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寫(xiě)感受的作文

關(guān)于寫(xiě)感受的作文合集九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫(xiě)感受的作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于寫(xiě)感受的作文合集九篇

寫(xiě)感受的作文 篇1

  時(shí)間:晚飯歸來(lái) 地點(diǎn):學(xué)校宿舍

  同學(xué)們吃過(guò)晚飯回到宿舍,準(zhǔn)備進(jìn)行每日必開(kāi)的“小會(huì)”。小A悠閑地翻看著雜志,小B則焦躁地在書(shū)堆里找著晚自習(xí)要用的課本。屋外,一陣清風(fēng)吹過(guò)。

  “叮叮叮......”電話響起,小A接起了電話!拔!兒子啊,我是媽媽,你在做什么呀?天氣轉(zhuǎn)涼了,要多加點(diǎn)衣服啊。媽媽不在你身邊,你可要好好照顧自己。要月考了,認(rèn)真復(fù)習(xí)沒(méi)有?媽媽可是以你為驕傲的哦!對(duì)了,新來(lái)的數(shù)學(xué)老師怎么樣?你的數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)就不好,要努力啊,多和新的數(shù)學(xué)老師交流交流啊?荚嚨倪@段時(shí)間多吃點(diǎn),別虧待自己了啊,我給你的銀行卡上又存了50塊錢(qián),去買(mǎi)點(diǎn)好的吃啊!毙欣慰地笑了笑,“媽媽真好,每次都這樣關(guān)心自己,”他想“即使有再多的苦和累,生活都是美好的啊!”

  與此同時(shí),在小B的宿舍里......

  “叮叮叮......”電話響起,小B接起了電話!拔!兒子啊,我是媽媽,你在做什么呀?天氣轉(zhuǎn)涼了,要多加點(diǎn)衣服啊。媽媽不在你身邊,你可要好好照顧自己。要月考了,認(rèn)真復(fù)......”“媽!你又來(lái)了,能不能別提考試啊!煩死人了!”小B截?cái)嗔怂麐寢尩脑。“好,好,媽媽不說(shuō),不說(shuō)。對(duì)了,對(duì)了,上次你要我買(mǎi)的周杰倫的正版的新專輯已經(jīng)買(mǎi)到了,馬上就給你郵過(guò)去?ㄔ谀闶稚,能花多少就多少,別給媽媽省錢(qián)啊......”“砰!”小B不耐煩地掛斷了電話!皨寢屆看味歼@樣嘮叨,”他想“唉!真煩,生活總有這么多煩心事兒!”

寫(xiě)感受的作文 篇2

  那一次,我流淚了,非常傷心。因?yàn)槟羌孪裨谖矣洃浝镌烁肋h(yuǎn)忘不掉。

  那是我五歲時(shí),家里養(yǎng)了一條特別可愛(ài)的小狗狗,自然,我就對(duì)它格外喜歡,經(jīng)常給它洗澡,和哥哥一起帶它出去玩。每當(dāng)我們帶它出去玩的時(shí)候,它便樂(lè)顛顛的跑出家門(mén),形影不離的跟著我和哥哥,一會(huì)兒在地上打滾兒,一會(huì)兒高興地翹尾巴,有時(shí)我還會(huì)抱著她散步呢!于是,我便給它起名為“皮皮”。

  一切災(zāi)難都沒(méi)有預(yù)兆,來(lái)的卻像風(fēng)一樣快。

  不幸很快降臨了。一天,我和哥哥依舊像往常一樣帶著皮皮散步。我抱了皮皮一會(huì),便

  放下它,自己上車(chē),讓他追著車(chē)跑?墒,皮皮像是出于本能,跑到了三輪車(chē)底下,而哥哥此時(shí)卻蹬起了車(chē)子。只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲,我的心猛地震了一下。我急忙下車(chē)看看是怎么回事,可最不愿意令人看到的一幕顯現(xiàn)在我眼前:皮皮躺在那里,兩眼翻白。頓時(shí),我愣了,呆了好一會(huì)兒,眼淚才像決堤的水涌了下來(lái)。我不停地流淚,非常傷心。我邊哭邊埋怨哥哥,又后悔莫及。最后,我聳拉著臉,抱著皮皮那冰冷的尸體回了家。我在他的墓前猶豫了好一會(huì)兒,想:人死不能復(fù)生,更何況是動(dòng)物呢。我終于下定決心,默默地埋上了它。從那以后,我就很少有一會(huì)快樂(lè)的心情,更多的是悲傷和孤獨(dú)。那一次,也許是我第一次有意義地哭……

