寫(xiě)感受的作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)感受的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)感受的作文1
“哎,終于可以回家了。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
今天晚上家里沒(méi)有菜,我和外婆打算去買菜。那天晚上非常冷,我們圍著圍巾出發(fā)了,我一般都座車,可外婆卻要走路,說(shuō)就節(jié)省這2元錢。我本來(lái)不想答應(yīng),可看到外婆臉上哀愁的神情,就不得不答應(yīng)。我們倆走在茫茫大街之中,車輛來(lái)來(lái)往往,寒風(fēng)不知疲倦的吹著,我們倆彼此都在發(fā)抖。但外婆為啥要選擇走路呢?我就疑惑不解了。到了菜市場(chǎng)外婆還是‘能節(jié)省的盡量節(jié)省’我們來(lái)到買辣椒的地方,我覺(jué)得紅色的好吃,外婆就說(shuō):“青辣椒便宜,我們還是……”但我還是看見(jiàn)外婆那雙含著哀愁又傷心的眼神……回家了,外婆的鞋子漏了,我想應(yīng)該乘車了吧,但讓人想不到的是她還是……在路上,外婆的腳很難受,但她還是忍著,忍著……我簡(jiǎn)直想大哭起來(lái),為什么要瞞著我。到了第二天,我明白了,原來(lái)……所以外婆……
我知道了,所以我要節(jié)約爸爸媽媽賺來(lái)的每一分,每一角……
寫(xiě)感受的作文2
今天我讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)的第九章,這篇文章的題目是:失蹤的果醬餡餅。這篇文章主要講了:愛(ài)麗絲來(lái)到了這里的法庭,興奮的看著這里的一切,國(guó)王讓白兔嚴(yán)肅地念著起訴書(shū),這時(shí),他們傳了第一個(gè)證人,這個(gè)證人是帽匠,他不小心說(shuō)錯(cuò)了一句話,嚇得丟掉了茶杯和面包,這時(shí),他們傳了第二個(gè)證人,她是那個(gè)女仆,她什么都不知道,一眨眼便不見(jiàn)了,他們傳了第三個(gè)證人,竟然是愛(ài)麗絲。
從這篇文章我懂得了:我們不能見(jiàn)人不說(shuō)話就出去,這樣沒(méi)有禮儀。
寫(xiě)感受的作文3
我的鳳仙花結(jié)果了。開(kāi)花的過(guò)程還真有趣呢!
剛開(kāi)始,鳳仙花還是一個(gè)小小的花苞,像個(gè)粉色的小桃子。一個(gè)星期過(guò)后,“小桃子”的尖尖部分開(kāi)了點(diǎn)口。我想:這么害羞,還不開(kāi)花?幾個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)早上,我剛起來(lái),馬上去看我的鳳仙花!把!”我驚訝的大叫起來(lái)。媽媽爸爸和姥姥“驚慌失措”地跑過(guò)來(lái)問(wèn):“大清早的大叫什么?”“我的鳳仙花開(kāi)花!”我高興地說(shuō)。
幾個(gè)星期過(guò)去了,有一天,我不經(jīng)意地走到窗邊一看,啊!花謝了。又過(guò)了幾天,鳳仙花開(kāi)花的部分結(jié)出了小小的、綠綠的、毛絨絨的果實(shí),像一個(gè)個(gè)綠色的小檸檬。我摘了一個(gè)“小檸檬”,掰開(kāi)一看,哇!一些咖啡的小種子從“小檸檬跳出來(lái)”,有些未成熟的是嫩綠色的。
你們說(shuō),我的鳳仙花成長(zhǎng)的過(guò)程有沒(méi)有趣?
寫(xiě)感受的作文4
終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天,又遇到了同學(xué)!大家不僅很開(kāi)心,也有很多事情要和三味見(jiàn)面。
甜蜜
開(kāi)學(xué)第一天終于到了!我們?cè)诩叶己軌阂。下課了,大家好像有說(shuō)不完的話,一起打游戲,F(xiàn)場(chǎng)真的很熱鬧很和諧!我的心很甜。
發(fā)酵
嗚嗚今天,我們敬愛(ài)的英語(yǔ)老師走了,我們都很難過(guò),但是一個(gè)叫王的老師來(lái)了。她又高又瘦,非常漂亮。但是,我們對(duì)她提高了警惕:知人不知心!也許她會(huì)做!
