感受的作文經(jīng)典[7篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的感受的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
共誰爭歲月,贏得鬢邊絲?
時光總是那樣的不近人情。
它踏著歲月而來,引吭著嘹亮的高歌,夾雜著揮之不去的無奈,漸漸爬上了歷史的城墻,爬上了枯萎的枝頭,也爬上了母親的鬢角;野椎,也暗淡著,失去了油亮與光澤,徒留下時光玩樂過后留下的斑斑痕跡。
從小寄宿在姨媽家,每逢周末都是母親奔波的日子。從一個城市到另一個城市,九年來從不間斷,沒有假日,沒有休息,長長的鐵軌上留下了母親揮之不去的身影。我心疼,她卻淡然,我淚如雨下,她也一言不發(fā)。每一次送母親走,那一次的爭吵就像隱藏在身體里的刺,蓬勃生長,扎得我的心鮮血淋漓也不肯罷休。
以前一直憎恨著母親的狠心,怎么忍心把我送到這么遠的地方,徒留我自己擁抱的成長的彷徨。簡單的“為了教育”,讓我最美的童年缺失了父母溫暖的擁抱。小小的我拒絕在母親走的'時候說再見,可是關上門后是我咬著被子痛哭失聲的臉,關上門前是母親通紅的眼眶;我拒絕接母親的電話,盡管姨媽一遍一遍哄著我,我仍把自己鎖在房間里,任憑母親在電話那頭連連嘆氣;我也拒絕回答大人問我是否想媽媽,沉靜的臉,帶著不年齡不符的冷漠,就算每個潑了墨的深夜里悄然哭泣,也倔強的狂妄。我以為我會一直這樣下去,直到考上大學,直到離開這里,那是一個平常的周末,平常到我放了學照舊打開電腦看著這周新更新的美劇。無視退出全班前十的成績,更無視母親欲言又止的神情。也許是我笑得太過輕狂,又也許是我的成績單真的不如人意,母親陰沉著臉走到我的身邊“把電腦關了,我要跟你談談。”跟我談談?我在心底冷笑著!暗任野堰@集看完,”我頭也不轉(zhuǎn)的回答道?墒撬⒌囊幌码娔X突然黑了屏,在我不知所以然的時候,插銷就在母親的手上搖晃著。“你憑什么關我電腦?我這還沒看完呢!”不知為何,我的心里升騰起層層的火焰!皯{我是你媽,”母親重新插上插銷“我要跟你談談!鼻,有什么好談的,我無所謂的擺擺手“如果要說成績就算了,我這段時間累得很,哪有時間學習。”“你沒有時間學習?我養(yǎng)你這么大,把你送到鄭州,每周這么累的跑來跑去不是讓你玩得!”母親的臉變得通紅,我能感覺到她的怒氣在一點一點蒸發(fā),我的怒氣也在爭吵中升華!笆悄沭B(yǎng)的我嘛?我長這么大你管過我?guī)滋?我愿意學就學,不愿意學就不學,那是我自己的事,反正這么多年一直都是我自己的事!”
