時(shí)而甩掉的人，有可能他就會(huì)在十分鐘里追上來超過你。
初中感受作文 篇17
懷揣著憧憬進(jìn)入初中。今天，我與1400多名新生一起，帶著迷惘與期盼，走進(jìn)了泰山學(xué)院附屬中學(xué)的校門。
在踏入校門的那一剎我驀然回首，正觸碰到老媽那充滿期待與愛意的眼神。我笑著揮揮手，一種自豪感油然而生：從今天起我就是一名初中生啦！
懷著激動(dòng)而又興奮的心情，我快步走進(jìn)初一（五）班。班主任張老師那慈祥的面容與同學(xué)們純真的笑顏?zhàn)屛业男那楦邮鏁�。坐在位子上，臨窗是一株翠綠的柳樹，枝條隨風(fēng)盡情搖曳，湛藍(lán)的天空襯托著翠綠的柳樹，仿若一幅水墨畫，令人心曠神怡！
溫暖的陽光像調(diào)皮的小精靈，穿過層層柳條，竄到了我的身上、心中。陽光溫暖著我，讓我倍感舒暢。與此同時(shí)，我小小的心中充滿了期待：即將展開的初中生活是怎樣的呢？應(yīng)該比小學(xué)要緊張一些吧！我要盡快適應(yīng)這種緊張、快樂、充實(shí)的生活，快快樂樂每一天！
初中，相對于小學(xué)來說是一個(gè)截然不同的概念。初中，是一個(gè)人生重大的轉(zhuǎn)折：上了初中意味著已經(jīng)從兒童邁進(jìn)了青少年的行列。初中四年的生活如同一幅長長的畫卷，將在我面前緩緩卷開，一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)出它那豐富多彩的新世界。我亦要將自己融入到這幅畫卷中，開始一種嶄新、充實(shí)、豐富的新生活！
初中感受作文 篇18
小學(xué)階段的生活，像一只只五彩的貝殼，豐富多彩;也像一本時(shí)間老人的記事本，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續(xù)劇，有快樂也有傷心。
回首過去，留下美好的回憶;看看未來，充滿無限的期待與憧憬。
十三歲了，進(jìn)入了初中，初中的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。初中，充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說，初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期，也就是最重要的時(shí)期。是的，有人說，人的一生就像是蓋房子，小學(xué)是地基，初中是造樓，高中是粉刷，大學(xué)是裝修。只有如此，人生才會(huì)建造出獨(dú)一無二，無與倫比的大樓。
開學(xué)了我們迎來了為期六天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律，軍人一樣的吃苦耐勞精神，軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后，我認(rèn)識了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生，有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐，憨厚而一絲不茍的王杰棟，積極大膽的徐志豪，負(fù)責(zé)守紀(jì)的毛杰;老師中有上課生動(dòng)有趣的語文老師，不拘言笑的社會(huì)老師，和藹可親的數(shù)學(xué)老師……
初中感受作文 篇19
小學(xué)六年后，我終于踏上了中學(xué)的大門。在那里，我將學(xué)習(xí)更多的知識，加強(qiáng)更多的合作伙伴，獲得更多的友誼。在那里，我將學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗。
進(jìn)入中學(xué)意味著我們告別了母校和多彩的童年。我們應(yīng)該擺脫幼稚的想法，變得成熟。進(jìn)入中學(xué)意味著我們的學(xué)習(xí)越來越緊，越來越累，但我們應(yīng)該堅(jiān)持我們不能被這些困難打倒。我們應(yīng)該克服這些困難，這樣我們的學(xué)習(xí)道路才會(huì)平坦，那些不經(jīng)常跌倒的人只能站著不動(dòng)。因此，我們必須克服這些困難，這樣我們才能取得優(yōu)異的成績，徹底結(jié)束我們的中學(xué)道路。
進(jìn)入中學(xué)表明它不可能像小學(xué)那么簡單。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以免受到學(xué)習(xí)的壓力。進(jìn)入中學(xué)，我們應(yīng)該樹立一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣才能更好地提高自我成就感，使學(xué)習(xí)更有目的性。當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)時(shí)，我們應(yīng)該明白學(xué)習(xí)是向自己學(xué)習(xí)，而不是向父母或老師學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該明白，取得好成績是為將來打下良好的基礎(chǔ)。我們有這個(gè)想法只是為了對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣并提高成績。
進(jìn)入中學(xué)讓我們告別了童年，不再依賴，但我們迎來了一個(gè)新的目標(biāo)和新的起點(diǎn)。讓我們在這個(gè)新的起點(diǎn)上努力吧。
初中感受作文 篇20
