男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

感受小學(xué)作文

感受小學(xué)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的感受小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感受小學(xué)作文

感受小學(xué)作文1

  “沒(méi)事吧,要不要把你送進(jìn)校醫(yī)務(wù)室?”“老師,他暈倒了,你趕快來(lái)!”“你先在這里緩一會(huì)啊,我?guī)湍愕挂幌聹亻_(kāi)水。”……這些親切又關(guān)懷的語(yǔ)言,讓我久久不能忘懷。

  那是一個(gè)炎熱的下午,毒辣的陽(yáng)光侵蝕著我們的肌膚,一滴滴大豆般的汗水砸入干燥的地面。我們的腳上仿佛拴上了千斤重的鐵。每向前邁進(jìn)一步都是那么艱難,呼吸都變得有點(diǎn)急促。我的身體仿佛被太陽(yáng)曬干了一樣,而我們卻還要在烈日下進(jìn)行最恐怖的事情,長(zhǎng)跑八百米。這無(wú)疑是“虐待”我的事。誰(shuí)知才過(guò)了不到三分鐘,我的身體堅(jiān)持不住了,腳步就變得顫顫巍巍了。只覺(jué)得眼前模糊一片,當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)自己的靈魂要被抽走了,游蕩在空氣中!皳渫ā币宦!忽然眼前一黑,我竟然在不知不覺(jué)中倒在了干燥悶熱的地面上。那時(shí)候朋友們也還在慢跑中,看見(jiàn)了我無(wú)力的躺在操場(chǎng)上,臉漲得通紅,呼吸是那樣的微弱,飛快地跑到我身邊。小心翼翼地把我扶起來(lái),一邊抬一邊還說(shuō)著“擔(dān)心”我的話。她們把我抬到了操場(chǎng)邊的一棵大樹(shù)下,樹(shù)蔭是那樣的清涼。我的一個(gè)朋友說(shuō):“你還好吧,你先在這里緩一緩,我去叫老師來(lái)。”同時(shí)我便聽(tīng)到了朋友急促的腳步聲。我躺在陰涼的地面上,雖然沒(méi)有在操場(chǎng)上與朋友們揮灑汗水,但我的心卻是暖暖的,因?yàn)槲抑懒擞亚樵瓉?lái)是這么的溫暖,比冬天里的火爐還要暖和,扎根在心。

  經(jīng)過(guò)校醫(yī)務(wù)室檢查,原來(lái)我是因?yàn)閯诶圻^(guò)度,加上天氣的影響而導(dǎo)致短時(shí)間暈倒的,只要多注意休息就可以了。同學(xué)們聽(tīng)了老師的話后,心里的石頭總算落下了,很是為我高興,像是放下了一切重?fù)?dān),個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。

  什么是朋友,那就是你在生活中遇到了困難時(shí),她們會(huì)傾身而出給予你溫暖;當(dāng)你失敗時(shí),會(huì)給予你安慰和鼓勵(lì),做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這時(shí)你會(huì)有一種別樣的感覺(jué)在你心底悄悄蔓延:它像一杯溫開(kāi)水,暖暖的;它像一杯醇香的酒,香香甜甜的。它是什么?那就是友情呀!

感受小學(xué)作文2

  今天,老師帶我們?nèi)タ谇会t(yī)院做窩溝封閉。

  我們來(lái)到口腔醫(yī)院。啊,真安靜吶,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)!我們坐在各自的座位上等待。

  一段時(shí)間后,輪到我了,我想:應(yīng)該和拔牙差不多吧。我走進(jìn)診室“什么?這……這……這怎么可能?”我吃了一驚。無(wú)影燈,手術(shù)椅以及一盒長(zhǎng)長(zhǎng)短短的刀具和一臺(tái)掛在天花板上的電視機(jī)。“嗯?怎么像是手術(shù)室?難道我要做手術(shù)了?”我的腦袋里裝滿了問(wèn)號(hào)。周?chē)鷰孜淮┲状蠊拥淖o(hù)士在走動(dòng)。突然一位護(hù)士對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧,到你了!庇谑牵抑缓米哌^(guò)去,躺在手術(shù)椅上,無(wú)影燈的強(qiáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛。我又好奇的睜開(kāi)眼睛,“啊——救命——!”我不禁叫道。原來(lái)護(hù)士正拿著一個(gè)電鉆似的,尖銳的,會(huì)旋轉(zhuǎn)的工具。借此機(jī)會(huì)她扳開(kāi)了我的嘴,并說(shuō):“保持這個(gè)姿勢(shì)別動(dòng),不然把你的皮鉆出個(gè)大洞來(lái)!”這下,我更恐懼了,我轉(zhuǎn)念一想,但萬(wàn)一真搞出個(gè)大洞來(lái),我豈不是小命不保了?不行不行,我還是按照指令做吧。鉆了一會(huì)兒后,我又想:哎?一點(diǎn)不疼,這“電鉆”不就是個(gè)“紙老虎”嗎?我竟然被這個(gè)“紙老虎”給嚇到了。又過(guò)了20秒,護(hù)士這才放下“電鉆”,取出一根管子,往我嘴里灌一種液體,那液體酸酸甜甜的,真好喝!比雪碧還好喝!護(hù)士放下了那根管子,我本來(lái)想說(shuō):“再來(lái)一點(diǎn)兒”,但當(dāng)時(shí)正在做手術(shù),不能說(shuō)話,所以我沒(méi)說(shuō)。只見(jiàn)她又用鑷子把一個(gè)又一個(gè)的棉球塞到我的嘴里,還拿著一個(gè)“迷你電吹風(fēng)”對(duì)著我的口腔深處吹,一會(huì)兒,她說(shuō):“終于干了!蔽蚁耄号兑!終于好了!但是我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,美夢(mèng)哪有那么好做!果然,真沒(méi)那么好做。護(hù)士又把一種膏狀物涂在牙齒上。在好奇心的驅(qū)使下,我舔了舔膏狀物——除了苦,還是苦。終于,一聲“好了”從她的嘴里發(fā)了出來(lái)。

