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最深的感受作文

關(guān)于最深的感受作文匯總8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的最深的感受作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于最深的感受作文匯總8篇

最深的感受作文 篇1

  她長(zhǎng)相普通,講課卻讓同學(xué)們都嘖嘖稱(chēng)贊就,說(shuō)話(huà)風(fēng)趣但又不失嚴(yán)謹(jǐn),你們猜,她是誰(shuí)?她就是教我們寫(xiě)作的夏老師。

  她有一頭烏黑的卷發(fā),像波浪一樣;她還有水汪汪的大眼睛,閃耀著智慧的光芒;她更具有嘴里能迸出許多優(yōu)美語(yǔ)句的能力……讓人不得不佩服。

  一年級(jí)上啟蒙班的時(shí)候,我媽媽就給我報(bào)了夏老師的寫(xiě)作班,一見(jiàn)到夏老師,就覺(jué)得她和藹可親,我就決定以后要好好跟夏老師學(xué)習(xí)寫(xiě)作,探討作文的奧秘。第一張卷子發(fā)下來(lái),沒(méi)想到我居然得了“B”,心一下子跌到了最低谷,萬(wàn)分失落,夏老師見(jiàn)我這般摸樣,笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):“每個(gè)作家難道他們一開(kāi)始就能成名嗎?不是的,但他們始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想,一直向前走,永不退縮,最終成功了。你也一樣,只要努力,就沒(méi)有什么做不到的。”我感激的對(duì)夏老師說(shuō):“謝謝您!夏老師,我會(huì)努力的!”

  隨后,我就在家讀作文書(shū),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)美語(yǔ)句、修辭手法、成語(yǔ)......看用在哪兒合適,一個(gè)聲音時(shí)刻在我耳旁想起:為什么別人能行你就不行?相信自己!我要超越自己!有一次卷子發(fā)了下來(lái),我居然得了“A”,我高興的不知說(shuō)什么才好,激動(dòng)的淚水奪眶而出,臉上露出笑容。在加把勁兒,我一定能得“A+”,我絕不服輸!我又一次精讀了一篇作文,看看差錯(cuò)究竟處在哪里,原來(lái)還有一些錯(cuò)別字,我每天都在查字典,這個(gè)字該怎么寫(xiě),筆畫(huà)順序……功夫不負(fù)有心人,這一次我終于得了“A+”。此時(shí)此刻,我真想抱著夏老師轉(zhuǎn)上幾圈。夏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“看,你成功了,只要努力,沒(méi)有什么事做不到的!”

  夏老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):要想成功就不要退縮,一直向前走,成功的大門(mén)會(huì)一只向你打開(kāi)。

最深的感受作文 篇2

  老師提前一天告訴了我們說(shuō):“咱們星期四會(huì)有外校老師聽(tīng)課和講課一天,你們要調(diào)整好,上課時(shí)也要好好配合,認(rèn)真聽(tīng)!蔽覀冾l頻點(diǎn)頭。

  終于星期四到了,老師和學(xué)校做好了充分的準(zhǔn)備,從那天早上進(jìn)入教室門(mén)的那一刻起,就覺(jué)得與往常上課不一樣,同學(xué)們迅速交好作業(yè)并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預(yù)習(xí)著語(yǔ)文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍,保證不會(huì)出任何差錯(cuò)。那節(jié)語(yǔ)文課我們聽(tīng)的格外的認(rèn)真,緊張。后面坐了一排老師,同學(xué)們也都努力表現(xiàn)出了最好的自己。

  下一節(jié)我們上的英語(yǔ),這節(jié)英語(yǔ)課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節(jié)45分鐘課的英文。這節(jié)課讓我感受到了自己的不足,以前總覺(jué)得自己英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò),但這節(jié)課卻讓我聽(tīng)的絞盡腦汁,很是費(fèi)勁。但是有聽(tīng)懂的也要努力配合。我們這節(jié)英語(yǔ)課使我終身難忘,老師那一口流利的英文是我向往的樣子。

  歷史課上很是放松了一把,老師的熱情調(diào)動(dòng)了我們的興趣,老師以我們?nèi)菀桌斫獾梅绞脚c我們熱情的互動(dòng)講下了一節(jié)不一樣的歷史課。

