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感受心靈作文

時(shí)間:2024-10-08 19:05:12 海潔 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考 我要投稿

感受心靈作文(通用25篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的感受心靈作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感受心靈作文(通用25篇)

  感受心靈作文 1

  水光瀲滟晴芳好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  這首詩(shī)在蘇軾的筆下寫(xiě)出了西湖的美麗,給西湖的景色添加了許多光彩。

  這首詩(shī)滋養(yǎng)著我的心靈。閉上眼睛,安安靜靜的坐下,仿佛西湖就在我的眼前,平靜的湖水讓我在煩躁時(shí)給了我一顆平靜的心。這時(shí),我就在用心靈去感受它的美麗。這就是遙遠(yuǎn)的詩(shī)情所帶給我的。

  它讓我學(xué)會(huì)了用心靈感受,這對(duì)我這種容易煩躁的人來(lái)說(shuō)不是正所需要的嗎?

  之前,我一直帶著一顆煩躁的心去做任何事,都做的不好,就拿我學(xué)了5年的'鋼琴來(lái)舉個(gè)例子,一開(kāi)始,我感覺(jué)鋼琴這一定很好玩,所以告訴了媽媽,媽媽答應(yīng)了,給我買了一架鋼琴,接著,就開(kāi)始上課了,前幾節(jié)課我都上得都非常開(kāi)心,可是,沒(méi)有堅(jiān)持幾天,我開(kāi)始煩躁起來(lái)。上課也越來(lái)越不認(rèn)真,練琴也感覺(jué)是在浪費(fèi)時(shí)間,用各種理由推脫掉練琴。每次老師都說(shuō)我不認(rèn)真……媽媽也會(huì)常常的罵我,我慢慢的厭倦了學(xué)鋼琴,甚至害怕了學(xué)鋼琴,我常常像放棄,這種情況一直蔓延到我上三年級(jí)時(shí),直到讀到了這一首詩(shī),我學(xué)會(huì)了怎么用心靈去感受,我也開(kāi)始在彈琴上用了些功夫。慢慢的我開(kāi)始有進(jìn)步了,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想起那首詩(shī),那美麗的西湖就映入眼簾,我就擁有著那平靜的心來(lái)對(duì)帶這一件事。

  這首詩(shī)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)槭撬虝?huì)了我用心去感受。

  感受心靈作文 2

  最近因工作需要我來(lái)到了新的地點(diǎn),自然環(huán)境陌生,人也不熟悉。我想與大家盡快融合,最好能成為知心的好朋友。一天看書(shū)時(shí),讀到了這面這則小故事,啟發(fā)不小。 在一座厚實(shí)的大城門上掛著一把沉重的巨鎖,鐵棒、鋼鋸都想打開(kāi)這把鎖,一顯自己的神通。 “我這么粗大,堅(jiān)強(qiáng)有力,縱使這把鎖再堅(jiān)固,我相信憑我的力量也能把它打開(kāi)!”鐵棒自以為很有辦法,相信一定可以打開(kāi)這把鎖?墒牵谀抢锱α舜蟀胩,一會(huì)兒撬,一會(huì)兒捶,一會(huì)兒砸,費(fèi)了很大的勁,最后還是無(wú)法打開(kāi)門鎖。 鋼鋸嘲笑它說(shuō):“你這樣是不行的,要懂得巧干,看我的`!”只見(jiàn)它拉開(kāi)架勢(shì),一會(huì)兒左鋸鋸,一會(huì)兒右拉拉,可是那把大鎖絲毫不為所動(dòng)。 就在他們兩個(gè)推頭喪氣的時(shí)候,一把毫不起眼的鑰匙不聲不響地出現(xiàn)了。 “要不我來(lái)試試?”小小的鑰匙對(duì)兩位氣喘吁吁的敗將說(shuō)。 “你?”鐵棒和鋼鋸不屑一顧地看了看這個(gè)扁平彎曲的小東西,異口同聲地說(shuō):“看你這副弱不禁風(fēng)的樣子,我們都不行,你能行嗎?” “我試試吧!”鑰匙一邊說(shuō)一邊鉆進(jìn)鎖孔,只見(jiàn)門鎖“騰“地松動(dòng)了一下,接著那副堅(jiān)固的門鎖就開(kāi)了。 “你是怎么做到的?”鐵棒和鋼鋸不解地問(wèn)道。 “因?yàn)槲易疃男摹!辫匙輕柔地回答。

  是啊,人行走在世俗中,最重要的是心靈的感受和思想,即使是一個(gè)大俗人,也會(huì)看重自己內(nèi)心的感受,并努力按照心靈和心情的意志去說(shuō)話行事。

  尊重和理解對(duì)方真實(shí)的感受,心與心的交往才能產(chǎn)生共鳴——與人交往,貴在交心。

  感受心靈作文 3

  用心靈去感受愛(ài),許多東西失去了才懂得珍惜。

  -----題記

  風(fēng)還在刮,雨也在下著,寒冷的感覺(jué)使我想到了一些事。

  這是一個(gè)溫馨得讓人落淚的故事。

  芒果使作者睹物思親,主人公是一位女孩,是作者小時(shí)候。當(dāng)她去鄉(xiāng)下奶奶家玩,指著一個(gè)未成熟的芒果說(shuō)要吃,奶奶一笑說(shuō):“等你考第一名,就獎(jiǎng)勵(lì)給你。”她說(shuō)“好!钡搅顺抢,她忘了這件事。直到一個(gè)電話,電話那頭說(shuō),她的奶奶不行了!她呆住了。她真的拿到第一了,可她并沒(méi)有向奶奶報(bào)喜,她恨她自己,去了醫(yī)院。

  醫(yī)院的床單白得恐怖,到處飄散著濃濃的藥味。她來(lái)了,奶奶醒了,正當(dāng)大家都在欣喜時(shí),醫(yī)生說(shuō)是回光返照。她驚訝地看到奶奶手中握著一個(gè)帶黑點(diǎn)的芒果。她的媽媽告訴她,她把她考第一名的事告訴了奶奶,臨上醫(yī)院奶奶帶上了這個(gè)芒果,奶奶說(shuō)要親手獎(jiǎng)給她。她的.奶奶喃喃道“獎(jiǎng)勵(lì)......獎(jiǎng)勵(lì)......芒果.......”奶奶把芒果給了她,握住了她的手。忽然奶奶松了手......

