精選感受作文600字合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的感受作文600字8篇，歡迎大家分享。
感受作文600字 篇1
愛情是浪漫的，友情是純潔的，親情是可貴的。
當我們收到一份實實在在的禮品時，我們當然很高興，但是朋友們，在我們的周圍時時刻刻有一份更可貴的禮品，你們有沒有意識到呢？也許有人會說這哪算是禮品呢？這是我們?nèi)巳硕寄塬@得的。是的，這的確是人人能獲得的。但對于不同的人來說也是不相同的。因此它便是一份最好的禮品。
對于小朋友來說，疼愛是給他們的最好的禮品。對于青少年來說，親人對他們的理解是給他們的最好的禮品。對于中老人來說，子女對他們的孝順是給他們最好的禮品。這也就總結(jié)出親情，是生命給人們的最好的禮品。
親情的美，在于它是不能用金錢來衡量。記得在中考時，整天忙于學(xué)習(xí)，于是媽媽為了給我補營養(yǎng)，每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃，而且每天都是不同的，即使這并非山珍海味，但在我吃起來，比山珍海味還要美味。最讓我感動的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí)，晚上連最熱衷的麻將也不打了，電視也不看了。就陪著我，到我到做完作業(yè)，看完書為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺得是自己應(yīng)該做的�？墒�，在我心里他們的付出是給我最好的禮品，也是在我人生中收到的最好的禮品。
也許有人會說這些有很多父母都會做，沒有什么特別，但是我要說，我們要有滿足感，我們是為自己而讀書，父母為了我們付出了那么多，我們該滿足，應(yīng)該體會到這是生命賦于我們的最好的禮品。
所以，無論你收到的禮品再好，也不及親情這份禮品可貴。
是他們讓我感受到了陽光的溫暖，是他們讓我聞到了花的清香，是他們讓我看見了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。
感受作文600字 篇2
一、學(xué)會擷取“情”
美麗動人的情感，并不單獨存在，往往體現(xiàn)在特定的人、事、物、景中，體現(xiàn)在我們平凡的生活中。我們應(yīng)學(xué)會用自己鮮活的心靈去感受、體驗。一抹搖曳的燭光、一句溫馨的話語、一個鼓勵的眼神、一首動人的詩歌，往往能讓我們內(nèi)心一顫、眼眶一潤。作文時，我們要將這些真情材料發(fā)掘、調(diào)取出來，拭去歲月覆在上面的塵埃，讓那美妙的瞬間再次照亮我們的心靈，催生我們寫作的激情。
二、學(xué)會表現(xiàn)“情”
真情是可以點燃真情的，將自己的情感融入作文材料中，用自己的真情去撥動讀者喜怒哀樂的琴弦，就會引發(fā)讀者的共鳴。
表現(xiàn)“情”的方法有兩類：
一類是直接抒情。就是通常說的“直抒胸臆”，即作者用一些情感色彩強烈的詞、短語、句子等直接表達自己喜、怒、哀、懼、愛、惡等情感，毫無遮掩和隱晦。
另一類是間接抒情。間接抒情是結(jié)合敘述、描寫、議論來表達感情的抒情方式，可分為融情于事、融情于景、融情于理三種。融情于事，是作者因“事”動情后，將“情”融化在敘事之中，使敘事流淌著感情的一種抒情方式。融情于景，是作者因“景”動情后寄情于“景”，從而使情景交融的一種抒情方式。寓情于理，是作者在議論中注入感情，從而使情感寄寓在議論之中的抒情方式。
抒寫感情，應(yīng)特別注意下面兩點：
一是情要真實。虛假的感情不僅不能感動人，反而令人反感，甚至厭惡。選材稚化、虛假，這是經(jīng)歷感受類作文的大忌。如有的同學(xué)編造父母離異，編造父母出了車禍，編造拾金不昧，這樣的作文虛假生硬，自然難以打動閱卷老師。作者內(nèi)心一片真情，傾吐在文章中，文章自然感動人心。
