感受的作文精選[5篇]
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的感受的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
今天的心情真叫好,我哼著小曲,我高興是因為我表哥就要回來了。 我和爸爸媽媽苦苦等待著表哥,咚咚響起了敲門聲,我像一只離弦的箭一樣沖向門口。一打開門,果然是表哥,只見他頭頂戴了一頂美麗的雪帽(雨雪落到了表哥的'腦袋上形成了雪帽),我們一起在桌子上吃完了飯。吃過飯后,表哥說:鵬飛,我?guī)愠鋈ネ姘。∥覞M口答應了,我和表哥漫無目的地在大街上游蕩,表哥說:你陪我去臺球廳玩兩桿吧!我說:好,你玩!我在旁邊為你加油。 走進臺球廳,一股熱浪撲面而來,望眼一看,里面人還真不少,表哥拿了一根球桿站在球桌旁等待對手。忽然,有個三十出頭的人來到我哥身邊,對他說:咱們倆來一桿吧!我心想:這個人真不自量力,我表哥球齡已有8年了。果然不出我所料,那個人被打得落花流水,那個人只好付了錢(臺球廳規(guī)定誰輸了球誰付錢)。不一會兒,各路豪杰相繼來找我表哥這挑戰(zhàn)。表哥在和一個大個子打的時候最糾結(jié),那個人胡子微微向上翹,全身散發(fā)出一種有錢人的氣息。只見那個人用眼睛掃了掃球袋,砰的一聲球準確無誤的進了球袋。但是最終表哥還是憑借著自己的實力戰(zhàn)勝了對手。 表哥在座位上休息時,有個人拿來一根球桿對我表哥說:兄弟,打的不錯呀!我借你用用這根球桿吧!表哥拿著這個球桿可謂是如虎添翼,過五關斬六將,一桿沒輸。表哥打完球之后天色已晚,便把球桿隨手放到了一邊,我倆匆匆忙忙的走了。我們一直走到家門口時才想起那根球桿,表哥說:你先回去吧!我去找找那根球桿的主人,好還給別人。不一會,表哥大汗淋漓的回來了,對我說:球桿找到了,我把它還了?粗砀鐬榱艘桓驐U氣喘吁吁的樣子,在這個冰冷的冬日,我為表哥的誠信和執(zhí)著而感動。 如果人人都能像表哥這樣有責任心,那么世界一定會充滿愛的氣息。六年級:靜守這份
感受的作文 篇2
開學第一天,我好興奮呀!
這是開學的第一天,我背著書包高興的來到學校。因為暑假放得太久了,在家沒事干真無聊。
一來到學校,學校大門上高高掛著橫幅,上面寫著:歡迎全體師生返校!校園到處是同學,大家有說有笑的,很開心。有好些的新面孔。那是了一年級的新學生和新來的老師。
感覺校園的環(huán)境改變了,教室整潔干凈。我們升上三年級,教室在二樓,走進新教室,我發(fā)現(xiàn)新教室比以前的大了很多,有一種特別新鮮的感覺。
咦?教室里怎么一下子就安靜下來了?哦!原來是老師來了,老師叫我們班的男同學去抱來十幾摞新書。新課本真不少,有十幾本。我跟其他同學一樣,最先打開的'是語文書,那里面有好多有趣的故事。還有其他課本,也很吸引人。
給我印象最深刻的就是我們新來的英語老師了,她很年輕也很漂亮。她先是自我介紹了一番,然后安排我們在下節(jié)課時,帶上自己制作的帽子或卡片,上面要有自己的名字,看誰制作的最有創(chuàng)意,還有獎勵呢!這堂課真好玩!
新學期我對自己的期望是:要努力改掉毛病,要用心學習,提高成績。做天天向上的好學生!
