讀書(shū)感受作文合集【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)感受作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)感受作文1
今天吃過(guò)早飯,我一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)讀書(shū)。這本書(shū)的名字叫《紅樓夢(mèng)》,我可是四大名著,其中之一,這也是一本情感非常生動(dòng)一本名著。
“有一天,林如海想岳母考慮到了小女黛玉無(wú)人照顧教育,就告訴了賈雨村。之后,賈雨村就和林黛玉一起去了勅造寧國(guó)府。過(guò)了幾天,賈雨村和林黛玉就到了。賈雨村先下轎子去了皇宮,便奏明皇上,結(jié)果皇上為他謀了一個(gè)金陵應(yīng)天府知府的職位。林黛玉和仆人最后下轎子。之后,來(lái)到了賈母房中,賈母和林黛玉第一次見(jiàn)面時(shí),倆個(gè)人叫著、親著,大哭著。后來(lái)眾人慢慢勸住,賈母和林黛玉才不悲傷。過(guò)一會(huì)兒,賈母給林黛玉一一引見(jiàn)了眾人。突然,有一天,六宮都太監(jiān)告訴賈政,你家的.元春被封為賢德妃……元春又叫眾人建一個(gè)省親別院,里面的‘有鳳來(lái)儀’賜名叫作‘蘅蕪院’,‘紅香綠玉’改作‘怡紅快綠’……”可最后,林黛玉因?yàn)閭倪^(guò)度,病死了,賈母也上了年紀(jì),也死了。賈家的人都一一病死了。
這時(shí)候我都已經(jīng)默默流淚了。我印象最深刻的是林黛玉,要不是她愛(ài)哭,她就可以活的時(shí)間長(zhǎng)了,但,不過(guò)她喜歡寫(xiě)詩(shī),這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。
讀書(shū)感受作文2
書(shū)籍是人生忠實(shí)的伴侶,書(shū)籍是生命的旅程的寫(xiě)真。不同年齡,不同經(jīng)歷的閱讀,使我感到不一樣的韻味。
我上幼兒園的時(shí)候,媽媽在少兒圖書(shū)館給我辦了一個(gè)借書(shū)證,每周我們都會(huì)借幾本童話(huà)故事書(shū)回家看。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我不知不覺(jué)的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng):在靜寂的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的飛翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點(diǎn)狗、神奇的`哆啦A夢(mèng)……
我上小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),每天像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,在這里,我不但認(rèn)識(shí)了許多字,還懂得了做人的道理,通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是正確,什么是錯(cuò)誤。
今年寒假,我讀了一冊(cè)書(shū),名叫《上下五千年》,這本書(shū)記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。其中《神龍氏勇嘗百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔細(xì)觀(guān)察,認(rèn)真思考,勤于實(shí)踐,善于總結(jié),就會(huì)取得新發(fā)現(xiàn)。
讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)讓人明理,今后我還要讀更多,更好的書(shū),由于我讀書(shū),我快樂(lè)。
讀書(shū)感受作文3
俗話(huà)說(shuō):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。正由于這句名言,我才喜歡上了讀書(shū)。
學(xué)習(xí)不但能提高人類(lèi)的知識(shí)水平,而且還能從中得到快樂(lè)。但是要學(xué)習(xí),就需要意見(jiàn)必不可少的東西—書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因此要想獲得知識(shí),就一定要讀書(shū)。書(shū)是我們每個(gè)人的“精神食糧”。因此每次只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起課外書(shū),津津有味的讀起來(lái)。小的時(shí)候只是大概的看一遍,長(zhǎng)大了我就開(kāi)始慢慢品味其中的道理。書(shū)中的`字,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的腦海里,跳來(lái)跳去。讀書(shū)讓我心情愉悅,由于在閱讀中我的思路變得更開(kāi)闊;讀書(shū)讓我堅(jiān)強(qiáng),特別是在我不開(kāi)心的時(shí)候,閱讀可以讓我鼓起勇氣,重新振作起來(lái)。
因此讀書(shū)帶給我許多的快樂(lè)!
