實用的感受的作文實用[6篇]
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的感受的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
不久前,風靡全國的《老友記》大家都熟悉嗎?這首歌唱得很好:“朋友一輩子都在一起,在那些日子里再也沒有了……”在生活中,你總是有幾個朋友在你悲傷的時候安慰你,在你開心的時候和你一起笑,在你跌倒的時候幫助你,這就是你的朋友。
在我的學習和生活中,我的朋友給了我無數的幫助,但最讓我感動的是這件事
一天早上,我正在去學校的路上,突然有人從后面扇了我一巴掌。我轉身向后退了一步,卻發(fā)現我被面前的人絆了一腳,竟然翻了一個筋斗。
正當我痛得咧嘴笑的時候,從后面?zhèn)鱽?“嘿,姐姐,你沒事吧?”剛才,因為我轉得太快,我只看到一個模糊的'身影。我不需要看它。只要聽聽這個聲音,我就會知道誰是“罪魁禍首”——淘氣的朋友蕭冰。
我看見小冰小心翼翼地幫我走到我旁邊的樓梯上,然后委屈地對我說:“我只想給你一個驚喜!”聽到蕭冰的回答,我感到苦惱和驚訝。!我覺得這也一樣可怕!
正想著它,我突然聽到蕭冰問,“疼嗎?”事實上,這沒什么大不了的,只是我手掌上的一個抓痕,但我仍然假裝表面上很痛,捂著手對蕭冰說,“很痛...很疼,你看,在流血!”他說,露出了一點他在課堂上偶然使用的紅筆。
也許我的表演太現實了,或者她太擔心了,看到她站起來以沖刺的速度奔跑。過了一會兒,她回來了,手里拿著幾袋創(chuàng)可貼。當我說不出話來的時候,她抓住我的手掌,撕開創(chuàng)可貼把它貼了起來。當她看得很清楚時,我聽到一聲高達100分貝的吼叫:“死丫頭,你竟敢騙我……”
現在,這件事已經過去一年了,但我仍然記憶猶新,不是因為別的什么,而是因為蕭冰對朋友的關心給我?guī)淼母星椤?/p>
我感謝上帝給了我這么好的朋友,也感受到了我和蕭冰之間真誠的友誼。
感受的作文 篇2
小朋友,你們最喜歡春夏秋冬哪個季節(jié)?我最喜歡的就是秋季了,因為它是一個碩果累累的季節(jié)。
這不,今天,我就和爸爸走出家門,準備去野外感受一下秋天。我們倆人高興的走在去郊區(qū)的路上,剛一出城,我就被周圍的景色給吸引了。道路兩旁的銀杏葉全部都黃了,一陣微風吹過,就紛紛揚揚的從樹上落了下來。我情不自禁的停下了腳步,伸出雙手接下了葉子?粗∩茸幽拥娜~子,我知道秋天真的來了。
看著我駐足在樹下,爸爸就開始催促我向前走,并且大聲的說:“xx,快點,更好的秋景在前面!睕]辦法,我只好繼續(xù)向前走去。忽然,一望無際的金黃色田野映入了我的眼簾。在秋風的吹拂下,那金黃色的田野不時的泛起金色的漣漪,看上去十分壯觀。我快步的向前走去,看著那被壓彎了腰的稻谷,一株株一人高的玉米,咧開嘴笑的大豆,我仿佛聽見了農民伯伯那粗獷的笑聲了。
爸爸走過來后,指著不遠處的山坡說:“那里就是果園,紅彤彤的'是蘋果,黃橙橙的是梨子,咧開牙齒的是石榴,它們都沉甸甸的掛在枝頭,等著農民伯伯去摘。”又一陣秋風襲來,我仿佛聞到了迷人的果香。
快樂的時間總是過得很快,一晃到了下午四點多,我們伴著滿天紅霞,高興的回家了。
感受的作文 篇3
就像流星劃過天際,我們燃燒青春,絢爛,耀眼,演繹著年輕的成長。待它漸漸褪去了余溫,驀然發(fā)現,雖然失去了光彩的外表,卻更具價值、更富魅力。但成長的感覺也很好!