  這幾節(jié)課聽(tīng)下來(lái),看得出我們很累。那是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了平時(shí)上課的懶散與分神,在這幾節(jié)課中卻格外的緊張,希望將我們最好的一面展現(xiàn)給其他老師。使我們一時(shí)改變不過(guò)來(lái)。這就看出來(lái)我們需要改變我們平時(shí)的上課狀態(tài)。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們?cè)谶@樣下去,班集體會(huì)怎么?我們自己又會(huì)變成什么樣?我們要改變,這樣說(shuō)的我們才可以看見(jiàn)自己的未來(lái),使它不再是想象。不一樣的老師,不一樣的方式。但這次聽(tīng)課可以使同學(xué)們毛病,并改正。

  這就是我們感受最深的一堂課。

最深的感受作文 篇3

  冰凍三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功。站在窗邊,感受著微風(fēng)的吹拂,看著舞動(dòng)的柳枝,我細(xì)細(xì)地品味著這句富有哲理的句子,思緒飄回了我學(xué)習(xí)鋼琴九級(jí)曲目的時(shí)光……

  去年暑假,教鋼琴的周老師和我一起討論我考級(jí)的樂(lè)曲。他選了頗有難度的.一支曲子,但我并沒(méi)有在意;丶液,仍用與平時(shí)一樣的方法練著新學(xué)的曲子,但是結(jié)果卻讓我十分意外——練了兩個(gè)星期還沒(méi)有做到最基本的熟練。

  我便有些灰心,在學(xué)習(xí)時(shí)也開(kāi)始心不在焉。周老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,在第三次驗(yàn)收我的練習(xí)成果后,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,我們做任何事情都要持之以恒,堅(jiān)持到底!鶅鋈;非一日之寒;水滴石穿,非一日之功!蚁嘈牛灰阏J(rèn)真又用心,就一定可以打倒面前的攔路虎,獲得成功!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,也暗暗下定了決心。

  在那以后的日子里,我更加用功,更加刻苦地練習(xí),恨不得每天所有的課余時(shí)間都坐在鋼琴前。可不知為什么,曲子的熟練程度依然沒(méi)有提高多少。在我再一次感到灰心時(shí),老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)又在耳畔回蕩。是啊,水滴石穿,非一日之功。只要我繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),就一定能成功。

  在無(wú)數(shù)次的反復(fù)練習(xí)之后,終于,我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)能十分熟練地彈奏這首曲子,最后也順利地通過(guò)了考級(jí)。

  自此以后,不管大大小小的事情,我都會(huì)盡全力去完成。我一直在默默地努力堅(jiān)持到底,因?yàn)槲抑馈八问,非一日之功”?/p>

最深的感受作文 篇4

  有些同學(xué)在寫(xiě)假期生活的作文時(shí),不是覺(jué)得沒(méi)什么東呻好寫(xiě),就是寫(xiě)起來(lái)平平淡淡,沒(méi)有深度。為什么會(huì)這樣呢!其中一個(gè)重要原因,就是不善于捕捉那些曾經(jīng)使自己發(fā)生興趣或者受到感動(dòng)的事,來(lái)作為作文的內(nèi)容。 這次選登的幾篇反映寒假生活的作文,是取材較好的此子。

  它們反映生活的角度各不相同,但都有真情實(shí)感。倪江同學(xué)寫(xiě)的是從探討井水冬暖夏涼的現(xiàn)象中,佳得了大白然的一個(gè)奧秘;匡雪婷同學(xué)則是寫(xiě)了在失敗后,終于找到了做 “不倒翁”的訣竅;楊偉強(qiáng)同學(xué)寫(xiě)的是在困難時(shí)得到一位4 歲小姑娘的幫助,使他久久難忘;而戴蕓同學(xué)則寫(xiě)了在除夕全家放焰火的笑聲里,感到了家庭生活的歡快和樂(lè)趣;邢袂菊同學(xué)生動(dòng)地記述了初一早晨看扭秧歌的情景,描繪出了北國(guó)農(nóng)村那種歡樂(lè)而熱烈的節(jié)日氣氛;三年級(jí)的小朋友劉眾子同學(xué),寫(xiě)了大年夜放煙花的動(dòng)人景象,抒發(fā)了對(duì)美麗而歡騰的大年夜的贊美之情。這些內(nèi)容看起來(lái)都很平常,可對(duì)小作者們來(lái)說(shuō),卻都有一種不平常的感受。他們緊緊抓住了這種不平常的感受,把它寫(xiě)了下來(lái),所以作文的主題也就顯得很有深度了。

