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那一刻,我感受到了作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的那一刻,我感受到了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那一刻,我感受到了作文1
在暑期的一個晚上,我和媽媽兩人出去散步。那個時候,我的爸爸還在單位開公交車,很晚才能回家吃飯。
我們散步的時候,突然,我感覺到身體有點(diǎn)特別的不舒服。后來,我實(shí)在忍不住了,就跟媽媽講了我的事情。
媽媽握著我的'手,十分擔(dān)心地說:“孩子,哪里不舒服呀,快點(diǎn)跟媽說一下,我真得很擔(dān)心啊!”
我的心里特別感動,我的眼淚都流出來了。這樣的事情在我人生中體驗過好幾次。媽媽一點(diǎn)一滴的恩情,都是我生命中寶貴的財富。
在那天散步的時候,我又出了車禍。媽媽在我前面走,我在媽媽后面走。一時間,我們什么話也沒有說。沉默了一會兒,我想過馬路去,沒有觀察馬路上前后的車子,直接的就沖了過去。正在這時,一個電動車飛奔而來,把我撞倒了。我感到天昏地暗,不知所措。媽媽當(dāng)時也沒有發(fā)現(xiàn)我。等到媽媽回頭的時候,才猛然看到我摔倒在馬路上,就急快地跑到我的身旁,連忙把我抱了起來。
后來,媽媽把我送到醫(yī)院。媽媽急切地對醫(yī)生說:“給我的孩子做個全面檢查,一定要做個全面檢查!眿寢屖且驗楹ε挛疑眢w有不舒服的,她就特別著急,特別擔(dān)心。在病房里,我都聽到了媽媽在外面哭泣的聲音。
一會兒,爸爸開公交車下班了,媽媽就跟爸爸打電話,告訴我出了車禍,正在住院,要爸爸趕快來看我。爸爸聽到這個消息,跟媽媽一樣的著急、擔(dān)憂。
爸爸到了醫(yī)院,對媽媽問長問短,媽媽總是說:“我應(yīng)該跟女兒一起散步的,不應(yīng)該甩手不管的呢!”我聽得出來,媽媽一直在責(zé)怪自身。
這次,我感受到了媽媽特別的疼愛我,我就是她生命中的一部分。這是以前從來沒有的體驗。
發(fā)生這件事情之后,我感悟到媽媽真的很偉大。媽媽養(yǎng)育了我,媽媽撫育了我,十三年的時光,特別的不容易。我想對媽媽說:“媽媽,我愛您!”
那一刻,我感受到了作文2
如海,如山。同一樣無私。母愛如,能包容我的喜、怒、哀、樂。是成功的警鐘。有了鼓勵的愛和提醒的愛,才有今天快樂成長的我們,我有一個愛我的父親,他無私、偉大。記得那一次,我不理解。
那一次,我正在和們高興的上課。說:“大家喜不喜歡驚喜呀?”們都異口同聲的說:“喜歡!绷⒖虖淖雷永锍槌鲆恍┖,每人都得到了一張,原來是夏令營!我看見上面說:“本次夏令營的活動有”看到這些活動我就特別想?yún)⒓舆@次夏令營,可當(dāng)我看到費(fèi)用時就立刻驚訝了!笆裁矗M(fèi)用兩千八百五十元!”我聲音顫抖地說?墒沁@次夏令營還有軍車來接,還有真人cs大戰(zhàn),我太想去參加這次軍訓(xùn)夏令營了。
我猶豫了一會,還是給爸爸打了一個電話說:“爸爸,我想?yún)⒓舆@次軍訓(xùn)夏令營!薄岸嗌馘X?”爸爸說!皟汕О税傥迨!蔽夷懬拥卣f。突然,一陣嚴(yán)肅的聲音從電話里傳來:“我堅決不同意!”我的'眼睛濕潤了。我立刻掛了電話,便失聲痛哭起來。當(dāng)我聽到其他同學(xué)的父母都爽快地答應(yīng)了,我更加悲痛了,便埋怨爸爸的小氣,我當(dāng)時非常羨慕那些同學(xué)。
正當(dāng)我傷心的時候,老師將電話遞給我,電話里突然響起了溫柔而了解的聲音:“兒子,我知道不讓你去你很傷心,但你知道爸爸有多擔(dān)心你嗎?你這么小,還不會自身照顧自身。爸爸怕你去了吃不好,睡不好!蔽医K于明白爸爸為什么不要我去了,我感動了!鞍职郑也蝗ハ牧顮I了。我聽你的!蔽覓炝穗娫,心里暖暖的。
那一刻,我感受到了爸爸暖暖的愛。
那一刻,我感受到了作文3
家在火車站邊,稍留心便聽得到空氣中傳來的火車的長鳴。
我一直很喜歡聽火車,覺得聽到那長長的呼喚,自身便隨之飛去,飛到一片新奇又充滿希望的土地上。然而學(xué)業(yè)日漸忙碌,甚而好像很多年沒聽到過火車聲了。
那晚,我開著窗子做作業(yè),抬頭可見深藍(lán)的夜色,與幾處閃閃爍爍的星光。初夏的夜風(fēng)從窗口悄然而入,夜涼如水。
門被輕輕轉(zhuǎn)開,媽媽拿著晾干的衣服走了進(jìn)來。她靜靜地收拾,我也不說話,低頭寫我的作業(yè)。兩個人就這么無聲的相處,互不干擾。
那輛火車就在那時呼嘯而過,帶動風(fēng)發(fā)出長長的嘯聲,像一聲詠嘆。那聲音清晰響亮的傳來,從耳畔飄入心中。我停下筆,對媽媽說:“火車聲!