二是情要健康。要抒發(fā)美好情感，體現(xiàn)“真、善、美”的要求，鼓舞人心，引人向上，使人的心靈受到美的熏陶。消極頹廢的感情不應(yīng)當寫入文章，中考考場上主題消極扣分是很嚴重的。
感受作文600字 篇3
剛來到水南職，有欣喜，有擔憂，有初中同學(xué)的不舍，有對新同學(xué)的期待，走進水南職中的校園，一切都意味著我長大了，我要學(xué)會獨立生活、學(xué)會好好的鍛煉自己。不能總靠家長了。也意味著我要學(xué)會什么是責任，學(xué)會爭取我所擁有的機會�？吹揭粡垙埿旅婵祝粡垙垹N爛的笑臉，我想我也應(yīng)該有新的進步，新的努力，新的改變。我會有一個自信的笑容。此時，我站在水南職中的起跑線上，等待像箭一樣的沖刺！我是11春計算機2班的學(xué)生，就讀的是平面設(shè)計專業(yè)，在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會了不僅要注重表面視覺上的美觀，而應(yīng)該考慮考慮信息的傳達，現(xiàn)在平面設(shè)計主要是有以下幾個基本要素構(gòu)成的：標題、正文、廣告語、插圖、商標、公司名稱、輪廓、色彩等。不管是現(xiàn)在的報刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經(jīng)�？吹降膹V告招貼等，都是有這些要素通過巧妙的安排、配置、組合而成的。
在水南職中，我還學(xué)到了不少的管理能力以及組織能力等！水南職中給了我很多鍛煉自己的機會。在這里學(xué)校會開展很多有趣的活動這是一個給我們鍛煉自己的機會，學(xué)生會就是一個很好的列子。我在班里擔任的職務(wù)是班長，在學(xué)生會擔任的是一個部門的部長；一天所做的事也不多，雖然有
時候很累但是能在工作中得到不少的樂趣，我深信只要我努力認真做好每一件事夢想就不會離我太遠。
明年我就要參加集中實習(xí)了，我會在今后的學(xué)習(xí)中以更飽滿的熱情，積極的態(tài)度去做好每一件事，努力學(xué)好專業(yè)以技能，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)！
感受作文600字 篇4
父愛，來自于父親無私而偉大的愛。父愛，來之于父親充滿愛的心靈。父愛，來自于父親嚴厲又慈祥的一面。父愛，是父親從不獲取回報的愛。父愛，溢滿了父親的心，父愛，是父親毫無半點怨念給出的愛。
我的父親，他很普通，對于我來說卻又很偉大。只有一米七五的個子和那因為辛苦工作呈現(xiàn)出的略帶黝黑的膚色，算不上特別明亮的雙眼，結(jié)實的臂膀也大不如從前，可就是這樣的他讓我無數(shù)次的深感歉疚。
記得那一年，我們家并不富有，生活也不是很好。那時，好玩的我說著，我想學(xué)習(xí)，我想要一臺學(xué)習(xí)電腦的謊話。父親一聲不吭的用自己辛苦攢下的錢為我買來了。可是不懂得愛惜的我，不知道父親的辛苦，只不過用學(xué)習(xí)電腦打游戲�，F(xiàn)在回想起來，竟是忍不住的想哭。
那臺學(xué)習(xí)電腦一點也不便宜，可是沒過幾個月，我就把它弄壞了，不敢告訴父親，我還偷偷將他藏了起來。
沒過多久，父親發(fā)現(xiàn)了這件事，那天我正在寫作業(yè)，母親走到我房間嚴厲的質(zhì)問我什么時候弄壞的，我說了實話。父親從母親身后走了出來。他讓我快寫作業(yè)，不責備我，還對母親說壞了就壞了，孩子還得學(xué)習(xí)之類的.話。事后也沒有責備我。
去年春節(jié)過后，因為家里開支越來越大的緣故，父親決定辭掉現(xiàn)在的工作，去外地打工，可是如果父親走了，我們該怎么辦!母親勸了父親好久，最后，父親還是走了。去年五一的時候回來就沒再去了，而是從新找了一份比較好的工作，只是因為我們太想他，我們不想長時間看不到他。