  我想到了姥爺。在彌留之際對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè)考上.......一個(gè)好.......好學(xué)校!睖I從我臉龐滑下,我的神思又飛回了那老舊的房子,.........一陣寒風(fēng)把我的神思牽了回來(lái)。而現(xiàn)在,姥爺走了。.......一絲苦楚和無(wú)助涌上了心頭。

  同樣,這份沉甸甸的愛(ài)變得無(wú)聲無(wú)息。

  “有多少愛(ài)可以從來(lái).......”我悵望灰天,淚光里幻出姥爺?shù)拿嬗啊?/p>

  感受心靈作文 4

  大自然是位偉大的音樂(lè)家,只要我們細(xì)心的去感受,它那美妙的聲音無(wú)處不在。

  一陣陣的清風(fēng)就是它那輕捷柔軟的手指,而那奇妙無(wú)比的琴鍵則是每一片樹(shù)葉、每一叢綠草。那一聲聲飽含音韻的、“沙……沙……”聲無(wú)不讓人陶醉其中,這么美妙的音樂(lè),一下就把那豪放的激情表現(xiàn)得淋漓盡致。

  連鳥(niǎo)兒也陶醉其中,也忽飛忽落的.伴舞,它那翩翩起舞的舞姿,成了樹(shù)葉與綠草的黃金組合。也不知哪兒來(lái)了頑皮的孩子驚動(dòng)了一只大鳥(niǎo),一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破長(zhǎng)空,猶如武俠小說(shuō)中那俠客的一聲吼,攝人心魂。它那扇動(dòng)翅膀的聲音好似搖滾樂(lè)中的鼓聲鏗鏘有力。

  這時(shí),作詞家蟬來(lái)給這首無(wú)字的歌謠添上了一個(gè)個(gè)富有動(dòng)感的歌詞,大聲的唱了起來(lái):“知了!知了!”

  還有一只龐大的音樂(lè)團(tuán)也參與了進(jìn)來(lái),那一水泵聲氣勢(shì)磅礴的叫聲,也無(wú)不讓人連連叫好,因?yàn)檫@只有可愛(ài)的青蛙們才能做到。

  用心靈去感受,大自然的聲音豐富多彩,那嘩嘩的河水流向遠(yuǎn)方,那歸來(lái)的大雁聲聲?shū)Q叫,像是表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念,那清脆的歌聲又回蕩的山谷中......

  感受心靈作文 5

  星光我早就聽(tīng)說(shuō)了,我很想見(jiàn)一見(jiàn)它的真實(shí)面貌,星光這個(gè)名字,我的猜想是一顆顆星星都能發(fā)出它的耀眼的光芒。

  那天,胡老師給了我們通知,可以報(bào)名參加星光文學(xué)社,我的'腦海里就開(kāi)始想,星光文學(xué)社到底是個(gè)什么樣呢?就因?yàn)槲覍?duì)星光文學(xué)社的好奇,促使我報(bào)了名。星光文學(xué)社說(shuō)要開(kāi)會(huì),我們來(lái)到三樓,一進(jìn)去星面有許多同齡的學(xué)生在里面議論著,就在這時(shí),一個(gè)老師開(kāi)口了,他向我們做了自我介紹,這時(shí)我才知道他姓翁。接著他為我們講敘了許多關(guān)于星光文學(xué)社的許多事情,比如說(shuō):星光的由來(lái),星光文學(xué)社的歷史等。讓我對(duì)星光文學(xué)社更加有信心,能讓我在這里發(fā)揮了。星光的事讓我佩服不己,我覺(jué)得能參加星光文學(xué)社而感到榮耀,但是我的作文水平很一般,肯定在文學(xué)社里沒(méi)有什么用。但是我又回想到胡老師說(shuō)過(guò)參加文學(xué)社可以鍛煉自己的水平,不管是否可以獲獎(jiǎng),但它可以鍛煉自己的能力。所以我要在文學(xué)社里鍛煉我,我要加倍努力,平時(shí)要多讀書(shū),在家多看新聞,讓我了解國(guó)家大事,讓他們成為我寫(xiě)作的素材。能讓我在文學(xué)社里作出一番成就來(lái)證明我鍛煉的結(jié)果。

  現(xiàn)在我以星光為驕傲,將來(lái)我要星光以我而感到自豪。

  感受心靈作文 6

  落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),像蝴蝶一般飛入心靈,將短暫的時(shí)光變得耐人尋味,因?yàn)椤撵`美。 ——題記

  人的一生并不是在于外表美,而是在于內(nèi)心美,一個(gè)外表美的人心靈卻“骯臟”,又有什么用呢?

  比如說(shuō)吧。在一個(gè)骯臟的樓道內(nèi),小女孩紅紅正在做好事——掃樓道,而這時(shí)一位打扮得花枝招展、很漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái),“阿姨好!”“紅紅在掃樓道啊,真懂事!闭f(shuō)完,她便走了。紅紅聽(tīng)了剛才阿姨的話后很高興。誰(shuí)知,走到樓道口時(shí),只聽(tīng)阿姨對(duì)旁邊的人說(shuō):“這個(gè)小女孩可真傻,那么臟的樓道誰(shuí)要去掃,真是多事!”紅紅聽(tīng)了很生氣:講衛(wèi)生是人人有責(zé)的,你怎么可以這樣說(shuō)呢!可見(jiàn),人不可貌相,外表美的人心靈不一定美。

  相反,心靈美的.人外表不一定美。

  在一輛公共汽車上,人都坐滿了,只有一個(gè)座位的半邊坐著一個(gè)穿著一件已經(jīng)褪了色的布衫的農(nóng)村婦女,近看,她的臉上還有一塊大疤,看過(guò)去很顯眼,而我就坐在她的后面。為什么看過(guò)去顯眼呢?我站起來(lái)往他的座位上一看,原來(lái),座位上有著一些痰,看上去很惡心。一位老奶奶上車了。那個(gè)農(nóng)村婦女不僅把座位讓給了老奶奶,還用自己的衣服把痰擦干凈了。座位雖然干凈了,但婦女的衣服卻臟了。這不是一個(gè)平常人所能做到得,誰(shuí)愿意用自己的衣服去擦一些痰呢?這需要一顆美好的心靈。

  生活就像一面鏡子,照亮了人們的心靈。是好是壞,都能看得一清二楚。然而,只有心靈美的人才是最美的!讓我們一起感受心靈吧!