  從此,家里再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物……

寫(xiě)感受的作文 篇3

  “哎,終于可以回家了。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。

  今天晚上家里沒(méi)有菜,我和外婆打算去買(mǎi)菜。那天晚上非常冷,我們圍著圍巾出發(fā)了,我一般都座車(chē),可外婆卻要走路,說(shuō)就節(jié)省這2元錢(qián)。我本來(lái)不想答應(yīng),可看到外婆臉上哀愁的神情,就不得不答應(yīng)。我們倆走在茫茫大街之中,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,寒風(fēng)不知疲倦的吹著,我們倆彼此都在發(fā)抖。但外婆為啥要選擇走路呢?我就疑惑不解了。到了菜市場(chǎng)外婆還是‘能節(jié)省的盡量節(jié)省’我們來(lái)到買(mǎi)辣椒的地方,我覺(jué)得紅色的好吃,外婆就說(shuō):“青辣椒便宜,我們還是……”但我還是看見(jiàn)外婆那雙含著哀愁又傷心的眼神……回家了,外婆的鞋子漏了,我想應(yīng)該乘車(chē)了吧,但讓人想不到的是她還是……在路上,外婆的腳很難受,但她還是忍著,忍著……我簡(jiǎn)直想大哭起來(lái),為什么要瞞著我。到了第二天,我明白了,原來(lái)……所以外婆……

  我知道了,所以我要節(jié)約爸爸媽媽賺來(lái)的每一分,每一角……

寫(xiě)感受的作文 篇4

  今天我們班班主任讓我和其他同學(xué)當(dāng)一回小老師,去體會(huì)一下在我們上課講空話講的哈哈大笑、興高采烈時(shí),她的感受是怎么樣的?于是,班主任給我分布的任務(wù)是在傍晚的時(shí)候記錄下講空話、轉(zhuǎn)頭等等的人。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,很快就到了傍晚,所以,我就默默地開(kāi)始監(jiān)視,等待那一只“小老鼠”會(huì)最先發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音。十分鐘過(guò)去了,果真不出我所料!

  已經(jīng)有一只“小老鼠”開(kāi)始講了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒另一只膽大包天的“小老鼠”竟然站了起來(lái),甚至走到其他地方玩耍,頓時(shí),我火冒三丈,憤怒的把它叫回了座位,隨后,我開(kāi)始體會(huì)班主任的感受,當(dāng)時(shí),她是多么的憤怒啊!這邊講完,那邊講,那邊講完,這邊又開(kāi)始了,就如聳立的高峰,連綿不斷。所以我覺(jué)得,我應(yīng)該不講話,聽(tīng)從老師的.指揮,這樣才能早日接上學(xué)習(xí)的軌道!

寫(xiě)感受的作文 篇5

  農(nóng)村的春天是活潑的,夏天是熱情的,冬天是嚴(yán)肅的,而秋天是繁忙的、熱鬧的,我最喜歡農(nóng)村的秋天。

  農(nóng)村的秋天到處一片金黃。瞧,前幾天,田野里鵝黃嫩綠,芽苞初放,轉(zhuǎn)眼間,到處金燦燦的,猶如鋪上了金片。金黃的油菜花謝了,花瓣落成的地毯,是又香又軟。…農(nóng)村的春天是活潑的,夏天是熱情的,冬天是嚴(yán)肅的,而秋天是繁忙的、熱鬧的,我最喜歡農(nóng)村的秋天。

  農(nóng)村的秋天到處一片金黃。瞧,前幾天,田野里鵝黃嫩綠,芽苞初放,轉(zhuǎn)眼間,到處金燦燦的,猶如鋪上了金片。金黃的油菜花謝了,花瓣落成的地毯,是又香又軟。農(nóng)村的秋天是一派豐收的景象。

  看,那果園里的人們正忙碌地摘著果子。蘋(píng)果們好似小燈籠,掛在枝頭,有些卻像調(diào)皮的小娃娃,跟果民們玩起了捉迷藏;橘子也不賴,壓得樹(shù)枝喘不過(guò)起來(lái);香蕉再愛(ài)熱鬧,急忙化妝趕來(lái)……

  農(nóng)村的秋天到處洋溢著歡笑聲。孩子們?cè)跇?shù)陰下玩游戲,講笑話,猜謎語(yǔ),常常傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲,就連一向嚴(yán)肅的老人們,也來(lái)熱鬧一下。每當(dāng)大人們忙完手頭上的活后,也會(huì)跟著孩子們跳跳繩,踢踢毽子,捉捉迷藏,大人們跳不好了,孩子們便發(fā)出搞笑的聲音。農(nóng)村的秋天,有五彩繽紛的顏色,有干不完的活,還有孩子們的歡笑聲,簡(jiǎn)直是一幅自然的田園風(fēng)景畫(huà)。