  最后我們回到了學(xué)校。

感受小學(xué)作文3

  大自然是一個(gè)充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。

  春天,鳥(niǎo)兒唱起了悅耳的歌,蟲(chóng)子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲疊在一起,好不活潑熱鬧。花兒競(jìng)相開(kāi)放,玫瑰、菊花與蘭花在花叢中一爭(zhēng)高下!拔以陂_(kāi)花!”它們?cè)谛!拔以陂_(kāi)花!”他們?nèi)氯。蝴?撲閃著翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái),春風(fēng)掠過(guò)身旁,好愜意的感覺(jué)。

  夏天,知了依舊高聲唱著“知了知了!”的老調(diào),它的歌聲是那么地洪亮,就像要全世界都聽(tīng)到似的。在小溪里,魚(yú)兒們?cè)诒M情的游泳,就好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭,垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天,大家都在游泳池里求一時(shí)清涼,那清涼的感覺(jué)貫穿全身,就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

  秋天,到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí),農(nóng)民們忙得不亦樂(lè)乎。果實(shí)在樹(shù)上就好像不耐煩似的,被風(fēng)一吹就搖頭晃腦,好像要掉下來(lái)似的。在樹(shù)林里,可見(jiàn)一地落葉。到處都是橙色的一片,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,搖來(lái)?yè)u去,就是不松手,好像舍不得樹(shù)似的,終于,在風(fēng)的撞擊下,它依依不舍的松手了,飄落到地上。

  冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹(shù)上堆滿了積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人?耧L(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯,就好像在歡呼,在笑。在雪中,出現(xiàn)了一朵梅花,它的美麗與周?chē)沫h(huán)境是那樣的不相稱(chēng),這是“梅花香自苦寒來(lái)”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命 啊,生活中,又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢?

  上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀,我們要多加珍惜,多加保護(hù),不要被利益沖昏了頭腦,我們只有一個(gè)地球,它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它,善待地球就是善待自己,保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來(lái),讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。

感受小學(xué)作文4

  爺爺住在鄉(xiāng)下老家,每年爸爸都要帶我回老家;乩霞沂俏腋械阶睢巴纯唷钡囊患隆

  老家是在一個(gè)偏僻的小山村里,村子座落在一塊洼地里,洼地的東南西三面環(huán)繞著小山丘,小山丘的外面是一眼望不到邊的大海。只有村子的北面伸出一條小土路通向外面的世界。每次我回老家,都要經(jīng)過(guò)這條土路,路上總是塵土飛揚(yáng),弄得我渾身臟兮兮的,非常狼狽!而且由于路上崎嶇不平,車(chē)輛顛簸,常常弄得我頭暈?zāi)X脹,又嘔又吐,非常難受!

  我喜歡大海,很希望到老家的大海邊上去玩?赏ㄍI系穆范际切┒盖投智鄣男∩铰,路上怪石嶙峋,樹(shù)木叢生,令人望而生畏,并且大人們也不放心讓我去,所以總沒(méi)有去成。

  總之一句話,我一點(diǎn)也不喜歡回老家。

  然而去年春節(jié),爸爸又帶我回老家了。為了防止暈車(chē),出發(fā)前媽媽讓我服了暈車(chē)藥。我還特別準(zhǔn)備了一個(gè)方便袋,以備暈車(chē)發(fā)生嘔吐時(shí)使用?珊髞(lái)出乎我意料的事卻一個(gè)接著一個(gè)發(fā)生了。

  回老家的路上,我興奮的發(fā)現(xiàn)原先那條令我望而生畏的土路不見(jiàn)了,取而代之的是一條新鋪的柏油馬路。柏油馬路修的很寬闊,汽車(chē)行駛在上面又快又穩(wěn),再也不像從前那樣顛簸,而且一路上我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)暈車(chē)的癥狀。我感到特別高興!

  爺爺告訴我們,海邊新建了旅游景點(diǎn),通上了柏油馬路。我讓爸爸帶我去玩了一次,那里的空氣清新,景色怡人,令人流連忘返!回家的路上,我看到建筑工人們正在沿海邊修建一條馬路,爸爸告訴我這條路就是市里的重點(diǎn)工程“濱海大道”,他一頭通向青島市,另一頭通向日照市。我的眼前馬上展現(xiàn)出一幅畫(huà):濱海大道建成后,就像是一條蜿蜒盤(pán)伏在海邊的巨龍,將要騰空飛起……

  我的老家現(xiàn)在正發(fā)生著巨大的變化。我想:老家的明天一定會(huì)變得更加美好!

