感受的作文[匯總5篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的感受的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
今天是一個(gè)令人開心的日子,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),我可開心了,因?yàn)槲矣幸獏⒓拥谋荣愴?xiàng)目,我的比賽項(xiàng)目是1500米長(zhǎng)跑,我甚至已經(jīng)想好了同學(xué)們?cè)谖冶荣悤r(shí)給我加油的樣子了。
早上,我早早地來到了學(xué)校,在我的位子上坐好了焦急地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始,這時(shí),老師來了,給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)碎碎和一副白手套,然后說:“拿好發(fā)的東西和書包、帽子、板凳,下去站隊(duì),準(zhǔn)備入場(chǎng)式!蔽覀兛焖俚卣竞昧岁(duì),體育委員帶著我們來到了操場(chǎng),把凳子等東西放下,戴好了白手套,拿好了碎碎,站好了隊(duì),此時(shí)此刻,我激動(dòng)極了,“冷靜,冷靜”我心里想著。等了不一會(huì),就到我們表演了,我們?cè)谥飨_(tái)激動(dòng)地喊出了我們的口號(hào),“激情似火,展現(xiàn)自我,三班奮發(fā),勇于拼搏”,我相信,我們一定是第一。
入場(chǎng)式表演完了,該比賽了,只聽預(yù)報(bào)員說:“預(yù)報(bào)項(xiàng)目,預(yù)報(bào)項(xiàng)目,請(qǐng)參加男子100百米預(yù)賽的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)名處點(diǎn)名!眲傉f完,體育委員便走了過來,點(diǎn)了幾個(gè)參加比賽的人的名字,說:“你們快去比賽吧。”那幾個(gè)人便去比賽了。該我們班的寧高巖跑了,當(dāng)他跑過來時(shí),我們?nèi)嗑蜑樗麄兗佑,每個(gè)人都是這樣,過了好久好久,只聽預(yù)報(bào)員說:“預(yù)報(bào)項(xiàng)目,預(yù)報(bào)項(xiàng)目,請(qǐng)參加女子1500米決賽的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)名處點(diǎn)名,還沒等體育委員過來叫我,我就已經(jīng)站了起來,準(zhǔn)備去參加比賽了,我和2個(gè)同學(xué)馬上跑到了點(diǎn)名處,點(diǎn)完名后,比賽就要開始了,跑這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都來到了跑道上,只聽發(fā)令員的發(fā)令槍“砰”的'一聲響,比賽開始了,我一開始就把好幾個(gè)人甩在了后面,然后又使勁往前沖,我馬上就要超過第六了,這時(shí),又有幾個(gè)人超過了我,這才剛跑完了一圈,我已經(jīng)累得不行了,怎么再跑下面的五圈,我能堅(jiān)持下去嗎?在我心中產(chǎn)生了疑問,但我沒有沉浸在這個(gè)問題當(dāng)中,而是快速地跑步,我想:就用跑步來發(fā)泄我這些時(shí)候的不順利吧!凹佑,王林琳,加油。”好熟悉的聲音,這時(shí)我們班綦鈺桐發(fā)出的聲音,聽到了這聲音,我頓時(shí)鼓起了勇氣向前跑去,超過了一個(gè)又一個(gè),我終于跑到了第七名,在接下來的跑步中,我更有勇氣了,因?yàn)槲衣犚娏巳嗤瑢W(xué)為我加油的聲音,終于,我跑到了第七名的好成績(jī),當(dāng)時(shí),我既想感謝全班同學(xué),也想說一句話,那就是:“累死我了!蔽艺芰6圈,一口水都沒有喝,當(dāng)然,和我一塊跑的那2個(gè)同學(xué)更累。
雖然我這次比賽并沒有獲得任何獎(jiǎng)品,但我還是很高興,最后,我們班獲得了2個(gè)大獎(jiǎng),分別是精神文明大獎(jiǎng)和團(tuán)體總分最高獎(jiǎng),這是我們最開心的事。
感受的作文 篇2
新的校園,新的知識(shí),新的活動(dòng)。從本學(xué)期開始,我們學(xué)校的`一項(xiàng)活動(dòng)就是“一卡雙星”的活動(dòng),一卡是文明卡,雙星分別是學(xué)習(xí)星和才藝星。每個(gè)同學(xué)都可以通過自己的努力來的到她。下面我就來談?wù)勎覍?duì)這個(gè)活動(dòng)的感受。
首先,我認(rèn)為實(shí)行“一卡雙星”活動(dòng)很公平,我非常支持這個(gè)活動(dòng)。老師期末要評(píng)“三好學(xué)生”、“五好學(xué)生”、“文明學(xué)生”時(shí),非常容易選,只用看看誰得到的卡片和星星就行了,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)的本學(xué)期的表現(xiàn)都通過獲得的卡片和星星體現(xiàn)出來了,這樣評(píng)比就很公平。
其次,我覺得實(shí)行一卡雙星活動(dòng)可以調(diào)動(dòng)我們大家的積極性,不管是課堂學(xué)習(xí)還是校園活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都可通過自己的努力來得到卡片和星星,比如在課堂表現(xiàn),體育活動(dòng),才藝表現(xiàn)等各種方面,不再像以前那樣,誰考試考的分?jǐn)?shù)多,誰就會(huì)得到獎(jiǎng)狀,可以促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。
最后,一卡雙星的活動(dòng)會(huì)讓我們記住,一份耕耘一份收獲,我們收獲的不僅僅是一份榮耀,更是成為一個(gè)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有才藝,講文明的文三好少年。
所以我覺得我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要實(shí)行這個(gè)活動(dòng),我喜歡這個(gè)活動(dòng)!
