感受生命作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感受生命作文,歡迎閱讀與收藏。
感受生命作文1
自然界中有許多植物、動物,它們都有生命,它們的生命也是頑強的,強大的,它們也要去拼搏,去斗爭。
春天到了,小草發(fā)芽了,要開始生長了,可是,有的小草身上壓著許多巨石,阻止他們生長,發(fā)芽,可是小草不退縮,仍然頂著這強大的巨石在生長,這時,風(fēng)又呼呼地刮過來,這又是一個障礙物,可是小草仍在頑強的拼搏著,斗爭著,最后,小草終于通過了障礙物,開始輕輕松松的成長了。我真佩服小草,佩服它的堅強,永不退縮的精神。
晚上,下起了雨,大樹在路邊矗立著,不一會,又打起了閃電,一開始是下的小雨,可雨越下越大,到了7點多的時候,已經(jīng)是閃電交接,可偏偏又刮起了大風(fēng),“呼呼”大樹也在拼搏,它在這個閃電交接、風(fēng)雨阻擋的夜晚,直直的站在那,而它旁邊的小樹苗也在撐著,它快撐不住了,可小樹苗沒有被刮倒,和大樹一起,為人們遮擋風(fēng)雨?吹竭@,我真感動,心想:大樹的生命也是強大的,它也在拼搏!我在心里暗暗祈禱:但愿明天是個風(fēng)和日麗的好天氣,陽光明媚。
不光植物有頑強的生命,動物也有,下面來接著看看關(guān)于動物的故事吧。
那天我在公園里,發(fā)現(xiàn)公園的草地上有兩只巨大的狗在你追我趕,亂撲著對方,我不知道他們是在玩還是在打架,剛看到這里,只聽“汪汪”幾聲,不知從哪個角落里有跑出來一只小狗,這兩只大狗一愣,馬上就反應(yīng)過來,朝小狗撲去,我的心在“怦怦”的跳,我不知道下面會發(fā)生什么事,我只知道,這兩只大狗在打架,這只小狗看上去是來勸架的,可這兩只大狗不聽勸,反倒合起伙來打小狗,可小狗毫不懼怕,投入戰(zhàn)爭,一只大狗咬傷了小狗的一只腳,小狗疼的在叫,我心里不禁想:這是同伴!太殘忍了吧,最后小狗終于打跑了兩只大狗,我不禁欣慰的笑了。這就是動物與動物之間的戰(zhàn)爭,小狗雖然身體小,但他的力量卻是無比強大的!
我相信,無論是動物的生命,還是植物的生命,他們都是頑強的,強大的,因為他們有無比寬大的心胸和力量!
感受生命作文2
人的一生是短暫的,而時間卻是的。在與時間相比,人的一生宛如夏夜那劃破長空的流星一般,短暫,而又輝煌。
古人用了一生的時間,才有了輝煌的頂峰,讓等候記住了他,而這些偉人,等候留下了珍惜時間的名言,來教育后人,比如德的:忘掉今天的人,將被明天忘掉。莎士比亞的:拋棄時間的人時間也拋棄他。岳飛的:莫等閑,百了少年頭,空悲切!還有最簡單而家喻戶曉的:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。無論是哪個偉人,無不在告戒我們,生命是短暫的,要珍惜時間!
時間是的,合理的。在教室座的我們,無論上哪個課,所耗費的時間是相同的。但是,得到的收獲卻是不同的,有的人成績優(yōu)異,而有的人卻相差萬里。為什么時間給予我們相同的時間,而結(jié)果卻截然不同呢?正是因為有些人不善于利用自己的時間,讓時間荒廢過去。而有些人,能合理的利用自己的時間,毫不浪費地去學(xué)習(xí),因而成績優(yōu)異。這亦是時間在我們:人的一生是短暫的,浪費時間亦是在浪費生命。只有抓住時間的人,才能有所成就!
