感受的作文7篇[優(yōu)秀]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的感受的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
“慈母手中線,游子身上衣!边@首《游子吟》我小時(shí)候就背得滾瓜爛熟,但我卻從來未真正子解這首詩的含義。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初三了,在我的眼里母親是一個(gè)沒有主見,無所作為,庸俗的婦人。但一件事讓我幡然醒悟,改變了我的看法。
記得那年正值隆冬,寒風(fēng)凜冽,同學(xué)們都譏笑我這么冷的天還穿球鞋。我十分生氣,但為了所謂的面子與其爭斗起來。可由于寡不敵眾,落荒而逃了。一路上我看著這雙又破又不保暖的鞋,心里委屈極了,眼淚也順著面龐落了下來。一到家我便把門一腳踢開,書包往沙發(fā)上一扔,氣鼓鼓地坐在沙發(fā)上。媽媽正忙于燒菜,聽到響聲立即出來看我。她微笑的看著我,再看看那雙被我踢到門角的鞋,她的笑容僵住了。我頭也不回的走進(jìn)了房間,門重重地關(guān)上了,任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。
一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)很長時(shí)間過去了,我冷靜下來,自己的行為是否傷媽媽的心?想想家里的經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕,實(shí)房的貸款還沒還,媽媽節(jié)儉的連衣服也不肯買,她總說:“只要等你長大了,有了工作,自已買好的衣服穿也來得極!想到這里我內(nèi)心是多么后悔啊!望著深濃的夜色,我突然有種要向媽媽道歉的沖動(dòng)。坐在桌前,看著門把手,內(nèi)心又猶豫了,細(xì)聽門外那熟悉的腳步聲,不是媽媽嗎?我激動(dòng)的打開了門,只見媽媽手里拿著一雙新棉鞋,身體直打哆嗦,她結(jié)結(jié)巴巴的.說:“本打算下個(gè)月給你買的,現(xiàn)在看來不行,天氣挺冷的,所以提前買了,快試上,看看合不合適!蔽业臏I水再也控制不住順著臉頰滑下來了!皨寢專 蔽覔溥M(jìn)了媽媽的懷里,暖意流遍了全身。
母愛是無處不在的,也是無私的,只要你用心細(xì)細(xì)地感受,去體味,你就會(huì)蕩漾在愛的海洋里。悲傷時(shí),它是慰藉,沮喪時(shí),它是希望,軟弱時(shí),它是力量,它是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。讓我們?cè)谠慈淖虧櫹,好好珍惜,茁壯成長吧!
感受的作文 篇2
清明是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的106天。中國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史!稓v書》:“春分后十五日,斗指丁,為清明,時(shí)萬物皆潔齊而清明,蓋時(shí)當(dāng)氣清景明,萬物皆顯,因此得名!鼻迕饕坏,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”之說。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗依然盛行。
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳、放風(fēng)箏等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的'歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
我家鄉(xiāng)的清明節(jié)主要以掃墓為主。今年的三月四日,我們自己一家四口人像往常一樣,一大早就坐車回老家——長樂祭祖掃墓。這一天,天氣陰沉沉的,偶爾還伴著細(xì)細(xì)的小雨。我們自己有的扛著鋤頭,有的提著祭品,有的拿著鐮刀,一路走上山來。山上的空氣尤其的新鮮,放眼望去滿目蒼翠,真?zhèn)心曠神怡!我們自己順著彎又陡的山路,連走帶爬地來到山頂,終于來到了姥爺?shù)膲炃埃覀冏约阂o敬愛的姥爺掃墓了。
奶奶和我的母親忙著給姥爺上香,擺祭品,我和爸爸負(fù)責(zé)清除墳上的雜草!罢愀畹谜嬲J(rèn)真呀!”我的母親夸贊我道?晌乙桓菀矝]割斷過,真是不好意思。
一眨眼的功夫,山上便多了許多上墳的人們。時(shí)近中午,我們自己上好了墳,收拾好東西就高高興興地下山了。這時(shí)又下起了牛毛般的春雨,我的母親便教我念起了唐代詩人杜牧寫的《清明》一詩:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。……”
