感受的作文【通用10篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的感受的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
流星讓天下有了剎時(shí)的完善，彩虹讓天下有了短暫美，咱們也可以讓生存充溢美的不是嗎?
我不是作家，只是1名通俗的門生，大概寫不出使人贊美的詩句，但記載生存與學(xué)習(xí)上的苦與樂是我的風(fēng)俗，因而我具有1本屬于自己的書。
我又不是畫家，只是1名通俗的門生，大概我畫不出使人贊美的畫，但我可以把我的生存及學(xué)習(xí)中的苦樂畫成畫，因而我具有1本屬于自己的畫冊(cè)。
細(xì)心想一想你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生存自身即是書、即是畫，咱們是閱書觀畫的讀者，在書中找到屬于你的樂趣，在畫中找到生存的美，而這一刻你會(huì)感覺到自己成了書中的主角，畫中的人物了，更有可能咱們同是讀者又是畫中的主角，因而你和我都具有了屬于自己的書和畫以及生存的美。
每個(gè)日子都是內(nèi)容差別的1本書、一幅畫，只是看咱們?cè)趺礃尤プx它，去旁觀它，也許是咱們的腳步太倉猝了，常遺忘了要去讀它賞識(shí)它，老是隨便的閱讀過去就算了，就像一篇日志同樣，你若細(xì)細(xì)得去咀嚼它，你就會(huì)覺得不單純是一篇日志，其其實(shí)它里面儲(chǔ)藏的不只是作者一天的心境，如許的生存才不是一味剽竊的昨天，你在瀏覽1本書，不但僅是要讀懂它的內(nèi)容、符號(hào)，更首要的是要讀懂它的內(nèi)在，觀畫也不只是看它那五彩濱紛的顏色，那末簡單細(xì)細(xì)想來畫中原有畫。
不想一味剽竊的昨天的同伙請(qǐng)跟我來吧，拿起畫筆、水彩來，把生存中的那份甘甜與苦澀畫下來，編織成自己的畫冊(cè)，用來粉飾平平的生存。
余暇的時(shí)刻，也可以到原野或郊野去逛逛，去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風(fēng)，享受一下帶著咸咸的海風(fēng)，從而你會(huì)對(duì)生存充溢自信，也常沉醉在大自然中，不要只是看面前的.美景，把目光放遠(yuǎn)點(diǎn)，腳步放慢點(diǎn)，不要太倉猝了，你就會(huì)感覺到原來生存處處都是錦繡的。
我只晚上小人物，1名在通俗無非的門生而已，只期望自己的進(jìn)腳步別放得太倉猝了，能漸漸的專心去享受生存的美，可以或許靜下心來把生存寫成書、畫成畫，然后1本、1幅漸漸的去看，細(xì)細(xì)的去咀嚼，并把興奮錦繡的霎時(shí)，和那打動(dòng)的心境留住1字、1句，寫成生存的書，畫成生存中的畫。
因而我可以笑著說生存處處錦繡。
感受的作文 篇2
我度過了一個(gè)快樂的寒假，雖然沒去旅游，我的表弟卻從磐石來到了九臺(tái)。媽媽經(jīng)常告訴我要獨(dú)立，要學(xué)會(huì)照顧自己。有一天媽媽出門了，我和表弟在家，媽媽中午回不來。表弟很挑食，我就問他，你想吃什么？
他說想吃炒飯，我隱約地記得一樣炒飯對(duì)于表弟來說應(yīng)該好吃，就和表弟一起去買原料。路上我還問，你要是不吃，就去買麻辣燙。表弟又說：“哥，這幾天天天吃麻辣燙，就不能換一樣嗎？”于是，我們到超市買了一根火腿腸，六袋小袋的青豆。回到家表弟就說餓。我打了一個(gè)雞蛋，把火腿腸切成丁，又切了些蔥花。由于以前做飯有經(jīng)驗(yàn)，家里用的'是花生油，所以沒等油熱就下蔥花，緊接著就倒雞蛋，在鍋里攪碎，再下米飯。炒一會(huì)兒后倒火腿丁，等炒得火腿丁干巴了，再下青豆，炒出來很好看。紅有火腿，綠有青豆，黃有雞蛋，白有米飯。最后，小弟都捧著盤子吃了。真是旗開得勝，馬到成功。我寒假的收獲很大，我之前也會(huì)做幾道菜，但沒這次成功，而且又是一個(gè)第一次！
感受的作文 篇3
桌子便是高中的木桌，體現(xiàn)了學(xué)校無時(shí)無刻不在提醒著我們，我們是學(xué)林的，今天的成就與林木有關(guān)系，要像高中一樣努力，才能對(duì)得起我們的學(xué)習(xí)所用的桌子。