“啪”。時光仿佛凝固在這里,周遭的空氣變得遲緩,氧氣分子運動不到我的周圍,無法供給我的呼吸。母親的巴掌還落在我的臉上,她痛苦的臉像是瞬間老了幾十歲。我的心里滿是悲哀,可為什么有那么一絲快感?是終于找到了母親不愛的我的破綻?還是自己說了那么多言不由衷的傷人的話之后終于得到了教訓!叭~子你怎么能這么說你媽媽?你媽媽前兩天犯心臟病差點暈在單位,這幾天一直都頭暈得很,就是因為你說想吃家里的炒黃豆,專門給你送到鄭州。”姨媽扶著搖搖欲墜的母親,滿是憤怒的沖我吼著。我想我什么都聽不見,沖進房間,渾身顫抖著靠在墻上,有淚漸漸流下,越來越急,越來越抑制不住。是我錯了么?這么多年我早已淡忘了當初的恨,只是習慣支撐我埋怨母親當初的選擇。我來到鄭州得到最好的教育,盡管我依舊學的差強人意,但至少在起跑上我從未輸給別人,母親用她的努力給我創(chuàng)造所有她能創(chuàng)造的一切,而我卻用她的愛揮霍著。母親從未說過一句“孩子,我愛你”。不是她沒說,而是她灌注在行動上“說”了這么多年。就像是吃飯睡覺一樣浸透在我的生命中,盡管無聲無息,可是依然存在。就像是潤物細無聲的春雨,隨風潛入我的心里,悄悄滋養(yǎng)了我這么多年。媽媽,請原諒我年幼的魯莽,不是我不愛你,只是我不敢承認當初我恨你是因為我很想愛你。
母親給我的愛是那么平凡,也那么偉大。在我的眼里平凡,在他們眼里偉大。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我漸漸的成長,母親漸漸的衰老。盡管她的手不再光滑細膩,她的臉不再是年輕時的嬌羞圓潤。但我卻深知,這是最平凡,又最偉大的親情。
感受的作文 篇2
盲人的世界是沒有顏色的,每天只有黑色陪伴著他們,他們的人生是一片黑暗的。
今天,俞老師和我們做了一個游戲——體驗盲人。游戲規(guī)則是這樣的:老師把一塊布蒙在一個人的眼睛上,帶那個同學到教室外轉(zhuǎn)三圈,讓他找到自己的教室,并且要在教室里找到一支水性黑筆和一塊黑板擦,找到后按原路返回拿起黑筆在教室里的黑板上寫下自己的大名。
一號盲人劉煬登場,他興沖沖地走了上去,老師用布蒙住了他的眼睛,把他帶到教室外面,而教室里的同學都在擺設陷阱。劉煬轉(zhuǎn)了三圈后,開始東摸摸西摸摸,還摸到了別人的教室。好不容易來到了我們的教室,教室里卻十分吵鬧。在黑暗的世界里,他會想些什么呢?我也不知道。他走了過來,一會到這,一會兒到那,同學們都在故意刁難他,大家都把筆和黑板擦藏來藏去。最終,他還是找到了筆和黑板擦。在黑板上寫些了他的名字,可字非常不好,大家哄堂大笑。
接下來,第二位盲人登場,也就是我,當老師用布給我蒙眼睛時,我感到一片漆黑,有一種恐懼感,我被一位同學帶到了教室外,轉(zhuǎn)了三圈后,我慢慢地向前走去,但又怕會摔倒或摸到別的教室去,可是我想,我們的教室應該在最里面,我一點一點的走,最后也到了教室,一聽到吵鬧聲,我就知道到教室了,我慢慢向前走去,突然,有障礙物擋住了我,我把它們一一搬走,后來也拿到了筆和黑板擦,返回時,更難了,我走到這,這不通,走到那,也不通,只好又開始搬椅子找路,最后,終于走到了黑板前,可我又怕不是黑板,經(jīng)過一個同學的提醒,我終于摸到了黑板,在黑板上寫下了名字后,聽到了很多笑聲,真有那么糟糕嗎,我想著,迫不及待地想掙脫那塊布,老師慢慢地解開了布,我一看,果然!這可真像“外星字”。原來當盲人這么辛苦!
第三位盲人是“董珂兵”,他也在外面轉(zhuǎn)了三圈后,走到了教室。這次的教室更亂了,他剛進來時,把一個同學書包里的'東西倒了出來,真不知道他在想什么。但他也是比較聰明的,從桌子底下鉆了過去,很快找到了筆和黑板擦,在黑板上寫下了他的名字,他的名字應該是三個里面最好的一個。
原來盲人的世界這么乏味,充滿了未知的磨難,而我們這些健康的人,一定要盡我們的全力幫助他們,讓他們的心感到溫暖。
感受的作文 篇3
童年,就像多種多樣的調(diào)料盒,酸,甜,苦,辣,咸,樣樣都俱全!喜,怒,哀,樂,樣樣都有!現(xiàn)在就讓我告訴你一件令我感受最深的事吧!
