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成功的感受作文

有關成功的感受作文匯總九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成功的感受作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關成功的感受作文匯總九篇

成功的感受作文 篇1

  成功——多么有氣魄的一個詞匯呀!

  記得有一次,我在家里做一道高級數(shù)學題,思考了半天也沒想出來,于是就想去找爸爸,讓他幫幫我,但是一想覺得,老讓爸爸幫我解題,對我沒什么好處,再說在記憶上也沒有什么太大的益處!于是我在房間里默默做著題。

  我左思右想,光演草紙就寫了整整兩篇,經過了多次的失敗,終于讓我解了出來,我滿懷著喜悅的心情大喊一聲:‘我成功了,我成功了!’古今中外不少人,把這種過程叫做成功的橋梁,古代越王勾踐曾被吳王夫差打敗過,但勾踐并不灰心喪氣,臥薪嘗膽,受過很多的苦,最終經過努力打敗了強大的夫差,史記的作者司馬遷,曾經得罪過漢武帝,被處以宮刑,但他以巨大的動力,終于完成了著名之作《史記》。現(xiàn)代諾貝爾研究炸藥,一次實驗,他失去了弟弟,助手。他的爸爸變成了癱瘓,但他并沒因為怕死,而放棄實驗。經過了千百次的實驗,最終不也成功了嗎?歷史的影子告訴我想成功不是易事。

  只有堅持不懈的努力才會成功,只有經過了千萬次的失敗才會成功,只有付出了汗水才回成功。

  感受成功,要知道成功不是易事,自然也不是難事,感受成功,你會發(fā)現(xiàn)只有認真,堅持不懈的人才會游向成功的彼岸,感受成功,你會知道失敗是成功之母,自然也知道成功人士的背后總會有一個不為人知的故事。

  感謝成功它讓我變得更成熟。更加認識了對生命的珍惜。

  一個民族,只有付出才會成功,感受成功,它會讓你變得更完美!

成功的感受作文 篇2

  生活的贏家靠的是不斷地追求與不懈地努力;世界的王者,背后是辛勤的汗水與多次的挫折。他們都有一條屬于自己的成功之道,盡管這條道路坎坷不平,挫折不斷,但他們終究走到了最后,取得了成功!

  那是一個早晨,早已做完作業(yè)的我正閑著沒事可做,四處無目地漫游著,被倒垃圾的爸爸看透了我的心思,便走到我面前,對我說:“江浩,你不是沒事可做嗎?現(xiàn)在,給你布置一個光榮而又艱巨的任務:讓一個雞蛋在1米高空平穩(wěn)而又安全地著陸,行嗎?”像看到金子一樣,我兩眼直冒金光,立即點頭道:“OK!卑职帧昂摺绷艘宦,便提著垃圾桶走了。

  天才就是天才,不到兩秒鐘,我發(fā)達的腦神經就立刻想出了兩個解決之道:棉花與降落傘。過了一會兒,我由原來的興奮狀態(tài)變成了崩潰狀態(tài):家里無棉花無降落傘,這該怎么辦呢?我想了很長時間,終究沒有想出合理的方法。一秒,兩秒……我開窗望著天空,“該怎么辦啊?”我真想大叫一聲,來發(fā)泄我心中的不快。倒霉、氣人而又煩人。哎!正當我一愁未展、毫無頭緒之時,窗外一丟衛(wèi)生紙的啟發(fā)了我:家里雖然沒有降落傘和棉花,但有代替棉花的衛(wèi)生紙,再來點面粉用來緩沖……說干就干,本以為一層棉花加少許面粉就可行的我突然感到不妥,一米高空,雞蛋落下時力會很大,只有多加點才行,彈力也要小,不然彈出界外還會碎。一次,兩次,三次……一次又一次的失敗,并不意味著我要打道回府。此時爸爸已經回來,地上摔碎的雞蛋也不計其數(shù)。終于,在我的不懈努力下,終于讓雞蛋成功著陸了。

  不經歷風雨,怎能見彩虹?成功的背后,挫折是有的,但我們要學會解決它。條條大路通羅馬,方法總比困難多!找到一個最佳的解決之道,就有一條屬于自己的成功之路!

  溫室里沒有鏗鏘玫瑰,湖面上沒有技藝高超的水手。堅持不懈勤于思勞,走向成功邁向輝煌!