手上一只裝著盡是舊衣服的皮箱，肩挎著一個(gè)二十多塊錢卻討厭的印上了一個(gè)鉤的爛包，一只塑料袋裝著小風(fēng)扇和拖鞋。跨步上了小面包，與爸媽告別，大學(xué)的征途就這樣開始。
吃壞肚子憋得一路無話，有客在鳳嶺校區(qū)下車，于是有幸觀摩了一下新二中的宏達(dá)有序，大氣天成的雄姿�？諝庵新沃还墒煜さ臍庀ⅲ冒�，我又抽象了。
一張貸款協(xié)議，把手續(xù)辦好。大學(xué)我自己挖的坑，我要自己填，不能讓他們?cè)傩量嗔�，爸媽均已是白發(fā)漸漸，怎能更加重他們肩上的擔(dān)子。他們沒能給我更好的物質(zhì)享受，但總是盡其所能的給我最好的，我不勝感激。
第一個(gè)晚上，初來乍到的感覺讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)久久不能入睡。所幸某人陪我聊到深夜，內(nèi)容愉快得讓我含笑睡去。
說下宿舍，東四棟，初望外觀，好生普通，一進(jìn)去才看，一點(diǎn)都不普通！全西大幾乎都聞名的條件最差宿舍果然名不虛傳。正所謂天將降大任于世人也，比先勞其筋骨，餓其體膚，可見林學(xué)院在整個(gè)西大的教育上占著重中之重的地位。東四的普通的外表下里面的藏著的生活條件卻是那么的艱苦無比，可以感覺得到深藏不露、外表平凡而內(nèi)心卻深藏著一顆無比堅(jiān)強(qiáng)的心是林學(xué)院學(xué)子的普遍特點(diǎn)。
步入301，在最近陽臺(tái)的下鋪放好了東西坐到床上靠在粉白的墻壁上歇息，過后發(fā)現(xiàn)衣服全沾上了白色，可見學(xué)校對(duì)我林學(xué)院學(xué)子的德育非常看重，以粉白易脫漆告誡我院學(xué)子時(shí)時(shí)刻刻都要保持著良好而光明磊落一身清白的作風(fēng)。
來到大學(xué)人比高中要大了，而床的寬度卻減少到80cm，可見學(xué)校意在把我院學(xué)子培養(yǎng)成能屈能伸的大丈夫，其寧愿背負(fù)著來自一些不能理解的學(xué)生及家長的罵名而意在磨練我們的良苦用心真是讓人感動(dòng)。
301常年沒有通熱水，西大近百年高校的歷史內(nèi)涵在電線的外觀上就得以體現(xiàn)，稍微正常點(diǎn)的人都看得出來稍微有點(diǎn)功率的電器一旦插上則此電線必火起，而學(xué)校怎會(huì)不懂呢？很顯然，學(xué)校是有意鍛煉我們不給我們冬天用熱得快，讓我們擁有一副春夏秋冬都可以洗冷水澡的好身板，在未來嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)中不僅擁有內(nèi)涵上的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也有外在的身體條件上的優(yōu)勢(shì)。
唯一的一個(gè)水龍頭暗喻著我們，大學(xué)生的出路有很多，洗漱沖廁所都可以。而且，有水的地方就有生命。
學(xué)校知道學(xué)林本身就是極其辛苦，但不僅沒有在生活方面給予我們照顧，而是在宿舍生活的方面再次給我們制造更多的艱苦的條件，讓我們具備了甚至可以風(fēng)餐露宿的生存能力，此足以表明學(xué)校勢(shì)必要把我們林學(xué)院的學(xué)生培養(yǎng)成高標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)人才的'決心！
馬桶是最有內(nèi)涵的，世界萬物沒有什么是經(jīng)久不衰的真理在它身上得意充分體現(xiàn)，那退化的瓷壁上取而代之的是積淀了西大近百年的文化底蘊(yùn)的黃泥土，上面遍布的是一界界西大學(xué)子的在此生活讀書記憶及其記憶的證明，或許以后也會(huì)沾上點(diǎn)點(diǎn)我的，這就是西大近百年校友的默契。同時(shí)那滾滑下去的軌跡，流暢而便捷，恰逢迎合了20xx上海世博低碳生活的主題，這是流動(dòng)的科技，吸收排放，更便捷更快速。
桌子便是高中的木桌，體現(xiàn)了學(xué)校無時(shí)無刻不在提醒著我們，我們是學(xué)林的，今天的成就與林木有關(guān)系，要像高中一樣努力，才能對(duì)得起我們的學(xué)習(xí)所用的桌子。