感受的作文 篇3
在我的記憶中,奶奶的嘴總是微笑著,她的眼睛總是擠成一條縫。她從來沒有打過我,罵過我。她總是對(duì)我很好。我非常喜歡和她在一起。
當(dāng)我兩歲的時(shí)候,有一天晚上,外面下著大雨,不時(shí)有雷聲。突然之間。隆隆聲一聲巨響打壞了我的電箱。突然,房子完全黑了。只有一絲光線從窗戶透進(jìn)來。我已經(jīng)害怕了。在船上輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后,我想到了很多害怕的事情。奶奶似乎感覺到了我的恐懼,用溫暖的手把我抱在懷里。他一邊用手拍著我的.背,一邊對(duì)我說。不要害怕,奶奶在這里!”就這樣,奶奶一直摟著我,直到我不知不覺睡著了,奶奶才將我輕輕放下。第二天,奶奶的老麻煩又出現(xiàn)了,并且持續(xù)了幾天。
在過去的幾年里,無論何時(shí)我害怕或悲傷,無論何時(shí)我驕傲或快樂,我都有奶奶的陪伴和關(guān)心。我非常感激她。
我心里一直想對(duì)奶奶說些什么。但他從未說過,那就是:奶奶。我會(huì)永遠(yuǎn)愛你,長(zhǎng)大后我會(huì)報(bào)答你的好意。奶奶的手臂總是那么溫暖,那么讓人想起,充滿無私的愛。
感受的作文 篇4
今天是深不可測(cè)的一天,這個(gè)事情足以用《弟子規(guī)》里面的一句話表示了,“父母責(zé),須順承。”
晚上我正在看電視,不知在什么時(shí)候,弟弟突然從我的后背冒出來,嚇得我一大跳。
然后,它拿起棍子就追起我來,我不管不顧地跑起來。就這樣,弟弟追著我整整追了兩分鐘。突然,弟弟想玩飛盤的游戲,我在廚房里找到了一個(gè)塑料盤,我們二個(gè)拿著盤子當(dāng)飛碟玩。爸爸說:“你們兩個(gè)適可而止吧,再一次警告你就死定了!
但是我卻不以為然,我繼續(xù)跟弟弟玩著。突然,盤子打到了爸爸的臉。爸爸一氣之下用瓦刀狠狠地打了我的腳。但我知道,爸爸每次打我,因?yàn)閻畚也糯蛭。連老師都說:“打是疼,罵是愛”。
這件事讓我明白了,愛是溫暖的!我也更加深刻的'理解了《弟子規(guī)》里面的:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!钡囊馑。
感受的作文 篇5
大家好,我是果皮箱,有很多美食我可以吃,比如舊襪子、香蕉皮、易拉罐……
機(jī)會(huì)來了,一位叔叔拿著一個(gè)壞掉的蘋果走了過來,我張開大嘴巴,但我想不到的是,他竟然把蘋果扔到了我的頭上。哎呀!好疼呀!我頭上立刻鼓起了一個(gè)大紅包。
等叔叔走后,我便伸出手摸那個(gè)大紅包。這時(shí)來了一位阿姨,她手上拿著香蕉皮。我又張開大嘴巴,可是她把香蕉皮扔到了我的腳邊,然后走掉了。我氣得全身是汗,我真想罵他一頓。我想換一下位置,可我卻跌倒了。唉——,我太難了!
這時(shí)又來了一位小女孩,她手拿著一個(gè)易拉罐。我恨不得再被砸一次!可是我還是張開了大嘴巴。只見小女孩把蘋果、香蕉皮和易拉罐都輕輕地放到我的大嘴巴里,這讓我感受到了溫暖。我終于忍無可忍了,說:“謝謝你!”她一聽嚇了一跳,“不要怕,我想跟你做朋友!蔽疫B忙說。
小女孩聽了,高興極了,說:“好啊好啊!我根本沒有朋友!
可是這時(shí)來了一位阿姨說:“星榮,該回家吃飯了!
小女孩對(duì)我說:“我會(huì)回來的`!闭f著便走了。
我的淚水如同珍珠斷了線落到地上,我永遠(yuǎn)都忘不了這位小女孩,她給我?guī)砹藷o窮的溫暖。
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