有的人一生愿意有巨大的財富;有的人一生渴望持有重大的;有的人向往赫赫的聲望。然而,如今的我們,卻很少有人記起:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話。有的人成績一直落后,終放棄自己,認為自己學(xué)識“一貧如洗”,其實,你卻還擁有時間,只有在后來的時間里,發(fā)奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至!便會取得成功!時間,就在你我手中!你合著掌,握緊拳,緊緊的抓住他,它就是你的,就能幫助你成功;你輕輕的揮著手臂,擺著雙肩,它就如一陣清煙隨風(fēng)而去,決不為你留戀。正如朱自清《匆匆》中所描寫的一樣——當你洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間。請珍惜時間,珍惜生命!初三稿:感言,在上_1500字。
感受生命作文3
走在幽靜的小路上,和風(fēng)縷縷地撫摸著我。一枝綠葉悄悄地綴入我的眼簾,吸引著我。
自寒冬以來,從未見過如此油綠的新葉。新葉們密密麻麻的,你挨著我,我挨著你,好不熱鬧!陽光下,一片片綠葉閃閃發(fā)亮,互相挑逗著。遠遠望去,這一枝頭如同一澈清泉,噴灑著油亮的綠葉。
在這四月的校園,桃花的紅艷早已逝去,櫻花的淡雅已不復(fù)存在,迎春花早已凋謝不成樣子。在這個時節(jié),沒有賞花的人,也沒有如潮水一般成群結(jié)隊的蜜蜂。只有這悄無聲息的新葉暗暗裝點著校園,貢獻著點點活力。
“嘿!看我萌發(fā)!”小葉說到。
“瞧!我真美!”大葉昂起頭。
一片片嫩葉,嫩綠如油。像新生的嬰兒一般,盡情地爆發(fā)著新生的歡喜與可愛。葉子雖小卻像一個鼓鼓的口袋,里面充滿生命的甘泉,我陶醉其中,靜靜地享受這大自然的滋養(yǎng)。
我突然想起了冬天的一幕:冬日,雪如羽毛一般飄來飄去,寒風(fēng)刺骨,香樟樹頂著寒風(fēng),樹葉早已枯黃不已,隨風(fēng)飄到校園的每一個角落。樹早就光禿禿的,樹干是那樣的尖銳、入骨,像一個年邁、瘦弱的老人,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。慘呀!有一次,同學(xué)對我說:“這樹死定了!”誰知道它在蓄存養(yǎng)料,準備爆發(fā)生命呢?它始終有一種生生不息,永不言敗,始終記得,我能爆發(fā)活力!綻放生命!
昔日凄慘不堪,今日光輝照人。香樟樹全身上下生機勃勃,葉子重新綻放新綠,為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
我這才驚奇發(fā)現(xiàn),人和樹不是一樣的嗎?在人生的道路上,不可能會一帆風(fēng)順,總會遇到一些艱難險阻,但是最重要的是在困難到來之時,我們要不畏困難,勇往直前,像香樟樹那樣心中蘊藏著一種永不言敗的剛強的意念,用這股意念支撐自己,打敗困難。
那抹新綠深深地留在我的腦海里,讓我久久難忘……
感受生命作文4
我喜歡陽光,尤其是春天的陽光。春天,暖暖的陽光軟綿綿地照在身上,照在小草上,照在鮮花上,照在村里,使我們的生活充滿了生機和活力。輕輕仰起頭,那枝上的桃花蕾,我聞到了春天的味道。當我托著腮,打開窗戶趴在窗前時,每逢此時,我的心情總會無比歡快。
早晨的陽光就像一個羞澀的小姑娘,悄悄地從云姐姐后面探出一半紅潤的小臉兒,但后來她卻大膽了,竟伸出了整個身子,和樹葉互相追逐;中午的陽光就像四川妹,長得挺秀美,性情卻火辣辣的,是人們不得不屈服于他那高漲的熱情;傍晚的陽光就像玩了一天的小孩,雖然依依不舍;遲遲不愿回家,但卻不能不聽從母親的召喚,慢慢地踏上歸途。就這樣,如此日復(fù)一日,年復(fù)一年;如此周而復(fù)始.....
一次,遇到雨天,當雨聲漸漸地停了一會后,一絲陽光隱隱地透過窗簾,我推開窗戶看,呀,陰云散了,太陽又出來了!彩虹在天空中熠熠生輝,這是我不禁想起了一首歌里唱到的不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹。真的沒想到,一陣大雨過后,竟然還能享受到如此明亮美麗的陽光!
假如這陽光能到達貧困的山區(qū),我希望那里的孩子們和我一起分享著暖暖的陽光。
假如這陽光能到達北極,我希望在北極站里工作的叔叔阿姨也感受到祖國的溫暖。
是的,自然的陽光是宇宙萬物給予我們?nèi)祟愖顐ゴ蟮亩骰,而我們平凡的人,擁有了陽光的心情和與別人分享陽光就是對世上每一個生命最真誠的敬重。
我真希望,那賣火柴的小女孩在大年夜,可以與我一樣,去享受生活;享受來自血濃于水的父愛和母愛;享受來自至真至純的友愛;享受大自然給予的每一縷陽光。
我真希望,這個世界沒有戰(zhàn)爭、貧困和饑荒,讓充滿幸福的陽光灑滿世界的每一個角落,不再有海盜,不再有人因為貧困而去違法,不再有中國漁民被外國扣押,不再有太多太多的事情發(fā)生......
