【推薦】初中感受作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中感受作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感受作文 篇1
秋,總以一種獨(dú)特的方式展示著他的風(fēng)韻與華姿,在這個(gè)多愁善感但又刻骨銘心的季節(jié)里,我們盡情享受著似水的年華。萬(wàn)千思緒頃刻間化成煙霧,留下的只有似曾相識(shí)的記憶。
望著窗外挺拔的白楊,嬉戲的孩童,惆悵煙消云散。在這流金的歲月里有太多太多的感悟,好多好多的無(wú)奈——漫步于園林之間,楓葉火的讓人沉醉,松樹(shù)綠的讓人癡迷。地上的小花一簇簇,姹紫嫣紅,美在其中。望著這夢(mèng)一般的美景,仿佛置身于仙境。周記大全
秋,象征著穩(wěn)重和賢淑;秋,就像飄逸的窗紗,隨和寧?kù)o;秋,就像老院里的孤竹,清純高尚;秋,平淡卻深刻地體現(xiàn)了年輕純真的本性。
秋天的離愁隨楓葉在風(fēng)中飛舞,漫步在林間小道,感受迎面吹來(lái)的徐徐涼風(fēng),享受著大自然的氣息。我們總是從一陣秋風(fēng)中感受到秋天的腳步,從一片落葉傾聽(tīng)秋天的訴說(shuō)。秋韻翩然而至,站在這成熟的季節(jié)里,我感悟生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。停住腳步,細(xì)細(xì)體會(huì)著秋天,它在微笑,其實(shí)秋天很美麗。它是蕭瑟的,讓人感覺(jué)不出心底蕩起的輕輕漣漪。秋天,如詩(shī),如畫(huà),如夢(mèng)。
打開(kāi)夢(mèng)的塵封,投入這風(fēng)情萬(wàn)種的日子。你會(huì)發(fā)現(xiàn),受了秋天感染的自己,已經(jīng)有了一份獨(dú)有的瀟灑。啟動(dòng)心底最真的信念,在這遐想的季節(jié)中,依舊保留著那份紫晶般的執(zhí)著。生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴起源于這里,最美的回憶醞釀在這里,自然的氣息埋藏在這里。
走過(guò)秋季,總是迫不及待的回首,感受那淡淡的愁,淡淡的秋韻。
初中感受作文 篇2
這三天,我一直在進(jìn)行火熱的軍訓(xùn)生活,這種訓(xùn)練對(duì)于我們這些家中的貴公子、嬌小姐來(lái)說(shuō)是既辛苦又興奮的,是值得回味的一段日子。
每天訓(xùn)練下來(lái),累得腰酸腿疼。雖然辛苦,但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng),就是這樣一段經(jīng)歷,使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。
首先,特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀(guān)念和紀(jì)律觀(guān)念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí),都會(huì)受到交管?chē)?yán)厲的批評(píng)和懲罰,以增強(qiáng)我們的集體觀(guān)念。而隊(duì)列整齊的要求也增強(qiáng)了我們的集體觀(guān)念,要求我們時(shí)刻要想到集體,而不光只是想到自己。
其次,軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開(kāi)始訓(xùn)練,只要站上5分鐘的軍姿,就會(huì)有人體力不支,F(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘,還是能個(gè)個(gè)都站如松?梢(jiàn)軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的'培養(yǎng)是多么明顯。
通過(guò)這次軍訓(xùn),軍訓(xùn)給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累,但我知道更苦更累的還在以后的學(xué)習(xí)、生活之路。我更加體會(huì)到在學(xué)習(xí)上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿(mǎn)艱辛,生活充滿(mǎn)坎坷;和此相比,軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢?軍訓(xùn)代表著什么,代表著磨練意志,代表著學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的本領(lǐng),代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短三天,和人生相比,只是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會(huì)在記憶中消逝,但它留下的綠色詩(shī)韻,永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。
初中感受作文 篇3
今天是八月的一天,也是我們預(yù)初新生軍訓(xùn)的最后一天。天氣十分炎熱,樹(shù)葉都垂頭喪氣地耷拉著腦袋,樹(shù)上的知了也在無(wú)力地“知、知、知”叫著。我們新生繼續(xù)在學(xué)校操場(chǎng)上,頂著火辣辣的太陽(yáng)練隊(duì)陣、練軍姿。雖然大家都很累很熱,甚至有些遺憾軍訓(xùn)不是想像中的那樣,但熱情依然很高。
“同學(xué)們,有沒(méi)有信心在下午的會(huì)操中拿NO.1!”“有!”我們振作精神,一起興奮地高喊。教官滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那就看你們的表現(xiàn)了!”
