感受的作文大全【7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的感受的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
“唉,唉,怎么連星期天都沒有休息的時候呀?”
“你都上六年級了,怎么還天天想著休息呀,?”
“你都這么大了,心里還想著玩,這樣,你怎么能考上重點初中,怎樣才能上大學(xué)呀?”
唉,今年我已經(jīng)上六年級了,即將考初中,剛開學(xué),媽媽就為我上街買了許多資料書,天天將我困在家里不讓我出去玩,我還是個孩子,怎么能天天在家里呢?于是,我就向媽媽訴苦,可是,每一次向媽媽提出休息一下的要求后,都免不了被媽媽訓(xùn)上一頓,明知是自討沒趣,也不甘放棄。
大家都說,六年級是小學(xué)的.最后一年和初中即將開始的階段,應(yīng)該多做習(xí)題,多看書,這樣才能考上重點初中。而我卻不認(rèn)為,因為天天將孩子關(guān)在家里,不準(zhǔn)出去玩,這樣,孩子雖人在家里,心卻在外面犓淙恍醋拋饕擔(dān)但是十有八九是錯的,一點點效果都沒有。
有一次,我放學(xué)后和小朋友一起玩耍,媽媽下班回家了,看見我正在外面玩,跑過來就將我的耳朵一擰,然后就叫:“你學(xué)習(xí)沒本事,瘋起來就不像樣了,真起勁呀!”
我委屈地跑回了家,無可奈何地看起了資料書,心里卻想著外面高興的嬉戲聲,書中密密麻麻的字,我一個也沒有看進(jìn)去。爸爸、媽媽,我知道你們望女成鳳的急切心情,但是,你們也要體諒我,給我一定的休息時間呀!我終于感受到了爸媽沉重的愛。
感受的作文 篇2
星期五我們學(xué)校準(zhǔn)備去遠(yuǎn)足。上午的太陽給了我們一個面子,陽光格外的明媚,空氣也十分清新。(雖然去過那里,但畢竟是不走路的。)我走在路上那叫一個爽。
漸漸的,(遠(yuǎn)足帶給我的第一印象就是)我感到自由的代價:累,讓我(簡直)后悔。大約20公里的路途,讓我筋疲力盡,仿佛有無限的漫長。雖然路途遠(yuǎn),身心疲憊,但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路途教會了我們什么叫堅持。這次遠(yuǎn)足活動,雖然在半路中感覺不是很好,但是都挺了過去。身體是疼痛的,心里卻是快樂的!我們一步一個腳印的踏過,用我們的汗水跋涉著。當(dāng)?shù)竭_(dá)八盆嶺時,我感到了一種成功的喜悅。即使路再長,也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步,我們贏得了我們自己,也贏得了別人的.喝彩!自然都好像在歡迎著我們。
一路上的風(fēng)光盡收眼底,綠草茵茵,紫藤蘿花的香味在我們身邊縈繞,那是多么的芬芳撲鼻,多么讓人神清氣爽。∧钦媸亲屓寺勔猜劜粔,只是嫌花香還不夠濃郁。鳥兒歡快的唱起一支支歌曲,聲音是多么的清脆,美妙,動聽——都是平時從來難的聽到的天籟之音!但是,最美的還是同學(xué)的心靈之歌。在艱難的痛苦的路途中,我們班的男生們?yōu)槲覀兣称鹆艘粋又一個沉甸甸的書包。我要為我們班的男生們豎起大拇指。長長的道路,自己已經(jīng)精疲力盡了,還那么樂于助人,這是真正的男子漢的精神!其中,最令我佩服的就是我們班的班長。他在去的路上時,肩上都是書包,汗水一滴一滴地往下流。看他那稚嫩的肩膀卻能夠扛起那么沉重的背包。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時,我們渴得簡直要冒煙,正四處找水喝時,他像變戲法似的,拿出了一大瓶足有4升的水,為我們解渴,那是夏天干旱大地的及時雨!他自己在路上背了4,5個書包,還帶了一瓶這么大的水,那得多辛苦!班長你真棒!你就像炎熱的天氣里,吹來的幾陣風(fēng),涼涼的,真舒服,真舒暢!