推著單車走在細雨朦朧的小街上,有一顆雨珠不偏不倚地落在車把上,輕盈地向四面濺開一朵水花,小巧,卻美麗。
成長也是那樣美麗的,伴隨著青春的足跡。
有一天,忽然發(fā)現鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,爸爸媽媽也不再姑娘姑娘地叫我,開始挺正經地喊我的名字。不再熱衷于分主裙、不皮鞋,而喜歡穿著休閑裝、踏著運動鞋,或是頗為文靜地換上淑女裝。逛書店的時候,不再沉浸于漫畫和童話,而是選擇一本本作文書,或是一些哲理書。房間里不再是亂七八糟,而是收拾得干干凈凈、漂漂亮亮。書桌上,工具收取代了零食;枕頭外,鬧鐘取代了輕爽的短發(fā),原本家中歡樂的.歌聲變成了咕里呱啦的課文或英文。覺得這樣的自己好極了,一切對于我來說都是新的。未來,充滿了挑戰(zhàn),也充滿了未知,新奇而刺激。
成長是痛苦的,伴隨著青春的代價。
深夜,全世界仿佛只剩我一個人坐在臺燈下,埋頭苦練,記記概念,做一做題,但即使這樣,我這次的成績依然不理想。我拿到試卷,看到了我的錯題,我真想抽自己,因為我錯的題都是我會的,而且改起來都不用想,揮筆就可以做出來。老師語重心長地對我說:“你錯題不是因為你不會,而是因為你練得不扎實,做每道題都需要想,才影響做題速度,到最后才做不完沒有時間驗算!蔽翌D時恍然大悟,原來我不是不會,而是因為我練得太少了,我以后一定要多加練習才能考高分啊!我回家時,心中想起了我的席卷,不免感到惋惜,感到自責,如果我多練習,不就不能錯那么多題了嗎?我越來越傷心,對自己失掉的那幾分感到可惜,不由自主的便哭了起來。我想,我的哭一定會使我早出晚歸的辛苦!我面對現在與將來的生活有此疲倦了,也有些惱了,身旁有無數的重擔壓得我動力彈不得,有形的,無形的,記我欲罷不能。迎著晨曦上學,頂著繁星回家,累了,家長,作業(yè),小房間,倦了。但我不孤單,不放棄,因為我清楚前面的路會更好。
蝴蝶不經歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩舞的倩影。流星不劃過天際,就不會燦爛的摩擦,更不會有它獨特的價值。
此時雨下得大了些。我跨上單車,笑著向前沖去。我不知道目的地在哪里,但我會有所有的力量向前蹬,用全力燃燒著自己有限的青春,用奪目的光彩來證明我成長的價值!成長的感覺真好!
感受的作文 篇4
今天下午,老師宣布學校開展班級衛(wèi)生大比賽。我們馬上就進行了衛(wèi)生大掃除。老師給每個同學分配了任務,“小明負責掃地,小王負責擦椅子,小李負責擦桌子,小張和小吳同學負責擦玻璃,小趙負責掃地,小丁負責擦教室的前后門!崩蠋煼峙渫瓿扇蝿罩螅瑢W們都爭先恐后去取大掃除的工具。
熱火朝天的大掃除正式開始了。同學們七手八腳地忙碌起來了。小明使出了全身的力氣把地拖得干干凈凈,小王搬椅子累得滿頭大汗,但心里卻很高興。小李把每張桌子從桌面擦到桌腳,擦得非常仔細。小吳和小張把玻璃擦得一塵不染。小趙左手拿著畚斗,右手拿著掃把,掃遍了教室的所有角落。小丁用毛巾把前后門擦得一干二凈。
同學們雖然累得汗流浹背,但是,看著干凈整齊的教室,心里美滋滋的`,心想:“這次我們肯定能拿到衛(wèi)生大賽的第一名!
