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感受的作文

感受的作文(范例10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的感受的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

感受的作文(范例10篇)

感受的作文 篇1

  暑假期間我讀了中國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》。

  從書中我了解到了聰明謹(jǐn)慎的諸葛亮;詭詐多疑的曹操;老謀神算的司馬懿;心兇狹笮的周瑜?里面人與人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)故事很多,例如‘官渡之戰(zhàn)’、‘赤壁之戰(zhàn)’?這本書都是描寫魏、蜀、吳三大諸侯國(guó)相互鼎力之事。里面刻畫了許多個(gè)英雄人物形象。每個(gè)人物的性格都不一樣。書里的故事也很精彩。

  東漢末年黃巾起義,朝廷招兵買馬劉備張飛關(guān)羽在桃園里結(jié)為兄弟,這就是“桃園三結(jié)義”;為了使曹操上當(dāng)周瑜和黃蓋演了一場(chǎng)大戲給曹操看,曹操差點(diǎn)被殺,這就是“苦肉計(jì)”;徐州之戰(zhàn)使劉備戰(zhàn)敗,關(guān)羽因約法三章投降曹操,關(guān)羽得之劉備的下落后,就對(duì)曹操不辭而別,五個(gè)關(guān)口的守將都不放行,關(guān)羽都一一殺死。這就是著名的'“千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將”?這些事情之中,諸葛亮的計(jì)謀有,草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計(jì)智退司馬懿?

  料事如神的諸葛亮尚如且此,何況我們這些凡夫俗子。所以,我們不能因?yàn)橐淮慰荚囀《倚膯蕷;更不?yīng)該為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)城績(jī)而感到沾沾自喜。我們一定要充實(shí)自己,改進(jìn)一些不足之處。為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。

  因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),天下的老百姓不得安寧,無(wú)家可歸天下不會(huì)太平,使人間世道民不聊生。我們現(xiàn)在的生活多美好,人民都很富裕,過(guò)上了小康生活。

  總之,這本書給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪。同時(shí)也譴責(zé)了雄豪大戰(zhàn)和暴君的暴政,寄托了勞動(dòng)人民渴求明君仁政,社會(huì)安定的強(qiáng)烈愿望。

感受的作文 篇2

  每個(gè)人都感受過(guò)成功的喜悅,但在成功之前,人們感受到更多的則是失敗所帶來(lái)的痛苦與沮喪?梢哉f(shuō),失敗常伴我們身邊。

  失敗,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。當(dāng)我們滿懷信心迎接一場(chǎng)考試,而結(jié)果卻令你悲傷。你會(huì)感到即使在溫暖的陽(yáng)光下,也有陰冷的秋風(fēng)吹進(jìn)你的心靈。失敗會(huì)使你屢屢受挫,會(huì)令你懊喪嘆息。當(dāng)此時(shí),你會(huì)振作起來(lái),奮發(fā)向上,還是一撅不振,半途而廢?

  人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,失敗的打擊常常使你傷痕累累。但是,人生的路,還得靠你堅(jiān)定地走下去。失敗并非是密不透風(fēng)的銅墻鐵壁,只要又用堅(jiān)定的信念和十足的信心,經(jīng)受每一次考驗(yàn),成功的陽(yáng)光便會(huì)灑落在你的身上。

  面對(duì)失敗,有人選擇了頹廢放棄,也有人選擇毫不氣餒,奮發(fā)向上。項(xiàng)羽,在與劉邦之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗。他自覺(jué)無(wú)顏面對(duì)江東父老,而選擇了烏江自刎。其實(shí),他完全能夠東山再起,是自己的名字永垂史冊(cè),但面對(duì)失敗,他卻無(wú)法面對(duì)。而越王勾踐,在被吳國(guó)打敗之后,表面上臣服于吳王,但在黑夜里,他臥薪嘗膽,下定復(fù)國(guó)的決心。終于等到了幾千越兵涌進(jìn)姑蘇城的'一日。而越王,也展示了一出帝王崛起的傳奇。

  為什么越王能崛起?那是因?yàn)樵谑〉募?lì)下,他把壓力轉(zhuǎn)化為無(wú)限動(dòng)力,把失敗當(dāng)作成功的墊腳石。這樣,最終他才能登上成功的頂峰。

  因此,感受失敗,讓我們從失敗中挖掘經(jīng)驗(yàn),在失敗中進(jìn)行不斷地自我總結(jié),我們才會(huì)明白:沒(méi)有失敗的澆灌,成功的樹苗就不會(huì)長(zhǎng)高。

