(合集)實(shí)用的感受的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的感受的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
軍訓(xùn)中最有趣的就是星期四，讓我來(lái)告訴你吧！
今早一起來(lái)，腦海里就浮現(xiàn)出昨晚的緊急集合，那個(gè)場(chǎng)面，那群男生，那些想法，把我的肚子都笑破了，到底是怎么樣的呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
夜悄悄的來(lái)了，風(fēng)吹在身上很舒服，我們每個(gè)女生，都緊張的不得了，久久睡不著覺(jué)。而那群笨笨的男生，都很快入睡，搞不清楚情況。其實(shí)，教官、老師都沒(méi)有告訴我們有緊急集合，而是通過(guò)以前學(xué)校留下來(lái)的日記，推測(cè)出來(lái)的。當(dāng)徐教官第二次來(lái)看我們的時(shí)候，在我前面的蔣雨菁輕輕地起身了，快速的`穿上褲子，我很不解�？拷锹涞内w倩倩也靜悄悄地把褲子穿上，隨時(shí)準(zhǔn)備起床。睡意慢慢的把“槍決”了，突然，我聽(tīng)到外面有很多聲音，猛的睜開(kāi)了眼，等待著哨子響。
我們教官今天就要走了，全班同學(xué)都哭了，我也不例外。想想徐教官的好，想想徐教官處罰我們時(shí)，一點(diǎn)一滴的回憶，慢慢的聚在一起，眼淚忍不住就掉下來(lái)，我拼命地爭(zhēng)取不讓它掉下來(lái)，但一看到徐教官，眼淚就不爭(zhēng)氣地往下掉。其實(shí)，一開(kāi)始我只有一點(diǎn)傷感，一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)林端端也在哭，就像傳染病一樣，我也跟著哭。
教官們，我們所有學(xué)員感謝你們，希望你們不要忘記我們。再見(jiàn)了，徐教官，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，永遠(yuǎn)是你的學(xué)生！
感受的作文 篇2
想象里，鄉(xiāng)村總是美的，似那水，純透干凈；似那山，敦厚樸實(shí)。我有幸隨老師和同學(xué)一起到教育基地體驗(yàn)生活，在那里，我真正感受到了似乎只有在夢(mèng)里才能見(jiàn)到的山青青，水漣漣，月涓涓，星點(diǎn)點(diǎn)。
我們坐在車(chē)上，望著窗外起伏的連山，翠綠翠綠的，路邊的樹(shù)上，盛開(kāi)著美麗的鮮花，一串接著一串，讓人心曠神怡。不久，到達(dá)目的地了。這里陽(yáng)光明媚，撲面而來(lái)的泥土與花草味混合的鄉(xiāng)村的.清香，消散了坐車(chē)的疲憊。這方土地用他特殊的方式迎接了我們的到來(lái)。
首先，我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于生豬喂養(yǎng)的知識(shí)，這些都是我聞所未聞的，極大的豐富了我的知識(shí)寶典。然后，我們又學(xué)習(xí)了蔬菜的種植，果樹(shù)的培育，這些都極大的滿(mǎn)足了我的求知欲。晚上，我們開(kāi)了篝火晚會(huì)，這是激動(dòng)人心的。各班同學(xué)載歌載舞，臺(tái)上臺(tái)下積極互動(dòng)，同學(xué)老師打成一片。每個(gè)人都十分放松，每根神經(jīng)都在跳動(dòng)，每個(gè)細(xì)胞都很活躍。我們好象沒(méi)有了憂(yōu)慮，沒(méi)有了煩惱。然后，我們瞻仰了“鄧鐵梅紀(jì)念碑”，我又了解了一位英雄的偉大事跡。最后，我們走進(jìn)森林，親近自然。一棵棵直挺的參天大樹(shù)讓我感到自然的奇?zhèn)�，感到自然生命力的�?qiáng)盛。