上午的訓(xùn)練一眨眼就過(guò)去了,下午的會(huì)操卻迫在眉睫。剛過(guò)一點(diǎn)鐘,我們?nèi)w新生就在操場(chǎng)上集合了;馃岬奶(yáng)掛在我們的頭頂,像是在考驗(yàn)我們,也像是在向我們挑戰(zhàn)。
而地面上更熱,我們剛一坐下去,就覺(jué)得屁股被烤焦了似的。但比賽很快就開(kāi)始了,我們顧不得天氣的炎熱,全身心地投入到緊張的比賽中。很快就輪到我們班了,我們排著整齊的方陣,雄赳赳、氣昂昂地入場(chǎng)。
“立正,稍息!”,“立正,向右----轉(zhuǎn)!”,別看平時(shí)這口號(hào)是多么平凡,但在當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不亞于晴天霹
靂!先是被火辣辣的太陽(yáng)曬得頭重腳輕,現(xiàn)在又被教官的一聲口令搞得暈頭轉(zhuǎn)向!“糟了!”我的心中暗暗一驚,主席臺(tái)在左面,而教官卻讓我們往右轉(zhuǎn)!我們一下子都慌了,原來(lái)計(jì)劃沒(méi)有向右轉(zhuǎn)而是向左轉(zhuǎn),面向教官呀!我猶豫了一下,但一想“軍人的職責(zé)就是服從命令”,一咬牙,便向右轉(zhuǎn)了過(guò)去,可好家伙,我們班有幾個(gè)人還是按原先訓(xùn)練的那樣向左轉(zhuǎn)了,隊(duì)形一下子就亂了。我的心里頓時(shí)“咯噔”了一下,“唉,5分一下子就飛了,完了!”但同學(xué)
們馬上又重新振作精神,不灰心、不放棄,繼續(xù)擺出自己最好的姿態(tài)認(rèn)真地完成了接下來(lái)的動(dòng)作。
最后,我們班只拿到了第五名,雖然有些失望,但我們還是比較高興,因?yàn)槌四且淮蔚拇笫д`以外,我們班其它方面扣分是最少的。相信如果還有機(jī)會(huì)的話(huà),我們一定會(huì)做得更好!我們還是最棒的!
“看我們?nèi),銳不可擋,一鼓作氣,揚(yáng)帆起航!”我們一起高喊口號(hào),這個(gè)口號(hào)響徹整個(gè)校園,也響徹我們心田久久沒(méi)有散去。
初中感受作文 篇4
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,迎接我的是新的老師和新的同學(xué),還有陌生的初中校園環(huán)境。第一天,是新生入學(xué)訓(xùn)練,由消防中隊(duì)的幾位警察叔叔擔(dān)任老師訓(xùn)練我們。
新生入學(xué)訓(xùn)練是讓我們著重學(xué)會(huì)并強(qiáng)化練習(xí)立正、稍息、跨步等幾個(gè)動(dòng)作,這幾個(gè)在我們看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻練習(xí)了有一天的時(shí)間,雖然太陽(yáng)并沒(méi)有出現(xiàn)太多的時(shí)間,即使出現(xiàn)了一點(diǎn)陽(yáng)光,也十分暗淡。但就是這一點(diǎn)暗淡的陽(yáng)光,讓在操場(chǎng)站了六、七個(gè)小時(shí)地我們疲憊不堪,一回到教室就不停地喝水。經(jīng)過(guò)了這一天的新生入學(xué)訓(xùn)練,我明白了初中與小學(xué)的差距,對(duì)比小學(xué),初中的學(xué)習(xí)生活更加艱苦、嚴(yán)厲,也更加地枯燥乏味,只有比小學(xué)更加努力地、認(rèn)真地學(xué)習(xí),才能取得良好的成績(jī),必須把小學(xué)六年的壞習(xí)慣改正,保留優(yōu)良的好習(xí)慣,才能迎頭趕上,適應(yīng)更加艱苦的三年初中學(xué)習(xí)生涯。