【實(shí)用】感受作文300字錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的感受作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受作文300字 篇1
大家對(duì)QQ寵物都不陌生吧!去年,我也領(lǐng)養(yǎng)了一只QQ企鵝,名字叫小牛。我一直照顧著它。
一天,我的小牛去旅游了,回來(lái)的時(shí)候不知怎么的它突然生病了,害的我又要帶它去看醫(yī)生,還要給它吃藥、洗澡,一下子花費(fèi)了我好多元寶。此時(shí)我想:我 照顧著我的小牛,不就像父母照顧我一樣嗎?而且,父母不僅要給我做飯,還要掙錢供我去上學(xué).這難道不比我喂養(yǎng)Q寵難多了?這時(shí)我想起了一件件往事。
有一次,我感冒了,爸爸媽媽趕緊送我到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生診治之后,醫(yī)生說(shuō)我得了病毒性感冒,得輸好幾天的液。后來(lái)幾天,爸爸媽媽經(jīng)常請(qǐng)假,上午下午的 陪著我輸液,看著我持續(xù)不退的高燒,十分為我著急。每天,我走路的時(shí)候,總是覺(jué)得頭重腳輕的,爸爸媽媽總是扶著我;回家后還單獨(dú)給我熬大米粥喝。一個(gè)星期 后,我的病情有所好轉(zhuǎn),爸爸媽媽那緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了。此時(shí),我想:爸爸媽媽真為我操心,對(duì)我付出了多少愛(ài)。
父母為我付出的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清,我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答他們的良苦用心。
感受作文300字 篇2
同學(xué)們,你們知道盲人的世界是什么樣子嗎?我們今天就做一個(gè)關(guān)于盲人的游戲吧!
感受一下盲人的世界吧!
我的老師給我們玩了個(gè)盲人畫畫的游戲。老師讓我們先蒙住眼睛,我感覺(jué)看不見(jiàn)一絲光芒。然后,我聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲、下雨聲,感覺(jué)耳朵格外的靈敏。過(guò)了一會(huì)兒聽(tīng)著老師的指令畫畫,怎么畫呢?老師先叫我們畫一幢房子。我小心地畫著,我想:“我畫得怎么樣呢” 上色的時(shí)候我想:“怎么上色?”我真正感受到了在黑暗中生活的不易。畫完了我迫不及待想看自己的畫,可老師不讓我們看,我都快急死了。老師終于讓我們摘 下布了。眼前一亮。我們看見(jiàn)了自己的畫。忽然,同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。原來(lái)我們的畫畫得太丑了。我想盲人的生活真不容易。
老師做這個(gè)游戲其實(shí)是為了讓我們體會(huì)盲人的生活。我們以后看見(jiàn)盲人不能嘲笑他們,而是要幫助盲人過(guò)馬路等一些事情。他們得到我們的幫助后,一定會(huì)盡快得到一雙可以看見(jiàn)彩色世界的“眼睛”。指導(dǎo)老師:郭雪慧點(diǎn)評(píng): 作者將小游戲?qū)懙纳鷦?dòng)有趣,更加難得的是將游戲引申到幫助盲人的高度,非常好。語(yǔ)句通順,闡述清晰。
感受作文300字 篇3
恭王府(最早是巨貪和珅的府。,是中國(guó)現(xiàn)存王府中保存最完整的清代王府,是中國(guó)王府文化的代表。恭王府因?yàn)樗詈笠晃恢魅耸枪вH王而得名,卻因?yàn)楹瞳|的“萬(wàn)!倍劽,因?yàn)樗暮勒镉幸蝗f(wàn)個(gè)“!弊郑瑹o(wú)處不充滿福氣!由康熙御筆親題的、有“天下第一!敝Q的福字碑就存放于此。說(shuō)到恭王府的福字碑,還有一段故事呢。據(jù)說(shuō)孝莊皇后久病不愈,康熙很著急,便寫了一個(gè)他最拿手的福字送給奶奶。這個(gè)“福”字構(gòu)思巧妙,包含了多才、多子、多壽、多田、多福之寓意。孝莊深為孫兒的孝心感動(dòng),病奇跡般好了。這個(gè)絕無(wú)僅有的福字,便成為“天下第一福”。后來(lái)和坤為了自己沾福氣,將這塊刻有這一福字的石碑偷藏于龍山密云洞,不過(guò)這也成了他二十條死罪之一。這個(gè)充滿傳奇色彩的福字,依然存放在洞中,據(jù)說(shuō)只要摸一摸,就會(huì)帶來(lái)福氣,而且十分靈驗(yàn),所以吸引了無(wú)數(shù)游客前來(lái)“摸!、祈求福氣呢!
北京啊,北京!你是我心中最莊嚴(yán)而神圣的地方。你的無(wú)窮的魅力,使我流連忘返。四天的旅程轉(zhuǎn)眼結(jié)束,但是偉大的北京啊,我還會(huì)再來(lái)看你!