在回來的路上,太陽公公就走了,而帶給我們的就是雨還有寒冷。雨一會兒停一會兒下的,真不知道干嘛的。有一些身體較為虛弱的同學(xué),老師開車帶他們回去了。慢慢的,襲來的便是傾盆大雨,豆大的雨珠滾落在了身上,冰冰的,讓人毛骨悚然。還好,胡錦濤他的爸爸開車來接。當(dāng)有些男生迅速沖上車時,班長便當(dāng)頭一喝“女生先上車,把傘留下!蹦切┠猩惚粩r在了車外。我們坐車,但一些男生和女生仍然得走路。當(dāng)他們回來時,身上都是濕漉漉的,就好像一只落湯雞一樣。他們才是完全戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,克服了困難,堅持到最后。他們是我們班真正的勇士,最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒,哪有梅花撲鼻香?堅持就是勝利,人生中沒有順風(fēng)車,只有靠自己的努力才能夠取得成功!堅持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;堅持,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地努力,才有破繭而出重見光明的輝煌;堅持,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸;堅持,是春天的雨水,滋潤人們枯涸的心田;堅持,是沙漠中的綠洲,帶給人未來。
遠(yuǎn)足固然苦,但卻有無窮的韻味在其中,亦苦亦甜。有著一生受用的人生道理,遠(yuǎn)足,謝謝你!是你教會我勇于挑戰(zhàn),克服一切困難,勝利就在前方!
感受的作文 篇3
5月15至17日,到縣檔案局參加了為期3天的檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)。這已是第二次參加學(xué)習(xí),經(jīng)過不斷的實踐,許多內(nèi)容耳熟能詳。由于帶著問題聽課,所以參加此次培訓(xùn)感到輕松而又有效。
我是教師,本與檔案隔行如隔山。20xx年時,因為工作的需要,成了學(xué)校的兼職檔案員。第一次面對這個陌生領(lǐng)域時,內(nèi)心是輕視的,覺得檔案工作是一件很簡單的工作。結(jié)果是“不干不知道,一干嚇一跳”:整理檔案是一項細(xì)致、繁瑣、復(fù)雜而又特別嚴(yán)格、苛刻的磨人工作。一盒文書檔案從收集、裝訂、分類、排列、編號、編目到裝盒,每一道工序都有詳細(xì)而又嚴(yán)格的工作流程,完成時往往要半天。整理基建檔案時,一棟樓從施工前的招投標(biāo)、簽合同到竣工,所有資料都要收集起來加以分類整理,僅是折一張圖紙就要事先量好尺寸,再折成規(guī)定的樣式,一張圖紙折好要幾十分鐘,耗時甚巨,其復(fù)雜程度很容易讓人心煩心躁。除此之外的會計檔案和學(xué)校的學(xué)籍檔案都是工作量挺大的。例如學(xué)籍檔案,全校近五千人,每一個學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè),學(xué)籍冊、成績冊、高考、會考、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等都要有檔案記載并整理到位,其龐大的工作量只要一想起來就頭皮發(fā)麻。這樣的事做一天、兩天還好,若常年累月做下去,則顯得枯燥,乏味;又加上從事檔案工作的待遇不好,沒幾個領(lǐng)導(dǎo)會正眼瞧一瞧,升遷幾乎無望。在如今市場經(jīng)濟(jì)的喧囂大潮中,又有幾個人能坐得住這樣的冷板凳?我自覺還算是一個坐得住的人,但干了兩三年之后,也已心生厭倦。
