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感受的作文

【推薦】關(guān)于感受的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于感受的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】關(guān)于感受的作文

關(guān)于感受的作文1

  三天很快就過去了,但這三天改變了我們很多。

  從養(yǎng)尊處優(yōu),衣不蔽體,小公主小王子,變成了站在烈日下,汗流浹背卻毫不退縮的合格小戰(zhàn)士。

  這次軍訓(xùn)讓我交到了很多朋友。剛來學(xué)校的時(shí)候還在擔(dān)心能不能交到朋友。畢竟這個(gè)班我認(rèn)識(shí)的人很少。分了宿舍之后,馬上發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。在這個(gè)宿舍,大家都不認(rèn)識(shí),但是都相處的很好。漸漸的我也加入了,在這個(gè)宿舍,這個(gè)班交了很多朋友。我不再孤單。白天被請(qǐng)去玩,晚上被請(qǐng)去交心,說出了自己的真實(shí)想法。很快,我就融入了全班。

  開幕式上,我們暴露在烈日下,等著宣布每個(gè)班的排長。有了五年級(jí)的基礎(chǔ),我們并不是很累,但我們知道自己不能說話,不能動(dòng),因?yàn)檫@是對(duì)講臺(tái)上暴露在烈日下的教官們最起碼的尊重。

  雖然天氣很熱,但我們的訓(xùn)練從未停止。從站在軍姿,坐在軍姿,到隊(duì)列訓(xùn)練結(jié)束,我們都堅(jiān)持下來了,無論訓(xùn)練多么艱難,我們都活了下來。這為我們以后的初中生涯打下了很好的基礎(chǔ),對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)也是最直接的幫助。

  不管現(xiàn)實(shí)有多殘酷,我們都要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持,我們才會(huì)有成功的喜悅。以后的學(xué)習(xí)也是如此。即使遇到很大的困難和打擊,也要堅(jiān)持下去。如果你堅(jiān)持下去,你會(huì)得到掌聲、成功、驕傲和贊美。

關(guān)于感受的作文2

  自已不知道多久未踏上這片土地了,那還遺留著我們歡聲笑語的地方。也只有一年吧,卻像一個(gè)世紀(jì)那么漫長,到底是回憶催長了歲月,還是歲月欺騙了回憶。母校,我回來了。

  陽光明媚,以恰到好處的角度溫柔的落下,我們的發(fā)梢沾上幾點(diǎn)亮亮的光澤。年經(jīng)的臉龐早已打磨出堅(jiān)毅的側(cè)線,再也不是那個(gè)可以大聲笑,無知無畏的小孩了;再也不是那個(gè)不知天高地厚,四處闖蕩的少年了;我們幼稚的話語留在了母校昨日的印象中,而今,一年之后,我們又以成熟的姿態(tài)歸來。貪婪地嗅著這里熟悉的氣息,看著這里的每一棵小草,小花,卻悲傷的發(fā)現(xiàn)。我們留下的痕跡早已被來來往往的新生覆蓋的看不出一點(diǎn)跡象,驀然想起泰戈?duì)柕脑娋洌禾炜諞]有留下我的痕跡,可我早已飛過。是啊,無論如何,我都在這里揮灑了三年青春,那些粘稠的夏風(fēng)記得,那片寂寞的藍(lán)天記得,那些走散的時(shí)光記得。

  輕輕推開辦公室的門,教過我的老師坐在里面認(rèn)真的批改著作業(yè),抬頭的瞬間,似乎又回到了那寸明艷的時(shí)光,我們似乎從未分離,這多像一個(gè)傻傻的夢(mèng);ɡ蠋,魏老師,冒老師,施老師……那些可敬又可愛的老師呀,我人生路上的領(lǐng)路人,我的感激如何說出,說不盡的呀?粗麄兪煜さ拿婵,我的心里突然有種想哭的沖動(dòng),讓風(fēng)帶走我想說的話吧,謝謝,謝謝。

  再回母校,我一定還會(huì)回來的,等我。

關(guān)于感受的作文3

  生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景,咱們得到的是人生的大道理。

  聆聽悅耳的音樂,是感受生活。音樂無處不在,悲傷的、歡樂的、抒情的

  、動(dòng)感的,在這么多的類型中,你鐘愛聽哪一種呢?當(dāng)咱們感到悲傷、悲哀的時(shí)候,咱們需要?dú)g樂的、動(dòng)感的音樂來疏解咱們的情緒。當(dāng)咱們同情同胞所遭遇的痛苦是,咱們需要抒情的音樂來向同胞們?cè)V說咱們的情緒,使兩者得已平衡的心態(tài)。音樂的好處之多,讓咱們感受到了生活中的完美。