這幾天的基地生活，不但讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)，而且讓我看到自己的缺點(diǎn)，讓我知道我對(duì)父母到底是多么依賴(lài)。它大大增強(qiáng)了同學(xué)們的獨(dú)立性。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我們體驗(yàn)了友誼的偉大，友誼的重要，還有集體的力量。
回來(lái)的路上，每個(gè)人都留戀的回首。望著窗外的青山綠水，我好象明白了什么，深深地思索著……
感受的作文 篇3
“起床了!該上課了!幾點(diǎn)了還不起來(lái)……”睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊的又聽(tīng)到我的母親大人在喊我的懶床。哎，我的母親大人就像一個(gè)不知疲倦的鬧鐘，總是準(zhǔn)時(shí)響起，而且特別有毅力、能堅(jiān)持。我極不情愿地睜開(kāi)眼睛，伸了個(gè)懶腰，一看手機(jī)，媽呀!都已經(jīng)八點(diǎn)五十八分了!“媽媽?zhuān)趺床辉琰c(diǎn)喊我起床呢?您看，您看，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了!”我一邊快速的穿衣服，一邊開(kāi)始責(zé)怪媽媽。這個(gè)時(shí)候我的媽媽卻不緊不慢的說(shuō)：“我起碼喊了你一萬(wàn)遍。你不起床，是我這個(gè)鬧鐘的錯(cuò)誤?”來(lái)不及和媽媽爭(zhēng)論了，來(lái)不及刷牙洗臉了，來(lái)不及吃早餐了，只能夠用最快的速度打開(kāi)釘釘，簽到，上課。
說(shuō)實(shí)話(huà)，上這個(gè)網(wǎng)課真的很無(wú)聊。老師一本正經(jīng)的在屏幕里面講得熱火朝天，但是我們又看不見(jiàn)老師的表情�；脽羝豁�(yè)一頁(yè)的往后翻，師生之間、同學(xué)之間又沒(méi)有丁點(diǎn)兒的互動(dòng)。如果遇到講課的老師平鋪直敘，我們就能夠迅速的懨懨欲睡了。但是上課睡覺(jué)肯定不允許，于是我們就只有想其他的辦法來(lái)避免睡覺(jué)�？梢赃叧粤闶尺吷险n，渴了喝點(diǎn)水，瞌睡蟲(chóng)就被食物給撐死了。聽(tīng)課累了就伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠，或者跳一跳，蹦一蹦，瞌睡蟲(chóng)就被運(yùn)動(dòng)整死了。還可以往沙發(fā)上那么一躺、二郎腿那么一翹，確實(shí)很舒服。最帶勁的就是還可以時(shí)不時(shí)地騎著滑板邊溜達(dá)邊上課。正美著呢，一聲怒吼在我耳邊炸雷般響起：“高恩澤，你到底在怎樣上課?”，聽(tīng)到媽媽的吼叫，我就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，扔下滑板，一溜煙地跑到書(shū)桌前，裝模作樣地坐在椅子上開(kāi)始上課。我的眼睛卻時(shí)不時(shí)的瞟向窗外，看著弟弟和他的小伙伴開(kāi)心的玩耍。
為了讓我能好好的上課，媽媽選擇上課的`時(shí)候全程陪著我。答疑的時(shí)候，老師會(huì)讓我們通過(guò)連麥來(lái)回答問(wèn)題，可是很多同學(xué)都不敢連麥。有的同學(xué)可能是因?yàn)椴粫?huì)做而不想連麥，而我卻是因?yàn)槟懶�，我知道這是我的硬傷。媽媽總是趁我不注意悄悄的點(diǎn)“申請(qǐng)連麥”，但每次都被我成功阻止。雖然媽媽每次都鼓勵(lì)我，說(shuō)連麥回答問(wèn)題并沒(méi)有想象中的那么可怕，叫我不用緊張，凡事都要勇敢的去嘗試一下，可我還是沒(méi)準(zhǔn)備好。
雖然上網(wǎng)課能放肆的邊上課邊玩，但我更想念我們那溫馨的教室，因?yàn)槟抢镉杏哪吞@的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)。真希望疫情能早點(diǎn)結(jié)束，我們能早點(diǎn)回到學(xué)校上課。
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