讀書(shū)感受作文4
今天,我才放了我小區(qū)的一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小朋友,我說(shuō)我是記者,我問(wèn)你答。
我問(wèn)他,你平常在家都看哪種類(lèi)型的'書(shū)呢?他我喜歡看歷史的書(shū),比如說(shuō):四大名著呀,《史記》呀之類(lèi)的。我那你有沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)《空中小屋》。他我好像讀過(guò),我也記不清楚了。我《空中小屋》是一本很有意思的桶話(huà)小說(shuō),讓我最深刻的一篇是小鴨子,講的是這個(gè)小鴨子非常像學(xué)會(huì)跳但沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物叫它,它每天玩上去公園散步時(shí)都會(huì)看到很多跳舞的動(dòng)物,它就躲在大樹(shù)底下哭泣,有一個(gè)天鵝阿姨,它說(shuō),小朋友你怎么了,它說(shuō)我不會(huì)跳舞,天鵝阿姨說(shuō)那我教你吧,經(jīng)過(guò)小鴨子的努力它終于可以和它們一起跳舞了。他其實(shí)我們只要讀一本好書(shū),就會(huì)有一個(gè)收獲,每讀一個(gè)故事,就會(huì)明白一個(gè)道理,就像剛才你講的那個(gè)誰(shuí)一樣。
通過(guò)這次訪(fǎng)問(wèn),我知道了讀書(shū)有一定的好處,但你要不認(rèn)真讀,你也不知道書(shū)中的道理。
讀書(shū)感受作文5
書(shū)給我?guī)?lái)了許多知識(shí),正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)!蔽乙灿兴形。
平時(shí)下課的時(shí)候,我經(jīng)常喜歡在座位上默默地看書(shū),我看過(guò)黃蓓佳的《我飛了》《我要做好孩子》《親親我的媽媽》,看過(guò)張之路的《空箱子》《傷心的實(shí)驗(yàn)》,閱讀過(guò)全套的“科學(xué)叢書(shū)”,還閱讀過(guò)當(dāng)年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》……我最喜歡看黃蓓佳的書(shū)了,那是因?yàn)閺乃臅?shū)中我感受到了童年的快樂(lè)、家人的關(guān)愛(ài)和人間的真情。
最近我在看柯南·道爾寫(xiě)的《福爾摩斯探案全集》,這本書(shū)使我了解了福爾摩斯和華生的破案?jìng)髌?吹剿勒叩陌Y狀時(shí),我和他們一起疑惑;看到兇手留下的痕跡時(shí),我和他們一起思考;看到留下的證據(jù)時(shí),我和他們一起恍然大悟。
我的思緒都是跟著書(shū)走,書(shū)是那么的神奇,像一位魔術(shù)師似的,把我牽引到書(shū)的世界。
書(shū)給予我的不僅是知識(shí),更是一種在生活中的`無(wú)數(shù)的快樂(lè)。無(wú)論是充滿(mǎn)童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》,還是教會(huì)我勇敢獨(dú)立的《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)》,還是充滿(mǎn)韻味和詩(shī)情畫(huà)意的《唐詩(shī)》《宋詞》,都給我?guī)?lái)生活的啟迪,成長(zhǎng)的快樂(lè)。
書(shū),我成長(zhǎng)的航標(biāo),一生的朋友!
讀書(shū)感受作文6
我從小就喜歡讀書(shū),書(shū)帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。書(shū)里面許多稀奇古怪又有趣的故事讓我感到快樂(lè)!讀書(shū)的過(guò)程又是一種奇妙的旅行,讓我感受到別樣的風(fēng)景。
有言道:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書(shū)的`過(guò)程開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好詞好句的認(rèn)識(shí),提高了寫(xiě)作能力,學(xué)會(huì)思考,得到放松休閑,并且對(duì)各科學(xué)習(xí)都有很大的幫助。
讀書(shū),可以獲得智慧,使我變得更加聰明,讀書(shū)還帶給我很大的成就感和榮耀感。每次學(xué)校組織朗讀比賽,講故事比賽,演講比賽我都會(huì)積極參加,并能獲得老師和同學(xué)們的贊許與認(rèn)可。還代表學(xué)校參加市里面舉行的中英文朗誦大賽,并取得優(yōu)異成績(jī),因?yàn)槲枧_(tái)上的我是自信的,驕傲的。
讀書(shū)使我成長(zhǎng),讀書(shū)使我進(jìn)步,但書(shū),不是每一本都適合我們看,正如大作家冰心所說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為樂(lè)!如果想要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營(yíng)養(yǎng),那就養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,與書(shū)為伴,享受讀書(shū)帶來(lái)美好樂(lè)趣和收獲!
