實用的感受作文通用[10篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的感受作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受作文 篇1

　　在金風(fēng)送爽的秋日，剛剛闊別學(xué)農(nóng)生活的我們又踏上了學(xué)工的旅途。周五下午，經(jīng)過了半個小時的奔波，我們終于到大了目的地——南京晨光廠。

　　南京晨光集團源自1865年李鴻章創(chuàng)辦的金陵機械制造局，距今已經(jīng)有140多年的歷史，現(xiàn)在南京晨光集團有限責(zé)任公司系中國航天科工集團公司所屬綜合大型機械制造集團公司，國家一級企業(yè)。為我國航天領(lǐng)域做出了突出的貢獻。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們走進了第一車間，剛進入里面，我就被那些忙忙碌碌的人們吸引住了。只見他們身穿藍色工作服，穿梭在各式各樣的機器中，藍色的激光照耀在他們黑瘦的臉龐上。黑暗中，仿佛有什么在閃爍，那是工人們晶瑩的汗珠。我們平時用的柜子，都是工人們辛辛苦苦用汗水打造出來的呀！想到這里，我的心被觸動了。

　　繼續(xù)往前走，我們進入了一個十分悶熱的'巨大車間里。車間里有許多“柜子”，里面燃燒著熊熊的烈火，每個“柜子”旁都有一個工作人員負責(zé)調(diào)節(jié)火候。巨大的氣壓悶得人喘不過起來，我們才進來一會兒就受不了了，但這些勤勞而樸實的工人們呢？從早到晚都待在這里，他們又何時抱怨過？

　　望著這些工人們，雖然他們普通的不能再普通，但他們卻能在惡劣的環(huán)境下默默奉獻，辛勤工作，為國家和人民創(chuàng)造財富。而我們呢？父母給予了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師賦予了我們學(xué)習(xí)上最大的幫助。而我們非但沒有感到幸福和滿足，有時還經(jīng)常抱怨這抱怨那！想到這，我的臉不禁有點泛紅，不是因為感到熱。

　　這次的學(xué)工實踐活動，讓我受益匪淺。不僅讓我感受到了工人們工作的辛苦，也讓我明白了在學(xué)習(xí)中，要學(xué)習(xí)工人們吃苦耐勞的精神，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)我們的國家貢獻自己的一份力。

感受作文 篇2

　　青春是一杯新泡的茶。靜靜舒展在透明的杯中，清澈見底。初品，雖清香撲鼻，但有無盡的生澀，你難以入喉。再品，苦澀不再，甘甜漸出，令人無盡回味。是的！父母的嘮叨，“壓力山大”的學(xué)業(yè)競爭、沒完沒了的作業(yè)……這就是青春這杯新茶的生澀�？赊D(zhuǎn)念之間，忽然想到：這煩悶之中當(dāng)中還有父母無微不至的關(guān)愛，老師的殷切希冀，未來的`期盼與憧憬，自己成長的喜悅……不都是苦澀里沁出的甘甜嗎？

　　青春就像茶一樣，終究會苦盡甘來。

　　青春是一灣流淌的小河。靜靜地流淌在時光的大地，綿延開去。剛出時生，我們每個人是一條小溪，努力地奔向未來，慢慢地匯聚成河。小河的水甘甜、清澈，自由快活，就像童年的我們，無憂無慮，快快樂樂。但兒時的快樂，不是人生的永恒，我們終究還是要奔向大海，因為大海有更加廣袤的天地，有我們?nèi)松�需要汲取的養(yǎng)分。流向大海的過程是漫長而孤寂的，但是我們義無反顧。

　　青春就像奔流的小河，大海才是未來的方向。

　　青春是一片蔚藍的天空。靜靜地容納風(fēng)雨雷電，風(fēng)輕云淡。在這片天空下，我們是羽翼漸豐的小鷹，我們既渴望經(jīng)歷暴風(fēng)雨的考驗，又希望人生的路途一帆風(fēng)順。但無論怎樣，我們不會膽怯、害怕，我們都會堅持不懈的練習(xí)飛翔，抱著博大的胸懷去迎擊長空。因為我們想要體驗?zāi)欠N逆風(fēng)飛揚，翱翔天際，俯瞰大地，將美好風(fēng)光盡收眼底的感覺。