我六年的小學(xué)生活結(jié)束了，雖然有不舍，但該來的總會(huì)來的。去報(bào)名的路上，我十分忐忑，心里總不時(shí)的想：我能見到昔日的同學(xué)嗎？新同學(xué)是怎么樣的？那會(huì)有我的朋友嗎？這些問題我在之后有了答案。
之前我總抱怨假期過的太快，但這一次我覺得太漫長了。或許是思考的事變多了，又或是面對新的開端的猶豫。來到班上，發(fā)現(xiàn)其中有我認(rèn)識的同學(xué)，能見到他們，我非常高興。在門邊倚靠了一會(huì)，孫老師來了，之前我對老師從沒有什么好印象，但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅，善于與學(xué)生交流，作風(fēng)沒有很嚴(yán)厲，我很喜歡。
第一天大家都表現(xiàn)的很拘束、緊張。認(rèn)識的人可以侃侃而談，不認(rèn)識的人就互不相認(rèn)，我也一樣。過了幾天，我認(rèn)識了一些同學(xué)，而我對新學(xué)校的不適應(yīng)也展現(xiàn)了出來，盡管我知道我是2105班的，但總找不到歸屬感，或許這需要時(shí)間的磨合吧。
軍訓(xùn)是我最不喜歡的東西之一，炎熱的太陽，與一動(dòng)不動(dòng)的軍姿，讓我心情煩悶，在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓(xùn)一定是有功效的，它讓班級更加有紀(jì)律性，讓班級更加團(tuán)結(jié)，也讓我有了一點(diǎn)歸屬感。
在進(jìn)入了新階段就不要再回想過去了，現(xiàn)在只要打起精神學(xué)習(xí)，改變自己曾經(jīng)的毛病，就可以了。
初中感受作文 篇21
日月之梭，竟上了初中。新學(xué)校，新風(fēng)光，來到懷化市四中，一切暫是陌生的卻又是令人好奇的。
在他人感嘆時(shí)間飛逝之際，我已經(jīng)交上五個(gè)朋友了。沒錯(cuò)，我社交能力極強(qiáng)，適應(yīng)陌生環(huán)境的速度也極快，也就是擁有那“社交牛逼癥”，新班級，新同學(xué)，新老師，現(xiàn)在的我與同學(xué)相處融洽，倍受老師照顧，讓我欣喜不已。
初中新加的那些科目，真是一個(gè)比一個(gè)好玩兒！但主要還是老師講的淋漓盡致，像生物，歷史，地理等擁有豐富課外知識的科目，學(xué)習(xí)這些知識，我簡直樂在其中！
現(xiàn)在有為期四天的軍訓(xùn)，我是第一次體驗(yàn)軍訓(xùn)是什么滋味兒�？嗍潜爻缘�，累也是必受的，但我覺得學(xué)會(huì)所學(xué)，班級能在最后的比拼中能取的頭籌，每個(gè)人以及教官都是無比自豪的，更何況這些動(dòng)作我們要學(xué)到位了，那可謂英姿颯爽啊，威風(fēng)凜凜��！想想都美滋滋的。
“為中華之崛起而讀書”，現(xiàn)在在初中這個(gè)重要的階段，有“書山有路勤為徑”之勤便有捷徑，即使跌倒也要有阿Q之精神，為了目標(biāo)，為了夢想，勇爭上游，全力以赴！
初中感受作文 篇22
新的學(xué)期開始了，身邊總有很多的朋友問我一些相同的問題：你的新學(xué)校怎樣？與同學(xué)相處的好不好？老師和善嗎？我的回答是：我對學(xué)校印象是“無可挑剔”；因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都是之前就認(rèn)識的，所以沒有陌生感，更多了幾分親近，相處的十融洽；在此，我想重點(diǎn)說說我的新任班主任—孫老師。入校的第一天，剛進(jìn)教室那一刻，孫老師給我留下的印象是：和藹可親，平易近人！在過去的一個(gè)星期里，我的內(nèi)心對班主任有多種設(shè)想：嚴(yán)厲、古板、較真……從見到孫老師的那一瞬間，之前的設(shè)想全都煙消云散了！看著孫老師在講臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的發(fā)言，我猜想她一定教過許許多多莘莘學(xué)子！能成為孫老師的學(xué)生是我的榮幸，我也會(huì)加倍努力，成為老師的驕傲！
新夢想是在為期四天的軍訓(xùn)里開始的，對我們來說軍訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)！到今天為上，我們共學(xué)了起立、坐下、站軍姿、齊步，跑步等等。不曾想，這些累得我們叫苦連天的訓(xùn)練，竟是部隊(duì)的家常便飯！軍訓(xùn)鍛煉了我的體力、筋骨，也鍛造了我的心智，在這簡短的訓(xùn)練中，我意識到要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，不斷努力，才能成為更美的自己！
初中感受作文 篇23
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活畫上了句號，踏進(jìn)了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境，新的教室，新的課本，新的老師，還來了幾位新同學(xué)。我慢慢來到教室，看到了全新的講臺(tái)，最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，一切既新鮮又有點(diǎn)陌生。
雖然才開學(xué)一個(gè)星期，但是我對中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。
中學(xué)的感受是害怕的：一下子從三科變成了七科，我有點(diǎn)怕跟不上，壓力越來越重了。
中學(xué)的感受是新鮮的：叮叮當(dāng)，上課鈴響啦，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進(jìn)了教室。做了一個(gè)自我介紹之后，開始上課啦。