一個(gè)好消息，學(xué)校規(guī)定，女生可以進(jìn)出男生宿舍，而男生不能進(jìn)出女生宿舍。學(xué)校在傳達(dá)給我們一個(gè)消息：不必出馬，幸福是會(huì)主動(dòng)找上門來的。
感受的作文 篇4
堅(jiān)持就是勝利。這是一句耳熟能詳?shù)脑��！皥?jiān)持”這一過程究竟是痛苦的，還是歡欣的？許多人都認(rèn)為堅(jiān)持是一項(xiàng)痛苦，而在這次校運(yùn)會(huì)上，我缺感受到堅(jiān)持是喜悅的。
女子800米耐力跑對(duì)于我來說，是唯恐避之不及的.。因?yàn)槲夷土Σ缓�。可是今年，我卻還要參加，我已經(jīng)幾乎要崩潰了。3：20分，對(duì)于我來說，好像是死神向我招手的時(shí)間，因?yàn)?：20分我們就要開始跑步了。在那綠蔭操場(chǎng)上，我感到前所未有的緊張與恐懼，我想退卻，可是幸運(yùn)女神卻偏離了我，不行（原因我班女生人數(shù)不夠）。我只能堅(jiān)持去跑，開始準(zhǔn)備了，老師不斷對(duì)我們說：“能跑到就行，堅(jiān)持就好了。”我心想，只有堅(jiān)持了，我別無選擇。
隨著槍聲響起，我開始了我漫長的800米。第一圈，還好�？傻搅说诙﹂_始時(shí)，我發(fā)覺腳有點(diǎn)不聽使喚，我覺得它好重，重得讓我抬不起來，這時(shí)支持我前進(jìn)的只有“堅(jiān)持”二字，我只能堅(jiān)持跑，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊跑過，我開始動(dòng)搖，我堅(jiān)持跑下去，最后一樣是倒數(shù)，何必呢？有一個(gè)人突然在說，對(duì)于有人來說，得到第一是勝利，而對(duì)于你來說，堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持，勝利，我渴望勝利，渴望勝利后的喜悅，這樣，我只有堅(jiān)持下來，我開始堅(jiān)持跑著，我看見了終點(diǎn)就在眼前，我要堅(jiān)持下去。我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，雖然到達(dá)后的我?guī)缀跻瓜�，可是我還是很高興，很喜悅，因?yàn)槲覄倮恕?/p>
雖然跑到后我很痛苦，但后來我也嘗到了堅(jiān)持的喜悅。
堅(jiān)持的喜悅?cè)缫荒柟�，溫暖我痛苦的心；�?jiān)持的喜悅?cè)缫豢诿�，滋潤我酸楚的心；�?jiān)持的喜悅?cè)缫槐�，先苦后甜�?/p>
800米跑道有如人生的道路，在800米上，我有向困難低頭的想法，但我最后克服了，在人生的道路上，我也不會(huì)向挫折低頭，會(huì)堅(jiān)持過去，在800米上，我嘗到了堅(jiān)持的喜悅，在人生道路，學(xué)習(xí)上我也一定能堅(jiān)持下去，相信我也能深深地感受到堅(jiān)持帶來的喜悅。
感受的作文 篇5
爸爸媽媽都去上班了，要我自己在家，他們說我長大了，可我在他們走后還是惴惴不安，萬一來了壞人怎么辦？我都有點(diǎn)打寒顫了，第一次呀！
我在家復(fù)習(xí)以前背誦過的好的文章，背著背著就轉(zhuǎn)過身去，好像有一個(gè)人在門口，我輕手輕腳地走出房間，沒有人！
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，……媽媽怎么還不回來，我的手心都快出汗了，我想：“媽媽不回來，爸爸回來也行呀，都10時(shí)了！”“啪、啪”，有高跟鞋的`聲音，我跑到門口，踩著椅子朝外看，但是并沒看見人，我失望極了，無精打采地做在沙發(fā)上看書，看得心不在焉，一會(huì)兒左看看，一會(huì)兒右看看，“到底什么時(shí)間回來？”我苦惱地想，沒辦法，只好慢慢地等了。
十一時(shí)十分，吧嗒，門開了，爸爸回來了，緊跟著媽媽也進(jìn)來了，“爸爸，我自己一人在家還行吧？”“對(duì)呀，長大了自己就要獨(dú)立了。”
雖然自己第一次獨(dú)自在家有點(diǎn)害怕，但我堅(jiān)持下來了，爸爸說，獨(dú)處是成長必須的階段，我相信我正在長大！
感受的作文 篇6