感受的作文 篇3
與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序跟輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
每個(gè)同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
黃金時(shí)間來記憶
同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。
尊重自己生物鐘
由于生理?xiàng)l件跟生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律跟最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來安排自己的學(xué)習(xí)跟休息。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制
為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的`預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
對(duì)照計(jì)劃反省
計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
公開學(xué)習(xí)計(jì)劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。
感受的作文 篇4
我愛那片土地,有時(shí)真想融進(jìn)那片純凈的泥土,與它緊緊相連,因?yàn)槟抢锖椭C的環(huán)境,也因?yàn)槟抢锖椭C的人。
春來塘水碧如藍(lán),浮萍在微風(fēng)中緩緩蕩開,又緩緩合起。誰家的鴨子在池塘里嬉戲,誰家的鵝群在池塘邊覓食,一切都是那么的生機(jī)勃勃!夏天的傍晚,酒紅色的夕陽氤氳著浪漫的氣息,棲息在金黃的屋頂上。炊煙裊裊升起,緩緩飄散,如一塊薄如蟬翼的紗,美麗而迷人。豐收的季節(jié),金黃早已遍染田野,火紅的收割機(jī)“突突突”吼個(gè)不停,火熱的氣氛籠罩天空,也漫進(jìn)人們的心里。冬天的早晨,瓦楞上的冰霜,池塘里靜止的水,映襯著那晶瑩剔透的雪,在這銀裝素裹的世界里,一切都安詳而寧靜。
誰家的姑娘長得靚,誰家的小伙子長得俊,誰家的稻子長勢好,誰家的雞鴨長得壯,誰家的屋頂又翻了金黃的新稻草,誰家的.孩子又長高了,老人們?cè)诖孱^搖著蒲扇,閑話桑麻。在這里,盡可以在吃飯時(shí),拿著碗從村東到村西,嘗遍百家宴。誰家有了喜事,村里人早早登門祝賀,送上最樸實(shí)、最溫馨的祝福;誰家有了喪事,村里人便會(huì)悄悄地幫助,說些最寬慰人心的話。
我愿意在這片寧靜的土地上生活,去體會(huì)那些溫馨的事,去欣賞那些和諧的農(nóng)家景。然而,這個(gè)世界上有多少人從未有過這種體驗(yàn)?不得而知。
我看見城市里被修整的平平整整的草坪,齊高的樹苗,人造的渠塘,放養(yǎng)的金魚;我看見高樓一座座拔地而起,城市漸漸變成了一個(gè)鋼筋水泥構(gòu)造的密不透風(fēng)的地方;我看見紅男綠女在酒吧里狂歡,而對(duì)門的鄰居卻從未露過笑容。這一切與巨大橫幅“構(gòu)建和諧社會(huì)”是那么不協(xié)調(diào)。是人在變,還是環(huán)境在變?或許,那些和諧的生活早已被人們遺忘,被物質(zhì)、金錢焚燒、毀滅。
我向往那片屬于我的天空,歡樂的事,淳樸的人,和諧的環(huán)境。
感受的作文 篇5
下午一點(diǎn)多鐘,盡管天下著雨,可仍有一百多名小記者趕到學(xué)校,準(zhǔn)備去參觀鋼鐵博物館和城市規(guī)劃館。坐了大約半個(gè)小時(shí)的車,我們來到了萊蕪鋼鐵博物館。
我們下了車,排好隊(duì)后,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們步入了大廳:從新石器時(shí)代的磨制石器,到商周時(shí)期的青銅器;從戰(zhàn)國時(shí)期的鐵制農(nóng)具到西漢五銖;從澆筑到淬火;從冷鍛到炒鋼,一把鋤頭,一支箭,一口釜,見證著技術(shù)的進(jìn)步。
參觀完鋼鐵博物館,我們又去參觀了城市規(guī)劃館。剛?cè)腽^,一個(gè)巨大的'電影幕墻映入眼簾,航空節(jié)的精彩畫面一一在眼前呈現(xiàn)。當(dāng)我走到數(shù)幅對(duì)比圖前的時(shí)候,不由感嘆:從臭氣熏天的臭水溝,到如今生機(jī)勃勃的青草河;從市政府前的一片泥沼,到如今平坦的廣場;從曾經(jīng)水發(fā)黑的汶河,到今天的西海公園,變化真是太大了。
我相信幾年后的萊蕪,會(huì)展現(xiàn)出更強(qiáng)的生命力!