  感受心靈作文 7

  在我們的小區(qū)里,有兩顆巨大的櫻花樹(shù),冬天剛過(guò),數(shù)不清的花苞便出現(xiàn)在枝頭間,葉子還未長(zhǎng)出,能看見(jiàn)的只有嫩葉里透著淡粉的花苞。三月,迎面的風(fēng)已不再干燥,刺骨,早春溫暖還略帶寒冷的風(fēng)夾雜著水汽吹過(guò),讓萬(wàn)物蘇醒。

  這樣的風(fēng)吹得人暖暖的,枝條在微風(fēng)中搖動(dòng),好像樹(shù)也在享受春風(fēng),花苞朵朵綻開(kāi),整棵樹(shù)漸漸被白色與淡粉色覆蓋,不過(guò)一二天,整棵樹(shù)就只剩白色與淡粉色了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去兩棵樹(shù)就像二顆靠在一起的棉花糖。看著這樣的美麗,我再也耐不住呆在家里了。一放學(xué),我背著書(shū)包就往家跑,到了家里,我扔下書(shū)包,拿著相機(jī)和補(bǔ)光燈就要下樓。從遠(yuǎn)處走近,相機(jī)里櫻花樹(shù)的輪廓越來(lái)越清晰,我先來(lái)了幾張遠(yuǎn)景,接著繼續(xù)走近,到了樹(shù)旁,我還未把目光從相機(jī)挪開(kāi),我已經(jīng)在找到最好的角度來(lái)拍攝了,“咔”,“咔”,二三十張照片過(guò)后,天氣已經(jīng)昏暗,我拿起我的東西回家,到家后經(jīng)過(guò)對(duì)照片的仔細(xì)整理,一個(gè)文件夾的.照片被我打印了下來(lái)。

  沒(méi)過(guò)幾天,一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)把花瓣卷得漫天飛舞,樹(shù)上的花一下子被卷走了一大半,又是一場(chǎng)春雨,樹(shù)上僅剩下的花朵也都被打到了地上。今年的花兒已經(jīng)再也看不到了,拿起那些照片,照片里的一切好像都不是那樣真切,美麗。在那短暫的美麗時(shí),我想盡辦法把美麗留下來(lái),那我何不在當(dāng)時(shí)用自己的雙眼來(lái)感受,用心靈來(lái)享受美呢?

  在我們的生活中,很多人都想留住美麗,但與其保留美麗,為何不珍惜現(xiàn)在生活中的美,用心靈來(lái)感受呢?

  感受心靈作文 8

  漆黑的夜悄悄襲來(lái),瞬間吞沒(méi)了整個(gè)世界。在黑暗的天空中,那些稀少的晨星漸漸淡去,那一輪皎潔的明月被漸漸吞噬。

  不知過(guò)了多久,那漆黑的夜?jié)u漸被一股溫暖的氣息抹去。天空中漸漸浮起橘紅色的光環(huán)。不一會(huì)兒,太陽(yáng)便徐徐上升,散發(fā)出溫暖的氣息,籠罩著大地。

  清晨的一縷縷陽(yáng)光,照射在大地上,讓寂靜的早晨漸漸蘇醒。含苞欲放的鮮花悄悄的綻放出微笑;沉睡的鳥(niǎo)兒緩緩地睜開(kāi)了雙眼;彎曲的小草也漸漸挺直了身軀……一切生靈都顯示出勃勃生氣,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  月光是皎潔而幽柔的,讓人感覺(jué)清明澄澈;但陽(yáng)光是明亮而溫暖的,使人豁然開(kāi)朗,精神百倍。

  陽(yáng)光折射出一道道風(fēng)景線,讓本來(lái)憂郁的心靈變得開(kāi)朗。沐浴在陽(yáng)光下,人也覺(jué)得很有生氣,那些沒(méi)必要的憂愁便如輕煙,被微風(fēng)吹散了。

  陽(yáng)光,你如勤勞的園丁,把大自然變得更加充滿生機(jī);陽(yáng)光,你如一扇明亮的鏡子,照亮了心靈的黑暗;陽(yáng)光,你如春夜細(xì)雨,滋潤(rùn)了我們的心田。太陽(yáng),陽(yáng)光的來(lái)源地,一直在浩瀚的`宇宙中徘徊著,給大自然帶來(lái)無(wú)比的溫暖,無(wú)比的生機(jī)。陽(yáng)光滋潤(rùn)著萬(wàn)物,綻放出一個(gè)甜甜的微笑照亮大地,溫暖了這片冰冷的世界。

  我們沐浴在陽(yáng)光里,讓心靈感受陽(yáng)光。在人生的道路上,難免會(huì)遇到意想不到的挫折,但有一抹陽(yáng)光依然照耀在我們的身旁,讓你感受到陽(yáng)光,溫暖心靈……

  感受心靈作文 9

  心靈的溝通不一定是與父母,純凈的心靈卻往往發(fā)生在我和你之間。

  下課了,同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室,我靜靜的趴在課桌上上休息,這時(shí)候劉童走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你上次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跑了第二名?”我不吱聲地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“哦,還真是啊,要不咱倆比一場(chǎng),如果你追上我,我就相信你是第二名!蔽页艘谎郏裱缘木芙^了他,可他竟然趁我不注意的時(shí)候猛的在我背后打了一下,頓時(shí)好疼呀,我被激怒了,使勁地追他。

  “啊”,跑到樓梯的時(shí)候我的腳不小心扭了一下,撲通一下摔在了地上,劉童走了過(guò)來(lái)對(duì)著我冷嘲熱諷的說(shuō):“你看看你跑都跑不過(guò)我,還說(shuō)什么第二名,要我看你連最后一名都不如!闭f(shuō)完還哈哈大笑起來(lái)。

  我一邊忍著腳的疼痛,一邊流著被他嘲笑的淚水,突然我的眼前出現(xiàn)了一道光,我抬起頭看了看,原來(lái)是我的同桌李萌,一想起李萌昨天被我冤枉的那個(gè)場(chǎng)景,我的臉不禁紅了起來(lái),可是他竟然向我伸出他那純潔的手,我含著淚水看著他的眼睛,卻看到了他純潔的心靈。

  他慢慢地把我扶了起來(lái),我低著頭紅著臉說(shuō):“對(duì)不起李萌,我上次不應(yīng)該沒(méi)弄清楚事實(shí)就責(zé)怪你,冤枉你的.!崩蠲扔H切地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,以前的事都過(guò)去了,你的腳還疼嗎?”雖然我的腳還疼,但心里是暖洋洋的,后來(lái)他扶著我,我們倆手牽著手,一步一步的走向班級(jí)。

  心靈是純潔的,是美麗的,是和善的,如月光涌向庭院一樣清澈透明!

  感受心靈作文 10

  一個(gè)人的美麗并不僅僅停留在外表,人性最深處那心靈的光芒才是最能打動(dòng)人的地方。

  我銘記一個(gè)小學(xué)同學(xué),他因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而不受老師重視。但是,他美麗的心靈感動(dòng)了每一個(gè)人。

  一次,老師從圖書(shū)館借來(lái)一批圖書(shū),讓我們班同學(xué)輪流看,規(guī)定第一批看書(shū)的'同學(xué)要在第二天下午把書(shū)歸還。

  第二天下午,老師剛說(shuō)出“交書(shū)”二字,他猛地從座位上站起來(lái),說(shuō)道:“老師,對(duì)不起,我忘帶了,我回家拿!