苦的
正如我們所料,王先生一來(lái)就給了我們一個(gè)打擊作業(yè)是以前的三倍!學(xué)生們?cè)孤曒d道,因?yàn)槲覀兪懿涣!第二天,大家都說(shuō)做得很晚,但是吃了不少苦。
校園生活豐富多彩,我感受到了。但是我不能受外界的影響。我要努力學(xué)習(xí),天天向上!
寫(xiě)感受的作文5
學(xué)習(xí)之余,漫步山野中,眺望遠(yuǎn)方,看那無(wú)邊天際,呼吸新鮮空氣,盡情感受大自然的美妙。
臉頰邊春風(fēng)輕輕拂過(guò),綠色的麥苗鋪滿大地。抬起頭,閉上眼睛,張開(kāi)雙臂旋轉(zhuǎn)著,感覺(jué)與大自然合二為一,一股力量溢滿全身。
漫步在田園小徑,感受著眼前醉人的綠。在這一片綠中,我忘卻了所有的煩惱,在這一片綠中,我傾聽(tīng)著大自然的心跳!斑恕⑦恕币宦曈忠宦,我在感受著生命的力量。
深邃的天空顯得格外藍(lán),天上飄著幾縷白云,嵌在蔚藍(lán)的天幕上,明亮而又可愛(ài)。
不知不覺(jué)中,夕陽(yáng)已漸漸下山去,向大地撒下幾分熾黃的霞光,暖暖地。
伴著夕陽(yáng),盡情領(lǐng)略大自然的美。
寫(xiě)感受的作文6
愛(ài)需要你和我一起去明天,5月12日14時(shí)28分,中國(guó)四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)地震。當(dāng)我看到電視上報(bào)道的新聞時(shí),我的心收緊了,一股酸涌上了我的鼻子。這就是,無(wú)數(shù)悲慘的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海里。
我不想聽(tīng)到地震后我被襲擊了,那場(chǎng)地震奪去了很多人的生命。
我白日夢(mèng):如果我是天使,我一定會(huì)讓他們重獲生命。如果我在慢慢來(lái),我一定會(huì)讓時(shí)間倒流,告訴大家在災(zāi)難來(lái)臨之前離開(kāi)災(zāi)區(qū)。再比如我是突然地震;當(dāng)我看到幸福快樂(lè)的陽(yáng)光家庭時(shí),我絕不會(huì)忍心伸手去殺他們。
我多么喜歡地球!但是他奪走了那么多寶貴的生命。地震是一種自然災(zāi)害,所以我們應(yīng)該采取行動(dòng)預(yù)防它。
我們必須拯救生命,造福人類。
四川的朋友們,讓愛(ài)與我們攜手同行。
寫(xiě)感受的作文7
今天是星期五,我非常興奮和激動(dòng)。因?yàn)榻裉焓?0xx年小紅帽區(qū)的藝術(shù)節(jié)。老師告訴我們上學(xué)前要化妝。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),我看到了我的老師。老師說(shuō)我漂亮。我心想:有老師鼓勵(lì)我也行,心里沒(méi)那么激動(dòng)。之后老師讓我們分散到各自的場(chǎng)地。來(lái)到3(4)班,找了個(gè)位置坐下,比賽開(kāi)始了。第一個(gè)人上去了。我看到她的表情不太到位,我吸收了她的缺點(diǎn)。每次他們上去,我都仔細(xì)看他們的功過(guò)。輪到我了,心里感到無(wú)比激動(dòng)。我把每一句都慢慢讀完,讀完后說(shuō)了句謝謝就走了。筆寫(xiě)完我就回家。
今天是我最興奮的一天,它將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
寫(xiě)感受的作文8
有一次,我去奶奶家玩,看到門前和里面都有一排排菊花。而我很喜愛(ài)菊花,我也想要一株,奶奶好像了解我的心思就送了我一株菊花。
我將菊花帶回了家開(kāi)始認(rèn)真的照料起來(lái),可就是一到冬天,菊花的葉子就開(kāi)始落了下來(lái),就像一根樹(shù)皮木頭。我想就應(yīng)就是冷了,就弄了一些水澆了下去,寒冷的東天過(guò)去了,新的一年有開(kāi)始了,春天開(kāi)滿了菊花,夏天葉子變成了黃色的,此時(shí)秋天菊花長(zhǎng)滿了小果子,我在冬天里澆了幾天的開(kāi)水,菊花的葉變黃了,我問(wèn)爸爸菊花怎樣了?爸爸說(shuō)“:用開(kāi)水澆菊花要死的”。
看來(lái)只要我們用心觀察就會(huì)從中得到啟示的'。