　　青春是一片自由的天空，讓我們自在地翱翔。

　　感受青春，感受這段光彩熠熠的美好時光。

感受作文 篇3

　　“�！�…咚!”隨著一陣陣溫暖的春風(fēng)飛過，一群可愛的小雨滴從天空中飄飄灑灑地滴落下來，在空中自由地穿梭，享受著令它們歡躍的時刻。不經(jīng)意間小雨滴落在屋檐上，發(fā)出脆耳的聲響。落在地上，淘氣的小雨點兒在上面左蹦右跳，濺起層層水花。不論落在哪兒，都能展現(xiàn)它們最美的姿態(tài)。

　　路邊的小草兒，見它的幸運使者——雨來啦，急忙從土地里探出頭來。小雨滴無私地滋潤著它們，使它們快速生長。草兒仿佛很享受，露出了難得一見發(fā)自內(nèi)心的微笑。被小草襯托的花兒也開心地點著頭。屋檐上的小鳥兒仿佛也很喜歡淋浴的滋味，飛來飛去，“吱……吱”地叫著。

　　漸漸地雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，它們在一陣歡笑聲中回去了。雨雖停了，但依然隱隱約約聽得到雨滴從棚子上滴下的叮咚聲�；▋簱胶椭鴿駶櫟哪嗤涟l(fā)出了淡淡的沁人心脾的.芳香�？諝馐悄敲吹那逍�，天空是那么的湛藍，大地換上了新裝，一切都煥然一新。光彩的顏色覆蓋了舊的色彩，所有的一切都是那么的美好，愉快。我不禁感嘆道，勃勃生機的春天從我們身邊走來！

感受作文 篇4

　　我是身在曹營心在漢，雖然置身書桌前，但是心已在遠方······

　　“媽媽，今天你們要去哪里干活，我也要去。”我急切地說道�！昂冒�，你可以去，去散一下心，回來再寫作業(yè)，省得你心神不定。”

　　漫步在春天的田野，感受著清風(fēng)的浸潤，呼吸著新鮮的空氣，全身上下有說不出的輕松。一轉(zhuǎn)身，看到那高高的電線桿上做著幾只鳥兒，組成了一副無比美妙的五線譜。再轉(zhuǎn)身，是誰家的煙囪里正冒著裊裊炊煙，又轉(zhuǎn)身，再看那積聚在遠方的田野，田地已籠上了片片層層的綠，嫩嫩的`綠，舒服人心的綠。

　　往前走，往前走，轉(zhuǎn)瞬我的腳已踏入了松軟的土地上，我可以感受到它的脈搏在跳動，那柔弱的呼吸聲微微進入我的耳簾，它向世人訴說著春的到來。

　　開始干活了，我手持鋤頭，一本正經(jīng)地干了起來，沒幾分鐘，我便把鋤頭遞給了媽媽，因為我已經(jīng)累的不行了，這遠比那體育課上的跑步累的多。原來，干活是這樣累。

　　“知道累，那就好好學(xué)，爭取長大以后不用干這樣的活�！眿寢屨f。

　　”嗯，我知道了，我會努力的�！�

　　我看著遠方的那一座山，想著大山后的廣闊世界，我在心里默默記下了一份對爸媽和自己的承諾。

感受作文 篇5

　　放寒假嘍~~ 終于是等到放寒假了，不用再每天天不亮就起床睡到自然醒，而且也可以干一些自己喜歡的事，比如看電視啦，看我喜歡的課外書(動漫書)。想著這些心理就是個美字，臉上也露出了開心地笑!

　　就在心里正盤算著，這時突然聽到爸爸說：“雖然是放假了不過每天還是要完成規(guī)定的事情哦!練琴啊，寒假作業(yè)啊”。聽了這話我心里就有些不耐煩的說：“知道了”。這時爸爸又問：“每次放假你們學(xué)校都要給你們留一份特殊作業(yè)，這次是什么呢?” 其實每次放假我們學(xué)校都會留一項特殊作業(yè)——參加一次公益活動。形式不限，可以根據(jù)自己的情況去選擇要干什么，比如可以參加社區(qū)撿垃圾，去敬老院干些力所能及的活或者當(dāng)一次志愿者等等。想到這里突然想起在放假前老師還真說了，爸爸說：“那這次我們就去體驗一次當(dāng)志愿者吧” “去哪當(dāng)呢?”我問�！叭�圖書館吧 ”爸爸說道。“圖書館有什么好干的啊?不會讓我去那里掃地吧?”我疑惑的問道。爸爸說：“你可別看圖書管理都是安安靜靜看書的人，很多人在看完書后都不會把書放回到原來的地方，這樣就要工作人員一本一本的把那些看過的書從新放到原來的書架上，這樣后來的人才會很容易的找到自己想要看的書，看似簡單的工作其實可不是什么都能干得，要有耐心，細心，當(dāng)然了還要有一定的體力哦”聽到這我嘴一撇說到：“不就是擺擺書嘛，有什么難的，對我來說簡單”。這時爸爸只跟我說了一句：“呵呵，到時候你去了試試就知道了”。