初中上學(xué)早上要七點(diǎn)半到學(xué)校進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的晨讀,八點(diǎn)才正式上課,更早的上學(xué)時(shí)間和其它的不適應(yīng),考驗(yàn)著我的耐心和決心,但我也會(huì)盡快調(diào)整好最佳狀態(tài),在我的初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平,考出我的最佳成績(jī)。盡量超越我小學(xué)六年的成績(jī),懂得更多的知識(shí),取得更大的成功。
盡管以前的要好同學(xué)變了,以前熟悉的老師變了,進(jìn)入初中以后,很多都變了,但我的學(xué)習(xí)的決心不會(huì)變,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),在知識(shí)的殿堂邁出更大、更穩(wěn)的一步。
初中感受作文 篇5
現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),正是秋天,我望著窗外飄飛的落葉,思緒萬(wàn)千。
秋高氣爽,風(fēng)輕云淡,碧綠的葉子精靈們實(shí)在是抵不過(guò)秋姑娘的點(diǎn)染,變成了金黃色;它們也抵不過(guò)風(fēng)婆婆的吹拂,紛紛飄落在地上,組成了一條黃金大道。只有楓葉不同,愈變愈紅,似乎是想給這秋天再增添一道火熱的激情。氣溫驟降,大雁南飛,人們的身上不覺(jué)已經(jīng)開(kāi)始添了衣裳,風(fēng)似乎是有魔力的,夏天的時(shí)候總不往人身上來(lái),但稍微一變天氣,它仿佛是無(wú)孔不入,直往人身子上鉆。大雁也開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)地趕往南方。秋天的變化可真多。
我喜歡秋天。有人說(shuō),春天象征著朝氣,夏季象征著拼搏,冬季象征著純潔,但我只唯獨(dú)喜歡秋天。雖說(shuō)有時(shí)秋季象征著生命的衰敗,但換個(gè)角度,秋季位于四季中的第三季,就好像人生中的第三階段——壯年時(shí)期,也正是努力拼搏的時(shí)候。秋天也是豐收的季節(jié),它承載著農(nóng)民的期望,那微冷的秋風(fēng)里都含著笑聲和果香。
曾經(jīng)背過(guò)一首劉禹錫的詩(shī):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!痹(shī)人劉禹錫在描寫(xiě)景色的同時(shí),也抒發(fā)了自己積極、樂(lè)觀(guān)、向上、陽(yáng)光的心理,誰(shuí)說(shuō)秋季不如春季,每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特和惹人之愛(ài)的地方,只要以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去看待事物,那么你就會(huì)看到每個(gè)事物的可愛(ài)之處。
所以,趁著現(xiàn)在,好好去欣賞吧,欣賞秋天,欣賞身邊的每一個(gè)人,欣賞他們的過(guò)人之處;快點(diǎn)努力吧,每個(gè)季節(jié)都會(huì)給你不同的感受和奮斗目標(biāo);快點(diǎn)超越吧,超越夢(mèng)想,挑戰(zhàn)自我;快點(diǎn)感悟吧,感悟人生,感悟秋天,感悟生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!