感受陽光,感受大自然的給予,感受生命的熱烈,愿所有人都能感受并擁有陽光。
感受生命作文5
美源于生活,這正如藝術(shù)源于生活,生活中并不缺少美,美是無微不至的愛,美是燈下閃動的銀光……
又是一個陰沉的下午,又是一次失敗的,不同的是時間,是心情。心中瀕臨絕望,本是熱血少年,卻在一句句刺眼的評語中被擊垮,將我與熱衷的寫作分離,生活無情,現(xiàn)實亦殘酷。
放學(xué)了,我一把將揉皺了的作業(yè)本丟進了書包中。托著書包,耷拉著腦袋,帶著疲倦向家中走去,絕望、厭世是我此時心情的寫照,快樂,是不和諧的,是刺眼的。
回到家中,父母正在吃飯。他們見我,便笑著道:“我們家的小作家又怎么了,是不是又‘壯志難酬’啦,不管怎么樣,吃了再說!甭犞麄兘踉谖艺J為是挑釁的話,我倍感憤怒:“難道不會往好處想嗎?是,我是不會寫,寫得一塌糊涂,你們呢,嘲諷,飛短流長,比我好嗎?”“碰”爸爸把筷子一把拍在桌子,怒目圓瞪,我吃了一驚“這孩子,怎么說話的,我們不過是想你接受現(xiàn)實,既然你沒有這方面天賦,何必強求!甭犞职謭远ǖ脑捳Z,我知道已無可辯駁,便沖進房間,將房門狠狠關(guān)上,撲倒在床上,我想竭力仰制住哭泣,卻愈發(fā)厲害……
不知過了過久,我猛然醒來,看見爸媽正慈愛地看著我,眼里流露出無限的憐愛與悔意。見我醒來,便道:“餓了吧,快吃點面條吧!”
不知怎的我怒意已退,只覺腹中無比饑餓,爽朗地應(yīng)了聲:“嗯!蔽乙恢皇肿ё“职值谋郏硪恢皇謸卧诖采,慢慢地,我爬起來了。
來到大廳,便見一大碗熱氣騰騰的湯面,散發(fā)著縷縷香味,令人讒言欲滴,無暇顧及其它,只是一股腦想著吃面。
爸媽只是坐在一旁,用一種幸福而又心疼的眼光看著我,“好吃嗎?慢點吃,別噎著。”“嗯,真好吃,媽,還有嗎?”“有、有、有,夠你吃的!
“其實,我看了你的文章,我覺得還好,我想,你只要認真修改一下,一定會好的,”不知何時,那皺成一團的作業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)在我手邊,摩的平平整整的。
“對,棒極了!
“可、可是……”
“別可是,我們同你一齊改,你要相信我們,相信爸媽永遠支持你,”
夜已經(jīng)很深了,我已疲憊不堪……
睡眼朦朧,隱約之中,看見燈下銀光閃爍,暖流觸動全身,此時,我真正感受到了生活之美。
感受生命作文6
生命,是一條長河,一路上,有平庸的風(fēng)景,也有綠島跟荒涼。一束光,一陣風(fēng),一片葉子,一只飛鳥都蘊露著春的滋味。
望!這小草的生命力如許堅強,根深深地扎進洋層,伸向五湖四海。開端了新的“旅程”!傲一鹫娼稹,小草蒙受著各種考驗。該暴風(fēng)去長期,盆花早未被客人搬入了屋,而小草卻無遮無蓋。一片片,一叢叢傲破在曠野上,毫不向狂風(fēng)暴雨抬頭,老是不屈不饒。應(yīng)萬縷陽光照射在大地上時小草顯得更郁郁蔥蔥、活力勃勃了。給大天然增加了無窮綠意。
一陣風(fēng)吹功,只睹遙處那一片鵝黃的綠苞,隨風(fēng)跳訖了婀娜的舞姿。返進走,伸出我剛從兜面熱暖乎的小手,仿佛感覺到了一絲清涼。我用手重輕地撫摩著柳枝,哇!他變了,變得賴柔軟。我禁不住戴下了一條,把他圍成一個圈戴在我的頭上,那種感到佳似又歸到了我的童年!
再看瞅那赤裸裸的梧桐樹,遠遠地看只見一個個小絨球,掛在樹枝上,一陣風(fēng)吹過,從天上落下來無數(shù)小絨毛,美似天父散花似的輕輕地降在了我的頭上,我用手微微地把她拿下來,情不自禁的嘴角上含出了一絲抹不掉的啼。這可不是新長的呢,是上一年啟花后留下的小果子,直到來年才開初長出新枝新葉。一年里,他守望者,期待著,一路上它不怕風(fēng)吹日曬,不怕風(fēng)吹雨打,只是默默無言,始終等候,守看…….走近看,只見樹上一片嫩綠,每個綠苞里皆包括著一個新的生命!這讓我有感而領(lǐng):一集體的生命是多么主要啊!