　　這天一大早爸爸就把我叫起來對我說“今天我?guī)�你圖書館參加志愿者活動，讓你體驗一下那(簡單)的`工作吧”。 我睜開睡眼朦朧的眼睛一臉不愿意的起床了，洗漱完吃了點早飯就跟著爸爸來到了圖書館。這個圖書館圖書館不是很大，但是很安靜是個學(xué)習(xí)看書的好地方。我和爸爸來到工作臺，對工作人員說明了來的目的，工作人員笑著說：“歡迎啊!小朋友在這里先登記一下吧，登記完我再告訴你要干什么怎么干�！蔽亦帕艘宦曉谝粋�登記冊上寫上自己的姓名，學(xué)校。

　　寫完后 圖書館的工作人員就開始交代我如何“工作”，第一，把一個區(qū)域看過的圖書先收集到一起。第二，要看書側(cè)面標(biāo)簽上第二行的開頭字母進行歸類。第三嘛就是把書放到書架上。當(dāng)還沒有開始“工作”的時候，我覺得整理書籍是件再容易不過的事了。說干就干開始整理了，隨著人越來越多，把書亂放的人也越來越多，我的工作量也跟著越發(fā)加大，我就開始手忙腳亂了，我把橫著放在書架上的和放在桌子上的書按著字母歸類整齊的擺放。一會兒走到這邊，一會兒跑到那邊，忙得我滿頭大汗，腿腳發(fā)軟，那一刻真是覺得很累。心想可見那些工作人員有多么的辛苦。別看一個不起眼的工作，只有當(dāng)你體驗后才能知道里面的辛勞啊!因此我們大家不管是在圖書館，學(xué)校還是家中看完了書或拿了什么東西都要放回原處，養(yǎng)成這個好習(xí)慣，不要隨手扔在桌子上和書架上就走。要珍惜和尊重圖書館工作人員的勞動成果，他們也非常的辛苦。通過這個活動我能親身感受得到那份辛苦，所以我們要學(xué)會從哪兒拿就要放到哪去，只要自覺一點就可以了，不要覺得麻煩，減少那些工作人員的勞動強度更好的為大家服務(wù)。

　　通過這次活動讓我覺得不論是干什么工作做什么事，也許在旁觀者眼里是輕松地，只有親身參與到其中才會發(fā)覺都沒那么簡單。也認識到養(yǎng)成好習(xí)慣要從一點一滴做起，學(xué)會物品歸類，尊重他人的勞動成果。

感受作文 篇6

　　說起季節(jié)，大家肯定會滔滔不絕的討論起來，有人喜歡春季，有人喜歡夏季，還有人喜歡秋季……你喜歡哪個季節(jié)呢?而我，則對春季和秋季有種特別的感覺。

　　春天，萬物復(fù)蘇，是一個充滿生機，希望的季節(jié)。我喜歡春天。每到這時，我就可以在花園中看到爭奇斗艷的鮮花。你看！那棵正迎著微風(fēng)，扭動著身體的金燦燦的迎春花，婷婷玉立站在春雨沐浴后的泥土中。

　　春天細雨綿綿，人們出街也要撐著雨傘，而柳樹卻冒著毛毛細雨，換上春裝，抽出新芽，嫩綠嫩綠的'。微風(fēng)吹拂著柳絲，翩翩起舞。不但柳樹捉緊時間發(fā)芽，人們也捉緊時間播種。在田野里，農(nóng)民伯伯辛勤的耕耘，播種，生怕錯過了播種的好時機。

　　春天一切都那么美，一切充滿著希望，令人心曠神怡，充滿活力。也難怪人們給它起個名字“春”。

　　我聽到“秋”這個優(yōu)雅的名字，就有一種果實累累般的感覺，仿佛看到了金黃的豐收景象。秋天不像春天充滿生機，但豐盛的果實吸引著人們；秋天，大多的花兒都枯萎了，可秋菊卻仍然迎著燦爛的陽光盛開怒放，黃的，白的，紅的……一點也不比春天的花朵遜色。