  離開(kāi)老家的時(shí)候,我告訴爺爺:“這次回老家感覺(jué)真好!”

感受小學(xué)作文5

  這個(gè)星期天,我們德州日?qǐng)?bào)社小記者又有新活動(dòng)啦——去做黑陶。這可是我第一次接觸黑陶,感覺(jué)特別興奮。

  我們坐著校車(chē),看著沿途的風(fēng)景,嘰嘰喳喳地議論黑陶到底是什么樣子的!皽(zhǔn)備下車(chē)”,老師一聲令下,我們來(lái)到了這次活動(dòng)的目的地——德百物流批發(fā)城。

  剛上二樓,就看到很多小記者正等在那里,我們趕緊跑過(guò)去跟他們集合。給我們講課的老師叫做王憲利,是德州黑陶的創(chuàng)始人,從事黑陶研究已經(jīng)有30多年了。王老師首先給我們普及了黑陶的基本知識(shí),他告訴我們,黑陶文化距今已有6000多年的歷史,而我們德州就是古代陶瓷的重要發(fā)源地之一。德州黑陶所燒制的膠泥,是采用運(yùn)河兩岸的紅膠泥,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的沉淀、過(guò)濾,才能做成泥坯備用。 “你們只有懂得了黑陶的知識(shí)才能給予黑陶生命!蓖趵蠋熣f(shuō)。雖然似懂非懂,但我意識(shí)到,只有把自己的感情融入創(chuàng)作當(dāng)中,才能做出令人陳贊的作品。

  王老師講完課后,便將我們分組,教我們捏陶泥。在給我們發(fā)泥坯時(shí),老師幽默地說(shuō):“泥土里不含任何雜質(zhì),而且還有美白的功效呢! ”

  拿著到手的泥坯,我不停地揉搓著,目的是讓它變軟,我就可以捏出想要形狀了。最開(kāi)始,我試著捏一個(gè)飛機(jī),可不知怎么回事,機(jī)尾掉了。怎樣把機(jī)尾粘上去呢?同學(xué)提醒我說(shuō):“加點(diǎn)兒水吧。 ”可是因?yàn)槲壹铀,原本好好地一個(gè)機(jī)身竟變成一灘爛泥巴!我只好再捏下一個(gè)泥坯。

  這次,我捏了一個(gè)大蘑菇,但是悲劇又降了,蘑菇的“小傘”不小心被我弄丟了,只剩下一個(gè)“光棍兒”?磥(lái),我不太適合做組合的東西。于是,我改變思路,改為在一塊膠泥上雕刻。很快,我雕了一個(gè)三角龍,老師還表?yè)P(yáng)了我。

  這次活動(dòng)真棒,不僅讓我們了解了平時(shí)學(xué)不到的知識(shí),還提高了動(dòng)手能力。

感受小學(xué)作文6

  六一兒童節(jié)是我的節(jié)日,要說(shuō)對(duì)兒童節(jié)的感受,每年都不一樣,而今年的'感受因?yàn)槎嗔税职謰寢尩膮⑴c,感受又另外特別了一些。

  這一個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)檎檬侵苣┑木壒,我們學(xué)校里組織的表演在五月底的時(shí)候就提前進(jìn)行了,這留出來(lái)的真正的六月一日,我的爸爸媽媽給了我一個(gè)特別的兒童節(jié)。他們沒(méi)有像以往的周末那樣,一大清早就把我從床上拎起來(lái),讓我起床背誦課文,然后開(kāi)始周末的功課補(bǔ)習(xí)。這個(gè)擁有一個(gè)六一兒童節(jié)的周末,他們讓我睡了一個(gè)自然醒。

  當(dāng)我揉著眼睛睡眼惺忪地走到客廳想看看幾點(diǎn)鐘了時(shí),我的媽媽溫柔的給我問(wèn)早安,“寶貝,你睡醒了?”我看了看墻上顯示著九點(diǎn)半的掛鐘,又小心翼翼的看了看媽媽?zhuān)瑡寢尣煊X(jué)到了我的小心思,她立馬寬我的心說(shuō):“寶貝,今天是你的節(jié)日,一切聽(tīng)你的!”聽(tīng)到媽媽這么說(shuō),我高興地跳了起來(lái)說(shuō):“那我今天可以去哪兒玩嗎?”媽媽這時(shí)候放下手里的家務(wù)活,走到我的旁邊說(shuō):“我和爸爸計(jì)劃帶你去動(dòng)物園,你看你想去嗎?”