今天的天氣真好，連太陽都出來了！其實(shí)很想出去走走，可是想想答應(yīng)過爸爸，這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了！
昨晚12點(diǎn)多才到家的，到2點(diǎn)多才睡覺，所以今天很晚才起床的。
今天是開學(xué)后的第一個(gè)休息日，上了一個(gè)星期的課，我感覺好累哦，這也許是還沒有完全適應(yīng)吧！每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運(yùn)的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因?yàn)槲乙幌萝嚲团艿綄W(xué)校的，所以才不會(huì)遲到呢！
這一個(gè)星期真的好無聊哦，我就覺得在學(xué)校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺的，特別是看到我的.同桌杰睡覺的時(shí)候，我更是難受��！放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著，最早都11點(diǎn)才睡覺的，因?yàn)檫^年的時(shí)候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，現(xiàn)在想休息了，可就是晚上睡不著��！
真的好累啊！明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧！要不下星期再適應(yīng)不來可就慘了！我可真的是受不了啊！
感受的作文 篇7
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹，陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我每每回想起這首《陽光總在風(fēng)雨后》，都有一種新的體會(huì)。
陽光，在風(fēng)雨光芒，照亮了我的一生。如果你不經(jīng)歷風(fēng)雨你怎么才能看到彩虹？如果你需要成功，那么你一定要經(jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)雨它是失敗，沒有失敗你怎能感受到成功時(shí)的喜悅呢？
曾記得在小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是失敗了就不想再去努力。有一次，我做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果一次、兩次失敗了，于是我便放棄了�？墒牵以催^一篇文章，文章就有一個(gè)人喜歡寫作，經(jīng)常投稿，但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄，繼續(xù)努力，再一次地投稿，終于，他的十幾萬字的巨作被一家公司的老總看中了，他獲得了成功。
當(dāng)我讀完這篇文章，深有感觸，不懈地努力，才會(huì)換來成功�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，”于是，經(jīng)過我?guī)资蔚氖�，終于，使實(shí)驗(yàn)獲得了成功。那一刻，我感受到了成功的喜悅。
失敗時(shí)的滋味中含有我的辛酸，成功時(shí)的'喜悅激勵(lì)我奮發(fā)向上。那個(gè)實(shí)驗(yàn)，那個(gè)故事，當(dāng)我每每想放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起它們。
“陽光總在風(fēng)雨后”。陽光總在風(fēng)雨之后，在風(fēng)雨后的陽光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風(fēng)雨之后的陽光也是使人最受感動(dòng)的。
如果你想取得成功，那么你必須要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨；如果你不經(jīng)過風(fēng)雨，那么你是不會(huì)嘗到成功時(shí)的喜悅。