成功的感受作文 篇3

  成功這個名詞,在我們的生活中常常聽到,它時刻激勵著我們。功是成的積累,平時下的每一點功夫,積累起來才能成功。其實,生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。

  清楚地記得上三年級時,我參加了學校組織的科技愛好小組,在那里,我經常搞一些小實驗、小制作。

  一次,老師讓我們在小組李動手做一個帶電會亮的小東西。有的同學想做小手電筒,有的想做會亮的小人,而我下定決心做一個可以學習用的小臺燈。做臺燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的主題是節(jié)約、環(huán)保,所以只能換為沒有用的空盒子當?shù)鬃,一小段廢棄水管做支撐架,半個礦泉水瓶做燈罩。

  經過精心設計與細心的安裝,終于,臺燈拼好了,導線接好了。我激動地按下開關,可燈泡并沒有在我的渴望下亮起來。我用手動了動燈泡,“啊,好燙呀!”我一邊吹著手一邊對燈泡發(fā)脾氣。我緊接著又想,燈泡這么燙是什么原因呢?既然發(fā)熱應該電路起了作用的,是不是接觸不良?想著想著,一股刺鼻的氣味飄了過來,我扭頭一看,燈泡周圍正“吱吱”地冒著微弱的火花呢!“嘿!還真讓我猜對了,是接觸不良!”我自言自語到。于是我立即切斷電源,把導線和燈泡換成新的,用絕緣膠帶把導線和燈泡牢牢固定在一起。終于,燈泡點亮了,發(fā)出耀眼的光芒。大家圍了過來,夸我真棒。

  每一次成功我都不會忘記,因為通往成功的路上會經歷很多坎坷,常常有許多不足,像我這次一樣。遇到不足要勤思考,要有鍥而不舍的精神,只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲!

成功的感受作文 篇4

  每個人都會有自己的成功,我也不例外,現(xiàn)在我就把我腦海中印象最深的一次成功同各位敘述一下吧!

  記得最深的一次成功是在9歲學習游泳時。站在池邊,望著那深藍色的池水,以往的興奮心情早被“禁用游泳圈”的禁令沖走了,晃動的池水讓我感到眩暈、恐懼。

  “你們一個個跳下水來吧!”教練的命令似如圣旨一般,周圍的同學迅速地跳下去,游到了對岸。雖然我一步步往后退,可跳下水池的人越來越多,站在地面的已經所剩無幾了。我明白,這無可避免了。我機械地移動著自己的身體向前走去,可剛想跳,膽子又縮了回去。“勇敢點,你會成功的!”老師朝著我喊道。老師的話在心中飄蕩,強迫自己下水。

  “撲”的一聲,我跳下了水,可當時我十分恐慌,腳也踩不到底,只好拼命扒住池沿,但又每次都被教練無情的手撥弄下來。我心中想著:別沒有出息,只要努力,就一定會成功。于是,我又把心一橫,扎進了水里。入水后,我感到自己的心臟在劇烈地跳動著,我一點兒也不敢睜眼。這時,我又想起了自己平時的努力:你現(xiàn)在這個樣子,不但沒有出息,前些日子的努力和艱苦的學習,不都白費了嗎?并且你已經努力了,現(xiàn)在就一定會成功的……想著想著,心情竟奇跡般地鎮(zhèn)定下來。我努力放松,發(fā)現(xiàn)身體慢慢地浮了起來,我很快睜開眼睛,劃起了手腳。教練說我做的很好,我很高興,于是,我鼓足了勇氣,努力向前游去。終于,我嘗到了成功的喜悅。

成功的感受作文 篇5

  我被歷城區(qū)選到濟南市少年活動中心去參加“希望之星”聲樂比賽:那一天,天氣特別晴朗,陽光明媚_我和媽媽、爸爸還有音樂老師一起來到了比賽現(xiàn)場。

  一名選手走上臺,她長得挺高,紅紅的臉蛋上有兩個淺淺的酒窩,兩道眉毛像天邊的新月隨著她那甜美的歌聲,比賽開始了。

  我坐在臺下等候著,向兩邊一看,見其他選手都充滿自信,氣度不凡。我知道他們有些人是來自濟南市有名的學校,有些人是經過名師指導的,我能從這么多人中脫穎而出嗎?想到這里,我心里有些發(fā)毛?燧喌轿伊,我心里更加緊悵。