　　秋天來臨時，秋無私地把果實奉獻給人們。熱鬧的市場上每一攤水果店，都擺滿了：紅通通的蘋果，黃澄澄的桔子，紫瑩瑩的葡萄，還有熟得咧嘴哈哈笑的石榴……

　　站在高處放眼望向田野，一片金黃的豐收景象盡收眼下。春天的時侯，農(nóng)民伯伯辛勤地耕耘、播種�，F(xiàn)在秋天農(nóng)民伯伯又在辛勤地收割，豆大的汗水從農(nóng)民伯伯的額頭滴到田野上，可他們臉上露出的分明是豐收的喜悅，會心的笑……你說，如果沒有春天的耕耘，哪有秋天的收獲呢？

　　有人說珠海的秋天才是美，春天一點也不美，珠海的春天不是春雨連綿，就是到處一片潮濕，連黑板也冒出水來，春天美是北國的事。但你用心去體會，你就會感到春季和秋季是一樣的美，不分佰仲。

　　我喜歡生機勃勃，也喜歡無私奉獻，春季和秋季正是這樣。

　　不管在珠海還是在那里，我同樣熱愛春季和秋季！

感受作文 篇7

　　春天來了，明媚的陽光，蔚藍的天空，輕柔的微風(fēng)在向孩子們發(fā)出盛情的邀請。

　　四月二日，成都市泡桐樹小學(xué)的同學(xué)們，將要去浣花溪公園開展以“擁抱陽光，感受春天”為題的春游活動在這里舉行，同學(xué)們要在詩歌大道兩旁背誦春天的古詩，吃自己帶的食物，感受春天的`氣息。

　　早上，同學(xué)們來到學(xué)校，乘坐大巴車。來到浣花溪公園。在公園里，兩旁都是大樹，形成了一個綠茵通道。即使是出太陽，人走在石頭路上，也會感覺非常陰涼。穿過綠茵通道，同學(xué)們來到河邊。新鮮的空氣撲鼻而來，令人心曠神怡。乍開的花兒，像五顏六色的錦緞一樣美麗，一團團，一簇簇，漂亮極了。有黃色的花、紅色的花、藍色的花、粉色的花······同學(xué)們來到一片空地前，老師說：“今天就在這里吃東西、自由活動�！币宦曄铝�，大家便鋪上桌布和報紙，開始津津有味地吃起了自己帶的東西。

　　來到詩歌大道旁，同學(xué)們背誦了許多春天的古詩，有江畔獨步尋花、江南春、憶江南、絕句······背萬首古詩。

　　吃完東西，同學(xué)們原路返回，離開了浣花溪公園。

感受作文 篇8

　　這是一次成功的展示，這是一場視覺的盛宴。這也是一中向外界打開的一扇窗口，向來賓遞交的一張名片。

　　晚會設(shè)在教學(xué)樓的正面。幾百個學(xué)生穿著黃色服裝坐在兩邊的臺階上，嵌在其間的兩個鮮紅的“60”在聚光燈下熠熠生輝，舞臺像一顆紅鉆石嵌在中間，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓端坐正中，學(xué)生分列兩邊。

　　晚會披著滿身的流光溢彩，在一片歡呼聲中，踏著紅紅的地毯款款走來。

　　和雅之聲。隨著悅耳的鈴聲想起，晨會在瑯瑯的`書聲中拉開了帷幕，孔子語錄在孩子們口中朗誦，思想的博大精深在舞臺上演繹，學(xué)校的文化底蘊在這里顯現(xiàn)。歡快的舞蹈，嫻熟的表演，深情的歌唱，流暢的快板，或是校友對母校的感激，或是在校生對學(xué)校生活的歌頌。學(xué)校“先做人，后成才”的校訓(xùn)在節(jié)目中滲透，“為人師表，教書育人”的教風(fēng)在舞臺上展現(xiàn)。匯成一支和雅之聲在每一個觀眾的耳畔回蕩。

　　和仁之祝。屏幕上呈現(xiàn)的是一代代一中人：有漂流在海外的游子，有學(xué)成歸來的精英，有科學(xué)家、有教育家、有工程師、有設(shè)計師、更令人驚嘆的是孫氏四兄妹在體育戰(zhàn)線上的驕人成績，那位耄耋老人依然關(guān)注著母�！ぁぁぁぁぁみ@一切都書寫著學(xué)校的滄桑，見證著學(xué)校的閱歷。當(dāng)作為青年教師代表中的一員走上舞臺接受學(xué)生的祝福時，我內(nèi)心翻滾的是感動。我們應(yīng)該把祝福和感激化成掌聲和鮮花送給他們————我們的校友，我們的前輩。