  聽(tīng)到“動(dòng)物園”三個(gè)字,我已經(jīng)感覺(jué)到我和小猴子在握手了。我沖媽媽使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,迅速去刷牙洗臉了,沒(méi)有一刻鐘,我已經(jīng)穿戴整齊等著爸爸媽媽帶我出門(mén)了。就這樣,我的爸爸媽媽帶著我在這個(gè)六一兒童節(jié)去了動(dòng)物園,見(jiàn)了我一直都想見(jiàn)卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的小動(dòng)物們,我和它們合拍了好多好多的照片,爸爸說(shuō)會(huì)幫我洗出來(lái),掛在我臥室的墻面上,給我留作紀(jì)念。

  等我和爸爸媽媽玩了一天,玩累了回來(lái),我這才感受到這雖然是我來(lái)到這個(gè)世界上的第十個(gè)六一兒童節(jié),卻是我唯一一個(gè)自己喜歡又有些特別的六一兒童節(jié)。

感受小學(xué)作文7

  綠色的小草,清新的空氣,鮮艷的花朵,彎曲的小河構(gòu)成了一幅神奇的畫(huà)。這畫(huà)體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工,是大自然的杰作。的確,大自然的美無(wú)處不在,我們可以感受到。

  “今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗”從文眼中已看出春天來(lái)了,天氣變暖。在山村的早晨更能感受到大自然的美無(wú)處不在,露珠初生,到處飄飄渺渺,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞答的少女蒙上一層透明的面紗,給人一種田園風(fēng)光的美;花兒總是害羞地綻放著自己,把自己的花容美貌獻(xiàn)給了大地,獻(xiàn)給了春天,更獻(xiàn)給了大自然;聽(tīng),“吱喳,吱喳……”那便是鳥(niǎo)兒為春天的到來(lái)所創(chuàng)造的歌曲,只是畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳來(lái)跳去,快活得像神仙,這樣一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà),我還沒(méi)來(lái)得及領(lǐng)悟,夏天便伴隨著荷花的綻放來(lái)到池塘。

  正如“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,荷花豪放地顯示著她的姿態(tài),有腰美人,有站直的士兵,有擁抱的手勢(shì);柳樹(shù)早已生長(zhǎng)出鮮嫩的葉子,向人們、大地招手;高大的樹(shù)木不但能撐起一方天空,還能潑灑一片余陰;蟬聲歌唱著為夏天準(zhǔn)備的歌曲,燕雀則在一旁伴著優(yōu)美的旋律翩翩起舞!流水“唰唰”地流下,沖擊在游人身上,爽快極了!

  “稻花香里說(shuō)豐年”,碩果累累,土地上到處都是一片忙碌的樣子,這便是秋天特有的。原本綠色的樹(shù)木換上了金裝,葉子隨風(fēng)紛紛落下,鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風(fēng)騷,爭(zhēng)先恐后地向秋天展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì);遠(yuǎn)處飄來(lái)了陣陣桂花香,讓人留連忘返。他們用自己的優(yōu)點(diǎn)為秋天繪上鮮艷的色彩!

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這并非說(shuō)的是春天,而是冬天;冬天里,大地一片白茫茫的景象,給人一種謐靜而潔白的感覺(jué)。萬(wàn)物都進(jìn)入了冬眠佳時(shí),唯獨(dú)寒梅在風(fēng)雪中飽受寒冷,它并非像眾花那樣競(jìng)相爭(zhēng)艷,它寧愿“零落成泥碾作塵,更助風(fēng)和雨”。雪紛紛落下,飄呀飄呀……

  這便是大自然的四季美;美得嫩綠,美得紅艷,美得燦爛,美得純潔。

感受小學(xué)作文8

  生命,是一條長(zhǎng)河,一路上,有平庸的風(fēng)景,也有綠島跟荒涼。一束光,一陣風(fēng),一片葉子,一只飛鳥(niǎo)都蘊(yùn)露著春的滋味。

  望!這小草的生命力如許堅(jiān)強(qiáng),根深深地扎進(jìn)洋層,伸向五湖四海。開(kāi)端了新的“旅程”!傲一鹫娼稹保〔菝墒苤鞣N考驗(yàn)。該暴風(fēng)去長(zhǎng)期,盆花早未被客人搬入了屋,而小草卻無(wú)遮無(wú)蓋。一片片,一叢叢傲破在曠野上,毫不向狂風(fēng)暴雨抬頭,老是不屈不饒。應(yīng)萬(wàn)縷陽(yáng)光照射在大地上時(shí)小草顯得更郁郁蔥蔥、活力勃勃了。給大天然增加了無(wú)窮綠意。

  一陣風(fēng)吹功,只睹遙處那一片鵝黃的綠苞,隨風(fēng)跳訖了婀娜的舞姿。返進(jìn)走,伸出我剛從兜面熱暖乎的小手,仿佛感覺(jué)到了一絲清涼。我用手重輕地?fù)崮χ,哇!他變了,變得?lài)柔軟。我禁不住戴下了一條,把他圍成一個(gè)圈戴在我的頭上,那種感到佳似又歸到了我的童年!

  再看瞅那赤裸裸的梧桐樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小絨球,掛在樹(shù)枝上,一陣風(fēng)吹過(guò),從天上落下來(lái)無(wú)數(shù)小絨毛,美似天父散花似的輕輕地降在了我的頭上,我用手微微地把她拿下來(lái),情不自禁的嘴角上含出了一絲抹不掉的啼。這可不是新長(zhǎng)的呢,是上一年啟花后留下的小果子,直到來(lái)年才開(kāi)初長(zhǎng)出新枝新葉。一年里,他守望者,期待著,一路上它不怕風(fēng)吹日曬,不怕風(fēng)吹雨打,只是默默無(wú)言,始終等候,守看…….走近看,只見(jiàn)樹(shù)上一片嫩綠,每個(gè)綠苞里皆包括著一個(gè)新的生命!這讓我有感而領(lǐng):一集體的生命是多么主要!