我把生命比方成一講景致線,他需要你往細細察看,居心領(lǐng)會。就像小草那樣倔強就像柳樹一樣展現(xiàn)沒本人的美,就像梧桐樹那樣禁得伏風(fēng)吹雨擊,接收著各種考驗。我們固然成替不了劉翔,但咱們依然能享蒙奔馳,去快活的成長用我們的單手發(fā)明出美妙的亮地!
爾感到生命惡似四季,須要經(jīng)由春的萌動,夏的發(fā)奮,秋的成熟冬的蟄伏。
感受生命作文7
許久了,我一直感覺逝去的陽光被我在茫然思索中而虛度,我的生命沒有活力,沒有精彩,更沒有什么值得令人銘記于心的意義。只有用手摸著手腕,感覺脈搏的跳動,我才能知道自己還活著,才能感受到生命火焰的搖動。
我的生命沒有一絲色彩,像一張潔白無暇的白紙,顏色單調(diào)而虛無,不愿接受七彩的光的恩賜,猶如貧瘠的土地,一片荒蕪,甚至于寸草不生。如此美好的年代,用不著我憤世嫉俗,身上也沒有肩負任何的家仇國恨,不知道我是否應(yīng)該為自己生活在如此幸福的時代而熱烈頌歌?
經(jīng)歷了十四個寒暑,而最近發(fā)生的一件事才宛如冬日的陽光,給我以溫暖也給生命傾注了活力,感覺身體一陣酥軟,一陣輕松,一陣愉悅。
那一天,全班同學(xué)和老師迎著初升的太陽為一年一度的運動節(jié)搞了一個選拔比賽,成績較理想的人將代表全班去參加800米長跑冠軍賽。目睹著前面的同學(xué)被一個又一個地淘汰,而后面的同學(xué)還躍躍欲試的表情,我的心里有幾分恐慌,有幾分羨慕,還有幾分不解。于是我悄悄地躲到了人群之后,因為我從不相信,自己有運動方面的天賦,我滿以為這樣便可以搪塞過去,但殘酷的現(xiàn)實卻惡狠狠地把我從夢幻中拽了出來。
長跑過程中,我的腹部一陣疼痛,當我準備毅然退出時,其中有個隊員抖動嘴角,輕蔑地對我笑了起來。我自尊心嚴重受挫,那譏笑轉(zhuǎn)變成了一種激勵,我開始沖刺,開始有了擁抱勝利的強烈的欲望。
成績公布出來,代表全班參賽的人并不是我,而是全班出了名的“飛毛腿”——杜成濤,而我僅次于他。
我很納悶兒,此時的我,沒有失敗的失落感,而是釋放了心中所有的壓抑,我感覺到了生命那塊貧瘠的土地已開始耕耘,有一股清泉滋潤著這塊土地,又如那張無暇的白紙上被添上了一筆色彩,而這僅是一個追求精彩的開端。
其實,我并不奢求自己能有什么非凡的成就,只希望自己不要淪為毫無追求的平庸者就已經(jīng)足夠了。
感受生命作文8
當一只雛雞破殼而出時,一個小生命便誕生了;當一顆種子抽芽長葉時,一個生靈便存在了;當嬰兒離開母體時,一個生命便開始了!生命有著不同的意義,生命的芳香萬古長存。
我家樓墻上長滿了爬山虎,那郁郁青青的植物就像是一件絢麗的綠大衣,覆蓋著、保護著我家。但它常常遭到欺負。調(diào)皮的小孩時不時拉扯它,貓瞇時不時撕咬它,風(fēng)雨時不時鞭打它,但爬山虎毫不畏懼,它堅強地支撐著,頑強地挺住了。
但那一次,它似乎沒那么幸運。那天,一位先生走過,隨手扔下了一根未熄滅的煙頭,正是那根煙頭,幾乎成為毀滅爬山虎靈魂的罪魁禍首。慢慢的,慢慢的,爬山虎細膩的身子被火焰吞噬著,火苗似蛇一樣,一步一步地向上躥,仿佛要將爬山虎燒地一干二凈才肯罷休。
由于滅火及時,火勢沒有什么大礙,但可憐的爬山虎已遍體鱗傷。從前的郁郁蔥蔥已不復(fù)存在,留下那枯萎、焦灼的軀體,我為它感到惋惜,以為爬山虎的生命已終結(jié)。
幾天后,無意間的經(jīng)過讓我為之一震。遠遠看去,那淺淺淡淡的綠重又展現(xiàn)在我眼前。我立刻走近,那爬山虎重又發(fā)芽、生長。只見葉下那一個個小爪子就像是抓住生命源泉的一只只小手一樣,用力地,緊緊地抓住墻面不放。盡管那綠不是很濃,但它是那么耀眼,讓每個人的心都感受到了那綠意,那預(yù)示著生命的綠意。它一點點、一步步重新站起來,重新展示著它的生命,它演繹著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強,它堅毅著重爬上樓墻,從它滿身的綠迸發(fā)出一種堅強的芳香,那才是一種生命的芳香。
生命不可缺少堅強,它就像是花的香味、海的浪濤、天空的云朵……缺少了它們,花不再會誘人、大海不再會洶涌、天空不再會美麗。同樣,沒有了堅強,生命便失去了意義,就像一潭死水,毫無價值可言,毫無生機可言,毫無目標可言。
堅強如同一根擎天柱,支撐著生命。生命里沒有了堅強,舊像失去了擎天柱的大地,必定崩潰。堅強是生命的精華,是生命的源泉哺育的孩子,更是生命之花散發(fā)的芳香。讓我們學(xué)會堅強,用心去汲取那香,使我們每個人的生命之花同樣散發(fā)芳香!