  我們都以為他只是說(shuō)說(shuō),誰(shuí)知他真跑了出去。當(dāng)時(shí),外面正下著小雨,看到街上花花綠綠的雨傘、泥濘不堪的道路,我們都感到不可思議。他為何如此沖動(dòng)?

  時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,10分鐘已經(jīng)過(guò)去。突然,門外傳來(lái)了奔跑聲,似乎每一步都搖撼了整個(gè)教學(xué)樓。是他回來(lái)了!他沒(méi)來(lái)得及“剎車”,“咚”的一聲撞上了教室的門。只見(jiàn)他全身都濕透了,衣服上布滿泥點(diǎn);頭發(fā)濕漉漉地,形成了一撮;他面色通紅,額頭上布滿的不是雨水還是汗水;每一次呼吸都伴隨著身體大幅度起伏,上氣不接下氣地把書(shū)遞給了老師。

  那本書(shū),被塑料袋包裹著,一如往常的平整,好像并不知道它的臨時(shí)主人做了什么震撼的事。

  老師笑著說(shuō):“這位同學(xué)給我們每個(gè)人都上了一課,不管怎樣,我們也不能失信。”話落,掌聲如雷。

  美麗的心靈,值得任何人尊重。

  感受心靈作文 11

  眼睛是心靈的窗戶,珍藏是窗外的風(fēng)景。驀然回首,富外風(fēng)景如畫(huà)。

  二月十九那天,我和媽媽去商場(chǎng)買東西,那里可謂是人山人海!為了早點(diǎn)兒在茫茫人海中離開(kāi),我便拉著媽媽直奔目的地——服裝店。由于在擁擠的人群中跑得太快了,媽媽的錢包掉了。我們到服裝店挑好衣服付錢時(shí),發(fā)現(xiàn)錢包掉了,連忙到外面去找,可是我們找了半天也沒(méi)找到一點(diǎn)兒錢索。我心想:會(huì)不會(huì)被別人撿走了呢?那可大事不妙了,里面有600多元錢、信用卡……

  可正當(dāng)我們苦苦低頭尋找時(shí),我一抬頭,無(wú)意間瞟見(jiàn)一個(gè)小伙子正拿著媽媽的錢包,焦急地東張西望。我想都沒(méi)想便跑向那邊,一把把錢包奪了回來(lái),還對(duì)著他氣憤地說(shuō)道:“你干嘛要拿別人錢包,你知不知道你這樣是不對(duì)的`!”“我不是……”小伙子解釋到,可被我打斷了:“你不是什么,解釋就是掩飾,掩飾就承認(rèn),承認(rèn)就說(shuō)明你錯(cuò)了!边@時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái)了:“你先聽(tīng)別人把話說(shuō)完。”“其實(shí)這錢包確實(shí)是撿到的,但我只是在等失主,再把東西還給他!蔽掖蜷_(kāi)錢包檢查,一樣也沒(méi)少,又回想他那焦急的樣子,覺(jué)得十分尷尬,連忙對(duì)他說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系!彼χf(shuō)完就走了。望著他那背影,我震驚了。多好的人啊!可我卻誤會(huì)了他……

  這件事已經(jīng)過(guò)去了,但它還會(huì)出現(xiàn)我的腦海中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那們陌生人的品質(zhì)就像一縷陽(yáng)光照在我心頭……

  感受心靈作文 12

  那天下午,是平凡的,但卻給我們展現(xiàn)出不同凡響、震撼人心的演出。那不是普通的演出,那好是一場(chǎng)心靈的演出。

  我靜靜地坐著,等候演出開(kāi)始。

  “看!殘疾人!”同學(xué)拉了拉我的`衣角。我扭頭看去,兩個(gè)殘疾人正架著雙拐向我們這邊走來(lái)。隨風(fēng)飄蕩的褲管,讓我想到了他們背后艱辛的故事:受到別人的冷眼冷言,不能順利完成學(xué)業(yè)……真讓人心酸。

  “開(kāi)始了開(kāi)始了!”

  我抬起頭,身著紅裙的妙齡少女映入眼簾。我沉浸在歡快的舞蹈和音樂(lè)當(dāng)中。猛然間,眼角余光瞥見(jiàn)臺(tái)邊上有人正在指揮。不可能啊,他們跳得多整齊啊,怎么可能生活在無(wú)聲的世界里?我不敢相信我的眼睛。

  就是我沉思時(shí),一陣優(yōu)雅、婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲流入了我的耳畔。我如臨仙境:細(xì)泉流水,像在琴鍵上跳舞;鳥(niǎo)語(yǔ)花香,散發(fā)著芬芳,一片寧?kù)o、安詳……我陶醉了。

  最令人驚訝的還是后頭。

  一段跳躍著的音樂(lè)。兩個(gè)獨(dú)腳演員拄著拐杖走上舞臺(tái)。接著,他們做出了讓我驚訝的舉動(dòng):他們?nèi)拥袅斯照龋敝钡卣局。然后,他們不可思議地跳起舞來(lái),只用——他們的一條腿!看著他們跳舞的樣子,簡(jiǎn)直和健全人沒(méi)有什么區(qū)別啊,真是厲害!

  不知不覺(jué)中,演出順利結(jié)束了,可是還是沉浸其中不能自拔。

  是啊,現(xiàn)在我們都不如這些殘疾人,他們雖然身殘但志堅(jiān)!我們也能如此嗎?能的,肯定能!我相信我們的明天會(huì)更輝煌,看著殘疾人走遠(yuǎn)的身影,我喃喃自語(yǔ)著……

  感受心靈作文 13

  我們生活在這個(gè)美好的世界,身邊有形形色色的人,可在我看來(lái),一個(gè)人擁有美麗的外表還不夠,更要有一顆美麗的心靈。

  記得在一個(gè)雨天,我撐著傘,此時(shí)的我真想快點(diǎn)回家?墒菗瘟藗悖涞挠甑芜是會(huì)打在我的身上,我把腳步加快了,幾乎飛奔著。突然,我看見(jiàn)一個(gè)老婆婆淋著雨走著。

  那老婆婆沒(méi)帶傘,臉上的皺紋像石子扔進(jìn)了水面上似的,布滿了她整個(gè)臉龐。我也沒(méi)多看,"唰———"得一下從她身邊跑過(guò)。"老婆婆,我們一起走把!"由于好奇心的驅(qū)使,我一回頭,哇!是一個(gè)比我小的女孩!她撐著一把小花傘,想把傘撐在老婆婆的頭頂上。"不用,不用。"老婆婆忙推辭道。"來(lái),我們一起走!"小女孩不聽(tīng)老婆婆的推辭,挽著老婆婆的手,慢慢地走著。我心中無(wú)比羞愧,一個(gè)比我小的妹妹竟然有著比我更寬闊的胸懷,更美好的心靈!我當(dāng)時(shí)的`臉羞得通紅。風(fēng)在呼呼地吹,吹得樹(shù)枝左搖右擺,樹(shù)葉被雨水打落。突然,我感到一股暖流從我身上流過(guò),讓我倍感溫暖。是從那個(gè)女孩身上發(fā)出來(lái)的!她的心靈好似一個(gè)暖爐,溫暖每一個(gè)人!