感受的作文 篇3

  自然界中有許多植物、動(dòng)物,它們都有生命,它們的生命也是頑強(qiáng)的,強(qiáng)大的,它們也要去拼搏,去斗爭(zhēng)。

  春天到了,小草發(fā)芽了,要開始生長(zhǎng)了,可是,有的小草身上壓著許多巨石,阻止他們生長(zhǎng),發(fā)芽,可是小草不退縮,仍然頂著這強(qiáng)大的巨石在生長(zhǎng),這時(shí),風(fēng)又呼呼地刮過(guò)來(lái),這又是一個(gè)障礙物,可是小草仍在頑強(qiáng)的拼搏著,斗爭(zhēng)著,最后,小草終于通過(guò)了障礙物,開始輕輕松松的成長(zhǎng)了。我真佩服小草,佩服它的堅(jiān)強(qiáng),永不退縮的精神。

  晚上,下起了雨,大樹在路邊矗立著,不一會(huì),又打起了閃電,一開始是下的小雨,可雨越下越大,到了7點(diǎn)多的時(shí)候,已經(jīng)是閃電交接,可偏偏又刮起了大風(fēng),“呼呼”大樹也在拼搏,它在這個(gè)閃電交接、風(fēng)雨阻擋的夜晚,直直的站在那,而它旁邊的小樹苗也在撐著,它快撐不住了,可小樹苗沒(méi)有被刮倒,和大樹一起,為人們遮擋風(fēng)雨。看到這,我真感動(dòng),心想:大樹的生命也是強(qiáng)大的,它也在拼搏!我在心里暗暗祈禱:但愿明天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,陽(yáng)光明媚。

  不光植物有頑強(qiáng)的生命,動(dòng)物也有,下面來(lái)接著看看關(guān)于動(dòng)物的故事吧。

  那天我在公園里,發(fā)現(xiàn)公園的草地上有兩只巨大的狗在你追我趕,亂撲著對(duì)方,我不知道他們是在玩還是在打架,剛看到這里,只聽“汪汪”幾聲,不知從哪個(gè)角落里有跑出來(lái)一只小狗,這兩只大狗一愣,馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái),朝小狗撲去,我的心在“怦怦”的跳,我不知道下面會(huì)發(fā)生什么事,我只知道,這兩只大狗在打架,這只小狗看上去是來(lái)勸架的,可這兩只大狗不聽勸,反倒合起伙來(lái)打小狗,可小狗毫不懼怕,投入戰(zhàn)爭(zhēng),一只大狗咬傷了小狗的一只腳,小狗疼的在叫,我心里不禁想:這是同伴!太殘忍了吧,最后小狗終于打跑了兩只大狗,我不禁欣慰的笑了。這就是動(dòng)物與動(dòng)物之間的.戰(zhàn)爭(zhēng),小狗雖然身體小,但他的力量卻是無(wú)比強(qiáng)大的!

  我相信,無(wú)論是動(dòng)物的生命,還是植物的生命,他們都是頑強(qiáng)的,強(qiáng)大的,因?yàn)樗麄冇袩o(wú)比寬大的心胸和力量!

感受的作文 篇4

  杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句名言,我覺(jué)得特別有道理。只有書讀得多了,文章才能寫得好。

  像小苗吸收豐富的營(yíng)養(yǎng),像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識(shí),還讓我長(zhǎng)了見識(shí)。所以,我特別喜歡看書。

  我最早得讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進(jìn)口袋里。說(shuō)是口袋書,其實(shí)就是被串成一大疊的塑料卡片。一個(gè)很大的圖,下面只有注音的一到兩個(gè)字。比如:蘋果、蝴蝶、蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2、3歲的我去北京華聯(lián)買的。回去后,我一遍一遍的看那些好看的圖片,至于下面的字,看了也不太懂,但也給小小的我留下了印象。當(dāng)時(shí),媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一、二、三這種簡(jiǎn)單的字,還給我買了一支熒光筆。結(jié)果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那書不怕水,當(dāng)時(shí),媽媽不知洗了多少次。但每次剛剛洗過(guò)之后,就又被我畫亂了。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,像“撕不爛”這種口袋書已經(jīng)太過(guò)幼稚了,我又喜歡上了故事書。

  那時(shí)我已經(jīng)上幼兒園大班了,像童話、小故事這樣的書才是我的最愛(ài)。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現(xiàn)而害怕,擔(dān)心。我常常想:要是故事中沒(méi)有壞人該多好,那人們就會(huì)過(guò)上幸福的生活,王子也不會(huì)為保護(hù)大家而犧牲,小美人魚也不會(huì)變成泡沫。但那樣的故事是不是又太無(wú)趣了呢。我常常因?yàn)楣适轮腥宋锏脑庥龆鵂磕c掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺(jué)的話,那我一定睡不著,就算睡著了,夢(mèng)里也會(huì)是故事中得情節(jié)。

  很多時(shí)候,我會(huì)把書中的.好詞好句抄下來(lái),一有空兒便看看,品味句子的美妙。如今,我的筆記已經(jīng)寫了大半本了,每一次翻看,都會(huì)有新的感受。

  “一日無(wú)書,百事荒蕪!保瑫俏易詈玫呐笥,最好的老師!我愛(ài)讀書!