我覺得開學的第一天很開心。
感受的作文 篇3
一個學期過去了,我轉(zhuǎn)學了,來到這個學校已經(jīng)一個學期了,對于在住宿學校的學生來說,時間是如此的快,我也是如此。
每當星期日下午要奔向?qū)W校時,總有一些莫名其妙的傷感,希望多玩,希望呆在家里玩電腦,我困惑著,在還沒有脫離在家里的記憶中來到了學校。上課了,同學們認真的聽著,我卻想著心事,下課了,同學們在嬉戲,我卻忙手忙腳的請教別人,晚上入睡時,我總想和人說話,早上起來時,總帶有一種疲倦。在那個學校的前3個月里,我?guī)缀跏窃谝黄H恢卸冗^的,直到考試那天,直到考試那天,我才覺的我沒認真學,發(fā)下來的卷子有許多題不會做,當我呆呆望著那張看著都厭煩的卷子時,四下?望,同學們都在認真的做題,我卻……
忽然監(jiān)考老師一把抓住我說我作弊,我顯出很無奈冤枉的表情,老師看看我的卷子。哈哈,幾乎是半張白卷,附近的同學們都在笑我,頓時我的臉紅了……
當我拿著期中考試卷子時,淡淡的.嘆了口氣,雖然我的數(shù)學和歷史依然很優(yōu)秀,可看著那張英語快不及格的卷子,我在心里不斷的反響,如果我英語考好了名次不就更好了?
自從期中考試過后,同學們發(fā)現(xiàn)我變了,上課認真聽了,下課還在學,晚上早早的入睡,早上早早的起,老師都說我變了,一次測驗,原來從沒有一次及格過的地理居然能考80分,心里不禁的歡喜啊,雀躍啊,期末考試結(jié)束后,拿著那張通知書和我的好朋友謝沛延一比較,原來比我高40多分的他這次竟然比我低,我突然覺得原來學習也是一種樂趣。
寒假來了,不知是喜還是憂,喜是終于可以玩了,憂是玩物喪志,學習可能會下降。希望以這篇文章,告誡我在寒假中既要開心的玩,也不能忘記學習,在虎年中能更上一層樓。
感受的作文 篇4
要搟餃子皮了,外婆說了幾個要點:拿搟面杖搟的時候,注意中間厚邊緣薄,中間厚防止餃子餡漏,邊緣薄吃起來口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開始有點犯難了,照做,可這一系列的動作到我手里就僵化了?,我把餃子皮搟成了花瓣形的。還真難學,這下得意不起來了。
接下來包餃子了,將餃子餡放入皮中央,也許是餡放多了,兩手一合,餡都跑出來了,不行吸取教訓,少放餡,先捏中央,再捏兩邊,然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,哈哈完成,哎呀!怎么站不住,可憐的餃子。經(jīng)過一番刻苦努力后,終于包出了像樣的餃子,心里是美滋滋的.!
下餃子了,下餃了!一鍋水燒開后,將餃子慢慢放入鍋中,用鏟子攪動一下,防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋里“泡溫泉”了,等再次燒開后,還要加入一點冷水,這樣重復三次,等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是,餃子盛到盤子里,過一會要翻動一下,免得在盤子里粘住,餃子破了就不好吃了。好了,我們要開始動筷子了!
時間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活即將結(jié)束,回顧整個寒假,讓我覺得我過得充實而又快樂。對了,你的寒假過得怎么樣,是不是也像我一樣充實而又快樂呢?
感受的作文 篇5
大自然的美是沒法足不出戶便感受和欣賞到的,或許我們能夠看到攝影師拍攝的美麗風景的照片、短片,卻沒法感受清新的空氣;或許我們可以聽到人工后期合成的蟲鳴鳥叫聲,卻那么地不真實而遙不可及。或許我們可以看到清澈的河水,卻沒法感受到河水的冰涼。去大自然,感受四季的世界。
感受春天,春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的樹林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬綠叢中開放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!
感受夏天。夏天就像一位生機勃勃的少年。看,他熱情,歡快地跑來了!大地上頓時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開了無數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番,各種小蟲和鳥兒也來湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的`大合唱。
感受秋天,身穿金黃色的衣衫來到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實。那口袋里有無窮無盡的果實,拿也拿不完。那沉甸甸的果實飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象啊!
感受寒冷的冬天,梅花卻堅韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被;路上,很少有行人和車輛,這是一個寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方,雪就像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個充滿著想象力的世界!
自然,需要我們?nèi)ケWo,去感受!
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