實(shí)用的感受的作文5篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的感受的作文5篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
藍(lán)色的天空一望無際，如同藍(lán)寶石般透亮，偶爾飄過幾塊綿柔柔的白云，給湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴了種種色彩。
清新柔軟的春風(fēng)拂面吹來，陣陣花香撲鼻而來，花草叢間，偶爾還會(huì)有幾只小巧玲瓏的蝴蝶蜜蜂在飛來飛去。我獨(dú)自漫步在公園里，這萬物生機(jī)，絢麗多彩的風(fēng)景讓我忍不住多看兩眼。
遠(yuǎn)處大樹下，有一堆黑糊糊的東西，我好奇地走上前觀看。我蹲下身來，輕輕用樹枝挑開，一只肥碩圓潤的大蟲子趴在跟前，幾只身軀小巧玲瓏的螞蟻在一旁不停徘徊。
只見，一只如黑豆粒大小的螞蟻?zhàn)呱锨皝�，它用兩只靈敏的短觸角嗅了嗅，并用前肢上前摸了摸，便迅速返回到同伴身邊，報(bào)告情況。同伴們一起湊成堆，商討著計(jì)劃。它們的黑珍珠般的頭圍成一個(gè)圓圈，發(fā)表著各自的意見，時(shí)而爭辯，時(shí)而達(dá)成共識(shí)，有模有樣。
不到一會(huì)兒，幾只螞蟻散開，各自站到食物的一角，把前肢輕輕地往上一放，翹起后腿，用盡全身力氣去抬食物。雖說團(tuán)結(jié)力量大，可如此重的龐然大物對(duì)它們來說搬起它來可是比登天還難。
在一旁觀看的我，急得滿頭大汗。就當(dāng)我想拿起樹枝幫助它們挑起時(shí)，幾只精靈般的螞蟻又聚在了一起，商量著解決的對(duì)策。
一會(huì)兒，七八只螞蟻一起走到了食物的一端，將細(xì)小的手臂彎曲起來，放在肥碩的蟲子上，同時(shí)，后肢一蹬，用力一推……不可思議的事情發(fā)生了，沉重?zé)o比的蟲子正在一點(diǎn)點(diǎn)的向窩移動(dòng)，越來越近，越越近，走過路過的螞蟻看到后都趕來幫忙，這端擠不開擠那端，緊接著，白白胖胖的大蟲上布滿了小精靈。
幾分鐘后，食物運(yùn)到了家門口。
此時(shí)此刻，我深深的被螞蟻的魅力所震撼。如此小以致于小到不起眼的生靈，竟有如此偉大的.力量精神。團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)持不懈種種信念全都匯聚到了小螞蟻的身上，它們用自己的行動(dòng)證明自己不是最弱小的。
黑色的小精靈啊，你的魅力就如藍(lán)天上的白云，為五彩斑斕的生物世界，增添了色彩。
你的魅力如清涼的泉水，涌進(jìn)我的心中。就如柔和的春風(fēng)，撲面而來。就如火紅的太陽，溫暖全身。
我深深的感受到了螞蟻的魅力，震撼無比。
感受的作文 篇2
過去，是肆意地享受他們給予的溫暖；而現(xiàn)在，驀然間我懂得了珍惜；未來，我愿意傾盡全力回報(bào)，就像一直以來無私付出的他們一樣。
過去
一晃，又是春節(jié)，我再一次回到了我最愛的地方——外婆家。外婆家非常大，一共有三層，還有一個(gè)大院子。外婆外公已經(jīng)六十幾歲了，一生辛勞。從小，我就待在那里。記得在多年前的一天，剛放寒假，我就回到了外婆家，這時(shí)，外婆突然喊我：“啟迪！”“嗯？什么事？”外婆眉開眼笑的對(duì)我說：“現(xiàn)在又是冬天了，我又要做棉鞋啦！記得去年我給你姐姐做了一雙橙色的棉鞋，你說這種顏色好看，可惜上次布又不夠了。今年我就給你做一雙�。 蓖馄判老驳目粗�，手指著那塊已褪色的橙色布料，滿臉笑顏，好似回到了年輕時(shí)候的她，笑容蕩漾在臉上，掩蓋了歲月的痕跡。我站定了，不再走動(dòng)。風(fēng)，在耳邊呼呼吹過，時(shí)間好像就定格在了一瞬間。這幾句話深深地刻在了我的腦海里，這僅僅是那年我隨口丟下的一句話。誰知，這位細(xì)心的老人卻記在了心中，在來年冬天準(zhǔn)備為她的孫女做一雙在家穿的橙色棉鞋。一陣大風(fēng)將我從曾經(jīng)的記憶中拉了回來。隔著厚厚的玻璃，我隱約看見了那塊已經(jīng)褪了色的橙色布料。一年前的它，曾十分閃耀，即使現(xiàn)在，我也依舊喜歡。以前的我，只知道欣然接受，如一根小草，只要有甘霖，就會(huì)毫不吝嗇的吸取，卻從不考慮回報(bào)。
現(xiàn)在
這次，我又踏上了歸途。剛回到家，外婆就開始問這個(gè)問那個(gè)，對(duì)我的關(guān)懷無微不至。而剛歇下來的我就戴上了耳機(jī)，聽起了輕快的音樂，放松自己，對(duì)外婆的關(guān)心隨便敷衍。只看見那一道道驗(yàn)證了時(shí)間流逝的皺紋深陷在外婆的臉上。就在這時(shí)，外面灰塵大起，我隨意一回頭，便看見了外公正在抓著掃把掃。十分吃力的樣子，穿著厚而臃腫的棉衣，行動(dòng)很不便，那蒼老的雙手露在外面，任憑寒風(fēng)凜冽地吹過。走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)，外公的手已經(jīng)滿是皺紋，顏色黃暗，如同經(jīng)歷過歲月滄桑的樹皮，這時(shí)卻在寒風(fēng)里掃地。我一把拔下耳機(jī)，將衣服領(lǐng)子拉起，不由分說拿過外公的掃把掃地，外公的`臉上洋溢的是舒心的微笑�；覊m揚(yáng)起，掃去的，是對(duì)老人們的關(guān)心，是逝去再也不會(huì)回來的時(shí)間。因?yàn)椋瑫r(shí)間就像一根無情的利劍，快速飛出，當(dāng)你察覺時(shí)，卻早已不復(fù)從前。現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了感恩，且關(guān)心，且珍惜。
未來