寫(xiě)感受的作文9
親情是多味的。母愛(ài)是無(wú)私的,有一次,我們剛放學(xué),忽然,天空烏云密布,狂風(fēng)吹落了幾片樹(shù)葉,我停下來(lái),等了很久,校園里的同學(xué)幾乎要走光了,這時(shí),我的視線里隱隱約約地出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!我狂奔過(guò)去,激動(dòng)的熱淚濤濤不絕地流了下來(lái),媽媽見(jiàn)了,緊緊抱住了我,傘掉在地下,媽媽給我披上了雨衣,拿起傘為我擋住了大雨,而自己卻深身是雨。頓時(shí),我的鼻子覺(jué)得很酸,我再次放聲大哭,淚像泉水一樣從我的眼眶里涌了出來(lái)。
回到家以后,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,原來(lái)這就是所謂的親情。我覺(jué)得自己就像一只盛開(kāi)了小花,媽媽就是兩片綠葉,為我遮風(fēng)擋雨,為了我她怎么樣都無(wú)怨無(wú)悔。
媽媽為我們付出這么多,我們回饋媽媽最好的禮物就是好好學(xué)習(xí),真心地希望每個(gè)小朋友都能用心感受親情,同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩父母!
寫(xiě)感受的作文10
今天我讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)的第七章,這篇文章主要講了:愛(ài)麗絲走進(jìn)了一個(gè)小花園,看見(jiàn)一群園丁正在給白玫瑰涂上紅顏色,看見(jiàn)愛(ài)麗絲來(lái)了,他們慌忙的像愛(ài)麗絲鞠躬致敬,愛(ài)麗絲看見(jiàn)紅心王后來(lái)了有禮貌得向王后做自我介紹。愛(ài)麗絲加入了隊(duì)伍站在她旁邊的是那只白兔不一會(huì)兒縋球場(chǎng)到了,他們玩玩縋球,這是,他看見(jiàn)了柴郡貓,它很不懂禮貌所以國(guó)王很生氣。
從這篇文章我懂得了:我們不能惹別人生氣,不然會(huì)失了禮儀。
寫(xiě)感受的作文11
你看看此刻!我們美麗的家園—地球都成了什么樣了,我們要開(kāi)始拯救地球了,再不快點(diǎn)兒的話,美麗的家園就會(huì)變成一個(gè)臭味的家園。
我們要開(kāi)始植樹(shù),種美麗的花可愛(ài)的草,不的話很容易造成洪水,到時(shí)候,此時(shí)洪水會(huì)沖走一切的。我們還要造一個(gè)美麗的大森林,讓新鮮空氣停留在我們的家園。
我們要阻止戰(zhàn)爭(zhēng),不能讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)來(lái)到我們這個(gè)美麗的地球,我們要趕走它。據(jù)我統(tǒng)計(jì),第一次世界大戰(zhàn)造成1000萬(wàn)人死亡,3000萬(wàn)人受傷?纯矗瑧(zhàn)爭(zhēng)就是多么的恐怖!我們要讓和諧來(lái)到這美麗的地球。
你們看了我這篇作文就趕快行動(dòng)起來(lái),來(lái)拯救我們的地球吧!
寫(xiě)感受的作文12
我有一種不同的享受,對(duì)一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一種不好的東西。因?yàn)槲覄偛耪f(shuō)的那種不同的享受是老師布置的一種作業(yè)。這個(gè)作業(yè)的題目就叫閱讀感言。
知所以對(duì)學(xué)習(xí)不好,的同學(xué)是一件不好的事,是因?yàn)樗麄兝鲜菚?huì)忘掉寫(xiě)閱讀感言這項(xiàng)作業(yè),一但忘了作閱讀感言這項(xiàng)作業(yè)第二天就有被老師罵,而且得到三顆星時(shí)就可以得到一張起航卡,好像有些人只偶爾得過(guò)一兩張起航卡,他們的心中可能會(huì)有一點(diǎn)嫉妒。
之所對(duì)我是一件好事情,是因?yàn)槲沂邪司艜?huì)得到三顆星,得到三顆星就可以去換一張起航卡,在這個(gè)學(xué)期里我就靠這項(xiàng)作業(yè)得到了十幾張起航卡。所以這是一種對(duì)我不同的享受。
這種享受可是用學(xué)習(xí)換來(lái)的哦!