“失敗乃成功之母”。如果你是一個(gè)失敗者，不要灰心喪氣，也不要?dú)怵H。因?yàn)閻鄣仙f過：世界上沒有失敗，只不過是離成功更近了一步而已。一次次的失敗，為取得成功奠定了基礎(chǔ)。每一個(gè)成功人士，背后同樣經(jīng)歷著失敗與痛苦。只不過他們不愿放棄，不愿氣餒。從而堅(jiān)定信心，繼續(xù)向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗，直到成功。
陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我又回想起了它，又有了新的體會(huì)……
感受的作文 篇8
走進(jìn)書店，真如鉆入了茫茫書海，魚龍混雜。要想找到一本鐘意的書真難啊！正當(dāng)我左右徘徊之際，卻突然發(fā)現(xiàn)了一本——《世界五千年未解之謎》，我不由自主地翻開了它：從萍蹤不定的ufo，到奇人練就的超能力；從與生俱來的奇異現(xiàn)象，到生活中意外的巧合；從歷代帝王的諸多謎團(tuán)，到神話人物的孰優(yōu)孰劣……
將五千年來的謎團(tuán)，集萃成了一本厚厚的書。它拉近了我和宇宙的距離，它擴(kuò)充了我那正在膨大的'知識(shí)面，大千世界的奇妙盡在眼前！“我要將你放入我的“口袋”里！”我對(duì)這本書說：“我買定你了！”路上，我手里一直捧著它，精心地閱讀每一篇，我在驚嘆與疑惑中徘徊，在不解與頓悟中踱步，在閱讀與欣賞中思考。享盡了暢想盛宴，體驗(yàn)了驚悚懸疑，在刺激與樂趣中無比自由地翱翔！
“啪!”我終于放下了書，望著滿天的星斗思考著書中的謎團(tuán)……“真沒想到世界居然有那么多未解的謎團(tuán)！”我感慨萬千，同時(shí)我也隱約感到了一種莫名的“壓力”，作為新一代的接班人，這些難題還等著我們?nèi)ソ獯�，世界的奧秘還等著我們?nèi)ヌ剿�。那么，這副擔(dān)子我們扛定啦！“好吧，那就加油吧！”我鼓勵(lì)著自己，又開始了新一輪的求學(xué)之旅……
感受的作文 篇9
這次我考試考了全班第一名，可是我的分?jǐn)?shù)并不高，字也寫的不太好總感覺歪歪扭扭的。英語才98分，我以后一定不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后嘛！那樣我才會(huì)考得更好！我決定了，為了我的`成績，我一定會(huì)下苦功，繼續(xù)努力的。加油！樂天派的我！
感受的作文 篇10
今天,上午升國旗的時(shí)候,老師叫我到前面去,我以為自己做錯(cuò)了什么事情,心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下的,原來是我又獲獎(jiǎng)了,此時(shí)此刻,緊張的`心情一下子變得暢快了。
因?yàn)檫@是我第二次獲獎(jiǎng),所以我并不像第一次那么害怕了,而變得那么自豪,雙手捧著獎(jiǎng)狀,嘴里還默念著——張子煦同學(xué):在我校開展的“我為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策”系列活動(dòng)中,你寫給校長的一封信,被評(píng)為“十佳稿件”。特發(fā)此狀,以資鼓勵(lì)。濮陽市昆吾小學(xué)20xx年12月10日
別提我那高興勁了,恨不得馬上跑回家把這個(gè)好消息告訴給媽媽。
正在我得意忘形的那一刻,老師說回教室,在班里我得到了老師的夸獎(jiǎng),老師還說讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí),頓時(shí),我的心又緊張了起來,我知道這意味著什么……
我暗下決心:雖然這是我第二次獲獎(jiǎng),心里感到自豪,但還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取參加更多的活動(dòng),獲得更多的獎(jiǎng)項(xiàng),不能辜負(fù)老師、同學(xué)們、家長……對(duì)我的期望。
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