感受的作文通用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的感受的作文5篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
當(dāng)別人說(shuō)我活的灑脫無(wú)憂的時(shí)侯，我不解釋?zhuān)徽f(shuō)話，一笑置之。但他們卻不知在我心靈末端，微笑是我鼓舞生活的唯一動(dòng)力！
記得媽媽說(shuō)過(guò)：“與其抱怨，不如感受生活吧！苦難與幸福僅隔一步之遙，向前跨一步，笑著去面對(duì)，并做好幸福的準(zhǔn)備，幸福與你同在！”然而就是這一句話，成為了一筆實(shí)實(shí)在在夠我享受一生的財(cái)富！
急促的鈴聲，伴隨著我急促，緊張不安的心情。“你一定很期待這一節(jié)課吧！相信它能使你永生難忘！”聽(tīng)著那不懷好意的“問(wèn)候”，自己不然打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我是在等這暴風(fēng)雨的來(lái)臨呀！班中有個(gè)規(guī)矩：如果誰(shuí)沒(méi)有拿課本，就站著上課。如果站著，那多丟人，以后在班中的地位不就一落千丈了嗎？這也是虛榮心罷了。哎···但這又是無(wú)法改變的事實(shí)呀！老師也隨著急促的鈴聲走進(jìn)了教室。我不敢直視老師，如果一會(huì)兒，晴轉(zhuǎn)多云，再轉(zhuǎn)陰。哎！來(lái)一次上刀山下火海，也不枉走這一遭吧！老師仿佛看到了我的破綻，我的心撲撲的跳著，“沒(méi)有帶課本吧！看你那直溜溜的'兩眼�！蔽乙仓缓脤擂蔚男π�，老師見(jiàn)我笑得一臉天真，也不好為難我，便依然晴空萬(wàn)里。這也使我逃過(guò)了一劫！
從這件事中，讓我真正相信，微笑是我的財(cái)富！但對(duì)與友誼，則是我的特長(zhǎng)吧！
對(duì)于新班長(zhǎng)，我對(duì)他只有佩服以及嫉妒。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我們一起參加了書(shū)法比賽。在本組的唯一一瓶水中，也被她友好的貢獻(xiàn)了！我當(dāng)時(shí)耳一赤紅，臉一怒紅，一拍桌子，眼一瞪！心里的怒火已經(jīng)壓不住了，可又是同學(xué)，話不說(shuō)絕，事不做絕。又想到媽媽說(shuō)過(guò)：“笑面對(duì)生活，做好迎接幸福的準(zhǔn)備�！蔽冶阋砸恍ΧY(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。還好一個(gè)同學(xué)以慈悲為懷，為我們奉獻(xiàn)了一杯水，這就當(dāng)做班長(zhǎng)將功補(bǔ)過(guò)吧！但就在拿水的一瞬間，把班長(zhǎng)剛完成的杰作給消滅了！我想這次闖大禍啦！可不知她莞爾一笑“沒(méi)事！”。我的心才務(wù)掉懸崖。不知一次寬容，一個(gè)微笑，一個(gè)不在意的動(dòng)作，能夠收收獲不菲的財(cái)富！
人生一世，誰(shuí)都在追求幸福，但誰(shuí)又能阻擋苦難降臨呢？不如意降臨到身上，呼天搶地有啥用？倒不如好好生活，向最好處努力，笑著去面對(duì)生活，去迎接苦難！
于其悲悲哀哀，不如笑對(duì)生活。在學(xué)校中我也要笑面對(duì)失敗，笑面對(duì)誤解，笑面對(duì)挫折···幸福與我同在，我現(xiàn)在也真正的從微笑中感受幸福啦！
感受的作文 篇2
冬天悄悄溜走后，春天來(lái)了，楊樹(shù)和柳樹(shù)發(fā)出了新鮮的嫩芽，像是又要孕育新的寶寶，一切都很新鮮。走在小路上，野花盛開(kāi)了，清新?lián)浔�，美不勝收，美麗的小野花躲藏在綠葉叢中，小蜜蜂們聞到花香也都忙碌起來(lái)了，紛紛前來(lái)與花朵玩耍。春風(fēng)輕輕掠過(guò)大地，小草感受到春天的氣息，偷偷地從土里鉆了出來(lái)，綠茸茸的腦袋聚在一起，在風(fēng)中翩翩起舞。聽(tīng)，是嘩啦啦的流水聲，原來(lái)小河里的冰已經(jīng)解凍了，歡快地唱起了歌，好像在贊美春天。春天就像一個(gè)穿著綠色婚紗的姑娘，所到之處，讓果園開(kāi)滿了花朵裝扮了婚紗，讓樹(shù)葉長(zhǎng)出了新芽美化了衣裳。看到這些花兒，我好像已經(jīng)看到了果園中成熟的各種果實(shí)，春天充滿希望，讓我可以向往獲得成果的希望。
聽(tīng)，樹(shù)林里好像有一群小鳥(niǎo)在叫，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。小燕子從南方趕了回來(lái)，嘴里啄著泥巴蓋新房子呢，它們?yōu)榇禾煸黾恿嗽S多生機(jī)。電線桿上，小燕子們排成一排，黑白相間，好像鋼琴的音符，風(fēng)兒吹動(dòng)著電線，成了指揮家，伴隨著樹(shù)林里各種小鳥(niǎo)的歌唱，成了一場(chǎng)鳥(niǎo)兒群體的`演唱會(huì)，讓人陶醉在這動(dòng)聽(tīng)的演唱世界中。
春天是美麗，可愛(ài)，微笑著走來(lái)的花姑娘，它給萬(wàn)物帶來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始，它溫暖的懷抱給我們帶來(lái)了新的希望與憧憬，我們?cè)诖禾斓娜兆永镆惨煤脢^斗，為生命貢獻(xiàn)更多色彩。
感受的作文 篇3