父親十分疼愛我，父親給了我足夠多的父愛。父親一聲不吭的擔起家庭的重擔。我感受到父親那濃烈的父愛。父親盡了他自己最大的力量來讓我過得更好。我應(yīng)該回報父親的，而不是讓一張0分的試卷貼在我的檔案上。我也應(yīng)該盡己所能讓他快樂，讓他知道他做的一切很值得。
父親給我的父愛，讓人無法忽視，無法忘記，我感受到父愛的偉大，我會用我的努力證明您做的這一切不是沒有意義的付出。
感受作文600字 篇5
今天是上學(xué)第一天，好開心，又可以和同學(xué)們一起玩了！新來的萬老師是一個嚴肅又可敬的老師，我很喜歡。
新老師，新教室，新同桌，當然還有新制度。老師定了許多規(guī)矩，比如：如何在上課前向老師問好；如何在下課前向老師說再見……，雖然覺得有點煩，但這也是對我們好。
萬老師還搞了一個“青園集團”。全班分為七個“集團”，每個集團都是一個整體，不同的人有不同的責任，感覺這個活動十分棒。
我們的“團長”是廖永祺，全團有九個人，五個女生，四個男生，集團的名字教“正能量集團”，我覺得怪怪的，應(yīng)該叫“熱血集團”，熱血就是充滿干勁。
接下來是新同桌。開始的同桌我覺得非常好，但換了一次又一次，最后，沒想到竟然和小花坐。我真的很不喜歡她。團長說要她和我坐時，我就說了一句：“我能說NO嗎？”但在后面我覺得還是不要為難團長了，就說“我隨便你們，我都可以，”并安慰自己，后退一步，海闊天空。團長又和小花去說，小花又老是說“禹沐汐她不想和我坐啦。”搞得好像我求她一樣，要不是為了集團利益，誰想和她坐。最后她搬過來時，用力把書拍在桌子上，又用我欠她一百萬一樣的眼神看我，希望我這脾氣不要和她吵架才好。其實我犯了一個大錯，我不應(yīng)該選曹品嚴當團長，他不當團長，我就不會和小花坐，我還是學(xué)習(xí)一下如何心平氣和吧。
新的一個學(xué)期，新的開始，新的生活，希望我好好學(xué)習(xí)，天天向上，考一所好初中，和同學(xué)們和老師度過小學(xué)的最后一年。
加油！
感受作文600字 篇6
7月14日，我在網(wǎng)上投了一篇作文，因為這是我第一次在老師的指導(dǎo)下進行作文投稿。這里面有我辛勤的汗水，有老師深深的期望。我唯恐發(fā)表不了，所以天天焦急地等待著，每天保持上一次網(wǎng)，看看作文出來了沒有。這段時間里簡直可以用坐立不安來表達我的心情了。
8月2日那天，我從姥姥家回來時已經(jīng)晚上10點多了。我還是打開了電腦，心情依然那樣忐忑不安，先打開小山屋作文網(wǎng)首頁，再打開四年級作文。哇，已經(jīng)到了7月21日的！我那篇作文終于有結(jié)果了，我的心緊張的一下子旋到了半空中，我心里念叨著：可千萬別在退稿公告里出現(xiàn)�。∥壹泵υ诎l(fā)表的文章里往下找，找到了難忘的一天，又找到了我的名字！心里別提有多高興了。我蹦著、跳著去向爸爸媽媽報喜，激動地喊著：我的作文發(fā)表了！我的作文發(fā)表了！爸爸媽媽一聽，和我一同歡呼起來，跳躍起來。我們手舞足蹈地跳起了舞，共同分享著成功的喜悅。我對媽媽說：這真比我考試考了第一名還高興��！我真為我的名字出現(xiàn)在電腦上感到高興，我決定明天就和小伙伴們說。
該睡覺了，由于我太高興了，翻來覆去都睡不著，這時，媽媽對我說：雖然這一篇發(fā)表了，但是你以后要更加努力，爭取發(fā)表的更多。我愉快地答應(yīng)了。我都不知道我是什么時候睡著的，我相信我一定是臉上帶著笑進入夢鄉(xiāng)的。
媽媽說的對，這只是一個良好的開端，我以后一定要多練習(xí)寫作，多投稿，當一個寫作小明星。
同學(xué)們，你們想分享這成功的喜悅嗎？歡迎你們也來吧，讓我們一起共同進步吧。
感受作文600字 篇7