感受生命作文9
坐在窗前,被風(fēng)撩起的書頁緊緊鎖住了我的雙眼。不知怎的,“飛蛾撲火”四個字深深地吸引著我,飛蛾犧牲生命,撲向熊熊烈火,只為一瞬間的光亮。這一瞬間,也許沒有人知道,但是證明自己的生命就是最大的幸福。
幾天前,起了一場大風(fēng),一顆種子飄到窗前的花盆里。不曾想,它竟然發(fā)芽了,芽苗又嫩又綠,不仔細看還真看不出它是一顆小小的`野菊。沒有人知道它從哪兒來,更沒有人為它澆水,施肥。昨天見它時卻發(fā)芽了。本想,看看它到底有多頑強,可又一想,如果枯死了,怎么辦?便給它幾滴水,它竟又精神了,像一位亭亭玉立的少女,英姿颯爽的戰(zhàn)士,美麗而威武。
迎著朝霞的第一線曙光,伴著晚霞的最后一絲光明,它,努力奮斗著,F(xiàn)在,它已經(jīng)是一株在晨風(fēng)中搖曳,郁郁蔥蔥,富有活力的野菊花了。瞧,花的周邊整齊地排列著許多小花瓣,白如雪,潤如碧,清似荷,雅若蘭......杏黃的花蕊屹立花心,如星,如云,如粉,如黛......雖不絢麗多彩,卻玲瓏可人,麗質(zhì)天成,散發(fā)出誘人的氣質(zhì)!
我,陷入了沉思:春天百花齊放,它的美獨具一格,卻為何不與百花爭艷?夏天荷花濡目,它的亮別有風(fēng)韻,卻為何不與芙蓉爭先奪目?冬天梅花寒放,它的香獨具匠心,卻又為何不與歲寒為友?偏偏要在這多事之秋,無人觀賞之季盡情綻放?也許這就是它的命運,也許這就是它的人生。有一位詩人這樣說道:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!泵髅鬟有梅花,作者卻又為何如此說呢?也許是他偏愛菊花吧?我不懂得欣賞菊花,可是它的精神與心胸卻又深深地吸引著我。
它,在百花凋謝后。用自己的樸實無華,素裝淡雅,裝扮著秋天的大地。它不需要人們的贊賞,不需要人們的夸耀,只需要一片生長的土地。這不就是生命存在的幸福嗎?
“生命”一個陌生而熟悉的字眼。在受難者眼中,生命的意義就是好好活著;在樂觀者眼中,生命的意義就是振奮向前;在醫(yī)生眼中,生命的意義就是救治每一位病人。
此刻,我仿佛又看到了那株小小的野菊,看到它,就仿佛看到了生命存在的意義,從中感受到了生命的幸福!