感受作文300字 篇4
每到清明,我就想起了,保家為國(guó)的烈士。
烈士們,他們拋頭顱、灑熱血,為了祖國(guó),可以付出一切,他們也認(rèn)為生命寶貴,但為了祖國(guó),為了人民的安康穩(wěn)定,而付出自己是值得的。即使,烈士們的生命十分短暫,但是他們的一生十分精彩。因?yàn)椤朵撹F是怎樣煉成的》說(shuō):“人生最寶貴的是生命”,生命屬于我們,只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。臨死的時(shí)候他就能說(shuō):我的整個(gè)生命和全部的精力都給了最壯麗的事業(yè)——為了全人類的解放而斗爭(zhēng)。烈士們就把自己的生命和全部的精力都給了最壯烈的事業(yè),是烈士們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),換來(lái)了我們今天來(lái)之不易的幸福生活。
即使人走了,但在我們的心中常在,人們緬懷前輩,在清明時(shí)節(jié),我們應(yīng)該買個(gè)花圈,為與世常辭的烈士獻(xiàn)上一份真誠(chéng)的思念;為天堂的人們送上一份人間真情。
人有辛來(lái)世,但是終歸化為塵土,我們應(yīng)好好用自己有生時(shí)間為人類造福。
感受作文300字 篇5
這使我想起牛頓這位一代杰出的學(xué)者、現(xiàn)代科學(xué)的奠基人,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定律,出版了《光學(xué)》一書(shū),確定了冷卻定律,創(chuàng)制了反射望遠(yuǎn)鏡,還是微積分學(xué)的創(chuàng)始人……功績(jī)顯赫,光彩照人,可當(dāng)聽(tīng)到朋友們稱他為"偉人"時(shí),卻說(shuō):"不要那么說(shuō),我不知道世人會(huì)怎么看我。不過(guò)我自己只覺(jué)得好像一個(gè)孩子在海邊玩耍的時(shí)候,偶爾拾到幾只光亮的貝殼。但對(duì)于真正的知識(shí)大海,我還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢。"有這樣謙遜好學(xué),永不滿足的精神,牛頓的成功是必然的!
古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,無(wú)不是因?yàn)橛辛诉@種謙遜好學(xué),不恥下問(wèn),甘拜人師,永不滿足的精神,才達(dá)到人生的光輝頂點(diǎn)的。
中國(guó)有句古話:"學(xué)海無(wú)涯"。面對(duì)大千的世界,知識(shí)的寶山,惟有謙遜好學(xué),不恥下問(wèn),甘拜人師,永不滿足的精神,才能在人生的漫漫征途中不掉隊(duì),為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們要有勇氣像竺可楨老人那樣說(shuō)出"我知道得太少"。有這樣,才能在求知的崎嶇道路上奮然前行!
感受作文300字 篇6
“我有我的夢(mèng)想,屬于我自己的夢(mèng)想······”每當(dāng)熟悉的歌聲在邊想起,我仿佛來(lái)到了夢(mèng)想之門。
那是我剛上五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)了課表里多了一門課程————夢(mèng)想。
“這個(gè)夢(mèng)想課講的是什么啊?是說(shuō)自己的夢(mèng)想嗎?還是討論夢(mèng)想的意義?或者是······哎呀,我都快想得腦袋都破了,可還是沒(méi)想到。我沒(méi)有權(quán)利去想前者,我只有權(quán)利想后者!
夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想課到了,我特別緊張,直到老師來(lái)了我才不緊張。老師告訴我們,夢(mèng)想課包括我們學(xué)的所有課程,還包括好玩的游戲呢!光聽(tīng)著就迫不及待了,那就讓我們進(jìn)入夢(mèng)想之門吧!
老師用電腦教我們玩游戲,可好玩了!這個(gè)游戲的名字叫做:解手環(huán)。
我被選到了,就去教室后面玩,我和同學(xué)們玩,不一會(huì)就解開(kāi)了,我們一起笑呀,唱呀,抱呀!別提多開(kāi)心了。
夢(mèng)想,有益于我們成長(zhǎng);夢(mèng)想,讓我們學(xué)會(huì)體諒;夢(mèng)想,讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。世界上什么東西都有缺點(diǎn),夢(mèng)想也是。我覺(jué)得,夢(mèng)想課還可以利用電腦了解一些中外歷史名人,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的電影片等。這樣,夢(mèng)想就
十全十美了。
夢(mèng)想,是智慧的種子;是希望的光芒;是天使的翅膀!啊,夢(mèng)想,生活,世界,大地,我愛(ài)你!