  是呀,在這個(gè)世界上就是有這樣寬闊胸懷美好心靈的人,才會(huì)有溫暖?墒,這樣的人卻越來(lái)越少了,我多么希望每個(gè)人都有這樣美麗的心靈!

  感受心靈作文 14

  人的一生也許沒(méi)有什么震撼心靈的事,但是,一個(gè)博物館卻改變了我對(duì)生命的看法,就像一句話所說(shuō)的“活著真好”震撼心靈,震撼了我們的一生。大家還記得去年5·12嗎?時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻淡忘不了地震帶給我們的警示和國(guó)傷。

  建地震博物館,是為了留下沉痛的災(zāi)難記憶和災(zāi)難中閃光的民族精神。在這里,有著5·12的記憶,有著喚醒民族力量的源泉,一方有難八方支援。地震中那些孤兒的照片,孤兒的書(shū)包,和那些死去人們的遺物,一次次震撼了我的.心靈,有些人追尋著幸福,有些人找不到幸福,但和那些地震中的人們相比,我們很幸福!博物館中,有體現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)抗震的物品,有著小英雄的話語(yǔ),有著······的物品,最令我感受到地震災(zāi)害的還是地震現(xiàn)場(chǎng)還原,看到解放軍叔叔們?cè)谂尵戎吹揭驗(yàn)榈卣鸲彝ブщx破碎的人們,我再一次對(duì)我們的生命引起深思。

  你們知道嗎?8.0級(jí)大地震相當(dāng)于4000萬(wàn)枚原子彈同時(shí)爆發(fā),可見(jiàn)這威力非同小可,有著剛強(qiáng)的毅力的武警叔叔們,你們用自己的生命挽救了四川人民們,在這里,請(qǐng)接受我對(duì)您崇高的敬意,謝謝您!人很堅(jiān)強(qiáng),豬也很堅(jiān)強(qiáng),在地震中“豬堅(jiān)強(qiáng)”只吃木炭和滴下的水生活了36天,從300多斤瘦到了100多斤,當(dāng)救援隊(duì)挖出“豬堅(jiān)強(qiáng)”時(shí),大吃一驚,還有這么堅(jiān)強(qiáng)的豬呀?對(duì)呀,豬都有對(duì)生命的渴望,何況人呢?地震無(wú)情人有情,我們用自己的團(tuán)結(jié),證明了中華民族的力量,重建四川,重新讓我們的中華民族更加亮麗!

  感受心靈作文 15

  心靈如此脆弱,而它所處的環(huán)境又是如此惡劣。這樣的時(shí)候,我們更應(yīng)該為心靈的藍(lán)天涂上一抹彩虹,為心靈的土壤植上一片綠蔭,為心靈的花朵撐上一把保護(hù)傘,呵護(hù)心靈。

  呵護(hù)心靈,不需要大肆揮霍金錢,也不需要投入過(guò)分的'關(guān)注。它只需要一點(diǎn)愛(ài),一點(diǎn)出自人內(nèi)心真真切切的關(guān)愛(ài),這份愛(ài),人人與生俱來(lái),人人可以奉獻(xiàn)。只要我們用心,我們就能夠呵護(hù)心靈,我們大家都可以成為心靈之花的守護(hù)天使,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在無(wú)數(shù)個(gè)藍(lán)天白云之下,在無(wú)數(shù)片沃野草原之上,圍著無(wú)數(shù)朵嬌艷美麗的小花編織奇異圣潔的舞蹈,譜寫(xiě)華貴美妙的樂(lè)章。

  也許,一句不經(jīng)意的關(guān)切的話語(yǔ)會(huì)讓愁云慘淡的天空瞬間綻放萬(wàn)縷光芒,會(huì)在蔚藍(lán)的天空抹下一抹彩虹。

  也許,一個(gè)流露著溫情與關(guān)愛(ài)的眼神會(huì)讓傷痕累累的大地重新孕育出新的希望,會(huì)讓原來(lái)肥沃的土壤更加充滿生機(jī)活力。

  也許,一個(gè)溫柔的動(dòng)作一個(gè)親切的撫摸會(huì)讓瀕臨死亡的花兒重新復(fù)活,會(huì)讓原本絢麗多姿的花朵更加?jì)趁膭?dòng)人。

  出自內(nèi)心的關(guān)懷,源自內(nèi)心的愛(ài)護(hù),都是充滿了愛(ài)的呵護(hù)。只有這來(lái)自心靈最美的呵護(hù)才是對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心靈最好的呵護(hù)。這樣的呵護(hù),能使藍(lán)天更美,土地更美,花兒更美。這樣的呵護(hù)能在千千萬(wàn)萬(wàn)心靈之外滋生出另外千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心靈。

  讓我們一起呵護(hù)心靈!

  感受心靈作文 16

  今天,邱老師把她曾看到的一篇文章講給了我們聽(tīng),我們被震撼了。

  故事的內(nèi)容是這樣的:作者和他的奶奶剛出了醫(yī)院,天氣很熱,熱的人受不了,經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)后,坐上了一輛觀光三輪車,騎三輪車的主人又瘦又黑,衣服上打滿了補(bǔ)丁,一雙破破爛爛的球鞋穿在腳上,由于個(gè)頭矮小的原因,他只好趴在龍頭上使勁得踩著踏板,一看就知道他很貧窮,作者和他的奶奶都對(duì)他的印象都很差。三輪車司機(jī)“哼哧哼哧”的把作者和他的奶奶送到了家門口,他們下了車,上樓后,來(lái)到了家門口,作者的奶奶剛要開(kāi)門,就發(fā)現(xiàn)包掉在三輪車上了,鑰匙也在包里,作者的'奶奶就他在家門口看著,她去找三輪車司機(jī),作者也硬要跟了去。當(dāng)他們下樓時(shí),他們驚呆了,原來(lái)三輪車司機(jī)一直在樓下,寸步不離,三輪車司機(jī)忙叫他們過(guò)來(lái),說(shuō):“可找到你了,你的包掉在我的車?yán)锪。”奶奶謝了他,回了家,而作者卻一直站在那里,看著司機(jī)遠(yuǎn)去。是啊,司機(jī)的等要讓他少拉多少筆生意,但他還是留了下來(lái),三輪車司機(jī)那么窮,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)包時(shí),為何不帶回家去,養(yǎng)家糊口,卻正義凜然地留下尋找失主呢?原因只有一個(gè),那就是三輪車司機(jī)有一顆純潔美麗的心靈,他用這顆美麗的心靈感染了每一個(gè)人。三輪車司機(jī)并不窮,他是富有的!他富有巨大的巨額的精神財(cái)產(chǎn),——一顆美麗奪目的心靈。

  人間缺少的不是金錢,不是鉆石,不是寶石,而是三輪車司機(jī)的這顆令人感動(dòng)、令人震撼、令人心泣的美麗永久的心!