媽媽沒有停下手里的活:“等你將來上了大學(xué),每一次火車過去的聲音我都聽得見。”沒有料到媽媽會這么說,我愣在那里,半晌,只飄出了一句:“這么神奇!眿寢尷^續(xù)干著活,只說:“就是啊。那時你大姨在外上了幾年學(xué),每次火車一過,你外婆都聽得到!薄巴馄怕犃@么好?”“對啊,因為每次火車來,她都以是自身記掛的'孩子嘛。后來你大姨不上學(xué)了,火車的聲音反倒也聽不見了!
我沒有再說話,媽媽忙完伙計又輕輕的走了出去,房間里靜默地只聽過空氣的低語。
原來,做母親的人就是這樣,當(dāng)孩子離開他們,飛向遠(yuǎn)方,他們便只剩漫長的等待與甜蜜的思念交雜在一起,不知是悲楚還是輕松。
夜空繁星依舊,心兒飛向遠(yuǎn)方。我仿佛看見,媽媽坐在我的窗邊,銀絲已爬上她的鬢角,而她,靜靜的聽火車的長鳴。
能想得到,如果隨這一聲被母親捕捉到的長鳴而來的,正是自身心心念念牽掛的孩子,那該有多么幸福。
夜色茫茫,遠(yuǎn)處斷斷續(xù)續(xù)地傳來火車的絮語。從那以后,每一聲火車都聽得真切。因為,我讀懂了媽媽藏在車鳴聲中的深深愛意。
那一刻,我感受到了作文4
炎炎夏日,窗外的榆蘭被微風(fēng)拂的陶醉,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,似是在竊竊私語。一束陽光穿透玻璃,射到泛黃的木桌上。教室內(nèi),急促的鈴聲驅(qū)走了懶散,大家表情嚴(yán)肅地坐在座位上,迎接神秘人物——語文老師的閃亮登場!在緊張的期待中,語文老師的身影也漸漸出現(xiàn)在我們眼前。嘿!眼看這老師身材魁梧,自帶氣場,一雙炯炯有神的大眼睛如同夜明珠閃著熒光,鼻子像龍鼻,嘴巴似菩薩,一看面相就是位慈祥的文人雅士。氣勢嘛~就像是位國學(xué)大師,又像位歸隱山林的居士,令大家琢磨不透。但見老師“啾”的拿起一根粉筆,勢如破竹般的在黑板上寫出了這么幾個字“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”。語文老師富有生趣的說到:“大家猜猜我姓什么叫什么?”我心想:不就是個詩名嘛,和老師的姓和名有什么關(guān)系呢?同學(xué)們頓時也議論紛紛,觀點(diǎn)也各不相同,有的說叫“孟鶴”,有的說叫“孟之”,還有的說叫“黃廣”,大家的.答案是五花八門。突然,有一個同學(xué)竄起來說“您叫黃鶴樓!”大家立刻哈哈大笑起來。在這眾口皆云的情形下,您開口了,“本尊不才,姓孟浩然的‘孟’!之廣陵的‘廣’!嘿嘿~”大家全部樂開了花,我不禁嘆到:這種將詩名和自身姓名巧妙結(jié)合的自我介紹方式還是第一次見到,真是別具一格,獨(dú)具匠心啊!
語文老師為了讓我們更好的應(yīng)用語文知識,為我們“插播”了一段廣告——“國窖1573”。最令我記憶猶新的是語文老師在模仿廣告配音時的表情和聲調(diào),磁性的低音,舒緩的節(jié)奏,豐富的情感,獨(dú)特的見解,以及最后那迷人而又特別的轉(zhuǎn)音“嗯~”真是令人回味無窮,有余音繞梁之感。我心想:這還是我認(rèn)識的語文嗎?原來語文并不是只有枯燥和無味,它更是一種深奧與歡笑的演變!是一種凝天地之情露,匯萬物之情感的升華!
語文天生重要!它散發(fā)著靈性和藝術(shù)氣息,每一個文字都匯聚著時代文明的演變,擁有著自身獨(dú)特的文化和情感。就是這富有特色而又充滿歡笑的課堂,讓我在那一刻感受到了語文的樂趣!
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