初中感受作文 篇6
在路邊,即使相遇了,也是陌生人,你是你,我是我,我與你并不認(rèn)識(shí);或許只是一笑而過(guò);可你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,在你我背影擦過(guò)時(shí),我會(huì)情不自禁的流下眼淚,會(huì)仔細(xì)留意你我像陌生人擦肩而過(guò)的你的每一個(gè)表情,因?yàn)槲以诤跄悖诤跄銓?duì)我的看法,害怕你厭惡我,在你面前我總是靦腆的,總想把我最好的一面展現(xiàn)給你,或許這樣在你眼中這就不是真的我了,可我真的真的很在乎你的感受,因?yàn)槲蚁矚g你,到無(wú)法自拔的地步,這些你知道嗎?曾想過(guò)忘記你,忘記你在我腦海里的所有記憶,可怎么也忘記不了,最后痛苦的還是自己,忘記你卻更加想你,愛(ài)你愛(ài)得更深,愛(ài)之深,恨之切。不管什么地點(diǎn),時(shí)間,無(wú)時(shí)不刻都在想你,腦海里全是你的模樣,便傻傻的幻想著,回憶著,思念著,即使心中有了明確的答案,也知道回憶是回不去的,也愿沉侵在這一刻。從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),在愛(ài)情中本來(lái)就是這樣啊,我愛(ài)你并不等于你愛(ài)我,可我愿意。或許這就是愛(ài)的力量吧!在愛(ài)情中不是瘋子,傻子,就是詩(shī)人,我不愿做詩(shī)人,只想做一個(gè)傻子,傻傻的愛(ài)著你,即使一相情愿,即使我與你并不可能,這或許也能成為我對(duì)自己的一絲安慰吧!可這樣做值嗎?我認(rèn)為值,至少感受過(guò)。
這是為你寫(xiě)的,專(zhuān)屬你,你會(huì)看嗎?我想不,如果看了,就不是你的個(gè)性了。
初中感受作文 篇7
成長(zhǎng)是痛的,就像破繭成蝶,經(jīng)歷過(guò)并且成功克服了困難,那么你就可以像蝴蝶一樣自由美麗的飛翔。
---題記
“站軍姿不許動(dòng),如果我看到有人動(dòng)就多站十分鐘”,粗獷的男聲傳到耳邊。我默默的嘆了口氣,心里想:太累了,都站了二十多分鐘了,怎么還不休息呀!腳都麻了,這教官也太沒(méi)人情味了!
你猜的沒(méi)錯(cuò),我們正在進(jìn)行軍訓(xùn)。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,全校同學(xué)都在教官的指導(dǎo)下和班主任的陪同下站軍姿。我無(wú)奈的看了一眼頭頂掛在天上似火的驕陽(yáng),連嘆命苦。腳部那種又麻又疼的感覺(jué)使我難以忍受。我一邊悄悄的打量著教官,一邊小心的挪動(dòng)著“殘廢”的雙腳。這時(shí),令我意想不到的事情發(fā)生了,旁邊的一個(gè)同學(xué)突然向后重重的倒下,砸到了她身后一個(gè)嬌小的同學(xué)身上,我眼疾手快,一把托住了她。最終,那個(gè)同學(xué)在教官的攙扶下坐到旁邊休息。頓時(shí),我心里生出了一個(gè)逃避站軍姿的好方法---裝暈倒。就在我猶豫不決的時(shí)候,一件事深深的打動(dòng)了我。
原先暈倒的那位同學(xué)竟然又回到了她的位置上繼續(xù)站著軍姿!我不可思議的睜大了眼鏡,目瞪口呆的看著她那微微搖晃著仿佛隨時(shí)要倒下的身影。她如白楊般筆直的樹(shù)立著,如果不是親眼看到她暈倒時(shí)那蒼白的雙頰和微皺的彎彎眉頭,我絕不會(huì)相信那個(gè)雖身影有些微搖卻有著堅(jiān)毅的眼神的“女戰(zhàn)士”就是她!我禁不住面紅耳赤,羞愧的垂下了頭。
其實(shí),人生中的挫折與困難就像是緊緊地束縛著我們的一層層繭,只有我們自己去努力克服,努力掙脫它們,才能迎著暖風(fēng),嗅著花香,賞者日出日落,自由美麗的飛翔。破繭,是成蝶的過(guò)程,成蝶,是破繭的目的。
初中感受作文 篇8
由小學(xué)到了初中,大大的不適應(yīng)。
邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),有一種陌生的氣氛纏繞著我,使我深深的吸了一口氣:小學(xué),好留戀的。一進(jìn)班門(mén),好多陌生的面孔看著我,使我的心跳加快了幾分,我迅速躲開(kāi)那些令人膽怯的目光,找了一個(gè)空位子坐了下來(lái),很無(wú)奈的,低個(gè)頭。好尷尬哦。還好,有同學(xué)主動(dòng)上來(lái)和我搭話(huà),這一點(diǎn),我還是很高興的。
從那以后,我便和小學(xué)一樣開(kāi)朗了:主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話(huà)等。因?yàn),老師同學(xué)都很信任我,所以,還給了我一個(gè)課代表的職務(wù)。這一點(diǎn)也是使我滿(mǎn)意的。好開(kāi)心的。
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