  同學(xué)們的假期生活原是豐富多彩的,只要做生活的有心人,觀(guān)察,勤于思考,抓住自己感受最深的東西,怕是一件極小的事,也可以寫(xiě)得很有意義。 當(dāng)然,抓住了自己感受最深的東西,還要善于把它表達(dá),出來(lái),讓別人讀了你的作文,也產(chǎn)生同樣的感受才行。這除了要寫(xiě)出真情實(shí)感,還要講求一點(diǎn)寫(xiě)作的方法。在這方面,這幾篇作文和日記也有值得學(xué)習(xí)的地方。

  比如《一件小事》,開(kāi)頭由一句詩(shī)人題,就顯得很新鮮; 作文的主題是歌頌小姑娘助人為樂(lè)的精神,卻沒(méi)有寫(xiě)一句空洞贊揚(yáng)的話(huà),而是在結(jié)尾時(shí)寫(xiě)道:秀葬天的許多事,“隨著時(shí)光的流逝,印象都越來(lái)越淡薄了,唯獨(dú)這件小事還清楚地留在腦海里,那個(gè)小女孩甜甜的話(huà)語(yǔ),輕捷的身影,仍久久地留在我的心里!边@樣結(jié)尾,不僅照應(yīng)了開(kāi)頭,而且巧妙地點(diǎn)明了主題。 從記敘順序看,《一件小事》是按事情發(fā)展的經(jīng)過(guò)來(lái)寫(xiě)的;《日記兩則》則是按思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程來(lái)寫(xiě)的(結(jié)構(gòu)上屬于“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—分析問(wèn)題-一解決問(wèn)題”的方法);《看 秋》和《放煙花》的記敘方法又別于上述三篇,是以時(shí)間為 經(jīng),空間為緯,分別把“看秧歌”和“放煙花”的情景有條 不紊地記述下來(lái)。由于小作者們記述有序,布局得法,所以 作文的層次顯得十分清楚。從這幾篇作文的記敘方法,我們 又可以明白這樣一個(gè)問(wèn)題:寫(xiě)作文要有一定的順序,不然, 東,一句,西寫(xiě)一句,就會(huì)寫(xiě)得亂而沒(méi)有條理,即便有再 深再好的感受,也難以使別人體會(huì)到。 有了一定的順序,還要注意突出重點(diǎn)。是重點(diǎn)的部分要 寫(xiě)得詳細(xì),不是重點(diǎn)的地方應(yīng)寫(xiě)得簡(jiǎn)單些。

最深的感受作文 篇5

  說(shuō)到感受最深的人,相信大家的想法也會(huì)有所不同,有的會(huì)說(shuō)是爸爸,有的會(huì)說(shuō)是媽媽?zhuān)械臅?huì)說(shuō)是爺爺奶奶,還有的會(huì)說(shuō)是哥哥姐姐、弟弟妹妹……我感受最深的人還是我的媽媽。我的媽媽今年39歲,圓圓的臉,微胖的身材,看著面容很和善,其實(shí)脾氣卻很大,經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真而和我發(fā)脾氣。雖然她老是說(shuō)我,批評(píng)我,但我知道她是為我好,她是最?lèi)?ài)我的。