　　和樂之光。當(dāng)臺下的手機點亮、熒光棒舞動時，校歌在校園的上空回蕩。那變幻莫測的燈光應(yīng)和著臺上的表演，恰到好處的釋放著它的魅力。讓眼睛繽紛，讓心兒沉醉。當(dāng)煙花再次綻放時，晚會在陣陣掌聲中畫上了句號。在這和樂之聲中我看到了它的笑靨，那鮮紅兩個“60”不正是它的酒窩嗎？

　　校慶，在屬于你的日子里，我感受著，感動著，也在思索著。

　　學(xué)校的未來是什么？這無須質(zhì)疑，無須猜測，它生命的長度是需要英明的決策、無私的奉獻、大膽的改革去拉長，丈量它的是家長、是社會。想到這里，作為一中的教師，我知道我該怎么做，因為我心中始終有一盞燈在亮著。

感受作文 篇9

　　春日雖美，卻很短暫。伴隨著春姑娘的離去，夏姐姐也來到了。在這驕陽似火的夏日，人們又會發(fā)生怎樣的奇聞趣事呢？

　　夏天的太陽火辣辣的，地上沒有一絲生氣，樹爺爺頻繁地呼吸，小狗吐著舌頭解暑，人們穿著短襯衫短褲，有的干脆只穿一件短褲，還有的人一手拿一根冰棍，可是依然很熱。這樣的'天氣恐怕沒人喜歡吧？誰說的，賣冰棍的老爺爺就很開心，你看那街上一排賣冰棍的，人們都搶著買，排隊能排成一條龍了。

　　被太陽曬得全身四十度的我趕緊跑回了家。大街上熱，家里也沒涼快多少，我從冰箱里拿了一瓶飲料回到了臥室。躺在了涼椅上。過了一會兒，媽媽進來看見我穿著長褲說：“小欣呀，你換上超短褲吧，不熱嗎？你就不怕煮熟��！”。我故意對媽媽說：“媽媽，你熱那是必然的，你是土象星座，現(xiàn)在大地都被曬得快裂開了，你能不熱嗎？而我就不一樣了，我是水象星座，適應(yīng)了就不熱了。哎一一誰讓外婆把你生在五月呢，真令人同情呀！”。媽媽又好氣又好笑，不管我了。媽媽走了之后，我立馬飛奔上床換衣服，急忙跑到客廳打開冰箱吹風(fēng)“真涼快”。過了一會兒，我聽見一陣偷笑聲，尋聲一望，原來是媽媽，我窘迫地低下了頭。

　　夏天像個調(diào)皮的小孩，給大家灌醉了酒，臉紅紅的；夏天像個激情的小孩，在水上樂園里玩鬧；夏天像一個火仙子，使整個大地?zé)�起來了。夏天就是這樣，你們喜歡嗎？

感受作文 篇10

　　穿梭于歷史的叢林中，感受昔日的輝煌。流逝的時光將它埋沒，但是人們卻不能忘記它!忘記它帶個中華兒女的驕傲和恥辱。

　　走進秦始皇，看見他統(tǒng)一全國的愿望都一一實現(xiàn)，成為我國第一個皇帝。為此我們感到欽佩。與此同時“一將成萬古枯”，放眼望去，在那蜿蜒的長城腳下，掩埋了無數(shù)冤屈的靈魂!不僅如此，“焚書坑儒”的.號令一下，又有多少能人志士被葬送。這，又不得不令我們對這位皇帝感到膽戰(zhàn)心驚。

　　一代英雄，西楚霸王雙手持劍，將寶劍漸漸逼近自己的胸膛。一縷殘陽伴著時間一起靜止。他屹立在我們眼前。他走了，但他并沒有離我們遠去，我至今都能感受他的遺憾和自尊。

　　接著歷史隨著一首沁園春雪中的“秦皇漢武略輸文采，唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”帶我們來到了清朝末年，我們一起目睹外國侵略者輕易推開中國的大門，他們早就盯著這塊垂涎已久的食物。只見一噸噸的鴉片運進了中國。就有如一個魔鬼吮吸著人民們的意志!終于林則徐站了起來，領(lǐng)引中國人民走向精神上的第一次勝利!一次又一次的禁煙，成就了一代民族英雄，林則徐。

　　歷史是無法改變的，但歷史也永遠不會終止，我們更要為美好的明天奮斗，普寫輝煌的歷史!

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