新學(xué)期，新氣象，在今年這個(gè)新的學(xué)期里，有了許多新變化，不過(guò)，最讓大家興奮的莫過(guò)于小干部競(jìng)選了。今年和往年不同，班里的崗位分為五大部門(mén)，分別是學(xué)習(xí)部、宣傳部、勞動(dòng)部、體育部和紀(jì)律部。你可以競(jìng)選部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)或者干事。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家頓時(shí)眼前一亮，躍躍欲試。
星期一的班隊(duì)活動(dòng)課上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
第一個(gè)上場(chǎng)的是徐靈怡，不用說(shuō)，她當(dāng)然是競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)了，她響亮的聲音，自信的氣場(chǎng)，贏得了一片掌聲。
讓我們印象深刻的還有李柏舟，他想競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng)，只見(jiàn)他昂著頭，挺著胸，有力的聲音回蕩在教室里，競(jìng)選稿風(fēng)趣幽默，臺(tái)下的.同學(xué)忍不住哈哈大笑，
除了李柏舟和徐靈怡，還有想競(jìng)選體育部長(zhǎng)的俞亦奇，想競(jìng)選宣傳部長(zhǎng)的溫瑞安楊一睿他們演講或長(zhǎng)或短，但卻都飽含著對(duì)工作的期待與熱情。
鈴鈴鈴——小干部競(jìng)選踏著鈴聲結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都分配到了自己心儀的崗位，相信他們一定會(huì)在新的一年里把工作做得更好更棒！
感受的作文 篇4
我覺(jué)得購(gòu)物在大多數(shù)時(shí)候是一種享受，一種快樂(lè)，但偶爾也會(huì)碰到一些不愉快的經(jīng)歷，給我感受最深就是有一次購(gòu)物時(shí)被店主敲詐的事兒。
記得有一次，我獨(dú)自一人出來(lái)逛街。逛了大半天，什么也沒(méi)有買(mǎi)到，不是東西不合適，就是價(jià)格太高，就在我準(zhǔn)備兩手空空打道回府的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)賣(mài)小百貨的商店，走上前去一看，商店里面正掛著一些極其精致漂亮的背包，那時(shí)為了不至于兩手空空回去，我總想湊合著買(mǎi)點(diǎn)東西，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，便商定了價(jià)格，付了錢(qián)之后，我正準(zhǔn)備拿起我相中的背包離開(kāi)的`時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)背包上有一根拉鏈壞了，于是我又重新挑選了一個(gè)，正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，那店主居然耍賴說(shuō)我還沒(méi)有付錢(qián)，硬拉著要我付錢(qián)，還說(shuō)什么誰(shuí)能證明你付了錢(qián)呢？沒(méi)辦法，我是自己一個(gè)人去的，旁邊又沒(méi)有其它顧客，誰(shuí)能證明呢？天曉得。我辯不過(guò)她，只好憤憤不平地兩手空空回去了。
從那以后，我吃一塹，長(zhǎng)一智，買(mǎi)東西的時(shí)候，我從不急著先付錢(qián)，只有到最后要離開(kāi)的時(shí)候，我才會(huì)付錢(qián)。 通過(guò)日常生活中的種種購(gòu)物，我覺(jué)得，購(gòu)物也是一本領(lǐng)，也需要學(xué)習(xí)，只有學(xué)會(huì)購(gòu)物，才會(huì)在購(gòu)物的過(guò)程中避免上當(dāng)受騙，才會(huì)買(mǎi)到價(jià)廉物美的東西，這就是我最深刻的購(gòu)物感受。
感受的作文 篇5
今天陸老師給我們上了一堂《品德》課，讓我知道一分鐘原來(lái)那么長(zhǎng)。
原來(lái)我以為一分鐘很短暫，一會(huì)兒就過(guò)去了�？墒顷懤蠋熃o我們做了三個(gè)測(cè)試，讓我不再小看一分鐘。首先陸老師給我們做了第一個(gè)測(cè)試，一分鐘讓我們做數(shù)學(xué)題，我們班張佳敏做了14題數(shù)學(xué)題，這讓我感到非常驚訝。之后老師又讓我們寫(xiě)字，一分鐘過(guò)去了我寫(xiě)了27個(gè)字，我們班最快的都寫(xiě)了35個(gè)。若十分鐘，不都能寫(xiě)一篇作文了嗎？第三個(gè)讓我們拍手拍一分鐘，剛開(kāi)始拍手聲像響雷般的`響亮，過(guò)了30秒之后，漸漸的聲音越來(lái)越弱。到了50秒，我就想快點(diǎn)結(jié)束吧！到了一分鐘，老師讓我回答感受如何，我說(shuō)，手非常的酸，好像要斷掉似得。聽(tīng)說(shuō)蜂鳥(niǎo)每分鐘拍翅900——4800次呢！這讓我感覺(jué)一分鐘能做這么多事情啊，這讓我更加懂得珍惜時(shí)間了。不要浪費(fèi)分分秒秒。
放學(xué)之后，我也不再貪玩了，抓緊時(shí)間跑回家做作業(yè)。今天的作業(yè)5點(diǎn)半就完成了，平常都是六七點(diǎn)，甚至8點(diǎn)。我想這中間給我浪費(fèi)玩了多長(zhǎng)時(shí)間��！我覺(jué)得這節(jié)課非常好，讓我懂得珍惜時(shí)間的道理。
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