  體驗(yàn)奮斗的苦樂,是感受生活。在短暫的人生領(lǐng)悟中,咱們會(huì)遇到難題的困擾,各種領(lǐng)悟的問題之難,當(dāng)咱們絞盡腦汁、細(xì)心地想時(shí)、觀察時(shí),得出了正確的結(jié)論,咱們又從中體驗(yàn)到想時(shí)的苦,做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。

  享受濃濃的親情,是感受生活。漫長的人生道路之中,咱們永遠(yuǎn)離不開父母對(duì)咱們的關(guān)愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的狀況下,父母給咱們送來了傘,而在回家的路上,他們?nèi)淌苤挈c(diǎn)的滴,給咱們撐了傘;在遇到困難的時(shí)候,回家欣訴,得到的是父母認(rèn)真、富含深刻好處的話語,使咱們不再因困難而被打倒;在感冒生病的時(shí)候,父母無微不至的照顧咱們,為咱們做好一切任務(wù),使咱們趕快好起來;在出遠(yuǎn)門的時(shí)候,父母的“在路上要留意喲,要好好照顧好自我、不好跟別人打鬧造成危險(xiǎn)的事”等的話語,使咱們稱他們?yōu)閲Z叨,其實(shí)父母對(duì)咱們所做的一切都是為咱們好。父愛如山,母愛如水,促進(jìn)了濃濃的親情。

  感受生活,感受生活中的酸甜苦辣。

關(guān)于感受的作文4

  盼星星,盼月亮,終于盼來了期待已久的春節(jié),可知,這個(gè)春節(jié)與以前的春節(jié)有所不同,這個(gè)春節(jié)應(yīng)該非常吉利,2020翻譯成愛你愛你,可誰知道,突然從武漢出來一種病毒,名叫新型冠狀肺炎。讓我們延遲開學(xué)。

  延遲開學(xué),使得老師不得不給我們上網(wǎng)課,因怕我們落下課,老師們用釘釘微課等方式給我們上課。雖然兩者在不同的地方,但我覺得老師在上面講,我們?cè)谙旅媛牐沟米屛蚁氲皆趯W(xué)校里,老師在講臺(tái)上講,我們?cè)谖恢蒙下。課后,老師給我們布置了一些作業(yè)。老師希望我們認(rèn)真完成,下午,老師又在微信群里。發(fā)了關(guān)于作業(yè)的一些講解。使我想到在學(xué)校里,上午給我們布置了作業(yè),下午老師就給我們講,有的同學(xué)積極舉手回答老師布置作業(yè)。有一些不明白的題,老師還會(huì)在黑板上給我們仔細(xì)的講。

  在釘釘和微課上學(xué)習(xí)許多知識(shí),我收獲了很多,如“修改病句”“關(guān)聯(lián)詞語的種類和用法”“修辭手法”“讓作文題目靚起來”“作文開頭十二妙法”“《水滸傳》考點(diǎn)”我發(fā)現(xiàn)了,雖然不能和往常一樣在教室里,同學(xué)們可以前后同桌討論問題,同學(xué)們還是在釘釘上輪流的發(fā)言,也比不過在學(xué)校里同學(xué)們搶著爭(zhēng)著回答問題,在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)生了很多趣事。

  我相信這個(gè)新型冠狀肺炎能很快的過去,我們大家又可以重新回到座位上,開始新的學(xué)期,開始新的努力。

關(guān)于感受的作文5

  20xx年,我告別了親愛的母校,升入了初中!我原本以為,只要成績(jī)好就能上好中學(xué),可是我錯(cuò)了。一進(jìn)入中學(xué)我才知道,原來還要進(jìn)行我想也不敢想的為期一周的——“軍訓(xùn)”!

  經(jīng)過考試,我被分到了十排,先給大家介紹介紹我們十排吧!十排大約有60人,帶領(lǐng)十排軍訓(xùn)的,是一位年僅十八歲的教官!在我看來,這是一位集調(diào)皮、搞笑、帥氣于一身的教官!才看見教官時(shí),我以為軍訓(xùn)并不像我想象的那樣可怕,因?yàn)榻坦僖灰娢覀兙蜆泛呛堑,給我們一種親切感!可是教官始終是教官,原來在親切的背后,教官還是一個(gè)嚴(yán)格的人呢!