讀書(shū)感受作文7
在眾多的讀書(shū)名言中,使我感受最深的一句就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币?yàn)樽鳛樾W(xué)生的我是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的關(guān)鍵時(shí)候,我深刻體會(huì)到了只有多讀書(shū),寫(xiě)作就會(huì)變得簡(jiǎn)單,習(xí)作就有話(huà)可寫(xiě)。
每天下課十分鐘,中午睡覺(jué)前、晚上睡覺(jué)前都是我的讀書(shū)時(shí)間。到現(xiàn)在為止我大概讀了幾百本書(shū)了吧!
其中對(duì)我影響最深的就是奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的`》,那是我前年就讀的書(shū)了,但是我始終無(wú)法忘記保爾柯察金遭遇的災(zāi)難和他的堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)法忘記那句“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德刀鵀,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲,生活庸俗而愧疚……”還有他準(zhǔn)備自殺的那一幕,也使我無(wú)法忘懷。
書(shū)充實(shí)了我的生活,讓我不覺(jué)得無(wú)聊,書(shū)為我指點(diǎn)迷津,讓我生活少些困惑,書(shū)讓我相信“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理。
讀書(shū)感受作文8
媽媽說(shuō):“要多讀書(shū)、多動(dòng)腦、多動(dòng)手,才是一個(gè)聰明的孩子!
我很想成為一個(gè)聰明的孩子,我就多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)?晌揖褪遣粣(ài)看書(shū),媽媽經(jīng)常說(shuō)“不讀書(shū)就學(xué)習(xí)不了更多的課外知識(shí),就不是聰明的小孩了!
時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽總是這樣嘮叨,我不想聽(tīng)了,就看書(shū)?囱娇矗刻於伎。
慢慢地,我就喜歡看書(shū)了。有的.時(shí)候,該吃飯了,我還抱著我心愛(ài)的書(shū)看,生怕被別人搶走,就看不成了。
從三年級(jí)開(kāi)始,我就喜歡上了小說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)讀過(guò)很多本了。有楊紅櫻的,有伍美珍的,有沈石溪的,有鄭淵潔的,還有很多很多,都記不清了。
讀書(shū)可以從書(shū)中學(xué)習(xí)很多知識(shí),還可以學(xué)習(xí)很多好詞好句,更可以從書(shū)中尋找快樂(lè)。
有時(shí)候,出門(mén)我就隨身帶一本書(shū),閑著的時(shí)候可以看看。
讀書(shū)是我最快樂(lè)的事情,現(xiàn)在我就要讀書(shū)了,快點(diǎn)開(kāi)始你的“讀書(shū)之旅”吧!
讀書(shū)感受作文9
書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)是暴風(fēng)雨后的彩虹,把晴天還給了人們。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……
小時(shí)候,我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了會(huì)變魔法的哈利波特;威力無(wú)比的奧特曼;聰明的小精靈;勇敢的蜘蛛俠;倒霉透頂?shù)拇笮;情意深重的多啦A夢(mèng)……他們同我一起成長(zhǎng)。
二年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》《少兒百科全書(shū)》這兩本書(shū)。從中我知道了?皇侵参锒莿(dòng)物,生雞蛋在鹽水里可以飄起來(lái)在淡水中飄不起來(lái);華南虎可以越江海;駱駝被稱(chēng)為“沙漠之舟”……這兩本書(shū)像兩只小舟把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的.海洋。
漸漸長(zhǎng)大了,媽媽又給我買(mǎi)了一本《水滸傳》和《三國(guó)演義》 。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的魯提轄; 拿著兩個(gè)大板斧的李逵;血濺鴛鴦樓的武松 ; 足智多謀的諸葛亮;橫槊賦詩(shī)的曹操;勇猛的張飛;重情重義的關(guān)羽……
博覽群書(shū)的我,還讀了《世界未解之謎》、《木偶奇遇記》、幾十本作文……
書(shū)豐富了我的知識(shí);給了我智慧;開(kāi)拓了我的視野,我要永遠(yuǎn)以書(shū)為伴。
讀書(shū)感受作文10
讀書(shū)是他一種樂(lè)趣,當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你會(huì)走出自己的世界,進(jìn)入另一個(gè)人的世界中,看另一個(gè)人的人生故事。