  “世上只有媽媽好,有馬的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)很感動(dòng),那件難忘的事又浮現(xiàn)在我的眼前。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我覺(jué)得很難受,渾身無(wú)力,還有點(diǎn)冷。就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念~頭:“呀!太燙了,這是發(fā)燒了,我先給你量一下體溫,然后我們就去醫(yī)院!睖y(cè)完一看39度,媽媽說(shuō):“馬上就去醫(yī)院,不然這樣會(huì)容易變成肺炎。”說(shuō)完就穿上雨衣,拿上雨傘,帶我去看醫(yī)生?墒峭饷娴挠晗碌眠@么大,媽媽為了不讓我淋濕,竟背著我向醫(yī)院走去,還把雨傘撐到我頭上,自己從上到下全部都被淋濕了,走著走著,媽媽突然被石頭絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我感到很內(nèi)疚,也很感動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,都是我不好,如果我不生病,您就不用這么辛苦的背我了!眿寢屄(tīng)了笑著說(shuō):“我沒(méi)事,只要你沒(méi)事,我就放心了,你長(zhǎng)大了,知道開(kāi)始關(guān)心媽媽了,我很高興!苯K于,我們到了醫(yī)院,他又馬上去掛號(hào),帶我去看醫(yī)生,陪我打點(diǎn)滴。

  雖然,這件事情已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但還會(huì)時(shí)不時(shí)地在我的腦海里出現(xiàn)。媽媽?zhuān)視?huì)記得你對(duì)我的好,我會(huì)好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答你。

最深的感受作文 篇6

  “丁零零——”鬧鐘張開(kāi)了大嘴,發(fā)出雷鳴般的吼聲。我被它嚇了一跳,努力睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。我伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地拉開(kāi)了窗簾,陽(yáng)光溜了進(jìn)來(lái),忙碌的一天開(kāi)始啦!

  今天是周六,我又踏上了辛苦而愉快的學(xué)習(xí)之路。我走在路上,感覺(jué)似乎有一股甜滋滋、涼絲絲的風(fēng)掠過(guò)我的心頭。我就像一只快樂(lè)的喜鵲,蹦蹦跳跳地向前走去。

  我走到小巷里時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,里面空無(wú)一人,連溫暖的陽(yáng)光也害怕地躲了起來(lái),我的心也一下子提到了嗓子眼。這時(shí),吹來(lái)了一陣涼颼颼的風(fēng),我似乎聽(tīng)到這陣風(fēng)也在對(duì)我發(fā)出一種邪惡的笑聲,我不禁打了個(gè)哆嗦。我什么也不敢想,只是步履匆匆地向前走著,只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)陰森森的鬼地方。

  終于到了!我迅速走到了門(mén)前,心里的大石頭也總算落了地?墒情T(mén)是鎖著的,我向里面大喊了一聲“開(kāi)門(mén)。 崩锩婧孟窨帐幨幍,沒(méi)有人回答我,只是隱隱約約傳來(lái)幾聲回聲。我使勁搖了搖門(mén),門(mén)發(fā)出了幾聲“慘叫”。但是無(wú)論我怎么搖,怎么叫,它就像跟我杠上了似的,硬是搖不開(kāi)。頓時(shí),我又感到了一絲涼意,周?chē)目諝庖菜坪醵寄塘,恐怖的氣氛包圍著我,我的心又提了起?lái)。

  就在這時(shí),“歐”的一聲,范思哲突然蹦了出來(lái),他雙手舉著爪子,眼睛瞪得像銅鈴般大小,張大了嘴巴,就像一頭老虎張開(kāi)血盆大口要吃人的樣子。我嚇了一跳,身體打了個(gè)寒戰(zhàn),頓時(shí)腦子一片空白,呆呆地立在那兒,眼中一片茫然。范思哲見(jiàn)了我的樣子,在一旁捧腹大笑。門(mén)打開(kāi)后,我看見(jiàn)歐陽(yáng)思彤也正笑得開(kāi)心呢!她胖嘟嘟的臉都笑得聳成了肉疙瘩,一對(duì)虎牙也露了出來(lái)。原來(lái),這是他們倆的惡作劇,歐陽(yáng)思彤是“幕后主使”,而范思哲是“幫兇”。他們倆真是人小鬼大!當(dāng)我終于醒悟過(guò)來(lái)時(shí),他們倆早已溜之大吉了。老師講課時(shí),我還心有余悸、驚魂未定。

  我可真夠倒霉的,一天就被嚇了三回,今天可真是驚險(xiǎn)的一天!不過(guò),雖然被嚇得一身冷汗,膽戰(zhàn)心驚,但細(xì)細(xì)回憶起來(lái),也頗耐人尋味:正是因?yàn)椤皣槨,我的生活變得更豐富多彩了!