  聽以前的大哥哥說,軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有!可是訓(xùn)練了兩三天后,我實(shí)在沒有感受到“甜”在哪里!因?yàn)檫@幾天,我們不是跑步就是齊步走!最痛苦的是“站軍姿”!每天都在被曬得滾燙的塑膠操場(chǎng)上站,最少也是15分鐘,還不能動(dòng)!這令我和同學(xué)們十分苦惱!到第五天的時(shí)候,同學(xué)們都十分開心!因?yàn)檐娪?xùn)在今天就要結(jié)束了!下午,全體匯演結(jié)束后開始為優(yōu)秀訓(xùn)練生頒獎(jiǎng),當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿到手上時(shí)。心里頓時(shí)被一種幸福的滋味占據(jù)了!我突然明白,大哥哥們所說的“甜”,就是軍訓(xùn)后的成就感!這比吃了蜜糖還甜呢!

  回想起那短短五天軍訓(xùn)的日子,回想起那和教官一起訓(xùn)練的日子,我還真有一點(diǎn)舍不得呢!是呀,軍訓(xùn)雖苦,但它使你獲得的寶貴財(cái)富,是有錢也買不來的!那是什么財(cái)富呢?只有軍訓(xùn)了才知道!

關(guān)于感受的作文6

  我喜歡大自然,喜歡自然中的每一棵樹、每一朵花、每一寸土地,我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上,感受自然的美麗。在這里,夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。

  春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一群小鳥停在樹枝上,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,靜靜的自然開始熱鬧起來。

  夏天,花草樹木長得很茁壯,尤其是向日葵,綻開出一朵朵金黃色的花,迎著朝陽怒放。石榴花也開得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來一群群蝴蝶和蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。

  秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽的歌。石榴熟了,紅色的果實(shí)裂開了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。

  冬天,一場(chǎng)大雪過后,松樹、柏樹披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。

  大自然很美,但是在美的后面,還有血的代價(jià)。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈,各個(gè)環(huán)節(jié),縱橫交錯(cuò)復(fù)雜多樣。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,貓頭鷹捕鼠……一種植物往往被多種動(dòng)物所吃,羊吃草,牛、馬、驢也吃草,一種動(dòng)物往往吃幾種食物,麻雀吃禾谷,也吃蟲子;一種動(dòng)物也常常被動(dòng)種動(dòng)物所吃;虎吃牛、羊,狼和豹也像虎那樣吃牛、羊。

  俗話說:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃水藻。”這些更是江湖河海里常見的事了。

關(guān)于感受的作文7

  久久在城市的鋼筋水泥里居住,早已經(jīng)忘記了大自然的感覺了。少年時(shí)候那融合在大自然中的嬉鬧、快慰也久違了。

  今天,帶著學(xué)生到室外去欣賞關(guān)注花草,有了特別的收獲和感觸。

  老天特別作美,下著蒙蒙小雨,讓人在酷暑里既不覺得熱也不覺得悶,濕濕潤潤的,清清涼涼的,非常爽快。出了樓房,我們就看到院落里那蕪雜自在的花花草草,平時(shí)根本沒關(guān)注它們,認(rèn)真看起來,卻突然覺得特別親切。那莧菜、灰菜和薄荷是童年早已經(jīng)熟悉和食用過的,讓我想起那艱難的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我們熟悉的,可是小小的院落竟然有許多我不認(rèn)識(shí)叫不上名字,甚至沒有印象的花花草草。看來想真正認(rèn)識(shí)大自然還真不容易,這時(shí)候才想起女兒平時(shí)注意搜集各種植物動(dòng)物的特性和名字的重要性和意義。

  我們還到了花市,去看各類名貴的花卉。上千元的金虎渾身全是鋼刺,國王椰子和蘇鐵蓊蓊郁郁,富貴竹、發(fā)財(cái)樹既富貴雍容又吉祥如意。我還驚奇地看見了無花果和叫地毯的花,還真如我第一次看見地圖魚一樣的驚奇。

  許許多多的花草,說也說不全,道也道不盡,可是我雖然沒記全,看不完,可是我明白了一個(gè)道理,生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。大自然的神奇微妙,真是不看不知道,我們?cè)诖掖业娜松鷼q月里,為什么不能仔細(xì)體會(huì)珍惜呢?