寫(xiě)感受的作文 篇6

  火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。

  九月十五日,學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。

  當(dāng)天上午,天氣非常炎熱,我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來(lái)到了將臺(tái)路消防中隊(duì)。

  一開(kāi)始,消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進(jìn)去,我都驚呆了:消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規(guī)矩,特別整齊;被子疊的有棱有角的,就像一個(gè)活生生的豆腐塊兒……

  接著,講座開(kāi)始了,消防隊(duì)的叔叔們講著近年來(lái)的火災(zāi)情況:“近年來(lái),火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住,不能隨便開(kāi)煤氣罐、亂玩火……!

  然后,消防隊(duì)員們拿來(lái)一個(gè)了滅火器?粗鴾缁鹌,我仿佛看到我小時(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去小樹(shù)林里玩,玩著玩著,不知誰(shuí)提議說(shuō)我們來(lái)燒火吧!于是大家就找來(lái)干木柴燒起火來(lái),當(dāng)我們玩累了往回家的方向走,走到不遠(yuǎn)處時(shí),忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當(dāng)時(shí)被一位在附近灣兒的老爺爺發(fā)現(xiàn)了,急忙趕來(lái)滅火,并狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。要是沒(méi)有這位老爺爺發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想……。

  “啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過(guò)神來(lái),繼續(xù)看著這次演講。只見(jiàn)消防隊(duì)員們拿著幾件消防隊(duì)員滅火時(shí)穿的衣服,又開(kāi)始講解了……

  經(jīng)過(guò)這次的參觀使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。我們還要增強(qiáng)消防意識(shí),懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

  隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來(lái)極大痛苦。

  同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周 。

寫(xiě)感受的作文 篇7

  寫(xiě)作業(yè)時(shí),寫(xiě)著寫(xiě)著就趴在了書(shū)桌上,爸爸走了過(guò)來(lái),輕輕的拍了拍我的肩膀,和藹的說(shuō):“坐直啦,眼睛別離本子太近!”那一刻,我感受到了愛(ài),爸爸的愛(ài),是一句溫暖的提醒。

  課堂上,因?yàn)樽蛱焱硭>氲奈,現(xiàn)在已是昏昏欲睡,老師邁著輕快的步伐走了過(guò)來(lái),看到我沒(méi)精打采的樣子,不禁皺了皺眉頭,俯下身來(lái),輕聲說(shuō):“快起來(lái),快起來(lái),上課時(shí)間,要做到全神貫注!蹦且豢,我感受到了愛(ài),老師的愛(ài),是一句善意的警告。

  下課了,因考試時(shí)發(fā)揮失常的我垂頭喪氣的趴在圍欄上,朋友蹦跳著跑來(lái),趁我不注意時(shí)在耳邊大聲的叫了一聲,嚇了我一大跳,繼而他又做了個(gè)鬼臉,蹦跳著跑開(kāi)了,那邊,傳來(lái)幾聲歡笑。那一刻,我感受到了愛(ài),朋友的愛(ài),是想讓我開(kāi)心的鬼臉。

  早上出門(mén)時(shí),因?yàn)轳R上就要考試了,但沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)的我,踏著沉重的腳步,低著頭出了家門(mén),身后,傳來(lái)媽媽的聲音:“超超,加油啊,小心路上車(chē)多!”那一刻,我感受到了愛(ài),媽媽的愛(ài),是一句關(guān)心的叮囑。

  爸爸的愛(ài),老師的愛(ài),朋友的愛(ài),媽媽的愛(ài),凝聚成了一句話,一個(gè)動(dòng)作。所有的愛(ài),原來(lái)是這么簡(jiǎn)單,這么淺顯,卻又是那么刻骨,那么感動(dòng)。他們的愛(ài),短暫而深遠(yuǎn),淺顯而深刻,平凡而偉大。在一個(gè)個(gè)寒冷刺骨的日子里,照耀著,溫暖著,陪伴著,我受傷的心靈。我在被愛(ài)著,也在愛(ài)著。

寫(xiě)感受的作文 篇8

  人生是一條永無(wú)止境的道路。這條路上的坎坷與曲折,是不可計(jì)數(shù)的。而在每一次的磨難是,卻總會(huì)在你最黑暗是,有一種無(wú)形的力量讓你走出這片陰影。這種力量就是——愛(ài)。