  感受心靈作文 17

  在一個(gè)沒(méi)有笑聲的荒城里住著一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的惡霸,他的名字叫劉虎。他經(jīng)常欺負(fù)貧困的老百姓。只要是他一出門,百姓們就會(huì)受欺負(fù),所以每個(gè)人都很怕他。百姓們只要聽(tīng)說(shuō):今天劉虎要出門,就嚇得不敢出門,就連飯店也把門關(guān)的緊緊的,不讓劉虎進(jìn)來(lái)。

  有一天,一個(gè)小姑娘突然來(lái)到這里,看上去挺有錢的,當(dāng)他看見(jiàn)這里沒(méi)有一個(gè)人的時(shí)候,覺(jué)得很奇怪,想找個(gè)人來(lái)問(wèn)問(wèn)這究竟發(fā)生了什么事。他找到了一位大伯,大伯把整件事的來(lái)龍去脈都告訴了她,她當(dāng)時(shí)很生氣,她要替百姓們討回公道。

  小姑娘喬裝成一個(gè)要飯的.到劉虎家門口要飯,劉虎把她招進(jìn)去當(dāng)了丫鬟。有一天小姑娘趁劉虎出門做生意的時(shí)候,她冒著生命危險(xiǎn)將劉虎的財(cái)產(chǎn)全部分給了百姓,她又開(kāi)始想辦法怎樣制服劉虎,她又趁劉虎睡覺(jué)的時(shí)候把他捆起來(lái)綁在木桿上,把他交給了百姓處理,她又想把他的下人給制服,一次她煮湯給下人喝,在里面加了毒藥。當(dāng)下人要喝的時(shí)候,管家不信任她,叫她先喝一碗,她為了百姓能夠安息喝下了湯,下人們看見(jiàn)她喝了沒(méi)事也跟著喝了,最后小姑娘死了下人也死了,百姓們安息了,但他們知道,他們能有這一天都是靠小姑娘的能力,于是他們?cè)诿磕甑倪@一天都會(huì)紀(jì)念她,永遠(yuǎn)都記著她,她有一顆美麗的心靈!

  感受心靈作文 18

  去年的冬天,我和妹妹發(fā)生了一件動(dòng)人的故事,這件事讓我看到,心靈感動(dòng)起來(lái)。

  那一天剛好是放寒假的時(shí)候。我和妹妹,在一起玩雪,天空中飄著朵朵雪花,寒風(fēng)呼嘯,天氣冷的瑟瑟發(fā)抖。但是我們穿的可保暖了。忽然,在路上。我和妹妹看見(jiàn)啦,一位穿著很單薄的清潔工人。這位清潔工人,正在掃馬路上的雪。這位清潔工人兩手僵硬,走近一看,原來(lái)他在我們還沒(méi)來(lái)時(shí),他的手已經(jīng)發(fā)紫發(fā)青了。有時(shí)實(shí)在凍的不行了,只能在手里吹氣,暖和暖和。妹妹看見(jiàn)了說(shuō):“姐姐,我們給這位清潔工人,送一碗水餃去吧!蔽艺f(shuō):“嗯,好吧,我們?nèi)?duì)面的那家店里買吧!泵妹么饝(yīng)了。清潔工人看著我們兩個(gè)人走到店里去。我們向店里的前臺(tái)買了一碗水餃,前臺(tái)的服務(wù)員,問(wèn)我們拿水餃干嘛去?我們說(shuō)給外面的那個(gè)在清掃雪地里的工人,前排的服務(wù)員聽(tīng)了我們的話而感動(dòng)了起來(lái)。我們要走的時(shí)候他還給我買了一瓶熱乎乎的礦泉水,我和妹妹買好后偷偷的走出了店,然后又偷偷摸摸的把水餃放在清潔工人比的'水瓶旁。最后,我們把自己藏了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,清潔工人自己的水瓶旁,忽然,他見(jiàn)自己的水瓶旁有一碗水餃,自言自語(yǔ)的說(shuō):“這應(yīng)該是剛才那兩個(gè)小朋友放的吧。”他又看了看四周,仿佛在找什么東西似的,找好后,就拿起水餃吃了起來(lái)。

  我和妹妹笑了笑,而走回了家。

  感受心靈作文 19

  “一個(gè)人的美不在于外表,而在于內(nèi)心是否美好。”判斷一個(gè)人是否美麗,重要的不是外表,而是內(nèi)心是否真的美麗。

  我很美,因?yàn)槲业男暮苊。我相貌平平,長(zhǎng)得不漂亮,但是如果我看到一個(gè)孩子站在路上,快要被車撞倒,我會(huì)沖上去把他推開(kāi),即使我會(huì)失去我的一生…

  道德義務(wù)的履行沒(méi)有強(qiáng)迫性,但對(duì)每個(gè)人良心的抗?fàn)帟?huì)讓世界充滿愛(ài)。只要每個(gè)人付出一毫升的愛(ài),整個(gè)世界的空氣都會(huì)充滿愛(ài)。

  我很美,因?yàn)槲业男暮苊。我在政治上很平庸,但是如果我看到一個(gè)同學(xué)哭了,我會(huì)拋棄我的膽怯,安慰他,鼓勵(lì)他,把我內(nèi)心的溫暖展現(xiàn)給他心里,讓他覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有孤獨(dú)過(guò),因?yàn)橛泻芏鄲?ài)他的人站在他身邊。

  心情的交流可能是讓你心情變好的'良藥,也是同學(xué)和家人交流的一種方式。聽(tīng)和說(shuō)是一個(gè)讓大腦從緊張的緩解中放松下來(lái)的過(guò)程。