  我把生命比方成一講景致線,他需要你往細(xì)細(xì)察看,居心領(lǐng)會(huì)。就像小草那樣倔強(qiáng)就像柳樹(shù)一樣展現(xiàn)沒(méi)本人的美,就像梧桐樹(shù)那樣禁得伏風(fēng)吹雨擊,接收著各種考驗(yàn)。我們固然成替不了劉翔,但咱們依然能享蒙奔馳,去快活的成長(zhǎng)用我們的單手發(fā)明出美妙的亮地!

  爾感到生命惡似四季,須要經(jīng)由春的萌動(dòng),夏的發(fā)奮,秋的成熟冬的蟄伏。

感受小學(xué)作文9

  有人說(shuō),鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫(huà)卷,讓人百看不厭。有人說(shuō),鄉(xiāng)村是天使居住的地方,雖然沒(méi)有城市里的高樓大廈,但是它有樸實(shí)的美麗。是的,假期里和爸爸一起回老家,我就體會(huì)到了鄉(xiāng)村的美。

  鄉(xiāng)村的小河清澈見(jiàn)底,那水真清!只要有人在看小河,小河就會(huì)像一面鏡子,把你美麗的容貌倒映在水中。有幾只小船在河上輕輕劃過(guò),好像是怕弄壞這自然的畫(huà)卷。小河里有許多鵝卵石,孩子們經(jīng)常到這兒來(lái),踩在鵝卵石上玩耍。盡管身上弄得濕透,但那一張張開(kāi)心的笑臉在告訴人們,他們并不在意這些。

  鄉(xiāng)村的美在那金色的田野里。走進(jìn)去,我仿佛走進(jìn)了人間仙境。瞧,那稻谷害羞地低著頭,它可能不知道自己有多么偉大吧!它養(yǎng)活了地球上的人呢!哇!你看那兒,田野里有人在鋤草,有人在打農(nóng)藥,還有的在張望著豐收……

  鄉(xiāng)村的蔬菜都是綠色環(huán)保的。春天,人們會(huì)把各種種子種到地里,不久就長(zhǎng)出了小嫩芽。夏天,你可以看到各種各樣的果實(shí)。瞧,那紫色的茄子,顏色絕對(duì)正宗;碧綠的黃瓜盤(pán)在架子上,又長(zhǎng)又粗;還有苦瓜、絲瓜、四季豆等,蔬菜大家庭里的各個(gè)成員爭(zhēng)相向人們展示著。

  “嘎!嘎!”你聽(tīng)!這是誰(shuí)的叫聲?原來(lái)是鴨媽媽在呼喚它的孩子們。鴨媽媽和它的孩子們?cè)谛『永镉斡,時(shí)而把頭扎進(jìn)水里,時(shí)而扇動(dòng)翅膀,像滑翔機(jī)一樣在河面上快速地滑翔,它們可是游泳高手,一邊游一邊快樂(lè)地發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲。等它們游累了,上了岸,抖抖身子,便一起去尋找食物。你看,它們整天無(wú)憂無(wú)慮地生活在這美麗的鄉(xiāng)村,日子過(guò)得多么悠閑自在。我最喜歡鄉(xiāng)村的鴨子了!

  鄉(xiāng)村真美!它雖然沒(méi)有城市的繁華,但有自己的特色,我喜歡美麗的鄉(xiāng)村,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

感受小學(xué)作文10

  “鯨鯊叔叔,我們來(lái)了!”伴隨著一聲呼喊,我和小記者們乘坐著大巴車(chē)出發(fā)啦!一路上,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)中,3個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我們終于到了鯨鯊叔叔的家——煙臺(tái)海昌鯨鯊館。

  煙臺(tái)海昌鯨鯊館外形十分漂亮,采用了別具一格的鸚鵡螺造型。步入展館大門(mén),首先映入眼簾的是藍(lán)色,那種幽幽的藍(lán),這種藍(lán)仿佛把我?guī)肓舜蠛!M(jìn)入展館向左拐,美麗的人魚(yú)公主舞動(dòng)著優(yōu)美的身軀,海牛、海馬……各種海洋小動(dòng)物圍繞在她的身旁。繞過(guò)人魚(yú)傳說(shuō),便是鯨鯊館的主要展區(qū)——鯊魚(yú)展區(qū)。鯊魚(yú)展區(qū)里有許許多多鯊魚(yú),各種種類(lèi)的鯊魚(yú)歡聚一堂,有豹紋鯊、護(hù)士鯊、檸檬鯊、黑鰭鯊、鯨鯊,其中我最喜歡鯨鯊,因?yàn)轹L鯊既帶有鯨魚(yú)的憨態(tài),又帶有鯊魚(yú)的王者風(fēng)范。走著走著,我們就走到了鯨鯊館的最大展區(qū)——鯨鯊展區(qū)。這些鯨鯊游的好慢!瞧,這條鯨鯊仿佛看見(jiàn)許多人在看它,便緩緩的向我們游來(lái),還不時(shí)做幾個(gè)360度旋轉(zhuǎn)呢! 再向左拐,便走進(jìn)了水母展區(qū)。這里有許多種類(lèi)的水母,有毒性最大的紅色水母,小巧玲瓏的海蜇,會(huì)變色的水母……我最喜歡的是會(huì)變色的水母,因?yàn)樗偸墙o我?guī)?lái)一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。 走著走著,便到了深海長(zhǎng)廊。哇!好多小魚(yú)!有花園鰻,公子小丑,黃三角,女王神仙……其中,我最喜歡女王神仙。它周?chē)幸蝗ψ仙ㄟ叄趪?guó)內(nèi)僅有一條。也許正是因?yàn)樗南∮,它的美麗,我才?huì)喜歡它吧! 隨后,我們又去看了深海探險(xiǎn)和歡樂(lè)劇場(chǎng),真是刺激又開(kāi)心。