感受生命作文10
人的一生并非一路坦途,里面充滿坎坷,讓人不知所措。這時,你只需慢下來,靜靜地欣賞沿途的風(fēng)景;蛟谇俾曋懈惺芤幌乱魳返拿栏校蛴谝髡b中體會一下詩歌的魅力,或于茶香中品味一下生命的哲理。這時,就會發(fā)現(xiàn),生命原來如此精致。
琴,是可以讓人心靈平靜下來的樂器,能讓人獲得情感共鳴。雖然與棋、書和畫并稱文人“四藝”,但琴在陶冶心靈方面更是佳品。閑暇時,一人,一琴,一曲;蛳不蚺,或悲或懼,皆可由琴弦之上流淌而出,那一刻,世界是安靜的,心靈也是安靜的。我們既可以從琴聲中看到韓信十面埋伏逼得西楚霸王烏江自刎場面之悲壯,又可以看到諸葛亮撫琴嚇退司馬懿十萬大軍之大觀。這其中,每一位彈奏者,都有著他充沛的情感;每一支曲子,都承載著博大的情懷。
琴可怡情,詩以養(yǎng)性。這樣的狀態(tài),可以用委婉的琴聲來調(diào)節(jié),還可以通過優(yōu)美詩行來表達。
詩無邪,亦言志。古老的先民在勞動中創(chuàng)造了文明,為我們寫出一首首樸素的詩歌。從《詩經(jīng)》到《離騷》,從唐詩到宋詞,從風(fēng)、雅、頌的氛圍,再到賦、比、興的殿堂。生活,在這里得到了還原;歷史,在這里展示出了魅力。靜靜地讀一首或豪壯灑脫或細膩溫婉的詩篇,內(nèi)心便會生出溫暖、生出豪情、生出思念等情愫,從而變得豐盈。每一首詩都像一朵花,開在肥沃的土壤中,開在繽紛的春光里,帶給我們的,是飛揚的詩情,還有悠遠的韻致。閑暇時吟一首詩,精致的生命便在悠閑中得到安頓。
詩興悠遠,詩情豪壯!讀詩,總能夠讓生命陶醉于悠閑遼闊的意境里。當然,同樣魅力的,還有茶的芬芳。感受慢生活的節(jié)奏,茶也是不可缺少的調(diào)味劑。
茶,能夠飲出品味與格調(diào)。喝茶,是很多人生活的必須。一個人靜靜地坐在窗邊,手捧一杯清茶,看那嫩綠的新芽在杯中翻騰跳躍,心中不禁泛起一陣漣漪,仿佛一顆石子輕輕打破了寧靜的水面。茶,從生來便被賦予了與眾不同的意義。古往今來,有多少文人墨客為品茶之道而如癡如狂?又有多少英雄豪杰因品茶而獲得一份心靈的寧靜?還有多少華僑在異國他鄉(xiāng)手捧來自家鄉(xiāng)的茶而黯然神傷!
彈琴、吟詩和品茶,都是能夠讓內(nèi)心輕松的活動,是慢精致的生活方式。匆匆的腳步讓我們錯過了很多風(fēng)景,那么,就慢下來,好好感受生命的精致吧!
感受生命作文11
生命是什么?有人說,生命是一片一望無際的沙漠;有人說,生命是一首優(yōu)美動聽的歌曲;有人說,生命是一本厚厚的字典……我認為,生命比鉆石還要珍貴,讓人無法不去重視。
一顆仙人掌,即使是在干燥的沙漠中,它仍然努力地生長。沙塵暴對它說:“放棄吧!你不是我的對手!你看那些強大的王國,都被我埋在了黃沙之下!毕扇苏仆χ绷松碜樱骸凹词鼓阍購姶,我仍然要堅持,我要讓那些行走在沙漠里的人感受到鼓舞,我要為那些行走在沙漠里的人成為路標,為他們指出一條生存的道路!庇谑牵活櫳硥m暴的強大,無懼烈日的炙烤,永遠昂起自己高傲的頭顱。它的生命,是多么頑強!
一顆種子,出生時就被壓在一塊又沉又重的大石頭下,可它不放棄,不輕易地向世界屈服。為什么我要放棄呢?我也是有夢想的呀!我的朋友們,比如沙子和水滴,它們都變得十分強大,一個變成了大山,一個變成了大海,我不能屈服于我的命運!我一定要見到我的朋友們!等我長成大樹,小鳥就能把我的種子帶到遠方。于是,它長啊長啊,在漫長的光陰中,它一次次試圖用自己那微弱的身軀推開這塊大石頭?耧L(fēng)來了,按下了它的頭,按彎了它的腰,可它對這一切毫無畏懼。在一次次磨難后,它的個頭越來越高,它的枝條越來越重。陽光來了,給予它無窮的力量;暴雨來了,沖走了它身上的疲憊。它有更多的信心行走在尋找朋友的路上。
終于,有一天,它“啪”一聲推開了身上的巨石,在千千萬萬次失敗之后,它取得了成功,看到了這五彩繽紛的世界,享受著生活的美好。那一刻,它向全世界證明--我的生命,是最頑強的!
當一只飛蛾在你的頭上飛過來飛過去時,你或許會毫不猶豫地將它“當場擊斃”,你可曾想過,它也是一條生命啊!它和我們一樣,都是大自然最精致的藝術(shù)品。每一個生命都是平等的,我們有什么權(quán)利去剝奪另一個生物的生命呢?那么,我們應(yīng)該怎么做呢?很簡單,你只要打開窗戶,關(guān)上燈,它立馬就會收拾行李,“各回各家,各找各媽”啦!
生命,即使用珍貴的鉆石,也買不回來。所以,我們一定要好好珍愛生命,把握眼前的每一分鐘,讓生命開花,活出精彩,這樣,我們才不會浪費這一生,這一世!