寫(xiě)感受的作文13
幸福是一種收獲的欣喜,幸福是一種滿足的喜悅,幸福是一種成功的開(kāi)心的?傊腋J且环N美好的感覺(jué)。
幸福里有親情的快樂(lè)。當(dāng)一個(gè)三歲的小孩,在水龍頭裝了一杯生水給剛剛下班的爸爸喝時(shí),他的父親一定感到很幸福!因?yàn)槟蔷褪莾鹤訉?duì)父親的孝心。
幸福是一種友情。在學(xué)習(xí)中,遇到難題的煩惱,有朋友陪我一起解決,過(guò)生日的時(shí)候,同學(xué)與我一起,唱生日歌,吃蛋糕,送禮物。我們熱熱鬧鬧的開(kāi)心的聚一塊,。這就是幸福!
幸福是一種如愿以償。我想到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)很一般,就很不甘心,很想發(fā)奮上進(jìn),于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),每天減少課間的休息時(shí)間,用心復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這樣一直持之以恒,下一次考試,我終于考了99分。假期去上海旅行的心愿也可以實(shí)現(xiàn)了。這時(shí)候,我明白了什么叫幸福。
幸福是一支彩筆,它給人的人生畫(huà)出了精彩。雖然感受不同,但幸福給每人的滿足是一樣的。
寫(xiě)感受的作文14
今天,媽媽帶我們?nèi)ス麍@里摘桔子。
一進(jìn)果園,我就看見(jiàn)了紅彤彤的蘋(píng)果,像小女孩紅彤彤的小臉蛋,水靈靈大葡萄一串串的,像一顆顆珍珠,還有黃橙橙的桔子,像一盞盞小燈籠似的。我來(lái)到了桔子樹(shù)下,抬起頭看了看,哇!好大的一棵桔子樹(shù)啊!正當(dāng)我要拉起袖子想往上爬時(shí),媽媽把我叫住了,說(shuō):“不能亂爬,等一下不小心摔下來(lái)了怎么辦!甭(tīng)了媽媽的話,我吐了吐舌頭,說(shuō):“那我就在旁邊的樹(shù)枝上摘!蔽覄(dòng)找找西找找,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又黃的桔子,我一下子就把桔子摘了下來(lái),迫不及待地把桔子剝開(kāi)吃!昂锰鸢!”我一副饞嘴樣對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽摸摸我頭說(shuō):“那你就多吃點(diǎn),我們等等多帶點(diǎn)回家吃!”
火紅的太陽(yáng)很快就下山了我和媽媽帶著今天的收獲滿載而歸。
寫(xiě)感受的作文15
“夏天”是一年四季最熱的季節(jié),太陽(yáng)釋放出所有的力量照亮地球。人熱得像熱鍋上的螞蟻。
夏天的炎熱雖然讓人難以忍受,讓人討厭,但也有美好迷人的。當(dāng)熱氣掃過(guò)大地的時(shí)候,也是綠植繁茂的時(shí)候。今年夏天幾乎是一場(chǎng)嚴(yán)重的干旱,人們飲水困難,銀行家因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有灌溉用水而死亡。由于今天持續(xù)高溫,我的游泳池已經(jīng)干涸了。
因?yàn)樘鞖鉄幔斡境闪舜蠖鄶?shù)人的最愛(ài)。游泳池已經(jīng)成為人們降溫的好地方。每天都有這么多人。冰棍也成了人們降溫的好朋友。我們都很喜歡,但是不能吃太多冷凍食品,不然會(huì)把肚子吃了,可能會(huì)去醫(yī)院!
因?yàn)樘鞖庋谉幔藗兿M雇韥?lái)臨,因?yàn)橥砩蠒?huì)有涼爽的夏風(fēng)吹過(guò),給人們帶來(lái)涼爽。水是我們生命之源。沒(méi)有水,我們不知道如何度過(guò)夏天。所以要節(jié)約用水,不到最后一刻才意識(shí)到水的重要性。
夏天給我感覺(jué)很熱,給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。夏天也是美麗迷人的。
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