  今天的活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了許多我不知道的魚(yú)類(lèi),也讓我感受到了天棚電影的刺激,更讓我收獲了一份快樂(lè)!

感受小學(xué)作文11

  披著冬日的陽(yáng)光,排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,我的心情激動(dòng)不已,春天已經(jīng)來(lái)臨,初春的景色更是美不勝收。

  一路歡歌,一路笑語(yǔ)。周?chē)臉?shù)林剛吐新芽,大地孕育著新的生命,花兒也都享受著溫暖的陽(yáng)光,盡情綻放。蝴蝶蜜蜂圍繞在這姹紫嫣紅的世界中,傳遞著植物們生命的接力棒。路邊那條清澈的小溪也歡快地唱著歌。淡淡的薄霧籠罩著山谷,若隱若現(xiàn),就像牛奶在空中飄舞。

  同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)叫醒了夢(mèng)中的我,我放眼望去:哇!好一個(gè)碧綠清澈的潭。這水綠得活潑可愛(ài),恐怕再也沒(méi)有哪個(gè)畫(huà)家能調(diào)出這么令人心曠神怡的色彩了吧!

  順著混合著新翻泥土的氣息的羊腸小道,我們來(lái)到清新的草坪上席地而坐,眼前無(wú)風(fēng)的潭面真是美麗極了,天上的藍(lán)天白云也忍不住探下頭,在潭面留下自己美的紀(jì)念照。徐徐清風(fēng)吹來(lái),掠過(guò)潭面。潭水一浪浪地輕輕拍打潭壁,我們陶醉在這美麗的潭面上,心中無(wú)限遐想。

  不知是誰(shuí)向潭中扔了一塊石頭,這下“麻煩”了!有的丟起了石頭,有的打起了水仗,真是不亦樂(lè)乎。一位同學(xué)找到一塊石片,把它貼在水面扔出去,石頭就像跳蚤,在水面上跳起了舞,我走向潭面,捧起潭水飲下去,真是沁人心脾,大快朵頤!

  音樂(lè)科代表可閑不下去了,他對(duì)大家說(shuō):“有這么美的景色,我們何不一起唱歌,讓繪聲繪色的旅途留在心中?”大家聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“好。〈蠹乙黄饋(lái)吧!”悅耳的歌聲飄蕩起來(lái),在天上回旋了一遍又一遍,真是動(dòng)聽(tīng)極了!看來(lái)在以后的班會(huì)上必須為這次旅行設(shè)置一個(gè)專(zhuān)欄了!

  夕陽(yáng)西下,隊(duì)伍踏上了歸途。但我的心,始終停留在潭中,隨著潭水蕩漾、起伏,永遠(yuǎn)都是那么熱情澎湃……

感受小學(xué)作文12

  在那寬闊的步行街上,在密集的人流中,有這么一個(gè)平凡的身影。

  他們穿著平凡,戴著口罩,裝備只有一個(gè)掃把和一臺(tái)垃圾車(chē)。沒(méi)錯(cuò),他們就是——環(huán)衛(wèi)工人。

  走在步行街上,誰(shuí)不會(huì)見(jiàn)到他們瘦小的身影?他們看到哪里有垃圾,就會(huì)走到哪里。有時(shí)候,他們不小心撞到一些年輕人,他們都會(huì)十分有禮貌地向被撞的人道歉,但是那些人卻不接受好意,偏偏要大罵他們,甚至要把他們當(dāng)作瘟神,要到處躲避他們。在我們眼中,這甚至變成習(xí)慣。

  而恰好一次學(xué)校組織的活動(dòng),讓我體驗(yàn)到他們的辛酸。

  那天下午,我們剛上完體育課,老師就過(guò)來(lái)通知我和兩個(gè)同學(xué)一起去為小區(qū)搞衛(wèi)生。那天我們拿起掃把、垃圾鏟就沖到學(xué)校門(mén)口,等待出發(fā)。老師一聲令下,每個(gè)小組趕忙跑到一個(gè)地方,負(fù)責(zé)搞好范圍內(nèi)的衛(wèi)生。我們趕緊跑到一個(gè)小花園里,占領(lǐng)下一個(gè)很好的陣地。可是這是我們發(fā)現(xiàn)周?chē)芏嘣谛蓍e的老人,用異樣的眼神看著我們。我們本來(lái)打算自己做自己的,不管他們,然后快點(diǎn)掃完,趕緊離開(kāi)這怪地方。