在現(xiàn)實生活中,人們的檔案意識也是極其淡薄的,幾近于無。就拿教育這一塊來說,我所在縣的中小學(xué)僅有少數(shù)的幾所縣城高中建立了檔案室,就是這幾所學(xué)校,也沒有一個專職檔案員。至于一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中和小學(xué),則對“建立檔案”這個名詞都聞所未聞。就是本身從事檔案工作的人員,也沒有多少人真正從內(nèi)心上傾心于此,把檔案工作當(dāng)成事業(yè)來干的。檔案工作真的是一項清貧而又寂寞的工作,既無名,又無利,也沒有什么成就感;在領(lǐng)導(dǎo)的眼里可有可無,平時不聞不問,只到了要查閱某個東西時才逼死人。就是專門的檔案部門,例如縣檔案局,從員工到領(lǐng)導(dǎo),都是沒有什么“油水”可撈的,與一些實權(quán)部門的吃香喝辣相比,檔案部門簡直是一個喝西北風(fēng)的窮廟。
后來,在工作中接待了不少人查閱檔案,為他們解決了許多的問題:有因出生年月得到確認(rèn)而加了工資的,有因戶口問題證實得以分到房子的,更有為歷史名人、知名校友撰寫傳記提供了大量原始材料的,等等。一個個問題的解決,使我對檔案資料的權(quán)威性感受一天天加深,逐漸形成了一個印象:檔案是歷史真相的基礎(chǔ)。檔案工作看起來細(xì)小而卑微,可一旦開發(fā)利用,其社會效益和影響卻是巨大而深遠(yuǎn)的。
每當(dāng)靜下心來,獨自徘徊在檔案室里,站在一排排高大的檔案架前時,那森然矗立于眼前的累累案卷使我的內(nèi)心充滿了敬畏。以前聽過不少關(guān)于檔案上一個字可以決定一個人命運升降浮沉的故事,這檔案又怎能不讓人戰(zhàn)栗?這些塵封的、發(fā)黃的紙葉中不知隱藏著多少歷史的真相和不為人知的秘密!檔案中沉淀著幾十、幾百乃至上千年的文化,浩浩蕩蕩的時光曾經(jīng)如逝川之水在這些紙間流走,無數(shù)鮮活的生命也隨之變成了檔案上片言只語的記載。他們都在這世間生活過,在經(jīng)歷了愛與恨、血與火、生與死之后,僅存一紙檔案上的幾個漢字。一張張年輕的面容如巖石一樣一天天在歲月之刀的鏤刻中風(fēng)化,消失,終至于無影無蹤。如今記載猶存,而人面已非,讓人直感生命的無常和歲月的無情,怎能不使人心生疼痛?而這種疼痛又是無藥可醫(yī)的'!更令人悚然而驚的事實是:自己若干年后也會成為這些檔案中的一個符號。那時查閱檔案的后人是否還知道今天存在過這么一個人?多少生前身后事,都是這些檔案在做證!穿透如山的檔案煙云,可以看到時光的厚度、歷史的沉重、生命的滄桑。
不是么?一頁頁史書應(yīng)是在各種檔案的基礎(chǔ)上經(jīng)過意識形態(tài)的加工而撰寫的。因為檔案是僅僅次于客觀實際的真實記載,沒有比原始檔案更為真實的歷史,歷史的真相就隱藏在一頁頁檔案中。
真實是檔案的生命,沒有真實的檔案不能成之為檔案。正是這種真實成為了一代代檔案工作者工作的動力,如果沒有了真實,一切的勞作都是沒有意義的,一切歷史都成了無源之水、無本之木。
感受的作文 篇4
感受身邊的愛。感受回家時那杯水,那是親情;感受愛,感受哭泣時遞上的一張紙巾,那是友情;感受愛,感受熒屏上為愛放棄一切的人,那是愛情。