讀書(shū),讀一本好書(shū),可以讓我們開(kāi)闊視野,豐富閱歷,這是讀書(shū)的好處。古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”,以及外國(guó)朋友高爾基的名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶”這些都是對(duì)于讀書(shū)的肯定,也都是推不倒的真理。
在生活中,每拿起一本自己喜歡的書(shū),津津有味的.讀時(shí),你就會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè),心里會(huì)有一種濃濃的幸福感。在書(shū)中,我們可以獲的自己從前不知道的知識(shí);在書(shū)中,我們可以知道人生的哲理。在書(shū)中,我們可以?huà)叩舴e習(xí)在我靈魂中的塵埃。
如果你去旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇那一樣?如果你這么問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我選擇帶一本書(shū)。書(shū)就像一塊口香糖,越嚼越有滋味。在旅行中,有了書(shū),你就不會(huì)再孤獨(dú)。
一本你喜歡的書(shū)就是一位朋友,是一個(gè)你隨時(shí)想去就去的熟地方,讓我們更愛(ài)讀書(shū)吧。書(shū)會(huì)讓你的人生更精彩。
讀書(shū)感受作文11
本學(xué)期我共讀了三本書(shū),一本是《獲獎(jiǎng)作文》;一本昰《材料作文》;另一本則是《名人故事》,我最喜歡《材料作中的《根頌》這篇文。這篇文章講的是嬌艷的花兒,粗壯的大樹(shù)都有一個(gè)母親——根。他外表雖不好看。但它默默無(wú)聞地為它們提供營(yíng)養(yǎng),使它們茁壯成長(zhǎng)。從這個(gè)故事我知道了人的外表并不重要,只要你有一一顆美麗的心,一顆善良的心,一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心,你就很美麗。
書(shū):就是一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的'老師,它教了我許多的道理,教怎么為人處事,也教許多好詞好句。下面讓我們一起分享吧!1:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間很寶貴,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。2:他們是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn),昰那么的平凡,又昰那么的偉大。讀書(shū)很快樂(lè),在書(shū)中也可以尋找樂(lè)趣,另外也可以豐富自己的課外知識(shí)。人的知識(shí)80%都是靠閱讀而得來(lái)的,只有讀書(shū)的人知識(shí)才會(huì)廣博。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書(shū),一起翱游在這知識(shí)的海洋!
讀書(shū)感受作文12
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,大家一定讀了不少書(shū)吧!也有許多感受吧!我也讀了很多書(shū),不過(guò),讓我受益匪淺的還是《歷代帝王正說(shuō)》。
《歷代帝王正說(shuō)》這本書(shū)主要記載各朝皇帝的'豐功偉績(jī)、性格、最悲痛之事、有多少個(gè)兒子、配偶是誰(shuí)、謚號(hào)是什么、干過(guò)哪些事情等。
讀了這本書(shū),我最大的感想是不能一意孤行,要聽(tīng)從別人的意見(jiàn),更要想到做完一些事情的后果。例如三國(guó)時(shí)期的劉備,不聽(tīng)從軍師諸葛亮的話(huà),一意孤行最后臥病在床,還讓扶不上墻的阿斗當(dāng)了皇帝。
如果你當(dāng)了國(guó)家的君主,千萬(wàn)不要想著自己,也要想著怎么樣讓國(guó)家更強(qiáng)大、更富有,不能向紂王學(xué)習(xí),整日花天酒地,不務(wù)朝政,還想著怎樣折磨犯人讓自己開(kāi)心。如果大家都向紂王學(xué)習(xí)的話(huà),無(wú)論你的國(guó)家多強(qiáng)大、富有,最后,也還是要失敗的。
讀書(shū)感受作文13
今年暑假,我看了必讀書(shū)《中國(guó)神話(huà)》,這是一本關(guān)于神話(huà)的書(shū),這本書(shū)能使你了解到中國(guó)悠久的歷史,去探索和發(fā)現(xiàn)中國(guó)是如此
一個(gè)擁有歷史的國(guó)家。
中國(guó)神話(huà)里有很多家喻戶(hù)曉的故事,有:盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z補(bǔ)天、女?huà)z造人、夸父追日以及后來(lái)因?yàn)檎我蛩囟劽挠薰粕降壬裨?huà)使我如癡如醉。
我愛(ài)看《中國(guó)神話(huà)》的原因是里面有許多打動(dòng)人心的故事。巨人盤(pán)古用自己的身體做出了貢獻(xiàn),他用全身的力氣把看似雞蛋的'天地分開(kāi),又把自己化成了萬(wàn)物來(lái)裝點(diǎn)大地,使大地變得生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人!