感受作文300字 篇7
一棵小草悄悄地鉆出地表,看著大千世界,充滿好奇,舒張開(kāi)稚嫩的身軀,勇敢面對(duì)那尚未退卻的`寒風(fēng),霜凍,憑借那一縷陽(yáng)光的溫暖,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,把黃色的嫩芽服飾脫去,展露出綠色生命的真實(shí)面容,這就是綠色生命的特征。
休眠的楊樹(shù)靜靜地期待著春天的來(lái)臨,春風(fēng)捎來(lái)溫暖的氣息,厚厚的樹(shù)皮上露出了淺綠的微笑。嫩綠的樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺,枝杈間孕我喜歡夏季的晚風(fēng),月光下,微風(fēng)中散步,絲絲清涼吹動(dòng)我疲憊的心,拂去一身的疲憊,我喜歡月光下坐在秋千上,蕩起秋千,緊閉雙眼享受風(fēng)的溫柔,煞那間,好想遠(yuǎn)離了塵世的紛紛擾擾,我喜歡雨中散步,微風(fēng)細(xì)雨中,穿著涼鞋,打著雨傘,任雨點(diǎn)穿梭,它擾不動(dòng)我緊依的心。我不喜歡騎車,我喜歡坐車,坐在后面可以享受自由自在,不受約束。育著綠葉,嫩嫩的葉子露出了欣慰的笑容有絢麗牽出了視線以外的距離。
心澎湃風(fēng)肆虐在二十二層的天臺(tái)透過(guò)視線外的距離牽出唯美的絢麗你把空寂遺留在棲息著的一片片花瓣里亂紅隕落在情感的廢墟誰(shuí)泅渡了誰(shuí)也許有貧瘠的人生遭遇了幽暗的場(chǎng)景你掠過(guò)的地方鋪滿了筆墨……
感受作文300字 篇8
看那秋紅萬(wàn)紫,桃紅柳綠,聽(tīng)哪蟲(chóng)兒輕鳴,蛙聲似鼓,誰(shuí),帶著暖陽(yáng),挾著清風(fēng),牽著細(xì)雨,走到了我們身邊?沒(méi)錯(cuò),她來(lái)了,春天來(lái)了 。
沐著春風(fēng)與暖陽(yáng),河邊的花兒從泥地里探出了頭,青青的草兒,嗅到了春的氣息,便鼓足了勁兒,從黑黑的泥土里跳到了人們的眼前。
小道邊,一樹(shù)粉紅的櫻花被風(fēng)兒搖落,散碎的花瓣點(diǎn)綴在茵茵綠草中,讓人禁不住惋惜這一片殘紅。這花兒雖美,卻花期短暫,等不及春天的離去,便乘著飛落了下來(lái)。
燕子雙雙從空中掠過(guò),它們是春天的領(lǐng)頭人。,換來(lái)了春天春雨,吵醒了花苞草芽。燕子,最眷顧春天,它們追著為 春開(kāi)路,生怕春天遲到。
坐在河邊,看魚(yú)兒們嬉戲蹦跳、小蝦們躍上水面。不知是魚(yú)兒們翻動(dòng)河面,還是風(fēng)的緣故,春天的河里總是有那么幾點(diǎn)浪花。 浪花“嘩嘩”響著,魚(yú)兒“撲嗵”一聲躍上水面,落花旋轉(zhuǎn)著為著“河面樂(lè)曲”伴舞。有些花兒,可能被這樂(lè)曲迷住了,竟落到了河面上,貼著浪花,與它們一起演奏。這浪鳴花舞,使人們心醉于其中。
春天,有一顆心,一顆善良的心,一顆溫柔的心……要用心去感受春天 。
感受作文300字 篇9
我們今天上第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師第一次教我們aoe,還學(xué)了聲調(diào),我表現(xiàn)的很好,坐的很端正。
第二節(jié)是音樂(lè)課,我覺(jué)得音樂(lè)課上的音樂(lè)好好聽(tīng),我也想跟他們一樣學(xué)音樂(lè)。
第三節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課里我們數(shù)了數(shù)校園里面有什么東西,老師給我們布置回家作業(yè),數(shù)一數(shù)家里有什么東西是一種類型的,每種類型有幾個(gè),十個(gè)以內(nèi)的東西都可以數(shù),然后再告訴爸爸媽媽。
第四節(jié)是體育課,體育課我們表現(xiàn)的好,所以加了一個(gè)游戲,游戲的名字本名是“老鷹抓小雞”,我們把它改成了“母雞抓小雞”,我們玩的很開(kāi)心。幸好我沒(méi)有被抓到,如果被抓到的話,我就要變成母雞來(lái)抓小雞了,哈哈哈。
然后我們就吃飯,睡午覺(jué)了。
午覺(jué)睡醒,我們又上了一節(jié)語(yǔ)文課,這節(jié)語(yǔ)文課是看我們的表現(xiàn),讓我們猜一猜,看一看聲調(diào)和韻母。
最后一節(jié)課我們?cè)诼?tīng)老師講話,講了回家作業(yè)。
上完最后一節(jié)課,我們就放學(xué)回家了。放學(xué)回家前老師給我們發(fā)了每個(gè)人三個(gè)桂圓,還有一張通知,明天還要帶回學(xué)校。
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