感受的作文 篇6
近來網(wǎng)上購物被炒得火熱,進(jìn)入e時(shí)代我當(dāng)然也不甘落后。我通過搜索引擎隨機(jī)找了一家購物網(wǎng)站,注冊(cè)成為會(huì)員后,首先進(jìn)入電器超市,欣賞了一通各類新潮家電,只看不買,好好地過了把癮。接下來去服裝超市,看中了一條長裙,可屏幕上卻出現(xiàn)了“對(duì)不起,此商品暫時(shí)缺貨”。我又轉(zhuǎn)到百貨超市,看來看去,都是些常見的東西,而且要很久才出來商品圖片,速度比蝸牛還慢。時(shí)間已過去一個(gè)小時(shí),購物車內(nèi)還是空空如也,我只好轉(zhuǎn)到最容易購買的食品超市。食品類分項(xiàng)很細(xì),我點(diǎn)擊飲料欄,出現(xiàn)了碳酸飲料等。為了不虛此行,我往購物車上裝了一箱可樂,下了網(wǎng)上訂單,再次確認(rèn)后,屏幕上顯示24小時(shí)內(nèi)送貨上門。
等了兩天都沒人來送貨,等到第三天,我只好去雜貨店買了箱可樂自己扛上樓來,并發(fā)了封電子郵件催問,同時(shí)后悔沒在3。15投訴這騙人的網(wǎng)站。一個(gè)星期后,就在我?guī)缀鯇⒋耸峦靡桓啥䞍魰r(shí),門鈴響了,我打開門,只見對(duì)面站著一位西裝筆挺、精瘦斯文、肩扛可樂的`小伙子,怎么看都不像是一位送貨員。一問才知,他是購物網(wǎng)站的技術(shù)總監(jiān),因近來沒拉到風(fēng)險(xiǎn)投資,經(jīng)費(fèi)緊張,網(wǎng)站的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周都要送一天貨。
我喝著這來之不易的可樂,浮想聯(lián)翩,但可樂的味道和雜貨店買的似乎并沒有什么不同。
感受的作文 篇7
今日是回家的日子,真是高興。
早晨起來回到教室我們準(zhǔn)備好了以后,我們就去吃早晨飯,吃完了以后我們回到了教室,我們準(zhǔn)備了準(zhǔn)備,于是就開始寫老師留的作業(yè)。我們寫了好長時(shí)間,終于到了家長接送的時(shí)間了。
到了這個(gè)時(shí)間,有好多的家長都來接自己的孩子,唯獨(dú)我們幾個(gè)就剩下了,后來又走了兩個(gè),我和我們班的一位男生留在教室里,結(jié)果,老師說:“時(shí)間到了,我們?nèi)コ燥埌伞!焙髞,我們到了餐廳,結(jié)果那一位男生家長來了, 那位男生就回家了,就留著我和馮老師是四九班的,后來餐廳來了特別多的老師,都是來吃飯的,結(jié)果老師都開始排隊(duì)了,飯還沒有到,結(jié)果,飯到了,老師都爭著要飯,結(jié)果輪到我打飯的時(shí)候,餃子就沒有剩幾個(gè)了,后來我就開始吃飯了,結(jié)果媽媽來接我了,媽媽跟老師說了幾句話,然后我就趕緊吃飯,媽媽也要了幾個(gè)餃子,后來我們?cè)趯W(xué)校吃了飯就回家了。
回家了以后,我和弟弟吃了一些巧克力,然后,媽媽就開始讓弟弟睡覺,也讓我開始寫作業(yè),結(jié)果我一個(gè)下午就把所有的作業(yè)都做完了,我真對(duì)我自己的`成就感到驕傲,因?yàn)槲乙郧岸际堑介_學(xué)的前一日才寫完作業(yè)的。
晚上我要洗澡,洗完澡以后媽媽讓我在家里玩兒一會(huì)兒,到九點(diǎn)就睡覺。
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