  在這些老人的眼底下掃地的感覺(jué)就像是被同學(xué)監(jiān)督著罰掃地似的。我們僅僅用了10多分鐘就把整個(gè)小花園全搞定了。我們趕緊跑走,但就在我們跑到大街上的時(shí)候,一個(gè)老人說(shuō)了一句讓我很氣憤的話:“嘿,你覺(jué)得那學(xué)校這么多學(xué)生是被誰(shuí)罰掃地?”另外一個(gè)老人用藐視的語(yǔ)氣回答道:“不用說(shuō)都知道又是那個(gè)主任,這么嚴(yán)格。”

  我聽(tīng)到這些話,我真的很想告訴他們未必,所有出來(lái)搞衛(wèi)生的學(xué)生都是被罰的。

  這時(shí),我再想想平常我們對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的態(tài)度,如果我們每個(gè)人都這樣對(duì)待他們,他們?cè)撌芏啻蟮臍。他們受罪又不敢亂發(fā)泄,因?yàn)榛蛟S,他們整個(gè)家庭的收入都來(lái)自于這位環(huán)衛(wèi)工人。一旦不小心得罪了誰(shuí),就會(huì)丟掉這份養(yǎng)家的工作。

  所以我們要學(xué)會(huì)尊敬這些偉大的環(huán)衛(wèi)工人!

感受小學(xué)作文13

  生活,會(huì)遭受許多歡樂(lè)的痛苦,而歡樂(lè)與痛苦又那么的無(wú)形無(wú)聲,待我們?nèi)ジ惺堋S^賞優(yōu)美的景象,是感受生活;聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),是感受生活;體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè),是感受生活;遭受痛苦的挫折,同樣也是感受生活……

  有些人,不管遇到什么事情都怨天尤人,四處抱怨。怨命運(yùn)的不公,怨他人的不理解,怨自我的無(wú)能。卻不知,生活給他多少歡樂(lè):春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花競(jìng)開(kāi),草木抽芽,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)盎然,一片五彩繽紛;夏天,夏樹(shù)蒼翠,荷花映日,蔬果豐富,到處洋溢著生命的活力,到處彌漫著夏的歡樂(lè);秋天,天高云淡,秋高氣爽,秋光絢麗,霜白露青,四處都是豐收的喜悅,四處都是秋季的金黃;冬天,白雪皚皚,銀裝素裹,銀絲飄灑,漫天夢(mèng)幻,天地間“千里冰封”“萬(wàn)里雪飄”,天地間一望如同“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。而有些人非但不愛(ài)這夢(mèng)一般的四季,反倒恨恨地說(shuō):“春,太干燥;夏,太悶熱;秋,太凄涼。冬,太寒冷……我倒想說(shuō)兩句,你們?yōu)槭裁床荒芨惺苌钅?生活中的完美是需要用一雙慧眼來(lái)發(fā)現(xiàn)的呀!

  我是一個(gè)時(shí)刻都在感受生活的人,俗話說(shuō):“人生不如意事十常八九。”每個(gè)人的人生中都充滿了坎坷,但出現(xiàn)的坎坷并不可怕,可怕的是自我對(duì)待坎坷的態(tài)度。當(dāng)上帝關(guān)上一道門(mén)的時(shí)候,他必須會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。我也以往迷茫,以往埋怨命運(yùn)的不公,命運(yùn)為何對(duì)自我百般作弄?但我在短暫的埋怨后,走出家門(mén)感受自然,感受生活,一切煩惱又都煙消云散了。

  當(dāng)你疲倦時(shí),請(qǐng)走出家門(mén),體會(huì)生活的完美;當(dāng)你困惑時(shí),請(qǐng)深深呼吸,感悟生活的喜樂(lè);當(dāng)你歡樂(lè)時(shí),更要好好傳遞喜悅,感受生活給予的歡笑……總之,只要你親自去感受生活,生活中的幸福之神,才會(huì)眷戀你的家門(mén)。

感受小學(xué)作文14

  每個(gè)人都一定會(huì)生病!不只是人,動(dòng)物也會(huì)生病,所以每個(gè)人都一定要保護(hù)自己的身體,不要讓病魔跑到你的身體了!因?yàn)槿绻艿侥愕纳眢w的話,就會(huì)很難受,也要去看醫(yī)生了?墒怯腥讼矚g生病,因?yàn)榭梢圆挥萌ド蠈W(xué),也可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家關(guān)心你呢!還可以藉這個(gè)機(jī)會(huì)讓你翹課不必上學(xué),覺(jué)得自己好像賺到了!

  大家一定都會(huì)記得自己的生病是多么的痛苦,就像有個(gè)東西卡在喉嚨,當(dāng)你在吞口水時(shí),喉嚨也會(huì)感覺(jué)到有病魔在你的喉嚨里敲敲打打的!那時(shí)的我,一定會(huì)難受極了!每當(dāng)生病時(shí),我覺(jué)得我就像一只快死亡的小狗,那令我感到非常的痛苦,也會(huì)感到有氣無(wú)力!真希望我能趕快好起來(lái),不要再讓病魔折磨我了!因?yàn)槲蚁脍s快到學(xué)校和同學(xué)一起出去玩呢!