關(guān)于感受的作文8

  我們?cè)谏虾V参飳<亦崯樌蠋煹膸ьI(lǐng)下,在校園內(nèi)開展了一場(chǎng)“果”然有趣自然觀察活動(dòng)。

  秋冬之交,銀杏、無患子、鵝掌揪、石榴樹“黃袍加身”,垂絲海棠、火棘、南天竹“張燈結(jié)彩”,同學(xué)們與醉人的秋色來了一次親密接觸—跟隨鄭煒老師的腳步,一起揭秘果實(shí)的分類、功能以及形形色色種子的傳播方式。 同學(xué)們?cè)诜纸M采集和觀察了各類不同的果實(shí)之后,認(rèn)真完成了自然筆記。 “玩自然”的最大樂趣在于體驗(yàn),即視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等“五感的打開,通過觀察、整理、總結(jié),記錄“自然之美”。

  接著,在校外輔導(dǎo)員孫老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們還興致勃勃地以這些秋果、秋葉為原材料,動(dòng)手制作妙趣橫生的植物種子化石,展現(xiàn)自然之美。 我最喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)。 我將兌過水的石膏放在模具中,在上面放了采到的秋果、秋葉,靜靜等待石膏成形,我將化石脫了模,當(dāng)我捧著化石滿心歡喜時(shí),我感受到了大自然的美麗,神奇,這份作品是自然的'贈(zèng)禮,我會(huì)好好珍藏。

  不起眼的一株野草、一片落葉、 一段枯木、一塊石頭、一只蟲殼,都可以是藝術(shù)的源泉和珍寶,也凝結(jié)著自然饋贈(zèng)的智慧。

  當(dāng)我們捧著心愛的作品滿心歡喜時(shí),科普教育和德育就這般浸潤無聲地展開,潛移默化中,我們了解了許多,收獲了許多。

  這次活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)了許多果樹,也明白了大自然有許多奧秘,我們以后一定要認(rèn)真仔細(xì)觀察自然界的事物。

關(guān)于感受的作文9

  星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

  我想了想,母親平時(shí)又要上班,下午回來做家務(wù),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓母親周末好好休息一下。

  我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。我來到母親的房間,為了讓母親的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在母親的房間里拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了好久,可我一點(diǎn)也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把母親的房間拖完了。

  母親下班回來,進(jìn)屋一看,本來一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒了,原來母親的心也容易被女兒的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。

  父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫母親做事的感覺真好!

關(guān)于感受的作文10

  11月30日,北京迎來了初雪,銀裝素裹分外妖嬈。我們班級(jí)來到了納蘭養(yǎng)老院看望老爺爺老奶奶們。大家都精心準(zhǔn)備了禮物,想給老人們送去溫暖和問候。到了養(yǎng)老院,我們就整理活動(dòng)場(chǎng)地,接著給他們表演了很多拿手節(jié)目,有魔術(shù)、唱歌、彈奏吉他等等。爺爺奶奶們看得都十分開心,大概是很久沒有這么熱鬧過了吧。表演結(jié)束后,我們陪他們說說話,整理整理房間,到外面溜達(dá)溜達(dá),聽聽他們講講過去的故事。他們都是從苦難中走過來的,生活給他們烙下了深深的印記,理應(yīng)得到最好的陪護(hù)。

  看到他們,我心里有點(diǎn)傷心。他們的子女去哪里了呢?或許都很忙無暇顧及。老人確實(shí)在這里得到了精心的照料,只是老人們最大的愿望可能就是能跟自己的孩子一起吧。除了充足的物質(zhì)生活,他們更渴望精神的溫暖;貋砗,我立刻跟我的爺爺奶奶、姥姥姥爺視頻,問候他們最近過得如何,看到他們都很平安,我就踏實(shí)了。他們都在外地,肯定非常想念孩子。特別是我的姥姥姥爺,他們身邊沒有子女,我和媽媽是他們最大的牽掛。我以后要多多跟他們通話,也要經(jīng);厝タ纯此麄儭?粗业膵寢屆η懊,我暗暗想以后爸爸媽媽老了我一定要好好照顧他們,讓他們頤養(yǎng)天年。