幾千年來，中華民族文化不曾中斷，綿延不絕，傳播至今時今日。中華民族文化博大精深，使人們得到許許多多的知識。 讀古詩詞，我感受到中華民族文化的魅力。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！弊屛腋惺艿皆绱航o自然界帶來的生氣和活力，讓我融入那美妙的意境中�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”體現(xiàn)出最真摯的愛意，表達出詩人的真誠�！度鐗袅睢芬辉~中的“試問卷簾人，卻道海棠依舊”表現(xiàn)出詩人的凄涼與傷感之情�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！北憩F(xiàn)出作者的廣闊胸懷。古詩詞讓人情緒飛紛，讓我們似在與古人交談。
讀古文，文言文。讓我明白古人的文化知識。中國的四大名著我讀了，至少五遍了，每次閱讀總會感受到不同的東西，體會到不同的情感。讀文言文讓我感受到國大精深的中國漢字的美妙與其美好的含義。讀《論語》這部膾炙人口的作品，使我明白許許多多的道理，明白許多為人處世交往的原則。聽賞古典樂器的演奏，我也感受到了中華的魅力。聽著那古琴發(fā)出的聲音，令我置身于一種不一樣的意境，聽著古典樂器所發(fā)出的聲音，能讓人身心放松，緩解疲勞，聽著不同的古典樂器的發(fā)聲，讓我感受到不同的中華民族文化。
游賞國家保護景區(qū)，我同樣能感受到博大精深的中華文化。北京的四合院，是多么的雄奇壯麗�。∧蔷赖牡窆�，估計是當今的人們無法超越的，當看到如此狀況，你一定會感受到古人的智慧定，會贊揚的古人吧；看那雄偉的長城，幾千萬人的雙手共筑起的長城，定會令你震驚。
看民間藝術(shù)，你定能感受到中華民族文化的魅力，那精細的剪紙，令人大開眼界，讓美味的紙?zhí)侨宋锒〞屓肆鬟B忘返，那滋味絕不會令人忘記。那繡間令你感到驚奇，是一針一線縫出的圖案令你感到驚奇，是感受到中華民族文化的博大精深。中華民族文化博大精深，我們應(yīng)認真學(xué)習(xí)，我們應(yīng)傳承中華民族文化。
感受作文600字 篇8
軍訓(xùn)是辛苦的代名詞，開學(xué)一周后，我們就要軍訓(xùn)了，我?guī)е雍推诖男那榈戎且惶斓牡絹怼?/p>
到達軍訓(xùn)基地的第一天早上，我們將自己的生活用品搬到各自的寢室，一窩人鬧嗡嗡的，嘰嘰喳喳的訴說的自己的心情，有些人抱怨，宿舍的環(huán)境不好，想要回家，有些人一臉的激動，期待著接下來的形成，我們沒有想到第一天就開始了繁重的訓(xùn)練，我們按照班級為一個連隊，首先訓(xùn)練的項目就是站軍姿，頂著火辣的太陽，熾熱的陽光將周圍的空氣曬得熱騰騰的，空氣中似乎有些粘稠。
教官說，你們到這里來不是為了享受的，不要將哪里小公主，小王子的那一套帶到這里來，你們到這里就是為了訓(xùn)練，就是為了受苦，讓自己在軍訓(xùn)中得到更好的鍛煉。
在這里天里我們站軍姿，向左轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，慢跑，蛙跳，蹲姿……許許多多的鍛煉項目，十分的枯燥乏味，而且任務(wù)又重，每天都腰酸背痛，還有一些同學(xué)在這高度的訓(xùn)練中倒下了，回了家。我也很想回家，我也不想訓(xùn)練了，但是我知道，那是一種逃避的行為，只有懦夫才會做，我不能夠去做那樣的事情。
我咬著牙齒，堅持了下來，每天一睜開眼睛就想著什么時候吃飯，好像這樣子就會讓自己好過一些，掰著手指頭，數(shù)著還剩下的日子。
終于，我們到了最后一天，我以為我的心情應(yīng)該只有歡呼雀躍，腦子里只有回家，但是不知道為什么我的心中有些澀澀的，有一些依依不舍，不舍在這幾天陪著我們一起曬太陽，淋雨，扯著嘶啞的嗓子的教官，不舍這個揮灑著我的汗水的基地。
這一天天上也飄著雨，似乎和我們一樣都依依不舍，但是我們還是將我們這幾天訓(xùn)練的成果完美的體現(xiàn)出來。
回了家，我慢慢地品味著這幾天的日子，雖然很辛苦，但是我造就了一個更加堅強的我，我知道我們做任何事情都不應(yīng)該半途而廢，勇往直前，學(xué)會了團結(jié)一心。
這些日子都值得我珍藏，那是我人生寶貴的財富。
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