我感受到了親情。
每天我都能感受到親情:早晨,叫我起床的人變是媽媽,她怕我被老師說,怕我遲到;中午在校吃飯,給我足夠用的錢,甚至多很多,讓我吃飯,怕我餓著;晚上,讓我睡早一點,怕我睡眠不足,影響健康。
每到周末時,吃飯前,總是問我想吃些什么;生病上火時告訴我不能吃辛辣的'東西;冬天的時候我有時穿的很少,總是關(guān)心我的穿衣。
每次考試前后,都讓我抓緊時間復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),想讓我成為一個優(yōu)質(zhì)優(yōu)秀的人。家人時刻為我著想,這是親情。
我感受到了友情。
每到中午去買飯的時候,總是和自己最好的朋友去吃飯,吃一樣的東西,邁一樣的步伐,喜歡同一首歌,同樣崇拜某個superstar。
每次哭鼻子的時候,朋友總是輕聲安慰,遞上一張潔白的紙巾,讓我不要哭,讓我堅強一些,這,變是友情。
我感受到了愛情。
神話傳說《白娘子傳奇》里許仙和白娘子的故事令世人嫉羨與敬佩。不論對方是人是妖,不論對方是否與自身身份相稱。他們走到了最后。雖然只是神話故事,但是也給我們留下了無限遐想。這便是愛情。
我珍惜親情,友情及愛情。他們讓我憧憬感受到了愛,讓我感受到什么叫愛,我會盡我所能去留住他。
感受愛,感受那杯溫情的水!感受那張潔白無瑕的紙巾!感受像許仙與白娘子那樣的愛情!
感受身邊的愛。
感受的作文 篇5
深藍(lán)色的天幕中,最后一顆星默默隱去了。遠(yuǎn)方,昨夜的云朵像天使劃過天際時散落的羽毛。黎明的帷幕在秋蟲的鳴啾聲中徐徐打開,富有生機。天邊的霧靄勾勒出陽光的燦爛,剛出巢的鳥兒展翼向風(fēng),奏響了一天中最早也最嘹亮的歌。
——要不要叫醒她?
——再等等吧。
清晨流連在夢的邊緣,知覺在暖洋洋的陽光的包圍下變得慵懶,只躺在床上,等待那真正清醒的睜眼。就在這時間的罅隙中,耳邊傳來父母細(xì)若游絲般的對話,被我不經(jīng)意間捕獲。一顆愛的石子在那一刻投擲進(jìn)我原本寂靜的心田,泛起層層漣漪。身旁的空氣也似乎有了愛的溫度,在我的雙頰上各印上兩個若有若無的吻。我應(yīng)當(dāng)是笑了,帶著小孩子般的狡黠徘徊在睡與夢之間,貪婪地吮吸這別樣的愛。
——現(xiàn)在去叫她吧。
——可是,我看她昨天熬夜到很晚呢。
——那,再等十分鐘好了。
我努力地睡著,用一顆敏感的心,去感受短暫的十分鐘給我?guī)淼臐M足。在父母的掙扎和不忍中,我安靜地等待十分鐘的遠(yuǎn)逝,安靜地等待他們躡手躡腳地走過來將我叫醒的那一刻。我滿心歡愉地等待著,連一直沉悶的空氣也有了玫瑰花香的甜蜜味道,神圣地等待那一刻莊嚴(yán)地到來。我在心里偷偷地想,我一定,一定要裝出滿足的模樣,讓他們常年皺眉的眼角在今天開出美麗的.花朵。
——去叫她吧。
——可是……
——再不起來就遲到了。
“楠楠,起來吧。”聽見這來自清晨的第一聲呼喚,我緩緩睜開惺忪的睡眼,是不情愿的吧!耙t到了!薄芭,我知道了!薄八煤脝?”“嗯,還不錯!蔽疑炝松鞈醒,打了個長長的哈欠,露出滿足的笑意。“看來今天精神很好嘛!薄芭,是嗎?”我隨口問道。他們得意洋洋地看著我精力充沛的模樣,臉上洋溢著孩童般天真的喜悅!鞍謰,嗯……”看著他們難得在疲憊的工作后展開的笑顏,看著他們因被生活所累鬢間生出的點點白發(fā),我的眼角不知怎么沁出了點點淚花。“嗯?”他們不知所措地看著我的異樣,眼神茫然而又充滿著關(guān)心。“哦,沒什么,我去洗臉!蔽姨麓才荛_,掩飾著我的尷尬。
——要不要叫醒她?