  在一本雜志上,我看到過(guò)這樣一則故事:一個(gè)可愛(ài)的貴族女孩,她幾乎十分完美:她有著美麗的容貌,尊貴的地位和家世。有高學(xué)業(yè)和聰慧的頭腦。但是人們都知道“金無(wú)足金,人無(wú)完人。人不可能十全十美,因此,她缺少一樣?xùn)|西:愛(ài)。因?yàn),在天使降臨時(shí),讓她選擇一樣?xùn)|西丟棄。她舍不得丟棄美貌,智慧,金錢(qián),地位,從而,她丟棄了愛(ài)。在往后的日子里,她對(duì)人依舊冷漠淡泊,別人都很討厭她。她在中年時(shí),父母先后逝去,而她竟沒(méi)為此悲傷過(guò),沒(méi)為此流下一滴眼淚。她遭到了人們的唾口大罵,她卻依然如故。在她老年時(shí),所有的年華都已老去。美貌漸漸消退,智慧漸漸流失,金錢(qián)和地位也逐漸離去,她住進(jìn)了貧民區(qū)。晚年,她終于體會(huì)到了愛(ài)的可貴性。要是當(dāng)初不丟棄愛(ài),或許現(xiàn)在就不會(huì)寂寞孤單了,她悔恨自己當(dāng)初的選擇。

  從這個(gè)故事中,我們知道了愛(ài)是那么可貴。在金錢(qián)名利的巨大誘惑下,愛(ài)披上了神秘面紗。讓人們感覺(jué)它并不是那么重要。卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò),只有愛(ài)的力量才能幫助你化解危難,讓你遠(yuǎn)離孤獨(dú)。給予你溫暖,讓你感到生命與生活的意義。愛(ài)并不是那么實(shí)用,它不像金錢(qián)、美貌……那么實(shí)用,給人熱情和好感。愛(ài)也不能常用,只能在困境下使用。但愛(ài),始終是最重要的。愛(ài)的力量永遠(yuǎn)都是無(wú)窮的。

  在愛(ài)這個(gè)籠統(tǒng)的詞中,令我覺(jué)得最珍貴的,便是友情。我有一個(gè)好朋友,我和她一年級(jí)時(shí)就形影不離。我和她常常在一起學(xué)習(xí)、玩耍。有一次,她的父母帶我們?nèi)ハ忝酆。因(yàn)槟鞘俏覀冊(cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)學(xué)期了,所以,那一天,拍了許多照片。那一天所拍的照片,是我永恒的回憶。每每看到那些照片,如煙往事都清晰地回蕩在腦海里。后來(lái),她還是走了,在最后一天,我和她都以禮物來(lái)訴說(shuō)自己的情懷。我送了她一個(gè)本子,她送我一個(gè)發(fā)夾。在那時(shí),我淚流不止,這次離別,打動(dòng)了我的友誼之弦。我深深地感嘆:生命之河靜靜流淌,所有的往事和故人,如同秋風(fēng)中的落葉,在黑暗中徘徊,在明亮中旋轉(zhuǎn),只能與記憶的碎片里偶然顯現(xiàn)。世界上最純潔的愛(ài)莫過(guò)于友愛(ài),友愛(ài)能打動(dòng)心弦。讓友愛(ài)的落葉,永遠(yuǎn)都不會(huì)埋葬在冷漠之中。

  愛(ài)是一縷陽(yáng)光,它會(huì)你最寒冷時(shí)給你絲絲溫暖;愛(ài)是一股清風(fēng),它能在你最炎熱時(shí)給你陣陣涼爽;愛(ài)是一盞明燈,它黑暗時(shí)給你光明。愛(ài)能幫助你離開(kāi)痛苦與凄涼。愛(ài)又是沙漠里的一眼甘泉,懸崖上的一株綠草,雪山上的一朵百合。愛(ài)能在你困境時(shí)幫你灑脫。讓我們都心懷愛(ài)吧,為愛(ài)撐起一片艷陽(yáng)天吧?

寫(xiě)感受的作文 篇9

  梅,枯對(duì)春花、夏風(fēng)、秋月、只等賽雪之香。

  月,暗對(duì)晨露、烈日、黃昏、只待夜晚之思。

  我們將緘默沉靜地走過(guò)高中三年,運(yùn)籌帷幄只盼那一日可以在那年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上決勝于千里之外。