女?huà)z用自己勤勞的雙手為地球母親增添了份活力,地球上有了女?huà)z,從此便有了人類(lèi)的存在,人類(lèi)在地球上生活了好多年,靠著打獵為生,人們以前吃的食物都是生的,可自從森林著火了,吃到那些烤焦的食物之后,覺(jué)得熟的東西好吃多了,于是人們又學(xué)會(huì)了吃熟的東西。
這些故事都能讓我沉浸在這美妙的世界當(dāng)中。
讀書(shū)感受作文14
每個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與我們的博覽群書(shū)的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。讀書(shū)能讓我們知天知地,能陶冶我們的性操。書(shū)使我懂得人生的哲理,打開(kāi)書(shū),使我進(jìn)入書(shū)中那迷人的情景。合上書(shū),還可以細(xì)細(xì)回味書(shū)中那有趣的故事。
書(shū)是甜的,當(dāng)你聚精會(huì)神地讀書(shū)時(shí),你就會(huì)感到知識(shí)像蜂蜜一樣流進(jìn)心懷。書(shū)是甜的`,翻開(kāi)書(shū),在書(shū)的海洋里遨游。讀書(shū)是人不斷進(jìn)步的前提,只有不斷充實(shí)自己,才能讓自己的精神世界更加豐富。讀書(shū)對(duì)于不同的人樂(lè)趣不同,對(duì)于從事體力勞動(dòng)來(lái)說(shuō),讀書(shū)一種休閑;對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)可能是一種靈丹妙藥,煩悶時(shí),讀書(shū)可以解悶;愁苦時(shí),讀書(shū)可以忘憂(yōu);興奮時(shí),讀書(shū)可以暢流……讀書(shū)給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè),是名利、金錢(qián)不可取代的,書(shū)就像人類(lèi)的精神食糧,缺了它,生活必枯燥無(wú)味。讓我們別留下遺憾,拿起書(shū)吧!從今天開(kāi)始,創(chuàng)造我們的生命價(jià)值,改造靈魂,打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù),珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在。相信你一定也能從書(shū)中懂得人生的真諦!
讀書(shū)感受作文15
開(kāi)學(xué)伊始,李校長(zhǎng)給我們推薦了于永正老師的《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師——我的為師之道》,讀完序言就被它深深吸引。
作為一位年輕教師,有太多的東西要我們?nèi)W(xué)習(xí),如何成為一位學(xué)生喜歡的`老師是一直以來(lái)困擾著我的問(wèn)題。一方面,我們希望孩子們喜歡我,另一方面,又害怕和孩子太親近而導(dǎo)致課堂氣氛混亂?赡軐(duì)于孩子們也一樣,不論是男生還是女生,優(yōu)秀的學(xué)生還是差一點(diǎn)的學(xué)生,都希望得到老師的關(guān)注,哪怕是簡(jiǎn)單的一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì)可能都會(huì)在孩子的內(nèi)心起到一定影響。所以,于永正老師說(shuō),不強(qiáng)求你喜歡每一個(gè)孩子,但要努力做出喜歡他的樣子,如果你的行為讓他覺(jué)得你不喜歡他。那么,無(wú)論你有多喜歡他也無(wú)濟(jì)于事,相反,如果你的行為讓他覺(jué)得你喜歡他,那么是否真的喜歡也無(wú)關(guān)緊要了。這段話(huà)給了我很大的啟發(fā),一個(gè)老師不可能每個(gè)孩子都喜歡,但至少要讓孩子覺(jué)得你就是喜歡他,這樣他才能更加親近你,甚至于更加喜歡和你共同學(xué)習(xí)!
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