有一天,我去姥姥家玩,玩完了屋里各種各樣的玩具,就玩屋外的雞鵝鴨狗。玩完屋外的,就覺得沒什么可玩的了! 對了,三舅的恒力車還在院子里呢!于是我就坐了進去!鑰匙在上面,我非常好奇:當一把司機是什么感覺呢?就把鑰匙搖了一下,一下踩油門上了,這可完了,我一定會像出事故那樣被抬進醫(yī)院里去了!怎么辦?頭上綠豆般的汗珠滾了下來。我往后推了一下?lián),一下子倒退了。我這時想起老師教過我們的.話:遇到什么困難必須冷靜下來,千萬不要慌。我想起了車是靠鑰匙啟動的,鼓起勇氣,把鑰匙搖了回去,拔了下來。這回有停了,嚇死人了! 過了一會兒,三舅回來了!他看見車不是停在原位!以為正在屋子里閉目養(yǎng)神的四舅開了呢!用審視的目光看他。四舅說“沒有啊”!這時我臉燙燙的,像發(fā)燒了似的!最后用嚴厲的目光看看了我,然后說:“今天真實見鬼了”。
事情過后,我回到了家,我很后悔,后悔沒有跟三舅說實話沒有澄清事實!如果我澄清事實,三舅一定也不會罵我的,這件事,是我感受最深的一件事!
感受的作文 篇4
古代的余音繞梁,三日不絕說的是音樂美;四大美女沉魚、落雁、閉月、羞花則講的是視覺美;陶鑄的如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬則使人感受到了心靈美。這就是美,超越了思想,穿越了時空,我們無時無處不感受到美的力量。
河北有一首民歌,講的是孟姜女哭倒了千里長城,這自然是夸張的手法,但它卻折射出音樂美的力量。朋友,你見過黃河嗎一首《黃河大合唱》激起了多少英雄兒女對祖國的赤誠之心。貝多芬的《命運交響曲》又奏出了多少人心中的吶喊——我是不會向命運屈服的。小提琴協(xié)奏曲《梁!,則是奏出了戀愛男女心中的純情美,聽了使人如癡如醉。聽,這就是美的力量。
徐悲鴻的馬為人耳熟能詳,他的馬給人以遙看群息動,佇立待奔雷之感,更有山河百戰(zhàn)歸民主,鏟盡崎嶇大道之平之意味。被稱為神秘的微笑的蒙娜麗莎,給人一種神秘莫測的千古奇韻,那夢幻般的嫵媚微笑使多少人陶醉其中。凡高的自畫像,則有似訴平生不得志之意。希臘神話的普羅旺斯則是英俊瀟灑,風度翩翩,迷倒眾多女神。米開朗基羅的大衛(wèi)雕塑通過健美的肌肉線條,凝聚的`目光傳達著作者對這位英勇少年的贊美。站在敦煌飛天的的壁畫前,我自豪,13億中國人在今天終于實現(xiàn)了飛天的夢想,茫茫宇宙也留下了中國人的腳印。欣賞著T臺上模特兒展示的華美的絲綢服裝,我的思緒飛向茫茫大漠,我仿佛看到了古絲綢之路上滿載絲綢和瓷器的駝隊在穿越時空,這條風沙漫漫的古道把古老的中國文化傳向世界?,這就是美的力量。
我曾思索過什么是心靈美。我想,像越王勾踐那樣臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強是一種心靈美;像諸葛亮那樣鞠躬盡瘁,死而后已是一種心靈美;像徐本禹那樣不求名利,把青春獻給西部農(nóng)村教育事業(yè)是一種心靈美;像汶川大地震中的救災英雄那樣,不顧個人安危,全力搶救傷員是一種心靈美再多的言辭也無法描繪出心靈美的全部,但你可以用心感受出它給你的沖擊與震撼。
美是一種力量,一種不可抗拒的力量。是美的力量讓我們明辨出善與惡,是美的力量使我們感受到情與感。拜美所賜,我們心中不再孤獨;拜美所賜,我們心中充滿光明。
感受的作文 篇5
春,一個充滿希望的季節(jié),綠芽從地皮中探出頭來,草坪上一片新綠。就在這百花爭艷的季節(jié)里迎來了大家期待已久的一項活動——春游。
星期五的早上,我早早地來到學校,我們?nèi)M瑢W從學校出發(fā),走了很久才走到春游目的地——世外桃園,可是所謂的桃園竟是白楊樹林。
唐老師給我們安排的春游活動內(nèi)容,跟其他老師的安排相比起來那真是與眾不同,別的老師任自己的學生去自由地玩、吃、拍照等等,唐老師卻把我們組織成男生女生兩隊,讓我們雙方來進行關于春天的`古詩、對聯(lián)、歌曲、謎語、現(xiàn)代詩、兒歌、故事等一系列的與春相關內(nèi)容的比賽。
我們玩了很久,最后準備離開時,只見地上有很多花花綠綠的食品袋,唐老師便安排我們幾個女生去撿,不一會兒就又跟上幾個同學去幫忙撿。其他班的同學也許是歸心似箭吧,地上的垃圾還沒有處理干凈就一走了之,唐老師帶領我們把草坪上的垃圾撿得干干凈凈了。
通過這次春游讓我受益匪淺,我要對大家說:這片白楊樹林是那么美,但如果大家不去愛護它,不去保護它,而是去破壞它,它會黯然失色的,大家還會熱愛它嗎?來年春天還會到這兒來踏青嗎?