最深的感受作文 篇7

  如果你問(wèn)我什么字讓我最有感觸,那么我肯定會(huì)回答你“迷”。這個(gè)字可以完美的體現(xiàn)在我奶奶的身上,因?yàn)槲夷棠淌莻(gè)不折不扣的京劇迷?磻蚩吹贸錾袢牖綍r(shí)我都很難見(jiàn)到她。

  一次,媽媽出差回來(lái),帶回了一個(gè)有我這么高的立體戲劇播放器。里面有兩百多個(gè)戲劇表演,自從買(mǎi)了這個(gè)奶奶就一直待在房間里。只能聽(tīng)見(jiàn)奶奶學(xué)著京劇在唱。

  一天,爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進(jìn)廚房一邊漫不經(jīng)心地炒菜,一邊哼著戲曲,不料奶奶把糖錯(cuò)看成鹽放到勺子上,沒(méi)等我跑過(guò)去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見(jiàn)的“糖焗雞”。

  一天,我們?cè)诔燥垼蝗灰宦曤娫?huà)鈴響,原來(lái)是伯父“喂!哦,小王呀!問(wèn)一下你奶奶去不去看戲劇!我這里多出來(lái)一張票!睕](méi)等我開(kāi)口奶奶就猜到了我要問(wèn)什么“要去!要去!你跟伯父說(shuō)我去,讓伯父保管好!”著急的樣子讓我哭笑不得。

  到了看戲劇的前一天,媽媽突然又要去出差,爸爸也要去別的地方開(kāi)會(huì)。只剩下?tīng)敔敽湍棠毯臀。在那天晚上,爺爺突然感冒了,做不了飯。只?jiàn)奶奶飛奔去廚房,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥艘粫?huì)兒后跑出來(lái)跟我說(shuō)“明天的飯都弄好了,你幫忙熱一熱吧!”

  到了看戲劇的那天,我特意早了一小時(shí)起來(lái)但不料奶奶已經(jīng)走了。

  這就是我奶奶,一個(gè)“京劇迷”。

最深的感受作文 篇8

  有時(shí)候,望是苦澀的;有時(shí)候,望是甜蜜的。生活就是這樣—盼望著,渴望著,希望著又失望著。

  去年春節(jié),一件大事定了下來(lái),我爸爸要去廣州工作了。我有些開(kāi)心,有淡淡憂(yōu)傷,因?yàn),沒(méi)人管我,我可以放肆的玩耍。但是,家里少了一個(gè)人,心里又感到空落落的。雖然定好了,他每周都會(huì)回家,卻因?yàn)槌霾畹木壒,半個(gè)月不回家。

  周五下午,我快速完成作業(yè),站在陽(yáng)臺(tái)下望,爸爸,什么時(shí)候回來(lái)啊。隨著時(shí)光流逝,天,黑了。我悻悻地想,也許爸爸又不回來(lái)了,吃完了晚飯,我坐在沙發(fā)上,聽(tīng),聽(tīng)門(mén)的聲音,也許,爸爸就要回來(lái)了,大約九點(diǎn)多了,我失望透頂,準(zhǔn)備睡覺(jué)了,突然“卡嗒”一聲,門(mén)開(kāi)了,爸爸就站在門(mén)口,爸爸喊道:“嘿,我回來(lái)了!”我從沙發(fā)上彈起來(lái),瘋了一般沖向爸爸,爸爸一把抱住我,不斷地?fù)崦业念^……爸爸帶來(lái)一個(gè)好消息,他工作穩(wěn)定了,不用再出差了!這可真是件令人高興的事。

  “望”充滿(mǎn)了我的生活,盼望、期望、希望與失望交織著我的生活,甜蜜的望,固然美好,但與苦澀的望混合在一起,才是生活!就好比做飯,不能只用一種調(diào)料,繪畫(huà),也不能只用一種色彩。

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