感受生命作文12
生命如那綻放于空中的一簇?zé)熁,亮麗的色彩劃過漆黑的夜空,勾勒出幾朵辛酸和易碎的美麗;生命如那晨間綻放的花朵,眼中的滴滴清淚和肩膀微微的顫動,描繪著幾許無奈和易逝的恐懼。
生命如花,如花綻放時的精彩與美麗,亦如花之脆弱,當時間的車輪碾過最后一瓣花朵,當秋風(fēng)換去綠色的妝扮,流下的不只是花落的聲響,還有那深深的“花落人亡兩不知”的嘆息。
當上天播下希望的種子,悉心照料著那萌發(fā)的嫩芽,這便有了生的起點。跂而遠望,那無垠的天際和田野將是它將來展現(xiàn)自我的舞臺。而這時的它卻碎如瓷娃娃,生命所能承受的重量如浮毛一般,這時它是那么的渺小與無助,渴望愛的滋養(yǎng),只有用心呵護才會換來緩慢的生長。
當上天灑下滋潤的雨露,透露著一種對生命成長的渴望,俯首大地的溫情,感觸微風(fēng)的吹拂,生命的孕育無聲,成長的過程無形,因為這里蘊藏著一中無言偉大的愛,一種無形的用心呵護。
當它可以挺著身軀極目遠望,期盼著翱翔在夢的天堂,卻無法掩蓋身邊潛藏的危險,那脆弱的脊背又怎么抵擋欲來的危難,這時的它更需要愛的保護,為它撐起一片天地供它生長,只有充溢著愛的陽光,才能使它茁壯成長。
當它終于等來了希望的垂青,將要擁抱夢想,頑強的內(nèi)心無法掩蓋脆弱的花苞,此時的它貪婪愛的護航,只有愛的護航才能打開它內(nèi)心的寶藏,無所畏懼地駛向遠方,才能到達成功的彼岸,綻放、綻放內(nèi)心深處的理想。當曼妙的色彩綻于綠色的海洋,誰又知這其中的辛苦與艱難,易碎的夢想依賴著愛的懷抱,這時的它亦需要愛的天堂,懷想奮斗的足跡和成長的跡痕,一路有關(guān)愛才使它走得如此美妙與瀟灑。
終于,第一片花瓣被風(fēng)掠下,在空中舞著凄美的步伐,但這時有愛的關(guān)注,它還可以享受,享受陽光,享受愛的味道,回首以往的歲月,譜寫生命的輝煌。
生命如花,如花的一生一樣時刻需要愛的守護,它那脆弱的生命只有在愛的滋養(yǎng)下才能煥發(fā)出奪目的光彩,奏出優(yōu)美的旋律。
生命亦美如花,生命亦脆如花,只有在愛的呵護下生命才能綻放出最美的花朵。
感受生命作文13
雖然已是初冬時節(jié),陽光卻依然暖暖的照著大地。11月4日,我們幾十名小記者們齊聚弋江區(qū)消防大隊,開始了別樣的消防安全教育之旅。
短暫的集訓(xùn)之后,消防員營叔叔帶我們?nèi)⒂^了工作間。我們首先看到了消防機器人,營叔叔操控著消防機器人向我們講解它的工作原理和工作情況等。我知道了消防機器人不光可以近距離救火,還可以發(fā)射冷凍彈遠程救援。接著我們又參觀了水彈車,營叔叔告訴我們承載五噸水的消防車因為體積小、輕便,方便進入火災(zāi)現(xiàn)場,平時最為常用。在一輛消防車前我們看到了防蜂服、隔熱服、潛水服、急救箱、救生圈、空氣呼吸器等。我印象最深刻的是隔熱服,一件薄薄的看起來很普通的衣服,輕型的可以抵御800攝氏度的高溫,重型的卻可以抵御1500攝氏度的高溫。高科技的力量真是無處不在啊!
走出工作間,我們又隨著消防員王叔叔去參觀了他們的休息室。他們的床鋪那真是干凈又整潔。王叔叔示范了怎樣疊被子,一床被子疊的像豆腐塊似的工整美觀。王叔叔告訴我們:“孩子們記住,整理內(nèi)務(wù)就是整理人生!蔽抑懒耸帐罢矸块g的重要性。
最后我們還欣賞了消防員叔叔們的“才藝展示”。爬繩上四樓,真是精彩!隊長口令一下,消防員叔叔只借助一根繩子就“蹭蹭蹭”的爬上了四樓,最快的居然只有十五秒,可真是身輕如燕啊!爬掛鉤梯也是看得我們連連叫好。掛鉤梯大約重二十多斤,消防員們每爬一層都要急速挪動掛鉤梯,這對于隊員們的臂力也是個極大地挑戰(zhàn)。
通過這次活動,我得以有機會近距離接觸這群神秘的消防員。我知道了一旦有險情發(fā)生,他們必須在一分鐘內(nèi)穿好裝備上車趕去救援,他們的滿身絕技都是苦練得來的,我還知道了學(xué)會整理的重要性。這次活動真是意義非凡,收獲頗豐!