  我很美,因?yàn)槲业男暮苊。我不是那種大家都愛(ài)的可愛(ài)女孩,但是如果看到父母一天工作完回家,我會(huì)主動(dòng)幫他們掐肩膀打背。順便給他們講一些有趣的故事,讓他們辛苦一天后舒舒服服的舒展一下。

  父母有責(zé)任容忍我們。孝順父母也是我們的責(zé)任。讓血濃于水的故事繼續(xù)下去。

  “人不能對(duì)視,海水不能測(cè)量!比说拿利惒粌H僅是肉眼能看到的單純的外表,更是肉眼看不到的火熱的內(nèi)心。但是我相信自己。因?yàn),我很美,因(yàn)槲业男暮苊馈?/p>

  感受心靈作文 20

  我總喜歡在暖暖的夜,安靜地坐在書(shū)桌旁,映著昏黃的朦朧的燈光,讀一些溫馨感人的生活故事;總喜歡在瑟瑟的秋風(fēng)中,懶洋洋地趴在被窩里,床頭擺上一杯散發(fā)著淡淡清香的茉莉花茶,讀一些意蘊(yùn)豐富的哲理散文。

  喜歡閱讀,喜歡心情隨著“書(shū)”飛舞的感覺(jué),總之,有閱讀的日子,就會(huì)平靜而愜意。

  十二三歲的`我們,是聰明的一代,也是脆弱的一代,我們浮躁憂郁,卻孤獨(dú)。閱讀就像燦爛的陽(yáng)光填補(bǔ)了心靈的空白。郁悶時(shí),我總會(huì)找個(gè)安靜的角落,靜靜地——看書(shū),細(xì)細(xì)地體會(huì)那種心靈與心靈之間的真誠(chéng)撞擊。

  閱讀成了我生活的一部分,我的心情就時(shí)不時(shí)地被這些動(dòng)人或傷感的故事影響著,就這隨著書(shū)中的故事去感受千姿百態(tài)的人生。當(dāng)然,閱讀對(duì)于我的意義不僅僅是心靈交流的一種享受,它始終像溫暖的陽(yáng)光,讓脆弱而憂郁的我變得堅(jiān)強(qiáng)而積極。

  從閱讀中我也懂得了,其實(shí),生活中閱讀無(wú)處不在,我們做事就跟閱讀一樣,只要自己不放棄,就沒(méi)有任何力量能阻止那份執(zhí)著與努力;我們識(shí)人就跟閱讀一樣,只要用心誠(chéng)懇,總會(huì)找到你知心的朋友。于是,我相信,對(duì)枯燥乏味的初中學(xué)習(xí)而言,不平凡的付出同樣會(huì)有不平凡的收獲,堅(jiān)定的雙眸迎來(lái)的將會(huì)是更多的欣喜。

  閱讀,已經(jīng)成為我人生中不可缺少的心靈摯友,讓心靈在閱讀中得到寄托,同時(shí)也得到重塑 。 我喜歡看閱讀,閱讀自己、閱讀朋友、閱讀生活。

  感受心靈作文 21

  春秋時(shí)期,有位農(nóng)夫要把一塊鋤地時(shí)發(fā)現(xiàn)的玉石,獻(xiàn)給宋國(guó)的宰相子罕。子罕看后,卻沒(méi)有收下,說(shuō):“這是你的東西,我不能隨便接受。你以玉石為寶貝,我以不貪別人的財(cái)物為寶貝。如果你把寶玉送給我,咱倆把寶貝都丟了。”可見(jiàn)道德在一個(gè)品行好的人心中地位何其重要!

  這個(gè)故事讓我想到了曾經(jīng)看過(guò)的一幅華君武先生的漫畫(huà)《假文盲》:在寒冬臘月里,在新春喜慶的氣氛里,在“母子上車處”的`大牌子下面,卻站著四個(gè)大男人。他們正在享受社會(huì)給予弱勢(shì)群體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權(quán)利。被擠在欄桿外面的一位母親,手中抱著孩子,穿著一條短裙,在刺骨寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。也許是驚愕,也許是無(wú)奈,母親的眼睛瞪得圓圓的。

  那四個(gè)男人不是不識(shí)字,也不是沒(méi)看到那五個(gè)字,而是文明道德盲!他們?yōu)榱俗约旱睦,不惜搶占了母子的位置!想一想,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有多少這樣的人!車廂內(nèi),大大的紅字寫(xiě)著“禁止吸煙”,可人們卻熟視無(wú)睹;花圃里,牌子上明確地寫(xiě)著“禁止踏入花圃”,可里面的小草早已被踩得東倒西歪;售票處,管理人員大聲喊著:“請(qǐng)排隊(duì)買票!”可人們還是充耳不聞,只顧自己一個(gè)勁兒地往前面擠……

  美德健康,心靈也就純潔。要擁有一顆美好的心靈,我們就必須勤于灑掃,讓它純凈如水,讓它美艷如花。

  感受心靈作文 22

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,讓我不經(jīng)這樣想“太陽(yáng)是團(tuán)團(tuán)火苗,大地是鍋,我們是配菜!弊呱先ニ坪跄馨讶藗频摹T贫湫〗阋埠孟窈ε伦约耗茄┌籽┌椎钠つw給染成黑色而不出來(lái)。

  我正走在去往學(xué)校的路上,忽然,我兩眼發(fā)光,看到了一個(gè)澆浪著!他的頭發(fā)十分凌亂,猶如一張巨大的.蜘蛛網(wǎng);臉部上都是臟東西就像一張黑人臉,讓人覺(jué)得幾十年沒(méi)洗;衣服破的破,有些皺的就像老人的皺紋,就像剛剛從戰(zhàn)爭(zhēng)之中逃出來(lái)的人。

  一位年幼的小女孩走了過(guò)來(lái),看了看流浪者,又看了看她的爸爸,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著,呆呆地站立在那里手中握著一把遮陽(yáng)傘。她天真而又單純地問(wèn)道“爸爸,我們?cè)趥闼徒o老爺爺吧?好不好?”“不用借,老爺爺有帽子不怕曬!卑职只卮鸬,我原以為她會(huì)就此放棄,可沒(méi)想到那位年幼的小妹妹一下子就翻臉,哇哇大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):“我我不要,昨天下雨天爸爸都能幫助別人而我……我不能……哇哇!”天空似乎沒(méi)那么刺眼,連云兒也好像不高興地徘徊著。她的爸爸用溫和的聲音說(shuō)“好好!”不過(guò)兩三秒鐘,小妹妹那歡快的笑容又回來(lái)了。她爸爸又拿出了一根棒棒糖給她,可是她卻沒(méi)有給自己吃,而是將糖給了流浪者,她和爸爸還有流浪者笑了。