  只聽“請59號選手上臺”,!我要上場了。我慢慢地走上去,兩腿直發(fā)抖二我向臺下掃了一眼,媽媽在揮動著手,還不時張著嘴說什么,好像在說:“一定要加油,鼓起勇氣來,別害怕!”我鼓起勇氣,鎮(zhèn)靜了一下,隨著音樂的節(jié)拍壯著膽子唱了起來,“在山的那邊,在海的這邊,有一群藍精靈……”臺下靜悄悄的,人們好像被我的歌聲吸引了,我的心情漸漸放松,動情地唱下去。歌聲在大廳里回蕩。我的感覺越來越好,表情、動作從容多了。元數(shù)雙眼睛望著我,可能是被我的歌聲陶醉了。

  比賽結束了,我們在等待結果,我心里志忑不安。媽媽說:“你唱得不錯,發(fā)揮出了水平,重在參與嘛,得不得獎都無所謂。另外,信心和實力來自于平時的刻苦努力和不斷積累!敝宦牎59號選手參加總決賽”,!我成功了!

  在回家的路上,我想:“只要有信心,有實力,大膽嘗試,你就能體驗到成功的.快樂!”

成功的感受作文 篇6

  每個人都會有成功的喜悅。在20xx年,我深深感受到了成功的喜悅,那時因為我參加了車模比賽,還獲了獎,所以我才覺得感受到了成功的喜悅。

  那一天,我們起得很早,老師要求6點50分就要到學校。到了學校,就等待包車到學校來接我們。7點過了一點點,學校租的車終于到了,我們上了車往比賽地點趕去。

  到了比賽地點,我們找到了比賽的場地,是一個體育館。我們剛進入體育館,比賽就準備開始了。我們簽了到以后,工作人員在我的車上貼了一個標簽,上面寫著“86”,意思我第86個比賽。天!全南寧市100多人比賽,我們高新小學的參賽選手都是80多個才比賽。看來得好好等一番了。到了中午快1點,也知道60多個比賽。工作人員宣布中場休息,沒比賽的先去吃午飯在繼續(xù)比。老師帶我們去三品王吃米粉,每個人一碗牛肉粉加一杯綠豆沙。當然,老師請客,哈哈!

  吃完了美味可口的米粉,我們回到了體育館,比賽繼續(xù)。結果沒過多久就到我們了,我們都很緊張。到我了,我走上了遙控臺。每個人都比兩輪。我的第一輪開始了,我站在臺上看著車走,以前都是跟著車走的,這得有很好的方向感才行。一不小心,我的車碰到了線,這還要扣分的。在車的道路上有一個紅綠燈,我沒有看清楚燈的顏色而誤闖紅燈,這也要扣分。第一輪結束了,我偷瞄了一眼工作人員的積分表,我得了150多分,滿分200分。這個成績在這么高難度的情況下已經是very very good的成績了。第二輪準備開始了,我調整好了呼吸。開始了,我緊張地操控著賽車。這次,我碰了很多次線,碰一次線就要扣5分。而且時間到了車還沒有走到終點,要扣10分。我感覺第二輪發(fā)揮得沒有第一輪好。我對上天祈禱:希望我能獲獎。

  過了一段時間,到了頒獎儀式。公布名單的時候,我對心蓬蓬的跳!叭泉劊狐S建霖……司明驍!”當我聽見這個消息是,我還懷疑我在做夢。我居然獲得了三等獎!這是我第一次參加車模比賽獲獎。我走上升旗臺,舉著獎狀露出了勝利的微笑。

  通過這次比賽,我深深感受到了成功的喜悅,F(xiàn)在,那些場景還浮現(xiàn)在我的腦海中。

成功的感受作文 篇7

  “一等獎,胡斌!”主席臺上傳來了陳老師激動的聲音,我興高采烈地跑上主席臺領了獎。

  事情還得從頭說起。那天,吳老師來到我們班上,對大家說:“你們班上要參加成都市第二十六屆青少年科技作品制作比賽的同學,明天帶上25元錢,到我的辦公室來買材料!”吳老師話音剛落,全班都沸騰了起來,可是,我卻興奮不起來——我媽媽從來不讓我參加這種比賽,她說:“你又沒學過航空模型,就別去參加了!”我暗想:回去再問一問吧!都五年級了,下次可就沒有機會了!