保護環(huán)境其實很簡單,我們小學生主要是管住自己的小手,不亂扔垃圾,保護環(huán)境,還要提醒身邊的人們不要因為貪圖一時的方便而去破壞環(huán)境,這樣做是不值得的。
保護環(huán)境,人人有責,要從身邊做起,從小事做起。
這次春游,讓我特別難忘!
感受的作文 篇6
期末考試很重要,有時候還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚,同學們的.羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。
時光飛逝,新一學年的期末考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。
第二天,試卷發(fā)下來,不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97.5,數(shù)學100,英語100,我想,看見這些數(shù)字,我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!
不過,當我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始?己昧耍俳釉賲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!
感受的作文 篇7
俗語有云:“不是一家人,不進一家門。”而在常大這個英才匯聚的校園里,來自不同地方,不同血種的我們組成一個小家——一連二排。
當清晨的第一顆露珠滴落下來的時候,新的一天開始了。迎接我們的是可怕的軍姿站立——第一課。太陽終于突破重圍,閃在每個人臉上,汗水由鼻尖開始滑落,時間一分一秒地過去,汗滴越來越大……由此,一天的軍訓開始了。
傍晚,涼風習習,我們既期盼解散的快點兒到來,卻又不舍這一天的點點滴滴。在一聲聲哨響中,告別軍訓的第八天。
最后,值得一提的是我們那害羞的教官,小小的個子,卻有著無窮的堅毅,謙虛待人,事事為我們著想,成了我們的最萌朋友。
進行了幾天的軍訓,我們一個個累的不成樣,或許是在高中的三年生活里,我們都把時間放在了學習上,缺少鍛煉。
剛進入大學的我們對軍訓并不陌生,畢竟我們在剛進入高中的時候也進行過軍訓,但大學里的軍訓不僅僅是對身體素質(zhì)的考驗,更是對我們意志的考驗和磨練,培養(yǎng)并提高我們的毅力,軍訓時我們進入大學的第一節(jié)課,軍訓課堂有嚴肅,有認真,有團結(jié),也有歡笑和歌聲,在火熱的太陽暴曬下,在雨的磨練里,我們開始時是退縮的,開始有些逃避,可是一向認真嚴肅的教官卻教育我們克服困難,磨練堅強的意志。
軍訓有酸,有甜,有苦,但是這都為日后提高自我修養(yǎng)的.基本素質(zhì)坐著鋪墊。
金子要經(jīng)過尋礦、開采、提煉等一系列繁瑣的工序方能光彩熠熠。軍訓于我們而言便是這一道道工序。
走過漫漫的高中三年,終踏進了常大的校園。在靠近夢想之前,風雨的洗禮亦是必不可少。今天雖無烈日酷烤,卻又秋風習習,同學們身著綠色的迷彩筆挺的立在風中。細雨和著秋風啪嗒啪嗒地打在臉上,軍姿站立已久,雙腿從酸麻逐漸變的沒有知覺,可是整齊的方陣中并無一人吭聲,所有人依舊是“站如松”。
嚴厲洪亮的哨音響起,因天氣之故大家被迫轉(zhuǎn)換場地。隨著“一二一”的哨聲,大家齊步走進宿舍空地,按照各排順序依次坐好。幾天的軍訓讓大家少了幾分往日在家的嬌氣,多了幾分豪邁不揚之氣。大家在教官的帶領下齊聲吼著軍歌,也賣力的向隔壁的方陣拉歌。融洽的氛圍沒有地域的相隔,沒有班級的區(qū)分,唯一縈繞的便是家庭的溫馨,一個大家庭的溫暖。軍訓苦樂交融,也讓我們更加堅強,獨立。
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