  這次志愿服務(wù)讓我更好的理解了老人們的需求,老吾老及人之老,我要多參加這樣的活動(dòng),給他們更多的關(guān)愛。

關(guān)于感受的作文11

  歐文曾說過,“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。

  幸福是什么?幸福是一種感覺,感動(dòng)就是一種幸福。

  幸福就像作家畢淑敏說的:世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的,有預(yù)報(bào)蝗蟲的,有預(yù)報(bào)瘟疫的,有預(yù)報(bào)地震的,但沒有人預(yù)報(bào)幸福,其實(shí)幸福和世界萬物一樣,有它的征兆。

  清晨,旭日東升,溫柔的陽光灑向人間,撫摸著我的臉,心,感覺暖暖的。這,就是幸福的征兆。

  當(dāng)我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí),一邊寫,一邊貪婪地記下知識(shí)的結(jié)晶。這時(shí),筆尖沙沙的響聲,就是幸福的征兆。

  走在小河邊,兩岸的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng),魚兒和鵝卵石正在編制著充滿活力的動(dòng)態(tài)畫面。這時(shí),小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。

  幸福的感覺是完美的,幸福的味道是甜美的。只但是它比玫瑰更芬芳,比棒棒糖更甜蜜,比巧克力更濃郁,比咖啡更香醇……

  幸福是什么?“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠生輝!

  幸福在哪里?當(dāng)我們與家人一齊散步時(shí),幸福就在那溫馨的眼神里;當(dāng)我們和朋友們一齊玩耍時(shí),幸福就在那燦爛的笑容里;當(dāng)我們與同學(xué)在一齊探討難題時(shí),幸福就在那激烈的爭(zhēng)辯里;當(dāng)我們想象著自我的未來時(shí),幸福就在那完美的憧憬里。

  幸福有時(shí)不必須是甜的,快樂有時(shí)也不必須就是幸福?鞓分皇潜砻娴拈_心,而幸福是發(fā)自內(nèi)心的快樂和欣慰。因此,只要你是幸福的,那你必須是快樂的。

關(guān)于感受的作文12

  這天,我們要做快艇去美人魚島,因?yàn)槊廊唆~島在外海,我們先做了四十分鐘的車到碼頭,又要做四十分鐘的快艇才能到。

  我以前也做過快艇,但沒有在大海上做這么長時(shí)間。上快艇了,我有點(diǎn)緊張,生怕我做長時(shí)間會(huì)暈船,但我又自己安慰自己,一定沒事的。船開了,先傳來的是發(fā)動(dòng)機(jī)“唔”一聲,船就像小老鼠一樣,飛快地跑了起來,越跑越快,最后簡(jiǎn)直像飛鳥一樣,一會(huì)飛,一會(huì)兒落下,隨著海浪一頓一頓的,不時(shí)有浪花打在身上,大家都在“啊-啊-”地叫,感覺心臟都快被頓出來了,為了不暈船,我就轉(zhuǎn)移注意力,就看天。

  藍(lán)藍(lán)的天看起來非常亮麗,很舒服的感覺,遠(yuǎn)處天上云還挺多的,大大小小,形態(tài)各異。有的云是小小的、有的云是成群碎的,還有的云是一大片一大片?,那邊的一朵云,好像一只大獅子,旁邊還帶了幾只小獅子,好像在教小獅子捕食一樣,突然那云又好像一只大老虎,旁邊的都是它的食物,它好像已經(jīng)吃飽了,正在舒舒服服地睡大覺呢。在不知不覺中,四十分鐘過去了,疲勞的快艇在走的時(shí)候把它的一塊玻璃都震裂了,終于到了美人魚島。

  有些時(shí)候你要是覺得不舒服,可以試試轉(zhuǎn)移注意力的方法。

關(guān)于感受的作文13

  今天是清明節(jié),我和爸爸一起回老家,準(zhǔn)備去掃墓。在高鐵上,我特別興奮,因?yàn)檫@是我第一次掃墓呢!但是我又有點(diǎn)害怕,怕一些死人骷髏頭從墓里面鉆出來,我還怕一些妖魔鬼怪……我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸說:“不要害怕,那些都是假的,這世上根本就沒有妖魔鬼怪”。我聽了后情緒慢慢放松下來了,也就不那么害怕了。

  之后,每隔幾分鐘我都會(huì)問爸爸快到了沒有,在車上我睡了一會(huì)兒,等我醒來的時(shí)候,車已經(jīng)到了,舅舅把我們從車站接回了外婆家里,那時(shí)已是晚上十點(diǎn)了,由于第二天早上很早就要起來,因此我就顧不上和外婆聊天馬上就上床睡了。