感受的作文 篇5

  周五下午放學(xué)后,我把家里的有點(diǎn)份量的東西都找出來(lái),集中在一塊兒,湊成八斤三兩重,扎成一個(gè)包,再準(zhǔn)備一根繩子,等待明天早上開始體驗(yàn)。

  第二天早上,我剛穿好衣服,就把那一個(gè)大包緊緊地扎在自己身上,感受媽媽的生活開始了。

  我剛剛會(huì)下來(lái)準(zhǔn)備吃早飯,就覺(jué)得有個(gè)東西堵在胃上,真是難受。吃完早飯,開始學(xué)習(xí)了,肚子上的大包真是礙事,讓我的行動(dòng)變得很笨拙,等作業(yè)都完成了,想活動(dòng)一下,都施展不開身,只好起來(lái)走走了。大半天下來(lái),感覺(jué)特別累,連上個(gè)廁所,都受到了很大的影響。一直堅(jiān)持到晚上上床,終于把大包摘下來(lái)了,頓時(shí)感覺(jué)輕松了許多。帶著這個(gè)大包,我過(guò)了很特別的.一天。想想媽媽要大著肚子十個(gè)月呢,真是不容易啊。今后的日子,我要好好孝順?biāo),用我的行?dòng)給她帶來(lái)快樂(lè)!

感受的作文 篇6

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。

  在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的`,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如教師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

  我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了教師和父母對(duì)我的期望!

感受的作文 篇7

  我的天空是低的,心思是沉重的,而自己被過(guò)多的自卑情結(jié)所壓抑,這種自我壓抑是違心的、被迫的。每每走在灑滿夕陽(yáng)的草地上、樹叢中和蜿蜒幽靜的石板路上,我擔(dān)心我管不住我的天真和喜悅,惟恐它不合適宜地跑出來(lái),讓人覺(jué)得在這個(gè)過(guò)分成熟的年齡看到不應(yīng)有的東西。

  在這個(gè)自我意識(shí)突然覺(jué)醒的轉(zhuǎn)型時(shí)期,當(dāng)膨脹的欲望和個(gè)人的機(jī)遇堂而惶之地成為生產(chǎn)力的`變革時(shí)期,瘋狂地制造差距其結(jié)局、意圖和導(dǎo)向就是在人們脆弱并且來(lái)不及自救的心理不斷地強(qiáng)化個(gè)人的自卑感和優(yōu)越感,導(dǎo)致無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)體心理盲目追求優(yōu)越感不得不承受著巨大的變革壓力。

  對(duì)那些發(fā)展過(guò)度、改善過(guò)度、提高過(guò)度的政治、經(jīng)濟(jì)和文化,人們?cè)缫褏捑氲搅松窠?jīng)過(guò)敏的程度,生命本是快樂(lè)的,我們卻用新的不公平去掩蓋舊的不公平,用一個(gè)錯(cuò)誤的生產(chǎn)力代替另一個(gè)錯(cuò)誤的生產(chǎn)力。圓滑世故,人云既云,隨波逐流,你好我好,庸俗不堪的人情關(guān)系網(wǎng)趾高氣揚(yáng)地登上生產(chǎn)力的舞臺(tái)。我看到我們的劣根性在資本市場(chǎng)肆無(wú)忌憚地用貨幣補(bǔ)腎壯陽(yáng)。

  是無(wú)法改變的環(huán)境讓我不該自卑的時(shí)候?qū)W會(huì)了自卑,讓我不該困惑的時(shí)候有了困惑,讓我不該壓抑的時(shí)候?qū)W會(huì)了自我壓抑。我所能做的就是任憑生存的環(huán)境扭曲生命本初的意圖而不得不犧牲自我的天性來(lái)媚俗迎世。迷茫之際我開始懺悔,尋找回家的路,然而我已經(jīng)意識(shí)到命運(yùn)存心想要占我的便宜,此時(shí)我卻無(wú)法推開哪個(gè)公開的自我,我就這樣變成了善于盲目、浮躁、庸俗的活化石。

  如果你是那些少數(shù)的、個(gè)別的、不想委曲求全的、不想茍且偷生另類,你可以利用社會(huì)上的自我做掩護(hù)偶爾精神錯(cuò)亂一下,陶醉在真我的世界里,而不是去做一個(gè)宗教狂同一個(gè)虛構(gòu)的上帝沒(méi)完沒(méi)了地自我懺悔,抱怨和發(fā)牢騷。