感受的作文 篇5
幸福是什么?這個問題我曾無數次的問過自己:是一個和睦的家?一個健康的身體?還是…我獨自一人走在小路上,枯葉已經堆滿了路的兩旁,感受一下,自己14年間所擁有的幸福。當我還是嬰兒的時候,媽媽整天哄我開心,在我耳旁輕唱搖籃曲,陪我玩,陪我笑,我問自己:這是幸福?漸漸的,我步入了學校,開始讀書學習了,我認識了許多朋友,她們天天都和我在一起,陪我玩,陪我鬧,我又問道:這是幸福?……不知不覺,我已走到小路的中間了,我沒有后退,而是繼續(xù)往前走……14年之后的我,已是初四的學生了,在初中階段,我又認識了許多要好的朋友,她們幫我改變自己,給我提建議,講道理,別看都是同齡人,但她們是我人生的指導者,讓我做一個心無雜念的人。我問自己:這是幸福?20xx年5月12日,一個讓中國人不能忘記的一天,這一天,汶川地震傷亡很多,很多人失去了生命,許多學生失去了老師、失去了學校、失去了家人……我沒有失去這些:這是幸福?期中考試失利了,爸爸還是幫我分析原因,指出有效的措施,還是那么的關心我,安慰我,我沒有失去父母的愛,我問自己:這是幸福?……我已經走到小路的盡頭,轉回頭去,這一路仿佛就是自己已經度過的14個歲月,里面的任何事情都在這羊腸小路中,那些落在路上的枯葉仿佛就是自己那已經經歷過的,已經落在心里的`最深處了。忽然,起風了,樹葉在飛舞著,我退了幾步,想轉身,但又舍不得,這時,一片樹葉落在我的腳下,我蹲下去,撿起來,忽然,我感覺到,這些都是幸福,都是在我們身邊的幸福。幸福就在身邊。幸福是什么?也許就如我所說的,那些都是幸福!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造更多的屬于我們的幸福吧!
感受的作文 篇6
我家有一盆不知名的植物,那是爸爸從一位老奶奶家弄來的。這盆植物的生命力極強,就算不給它澆水不給它施肥,它也能堅強的活下來。并不像其它植物一樣枯死。
一開始的幾天,我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此,還特意買了一大包肥料。可沒過幾天,我們就把那盆植物淡忘了,偶爾才會想起來。漸漸地,我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥,更別說松土了。
奇怪的是,這盆植物并沒有枯死,而是頑強的生存了下來,這令我們十分驚訝。
后來,爸爸不知從哪兒弄來了一盆麒麟,我和爸爸還是像以前一樣,隔三差五的給麒麟澆水,后來的'幾天就忘了。于是,這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強的生長著。唉,麒麟太嬌貴了!有了麒麟作對比后,我忽然覺得那盆不知名的植物很神圣。
可是到了秋天,那盆植物忽然開始落葉?葜葉都在地下翻滾著。爸爸說,原來這盆植物也不長久。
春天來了!那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長出了綠葉。它的綠葉很嫩,真是出乎預料!本來我們已經認為已經枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒有其它花兒的美麗,但卻有頑強的生命力。
有一天,我偶然聽了一個故事:
有一個年輕人和一位老人一起來到一片沙漠里種樹。他們種了同樣的植物。自從種了樹了以后,老人每天都來到沙漠里給自己的植物澆水,而年輕人,只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后,年輕人和老人一起來到沙漠里。結果,老人的樹木倒在了地上,而年輕人種的樹卻仍然挺拔的站在那里。
讀了這個故事后,我不禁為之一震,明白了:不管是植物還是動物,都有頑強的生命力。因此,我們不能蔑視任何生命。以后,我還要向那盆不知名的植物學習它的堅強!
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