  人在生病不舒服時(shí),平常不會(huì)特別想做的事,偏偏會(huì)在這個(gè)時(shí)候通通冒出來(lái),特別是感冒的時(shí)候,就會(huì)非常想去上課,像我平常不喜歡到學(xué)校,但生病時(shí),就會(huì)想到學(xué)校的歡樂(lè)聲,同學(xué)的吵雜聲,全都沒(méi)了!我會(huì)感到很無(wú)聊,也會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界好像變成黑白的,可是一到學(xué)校,人生又會(huì)變回以前的繽紛色彩。我想要謝謝我的家 人,因?yàn)槊慨?dāng)我生病時(shí),家人都會(huì)陪在我身邊,盡全力地照顧我,讓我覺(jué)得以后一定要更照顧自己的身體,不要讓他們擔(dān)心!

  一聽(tīng)到病魔兩個(gè)字,我就會(huì)想要發(fā)火!因畏病魔會(huì)在你最脆弱的時(shí)候來(lái)折磨你,讓我感到很痛苦,就像用刀子在刺你的身體一樣,當(dāng)我們病好之后,那時(shí)就感覺(jué)輕松多了!但是,我們還是要好好保養(yǎng)我們的身體,一定要當(dāng)一個(gè)健康好寶寶!這樣就不會(huì)讓父母擔(dān)心了,這樣也就不用請(qǐng)假,這樣就不用補(bǔ)堆積如山的作業(yè)了。

感受小學(xué)作文15

  今天,我們?cè)诮棺魅請(qǐng)?bào)社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下,參觀了蒙牛乳業(yè)(焦作)有限公司。它位于焦作高新區(qū),占地面積400畝,是河南省百戶重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)之一、焦作市18家重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)之一。

  到目前為止,該公司主要有冰糕和液態(tài)奶兩大系列,包括14條冰激凌生產(chǎn)線、25條液態(tài)奶生產(chǎn)線。但由于現(xiàn)在是冰激凌銷(xiāo)售淡季,故冰激凌生產(chǎn)車(chē)間暫不使用。

  你知道蒙牛標(biāo)志的含義嗎?它以厚實(shí)飄逸的一抹橫筆,象征內(nèi)蒙古廣袤肥沃的土地,獨(dú)特的區(qū)域優(yōu)勢(shì)表明企業(yè)的發(fā)展條件盡得天時(shí)、地利;彎角堅(jiān)挺如峰,表明牛的堅(jiān)韌、勤勞,象征積極向上、穩(wěn)健、奮進(jìn)的企業(yè)理念。整個(gè)標(biāo)志以白色、綠色構(gòu)成,突出追求天然,遠(yuǎn)離污染的主題。

  在參觀的過(guò)程中,一位小妹妹提出了一個(gè)問(wèn)題:“為什么在這里看不到一頭奶牛呢?”帶領(lǐng)我們參觀的工作人員說(shuō),他們這里的原奶是從附近的養(yǎng)牛場(chǎng)收購(gòu)上來(lái)的,經(jīng)過(guò)仔細(xì)化驗(yàn)合格后進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間的奶罐中,整個(gè)過(guò)程都是由中央電腦操控,不需人手。

  大家喝過(guò)特侖蘇嗎?知道它是怎么來(lái)的嗎?聽(tīng)講解員介紹,特侖蘇在蒙語(yǔ)中是“金牌牛奶”之意,也是蒙牛的一個(gè)牛奶品牌。在特侖蘇的專(zhuān)屬牧場(chǎng)里,幸福的奶牛們所食用的牧草更是精選自澳洲、美洲等12個(gè)國(guó)家的高品質(zhì)牧草,無(wú)論來(lái)自澳大利亞的樂(lè)食草,還是生于新西蘭的菊苣草,在這里都被精心培植,汲取北緯40度獨(dú)有的自然靈氣。奶牛們享有令人嫉妒的福利,它們是特侖蘇專(zhuān)屬牧場(chǎng)的主人,還擁有自己的餐廳、臥室和擠奶廳。每天,在傾聽(tīng)大自然的天籟之聲后,奶牛們還和人類(lèi)的動(dòng)人音樂(lè)親密接觸,健康快樂(lè)地生活著。

  短短的一個(gè)小時(shí),不僅讓校園記者學(xué)習(xí)到了該公司的企業(yè)文化,還感受到了該公司的企業(yè)魅力,真是不虛此行。

【感受小學(xué)作文】相關(guān)文章:

感受小學(xué)作文06-09

小學(xué)的感受作文12-10

感受愛(ài)心小學(xué)作文06-19

暑假感受小學(xué)作文06-23

感受父愛(ài)的小學(xué)作文12-03

感受夏天小學(xué)作文11-30

感受親情小學(xué)作文06-03

軍訓(xùn)的感受小學(xué)作文07-01

感受秋天的小學(xué)作文07-01

感受初春小學(xué)作文05-16