  經過我的勸說,媽媽終于同意了讓我參加比賽。第二天,我買下了一套材料,原來這是一架滑翔機的材料。課間的時候,我和馬璟銘一起拼裝了起來。我們非常小心,每一次安裝一個零件,都要看一下說明書,生怕安裝錯了,最后,我們將這些材料拼裝成了一架“完美”的飛機。

  在初賽中,我輕而易舉地淘汰了對手,昂首挺進了成都市決賽。

  過了兩天,我和其他選手來到川師附小,參加成都市決賽。決賽馬上就要開始了,我心中有一種說不出的滋味。看著我的飛機,我忐忑不安,心里沒有底:這次會飛得怎樣?能飛好嗎?……這些問題都縈繞在我的心中。決賽開始了,不一會兒便輪到了我。我擺好姿勢,心想:我一定能行!我向前一用力,手一松,飛機便像一只脫了弓的箭一樣,“射”了出去。只見我的飛機飛出去后,不一會兒就開始下降,我的心一下子緊了起來:怎么會這樣?完了!完了!吳老師也不由自主地說:“沒得搞了!”我非常沮喪。就在這時,奇跡發(fā)生了:我的飛機竟然擦著地面飛出了10米左右!我舒了一口氣,急步上前,來到我的飛機旁。飛機旁的軟尺上寫著25米,也就是說:我的飛機飛出了25米!我興奮不已,手舞足蹈,心情更是不言而喻!

  從這次比賽中,我學會了很多,很多……

成功的感受作文 篇8

  這是一頁紙,沒有特別的地方,密密麻麻的字上有三四個紅叉,看了讓人直搖頭。我左在座位上發(fā)著呆,怎么每次默寫都會出差錯,是我不認真,還是我沒有復習好呢?

  默寫是我最討厭的事了,因為每次不是我不會默,是我太馬虎,不是這兒少一點,就是那兒多一點,每次默寫后本子上都會有幾盞紅燈,看上去極不舒服,唉!哪一天能改掉這個“惡習”。

  又要默寫了,我如驚弓之鳥般地寫著每個字,心里默默祈禱著“千萬不要錯”,終于寫完了。今天我不像往常那樣急于交上去,而是在座位上認真地檢查起 來。噢!對了,“翕動”的“翕”忘加了一橫,哈!逮住了一個逃犯。啊!“實踐”的“踐”又少了一撇。我一絲不茍地改著,終于大功告成了!我懷著興奮而又緊 張的心情交上了本子。

  讓人緊張的第二節(jié)課開始了!只見老師板著臉說:“今天默寫只有二十多個人全對,其他人把這課詞語抄五遍!”這句話好似一把鋒利的箭扎在同學們的心 里,我們在臺下開始竊竊私語,都希望自己是對的 。我拿起本子忐忑不安地打開,一個鮮紅的“100”映入了我的眼中,我的心里一陣激動,我這時才真正體會到了成功的喜悅!同時也明白了一個道理:做任何事 情都要認認真真,絕不能有半點馬虎!

成功的感受作文 篇9

  我們的生活是多姿多彩的,生活中有成功也有挫折,有思考也有發(fā)現(xiàn),有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬,我這次在生活中得到了成功的喜悅。

  記得有一次,星期日下午,我上的英語培訓班要考試了,大家都進入了緊張的復習階段。上次我考了一百分,這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認真復習,從來都不浪費時間。

  到了考試那天,我拿到試卷后認真仔細地一道一道地做。最后一道題特別的難,我皺起眉頭冥思苦想,認真思考了起來。大約八分鐘左右,我終于做出了這道難題。我停下筆,暗暗地松了口氣。

  做完了試題后,我開始檢查了。哇!錯誤好多呀!有的句子錯了,有的話不通順,我趕緊改了起來。改好后我有細細把題目的要求又讀了一遍,看看是否符合題意。過了大約十至十五分鐘,我交上了這張試卷。

  成績出來了,陳老師笑容滿面地對大家說:這次考試大家都考得不錯,但是一百分只一個。大家都迫不及待地說:是誰呀?

  陳老師神秘地說:你們猜一下。話音剛落,整個教室頓時熱鬧起來了。有的說是陳欣偌,有的說是張梓鑫,有的說是胡道燕,陳老師都搖搖頭。終于有一個同學猜到了我,陳老師馬上說:對,是湯可怡!我一聽,心里樂開了花。陳老師說:湯可怡的試卷做得非常認真,找不到一點錯誤,大家要向他學習。

  這次考試是我考得最滿意的一次,我永遠忘不了這次考試。

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