歲月斑白了他們的發(fā)，突然是那么害怕面對(duì)這些未知的未來，突然明白有外婆外公的呵護(hù)的我是如此幸福。請(qǐng)讓我在心里小小地承諾：今后，無論何時(shí)何地，只要他們依舊在我身邊，我就會(huì)努力回報(bào)，將我的愛無限賦予他們。正如當(dāng)年他們對(duì)我一樣，不求回報(bào)，只求我幸福平安。
無論是過去還是現(xiàn)在，我的生活都因?yàn)橛辛四銈兊呐惆楹蛺鄱�。未來，我愿做一艘乘風(fēng)破浪的帆船，帶著你們，駛向幸福的彼岸。
感受的作文 篇3
我是一個(gè)不愛干家務(wù)的孩子，每次，當(dāng)我吃完晚飯，丟下碗筷就走人。今天，當(dāng)我吃完晚飯，不經(jīng)意間一扭頭，忽然看見母親正用手敲打著腰，還緊皺著眉，唉聲嘆氣的說：“唉，最近腰疼又犯了，怎么干活�。 蔽衣犃�，心頭不禁一顫，突然，腦子里想了個(gè)主意：不然，我?guī)蛬寢屜匆换赝氚桑?/p>
我一邊這樣想著，一邊小心翼翼地端起臟碗筷向廚房走去。我把碗筷先放在水槽里，然后從廚房的抽屜里拿出一個(gè)清潔球，又?jǐn)D出一點(diǎn)洗潔精，擰開水管，就開始行動(dòng)起來。
首先，我先把遺留在碗上的污漬，吃剩下的米粒洗干凈，然后又用清水沖了兩遍，洗碗的第一步就完成了！
接著，我又從抽屜拿出干布，把碗里多余的'水都擦干凈，做完這些以后，我又把這些碗整整齊齊的放進(jìn)櫥柜里，洗完這項(xiàng)工作就算大功告成了！
不一會(huì)兒，母親走進(jìn)了廚房，看見我已經(jīng)把碗洗好了，笑得合不攏嘴，又輕輕地?fù)崦业念^，說：“看！我家的孩子終于長大了�！蔽一卮鹫f：“媽，您別老干活了，好好歇著，別累壞了�！蹦赣H含著淚笑著說：“沒事兒，讓我整天歇著還歇不住哩。”我被母親逗笑了，我心里想：“母親每天都這樣不知疲倦地忙碌著，為我們操持著這個(gè)家，瞧，她的頭上又莫名地冒出一縷白發(fā)，她的臉上又莫名地多了幾行皺紋，就像刀刻上去似的。殊不知，那是為我日夜操勞熬出來的。其實(shí)，媽媽，我想對(duì)你說：“不要再這樣操勞了，有時(shí)間的話，好好歇會(huì)兒�！�
在今天，我懂得了一個(gè)道理：在周末或者假期時(shí)，要幫父母做一些力所能及的事情，為父母減少一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)。
在我的成長過程中，母親一直默默的為我操勞，為我付出，而我從來都沒有為她做過什么，我想在周末時(shí)，盡量做一些力所能及的事情，減少她的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，讓她的臉上永遠(yuǎn)掛著笑容。
感受的作文 篇4
在這個(gè)世界，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，可是無論是誰也無法完全脫離這由所有人組成整體，幾乎每個(gè)人都是珍惜自己的生命的。在這個(gè)整體中我們可以像愛自己一樣愛他人的生命，并去實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。
很多人做事情都是百分百圍繞自己想的，他們絲毫不顧及別人的感受。可，他們想過嗎？世界只是一個(gè)人的嗎？世界是共同的，他們需要考慮別人的.感受。想象一下如果每個(gè)人都活在一個(gè)完全自我的世界里那會(huì)怎樣？
是的，無論是誰都不可能辦完所有的事情的。因此在這個(gè)整體之中生活的我們的責(zé)任就是實(shí)現(xiàn)并幫助他人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
每個(gè)人都有自我的價(jià)值：他人幫助我們種植糧食；他人為我們治療疾��；他人生我們養(yǎng)我們……難道不是嗎？難道我們能沒有他人的幫助？
完全的把自己身心獨(dú)立那不是自由，而是禁錮！
每個(gè)人都是夜空中的一顆星，互相照亮，但當(dāng)唯你一人孤芳自賞時(shí)，即使你是最亮的那顆，天，也還是暗的。
感受的作文 篇5
開學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲與清脆的上課鈴聲。
剛開始與新同桌坐非常不習(xí)慣，覺得他壞壞的，但認(rèn)識(shí)他之后，覺得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語文老師非常漂亮，也是個(gè)才女，她講課非常清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會(huì)，倒背如流�。粩�(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)非常嚴(yán)格，不過還是挺棒的。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人與人之間，總有分離的'時(shí)刻，但我們有新同學(xué)與新朋友。在六年級(jí) 二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，她（他）們都非常棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學(xué)校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都非常開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
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