我翻開新書，看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認(rèn)識了正負(fù)數(shù)，用他那熟悉的教法來教我們，可我們卻感到新鮮。
中學(xué)的感受是有趣的：在這七科主科當(dāng)中，有一科是我喜歡的，他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了，我是多么開心。
生物課開始啦，生物老師走進(jìn)了教室，他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點(diǎn)，教我們做有趣的實(shí)驗(yàn)。
啊，中學(xué)的感受，多得數(shù)不清。
初中感受作文 篇24
這班是我踏入初中的第一個(gè)秋天。在這個(gè)秋天里，我沒有聽到清脆的蟬鳴，因?yàn)槲业亩呉殉涑庵槵樀淖x書聲；在這個(gè)秋天里，我也沒有聞到沁人心脾的桂花香，因?yàn)橐还傻哪阋呀?jīng)徘徊在我的鼻息；在這個(gè)秋天里，我還沒有看到滿地金黃的枯葉，因?yàn)槲乙芽吹皆诓賵錾项^頂烈日，刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們了。
軍訓(xùn)是一個(gè)痛苦并快樂著的過程，可遺憾的是我這次不能與同學(xué)們一起同甘共苦了。當(dāng)同學(xué)們在操場上訓(xùn)練的汗流浹背的同時(shí)，我也在賽場上為了四中的榮譽(yù)奮力地拼搏和奮斗。
初中是一個(gè)嶄新的開始。學(xué)習(xí)難度大幅度提升、同學(xué)之間相處產(chǎn)生障礙、進(jìn)入青春叛逆期……這都是我們成長道路上的必經(jīng)之路。新老師、新目標(biāo)、新同學(xué)……這也都是想要融入一個(gè)的班集體必須所經(jīng)歷的。無論你在小學(xué)有多么優(yōu)秀，在初中都要放低姿態(tài)，同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�，擇其善者而從之，其不善者而改之。大家共同努力，共同進(jìn)步，讓我們2105班成為只可仰望，不可超越的奇跡。
希望在三年后的秋天，我們帶著三年來所學(xué)習(xí)與積累的累累果實(shí)，邁向人生的下一個(gè)新階段。
初中感受作文 篇25
春去秋來，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初中了，新的學(xué)校新的同學(xué)，我也有了自己新的目標(biāo)和志向。
在開學(xué)前，我也曾胡思亂想過，比如：老師會(huì)不會(huì)很兇？同學(xué)們會(huì)不會(huì)孤立我��？但一切問題在開學(xué)的那天就迎刃而解了。在這個(gè)新的學(xué)校，我交了許多好朋友，老師們也十分溫柔耐心。而且我驚訝的發(fā)現(xiàn)，以前不愛學(xué)習(xí)的我，但在新班級的好學(xué)氛圍中待久了后，竟然對上課有了絲絲的期待。我發(fā)現(xiàn)孫老師的語文課活潑生動(dòng)；蘇老師的數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致；唐老師的歷史課象聽故事侃侃而談；楊老師的生物課上聊動(dòng)物聊植物……就連我不愛的英語課，聽宋老師講課似乎也不那么難了。雖然現(xiàn)在初中多加了好多門課，學(xué)習(xí)任務(wù)嚴(yán)重了，但我堅(jiān)信，只要每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，知識就會(huì)像滾雪球一樣越滾越多，總有一天會(huì)有所收獲。
扎實(shí)努力，勤奮學(xué)習(xí)，這是我對初中學(xué)習(xí)的要求；通過努力，達(dá)成所愿，是我初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新的夢想，新的征程，我正用汗水和勤奮描寫著我的初中生活……
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”。祖國的未來由我們來開創(chuàng)！祖國的夢想由我們來實(shí)現(xiàn)！
初中感受作文 篇26
一年一度秋風(fēng)勁，看萬山紅遍，層林盡染。在這金秋九月我迎來了人生第一次初中學(xué)習(xí)的開學(xué)季，意味著我將是一位初中生了。初中生活與小學(xué)不同，我們將面臨的是更重一層的壓力以及緊密的學(xué)習(xí)。有幸進(jìn)入了2105班，這里有熱情似火的同學(xué)以及溫柔和藹的老師，今后的生活充滿了無限的希望。
開學(xué)第二周便迎來了軍訓(xùn)，大家冒著酷暑頂著烈日在堅(jiān)持著不放棄、不拋棄，懷著堅(jiān)持就是勝利的念想。盡管滿頭大汗，頭發(fā)順著汗水緊緊的貼著我的臉頰難受不已，而且長時(shí)間的訓(xùn)練，讓我感到疲憊、難受，腳后跟疼到點(diǎn)不了地。但是，同學(xué)們面對這一次的磨練并沒有放棄，而是為集體榮譽(yù)默默忍受著堅(jiān)持著，也給了我極大的信心與勇氣，讓我堅(jiān)持下去。這次軍訓(xùn)不僅讓我更為深刻理解了堅(jiān)持就是勝利的真正含義，更讓我明白了同學(xué)間“戰(zhàn)友間”相互鼓勵(lì)支持，共克時(shí)艱“不拋棄、不放棄”的深刻內(nèi)涵，讓我了解到了堅(jiān)持不懈的準(zhǔn)則。
希望在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)各自的人生夢想而努力奮斗。
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