  奧地利心理學(xué)家阿德勒說(shuō)過(guò):每個(gè)人都有不同程度的自卑感,而優(yōu)越感既是自卑感的補(bǔ)償。用我的話說(shuō)就是,我們追求物質(zhì)財(cái)富的目的就是擺脫困擾我們的自卑感,這沒(méi)有任何的錯(cuò),只是我們嘗試追求優(yōu)越感時(shí)必然犯一些盲目的錯(cuò)誤。這是一個(gè)自我喧囂的時(shí)代,也是一個(gè)可憐的時(shí)代,更是一個(gè)心理導(dǎo)向極度缺失的時(shí)代。

感受的作文 篇8

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬,走向一所新的小學(xué)……

  來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。

  在母校,有我太多美好的'回憶了。此時(shí),我已離開我的母校,那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了。回過(guò)頭去,只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里,咱們常常奔跑在走廊里,常常在操場(chǎng)上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木,母校的老師同學(xué),我都會(huì)記在心中,還有那唯美的“四一班”………

  來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)老師,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)非常難非常難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。

  我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓咱們攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

感受的作文 篇9

  都說(shuō)母愛(ài)如海,是!從我們呱呱墜地的時(shí)候就不停的奉獻(xiàn)她的愛(ài),所以,母親為我們付出的愛(ài)足以匯成大海。

  那年夏天我從夢(mèng)中驚醒,不停地哭,媽媽也被我吵醒了。她并沒(méi)有怪我,而是安慰我,見我不?迡寢屃(xí)慣地摸了摸我的額頭,有點(diǎn)燙,于是媽媽二話不說(shuō)就連鞋子也忘了換就把我抱去醫(yī)院。

  一路上媽媽很焦急,汗?jié)裢噶吮乘辉诤;困了她也不在乎;她在乎的只有我的身體!終于到了醫(yī)院,媽媽把我放了下來(lái),見我還在哭,媽媽急忙抱起,哄著我,急得她也哭了,從此刻我感受到母親的愛(ài)是一滴眼淚。

  醫(yī)生叫到我了,媽媽連忙把我抱進(jìn)診室,測(cè)了體溫后醫(yī)生說(shuō)我燒到了40度,媽媽又哭了,她害怕我會(huì)燒壞腦子。醫(yī)生給我打吊針,母親抱著我哄我睡覺(jué),給我唱著搖籃曲,從此刻我感到很溫暖,我看到母親的額頭又多了一道皺紋,我看到母親疲憊的'憔悴的臉,我才感受到母親原來(lái)那么瘦小,那么辛苦,臉無(wú)血色,手也很無(wú)力。

  我躺在媽媽的懷里甜甜的睡了,是。∮旯f(shuō)過(guò):慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面能不甜?

  母愛(ài)是世間最偉大的力量。是啊,又有哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子呢?

  爸媽的話;能夠?qū)W以致用是一種良好的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度,本文能夠用一件事來(lái)體現(xiàn)母愛(ài)的無(wú)私和偉大,很好。希望戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí)和用心觀察生活,寫出更好的文章來(lái)。

感受的作文 篇10

  星期五又來(lái)了,看著很多同學(xué)都是自己的爸爸媽媽來(lái)接他們,看著他們和自己的爸爸媽媽一邊走,一邊說(shuō),一邊笑的情景,我好羨慕啊!如果我也能像他們一樣一放學(xué)就能依偎在爸爸媽媽的身邊,那該多好!唉!估計(jì)這周來(lái)接我的還是爺爺吧。

  ”陳愛(ài)華,你媽媽來(lái)了,她準(zhǔn)備帶你出去吃飯!奥牭桨嘀魅卫蠋煹脑,正準(zhǔn)備排隊(duì)去食堂吃飯的我愣了。怎么可能?爸爸媽媽不是在廣州嗎?班主任老師以為我沒(méi)聽到,又說(shuō)了一次。她的話音剛落,我就迫不及待地往校門口跑!焙⒆,跑慢點(diǎn),別摔著。“媽媽站在校門口著急的說(shuō)著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看。聽著媽媽的聲音,看著媽媽樣子,我的鼻子突然變得酸酸的`,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我飛奔過(guò)去給媽媽一個(gè)大大的擁抱!卑职譀](méi)回來(lái)嗎?“我連忙問(wèn)媽媽!被貋(lái)了,他在老家辦點(diǎn)事,等你下午放學(xué)我們就一起去他那兒!皨寢屢贿吋(xì)細(xì)地打量我,一邊和藹的說(shuō)。

  盼啊!盼啊!終于放學(xué)了,終于可以見到我親愛(ài)的爸爸了。剛打開車們,我就奔進(jìn)爸爸的懷里,興奮的說(shuō)”爸爸,你終于回來(lái)了!“晚上,我們一家人聚在一起吃飯,看電視,擺龍門陣,好幸福啊!我和妹妹都覺(jué)得爸爸媽媽回來(lái)了,真好!

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