  第二天早上,外婆把我叫醒了,我一看時(shí)間已經(jīng)是早上10點(diǎn)了,有點(diǎn)晚了,我趕緊爬起來匆匆忙忙洗完漱就和爺爺叔叔他們一起上山掃墓。

  我們到了墓地,先報(bào)雜草除干凈,挖一些新的泥土堆在墳尖上,擺上一些好吃的東西放在墳前,插上三根香,然后每個(gè)人都要跪下來拜三下,嘴里說一些祝福的話,最后燒點(diǎn)紙錢和放鞭炮,做完所有的工作之后我們才下上回家。

  掃墓是紀(jì)念逝去的親人,不過也真累。

關(guān)于感受的作文14

  考完試,成績(jī)出來了雖然我的目標(biāo)達(dá)到了,但錯(cuò)題都不該錯(cuò),都是粗心大意了。

  語文試卷雖然沒發(fā)下來,但我已知道那題錯(cuò)了。按課文內(nèi)容填空,那題關(guān)于高爾基的,我考試時(shí)思前想后,想了許多答案都覺得不對(duì),萬般無奈,我想當(dāng)然地填了一個(gè),就知道沒把握,肯定要錯(cuò)了。我每次到這時(shí)都深深感覺到書到用時(shí)方恨少,平時(shí)不苦練,考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒把握,作文沒有內(nèi)容,空洞。絞盡腦汁湊數(shù)字。

  數(shù)學(xué)考試錯(cuò)的兩題都會(huì)做,因?yàn)榉竿瑯拥腻e(cuò)誤,題目沒看清,就下筆太快,因?yàn)檎J(rèn)為自己肯定會(huì)做,簡(jiǎn)單。結(jié)果錯(cuò)了,捶胸頓足,為時(shí)已晚。

  英語呢,聽力錯(cuò)了一題。廣播上報(bào)的兔子耳朵長,我卻覺得兔子耳朵短,寫了錯(cuò)。簡(jiǎn)直無可救藥,低級(jí)錯(cuò)誤。想當(dāng)然, 下次一定要聽清,做對(duì)。

  每次考試都總結(jié),告誡自己,下次一定不能重蹈覆轍,在同樣的地方跌倒,但每次都有這樣的錯(cuò)誤。我暗自下決心,以上錯(cuò)誤一定不再犯了。凡事就怕認(rèn)真,我一定認(rèn)真努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

關(guān)于感受的作文15

  高中的軍訓(xùn)生活就這么一晃就過來了。

  回想起剛走時(shí)我們白嫩嫩的皮膚,雖然有些悲傷但是在白變黑的過程中,我也體會(huì)到了教官與學(xué)生,老師與學(xué)生,同學(xué)與同學(xué)之間的情誼。

  首先說說教官與學(xué)生。“教官”這個(gè)詞聽起來就是一種管束別人的詞,我的教官也不例外。當(dāng)我站軍姿身體歪了,一個(gè)肩膀高一個(gè)低時(shí),他總是用“管教”的口氣去管我;當(dāng)我偷懶時(shí),他更是緊蹙眉頭嚴(yán)厲批評(píng)我。但正是這些批評(píng)才讓我站姿身體端正。

  我的教官也很有趣。他在我們站軍姿時(shí)跟我們玩“誰是木頭人”的游戲,給我們講他的趣事……讓教官與學(xué)生的關(guān)系越來越好。

  接著是老師與學(xué)生。有時(shí)公老師雖然在我沒寫日記時(shí)批評(píng)我,但有時(shí)也會(huì)囑咐我喝熱水。當(dāng)同學(xué)身體不舒服時(shí),公老師會(huì)到同學(xué)旁邊噓寒問暖,讓站在隊(duì)伍里的我也好想去休息。

  最后是同學(xué)與同學(xué)。一個(gè)宿舍的同學(xué)“有福同享有難同當(dāng)”就不用說了。關(guān)鍵是與外班同學(xué)們。當(dāng)我腿被曬傷后,三班同學(xué)就端盆涼水,拿著蘆薈膏到我宿舍來。我臉曬紅時(shí),三班同學(xué)也會(huì)提醒問候,并且開玩笑說“曬黑了啊”.

  軍訓(xùn)雖然黑了好多啊,但我受益匪淺。

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