  就在今天我們一同步入高三,踏上直擊高考的征程。高考這個(gè)詞無(wú)論在電視機(jī),報(bào)紙照舊各種各樣的輔導(dǎo)書(shū)中都以黑的紅字的莊重中模樣示人。在老師眼中,它是對(duì)多年來(lái)工作的查驗(yàn);對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)它是后代前途的中轉(zhuǎn)站;而對(duì)莘莘學(xué)子而言,它的意義不僅只是努力的結(jié)果,也是自己此后生活在哪個(gè)社會(huì)階級(jí)路標(biāo)。無(wú)數(shù)的期望、無(wú)數(shù)的幸福、無(wú)數(shù)的辛酸都被這兩個(gè)字牽動(dòng)著、維系著、實(shí)踐著。高三既是沖擊高考的一個(gè)巨大跳板,高三也是無(wú)數(shù)人眼中應(yīng)當(dāng)布滿著戰(zhàn)前硝煙味的訓(xùn)練場(chǎng),一個(gè)將千千千萬(wàn)顆奇形怪狀的頑鐵鑄成一個(gè)個(gè)形狀相同的作戰(zhàn)機(jī)器的大熔爐。

  在這一年中,我們會(huì)學(xué)到很多,最重要的是我們要學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)在等待中蘊(yùn)積氣力,在等待中涵養(yǎng)勇往直前的氣勢(shì),在等待中尋覓機(jī)會(huì)。

  雨聲瀟瀟,花木入夢(mèng),那是在等待晨曦。

  孤云出岫,一無(wú)所系,那是在等待彩虹。

  作家精騖八級(jí),心游萬(wàn)仞,那是在等待讀者的共鳴。司馬遷忍辱負(fù)重而作〈〈史記〉〉,成就了史家之絕唱,無(wú)韻之離騷;勾賤臥薪嘗膽而滅吳國(guó),創(chuàng)造了三千越甲可吞吳的壯舉:我們運(yùn)籌帷幄,直擊高考中將打敗自我使成為事實(shí)夢(mèng)想。

  恰在昨天,我扔掉了家中墻上的偶像畫(huà),貼上了我的目標(biāo)金字塔,從每次功課,到每一次考試最終到達(dá)我抱負(fù)的學(xué)府;將所有喜歡的音樂(lè)、小說(shuō)合皮球全數(shù)封存決定心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),或許以前我不夠努力,或許以前我不曾全身心地投入,盡管我不是最好的,但我要做最努力的,信賴總有那末一天,我這條咸魚(yú)也會(huì)翻身。

  人生的每個(gè)階段,乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又普通的,過(guò)程可能是孤寂而又痛苦的,結(jié)局可能是樸素而又普通的,夢(mèng)想終將使成為事實(shí),它能撐起我們心中的一片藍(lán)天,與我們共同譜寫(xiě)人生的壯美詩(shī)篇。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,沒(méi)必要然能收獲阿誰(shuí)日漸成熟的夢(mèng);也許,灑下了熱血,并沒(méi)必要然擁有那片火紅的風(fēng)景;也許,黑暗中的苦苦掙扎,并沒(méi)必要然迎來(lái)輝煌光耀的黎明……?晌也⒉灰晃秱。盡管默默地耕耘,還未聽(tīng)到生命的回聲,但熱愛(ài)生命的我,必然會(huì)贏。

  我們就這樣緘默沉靜地走進(jìn)高三,沒(méi)有意氣的誓言,沒(méi)有鼓戰(zhàn)的號(hào)角,只有一顆顆對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的心。我們也曾想過(guò)這一年要履歷多少風(fēng)雨;數(shù)不盡的考試,做不完的習(xí)題,改不完的紕繆,補(bǔ)不完的漏洞,……當(dāng)這一切的難題擺在我們面前時(shí),我不知我們幼小的肩背是否可以承擔(dān),有些懼怕,但別擔(dān)心我們另有信念。高唱出“在這風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,不要怕,不要說(shuō)至少我們另有夢(mèng)……”做真正的英雄,直面我們的高三,正視一切堅(jiān)苦。

  堅(jiān)苦雖則存在,我們傲然值患上光榮,沒(méi)有生于亂世,而沒(méi)有辦法顧及學(xué)問(wèn);沒(méi)有參加科舉,想要證明自己,可等待猶如下界世界杯那樣子漫長(zhǎng);展示自己就在高考,就在高三。

  我依舊緘默沉靜,等待在緘默沉靜中爆發(fā),想的起來(lái)一年前老師讓我們?yōu)榧磳⒏呖嫉母绺缃憬銓?xiě)一句話,我在功課本上寫(xiě)道“三年中風(fēng)鵬正舉,兩日后云鶴長(zhǎng)鳴”,我將把它作為自己搏擊高考的標(biāo)語(yǔ),但卻不會(huì)喊出,緘默沉靜地運(yùn)籌,終將爆發(fā)出足以決勝千里的氣力,拼出一個(gè)普通而又絢爛的未來(lái)。

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