  當(dāng)我到了學(xué)校,已經(jīng)是早讀了,但我心里仍想著早晨的那件事。

  感受心靈作文 23

  心靈是不是美好的不是用錢和地位來(lái)評(píng)價(jià)的。人最美的地方并不是外表,而是人最善良的地方。坐在公共汽車上的我,回想起當(dāng)時(shí)的那個(gè)場(chǎng)景。

  我五年級(jí)下冊(cè)的暑假,我約同學(xué)們出去玩,因?yàn)殡x地方非常遠(yuǎn),所以我就乘公交車跟他們匯合相見(jiàn)。我站在車站那里,等著……等著……這時(shí),忽然有個(gè)人從遠(yuǎn)處以沖刺的速度趕了過(guò)來(lái),我和她一起上了公交車。

  公交車開(kāi)到第二站的時(shí)候,上來(lái)了兩個(gè)人,第一個(gè)人是一個(gè)男生,身穿流行又時(shí)髦的衣服,再加上一雙擦得幾乎可以看見(jiàn)人影的黑皮鞋。第二個(gè)人是一位年事已高的老奶奶。這時(shí)車上只剩下兩個(gè)位子,有一個(gè)位子剛剛被跟我同上車的女孩子坐了下去,那個(gè)女孩子是一位普通的人,衣著簡(jiǎn)樸,卻有著一張人見(jiàn)人愛(ài)的`小臉蛋,那個(gè)男生很沒(méi)有禮貌,本來(lái)是老奶奶先進(jìn)來(lái)的,但是那個(gè)男生嫌老奶奶動(dòng)作慢,就把老奶奶往旁邊推了推,自己卻又坐上了那個(gè)唯一的一個(gè)做位。老奶奶,上了車就站在那兒。同時(shí)車上又還不停的想起要給老、弱、病……的人讓座,老奶奶年事已高,艱難的走到了那個(gè)男生面前,停下了腳步,那個(gè)男生當(dāng)著老奶奶的面在那兒閉著眼睛在享受著,我看著都忍不住了。剛想給老奶奶讓座沒(méi)想到就在這個(gè)時(shí)候,小女孩把老奶奶給扶到了自己的座位上讓老奶奶坐了下來(lái),自己卻又站在那兒。

  小女孩的心靈是如此的美麗,難道世界上還不缺少這種擁有美好心靈的人嗎?

  感受心靈作文 24

  在生活中的自己,是一個(gè)典型的女漢子,勇敢、能干、聰明,但是,在深夜的我,嬌滴滴的哭的像個(gè)三歲小孩子。別人以為,我是那么的勇敢,每次都來(lái)挑戰(zhàn)我的底線,說(shuō)一些,我聽(tīng)不下去的話來(lái)諷刺我,好,我忍!時(shí)不時(shí)來(lái)踢我我一腳,說(shuō)是自己不是故意的',好,我忍!無(wú)緣無(wú)故罵我,好我忍!

  第一次,我警告你;第二次,我嚴(yán)告你;第三次,直接還手。我不是不痛不癢,我只是不想和你們這些片面的人打交道;我不是不會(huì)痛,我只是無(wú)視你們;我不是說(shuō)我好欺負(fù),而是給你們后悔的機(jī)會(huì)……

  也許,這也是為什么,別人都傷害我的原因吧!也許,這就是別人沒(méi)事理也不理我,還說(shuō)我壞話,可是,一有事,找我?guī)兔,就說(shuō)好話。唉~我素來(lái)心軟,別人一找我?guī)兔,二話不說(shuō),馬上給她辦好。

  這樣,使我變成了他們利用的工具,我慢慢醒悟,她們?cè)谒较抡f(shuō):“哎!雨煙真傻!我們有事才找她!難道她不知道?”我不是不知道,只是不想說(shuō),我心軟,看不了別人哭,受不了別人求我?墒,有誰(shuí)曾知,在深夜,我一個(gè)人捂著被子,在床上無(wú)聲無(wú)息的痛哭。

  我真的好累,不論開(kāi)不開(kāi)心,都是笑著的。我不想在白天哭,是因?yàn)椋也幌胱寗e人為我擔(dān)心,當(dāng)然,也沒(méi)人擔(dān)心我。我不想承認(rèn)自己懦弱,一次次的證明,我比你們強(qiáng)!我不想讓你們看不起我!

  反正笑也是一天,哭也是一天,為什么,不笑著度過(guò)每一天呢?

  感受心靈作文 25

  守望心靈的夏花,是在遇到人生暗流時(shí)用堅(jiān)韌做槳撐出一片蔚藍(lán)的天空;守望心靈的夏花,是在觸到鋒銳的荊棘時(shí)用堅(jiān)強(qiáng)做盾鋪就一條成功的道路。

  因?yàn)槭赝,曹雪芹的目光深遂而?jiān)定。由當(dāng)初“奴才家世”到后來(lái)“花團(tuán)錦簇、烈火烹油”般的極盛,到后來(lái)一落千丈的深淵,噩夢(mèng)般舉家食粥的凄苦生活,使他飽嘗世態(tài)炎涼、人情冷暖。生活讓他失去了往日的繁華,卻給了他堅(jiān)忍不拔的'毅力,對(duì)社會(huì)對(duì)人世有了更清醒更深刻的認(rèn)識(shí),“披閱十載,增刪五次”之后,筑成了血汗凝成的“一覽眾山小”的藝術(shù)之峰——《紅樓夢(mèng)》。曹雪芹在極度困頓時(shí),于繩床瓦灶間“不為他人作嫁衣裳”,守望心靈的夏花,用堅(jiān)強(qiáng)的意志譜寫(xiě)出生命的強(qiáng)音!

  因?yàn)槭赝覀兎怕暩璩骸吧啦浑x,你的夢(mèng)落在哪里?想著生活繼續(xù)……”在四川大地震中,我們?nèi)f眾一心,眾志成城,“永遠(yuǎn)不絕望?v然絕望,仍在絕望中努力”,因?yàn)闉?zāi)區(qū)人民的一絲希望便是我們的動(dòng)力,手拉著手,生死不離。那段時(shí)間,中國(guó)人民用堅(jiān)強(qiáng),用大愛(ài),用永不言敗的精神執(zhí)著地守望心靈的夏花,在危難中亦如青山般巍巍挺立。

  陳毅詩(shī)云:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!痹陉P(guān)鍵時(shí)刻,彰顯品格。而心靈的夏花,也正是在困境中堅(jiān)定地守望,才開(kāi)得如彩虹般燦爛。

  守望心靈的夏花,人便如花般多姿搖曳;守望心靈的夏花,身便似月般皎潔輕盈。守望心靈,做一個(gè)出色的心靈守望者。

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