感受生命作文14
近期可能很多人都在關(guān)注護蛋行動作文相關(guān)的內(nèi)容,今日小編也是在網(wǎng)上找了很多關(guān)于護蛋行動作文相關(guān)信息并整理如下,希望對大家有所幫助:
“愛”是永恒的話題。為了讓孩子獲得“愛”與“被愛”的雙重體驗,體驗媽媽照顧寶寶的辛苦,生發(fā)出對媽媽的感恩之情,并養(yǎng)成認真負責(zé)的好習(xí)慣,5月8日,在母親節(jié)到來之際,坪上鎮(zhèn)中心幼兒園教研組長組織開展了主題為“感受生命用心悟情”的護蛋行動。
準備護蛋——共制護蛋工具
在活動開展前,各班老師首先通微信群向家長宣傳“護蛋行動”的內(nèi)容、要求和意義。邀請家長幫助幼兒準備一只雞蛋,并和孩子一起給“蛋寶寶”化妝、起一個好聽的名字,再用廢舊輔助材料給“蛋寶寶”做好保護措施。
用愛護蛋——體驗護蛋感受
幼兒是“蛋寶寶”的“蛋媽媽”和“蛋爸爸”,護送蛋寶寶從家到幼兒園。在幼兒園的一日生活中一直將“蛋寶寶”帶在身邊,和“蛋寶寶”一起做操、游戲、進餐、睡午覺......孩子們像大人照顧小孩一樣小心地呵護著“蛋寶寶”,一刻也不離開,動手動腦想方設(shè)法完成“護蛋”任務(wù)。在用愛護蛋過程中,時而傳來小朋友間相互提醒的鼓勵聲,時而有因為疏忽而讓“蛋寶寶”破碎的嘆息聲,當然也有成功完成護蛋任務(wù)的歡呼聲,各種各樣的聲音匯成了一曲跌宕起伏的護蛋曲。
結(jié)束護蛋——感受生命珍貴
活動結(jié)束后,孩子們還交流了自己愛護蛋的方法和過程,探索“蛋寶寶”完好和破損的原因,并以各種各樣的形式將護蛋過程記錄下來,繪制自己的護蛋日記。
在整個護蛋行動過程中,家長、老師和孩子都全身心將愛投入其中。每一個孩子都時刻關(guān)注著自己的“蛋寶寶”,小心呵護著它們。護蛋過程中的點點滴滴,讓孩子們感悟到了生命的可貴、父母養(yǎng)育自己的艱辛,從中成長!
感受生命作文15
生命,一個多么耀眼而沉重的詞匯,一個多么嚴肅、莊重的使命。生命,就意味活著,活著,就意味不能絕望。
數(shù)學(xué)成績發(fā)下來了,我拿到成績后驚呆了。那個鮮紅的64分,像是一雙蔑視我的眼睛,一張諷刺我的臉,更像是父母對我全部期望化作泡影的鐵一般有力的證據(jù)。
回到家,躺在床上,雙手捧著試卷,捧著那張讓我臉上不停發(fā)燒的試卷,不知所措,感受不到自己到底是失落、憤怒、懺悔還是其他。我只是直勾勾地盯著試卷……
母親走過來,看我情緒如此低落,便不由自主的關(guān)心我“怎么了?為什么不高興?發(fā)生什么事了么……”我依舊一言不發(fā),把試卷擺在她面前。母親頓時明白了。拍了拍我的肩膀,對我笑著說:"沒事兒的,下次好好考“。說罷,便一直凝望我的眼睛。我看到她的笑,眼淚被一觸激發(fā),抑制不住的流下來。她用眼神源源不斷地向我輸送力量。她用她粗糙的手輕輕拂去我的眼淚。
母親見我如此,便轉(zhuǎn)過身離開,想要留給我更多的時間思考。我頓時收起眼淚,這不過只是一場測驗,盡力而為便可以。我相信我會有更大的潛力。在生命的刻度尺中,會面臨重重考驗,每一次都有它的深度。每一個刻度都是一個坎兒。一次考試,少不了跌撞,何必對自己那么絕望?我應(yīng)該昂首挺胸,大不向前走去!疤焐也谋赜杏谩蔽乙院蟛灰欢ㄒ跀(shù)學(xué)上作出驚人的貢獻,但,只要不向命運低頭,不輕易向生命俯首稱臣,我就已經(jīng)創(chuàng)造了一個奇跡。
我不絕望!生命需要奮斗!
著名昆蟲學(xué)家法布爾是這樣闡述”生命從不絕望”這一命題的:“生命是一個嚴肅的問題。不能因為一點艱難困苦就把生命拋棄。我們不應(yīng)該將生命視為一種享樂,一種磨難,而是應(yīng)該把它視為一種義務(wù),一種活著就必須全力以赴的義務(wù)……”
我對生命有了更深的認識。
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