——再等等吧。
每日伴著這樣的呢喃與不忍起床,幸福早已儲蓄在心中,滿滿當(dāng)當(dāng)。這樣的愛其實是多么隱匿,幸而粗心的我在偶然中發(fā)現(xiàn)。很顯然,他們愛我,正如我也愛著他們,我們在如潮的暖流中被緊緊裹挾,將愛好好地把握。尋思間,心中不免又泛起了千層浪。翹首未來,相信我會帶著這份永恒的愛,在人生之路上大步向前,不再躊躇。
感受的作文 篇6
夕陽西下,已近黃昏。橙紅的天際鋪滿視野,帶著破碎的華美。
拖著疲憊的身子,走在回家的路上。滿大街都是汽車的轟鳴聲和尾氣的異味,心里一陣煩躁。無意中抬頭,人眼的風(fēng)景讓我瞬間愣住。
云不知被誰剪開,且剪得參差不齊。它們從四面八方擁來,向天的盡頭聚集。白色,淺黃,橙黃……離天際越近一分,顏色就越深一分,最終變成如血的紅色。而云團(tuán)周圍的天空,也由最初的淡藍(lán)變得濃重了,然后,在云團(tuán)匯集的地方,泛出金色的光輝,如同天神降臨時四周散發(fā)出的光輝一般,圣潔、唯美。此情此景如果是文藝復(fù)興時遺留的油畫該多好,可以永遠(yuǎn)留下來。
而在這壯景對面的天空中,依舊是風(fēng)輕云淡的`蔚藍(lán)。那片天藍(lán)得純潔,藍(lán)得沉’淀,是一種毫無瑕疵的藍(lán)。在那里,只有一朵朵淡淡的云,組成一只單翼,靜靜平躺在藍(lán)得憂傷的天空里。如被禁錮的折翼天使,無奈被困于這片“死!薄
明明是同一片天空中的云,一動一靜,一單一群,一殘缺一華麗,卻同時那樣壯觀、美麗。
只覺得我浮躁的心情隨著這片景色慢慢歸為平靜。停下腳步,拋開一切嘈雜和忙碌,只定定地望著。仿佛這一刻就是永恒。一切煩躁與煩惱暫時消失,只剩下這片云淡風(fēng)輕。拿出手機。想記下這片美麗,卻礙于一條黑色的電線,生生劃開了這片天空。只能努力幾下,將它印在心里,好好兒珍藏。
自然的魅力,在于無論懷揣著怎樣的心境,在它的面前總會被凈化、洗滌,使心情變得寬闊、寧靜。仿佛大自然的博大胸懷和氣概也感染了我們,片刻的返璞歸真使心得以暫時平靜。這是大自然的恩賜,是心靈的天堂。
能不能給我一首歌的時間,停下匆匆的腳步,仰望天空,感受自然的恩賜。
佳作點評
那一抬頭,那一仰望,一段關(guān)于天空的美麗暢想就在小作者的籠頭流淌開來。小作者心思細(xì)膩,筆法精美,天空中各異的色澤、形態(tài),有如畫卷在讀者眼前漸次展開。景中賦予起伏的情,由疲憊到寧靜,由煩躁到豁達(dá),自然于人的美妙恩賜便這般呈現(xiàn)出來。
感受的作文 篇7
精神上一貧如洗,物質(zhì)帶來的只是更多的麻痹,我該停下來反思以下了嗎?道路一次又一次的出現(xiàn)偏差,沿著我命運的軌跡,好難走。每次絆倒都要從起點重新開始,而這一次不可能再重來了,可我為什么又快要絆倒?
有人說靜下心來就能搞好學(xué)習(xí),但我好象很安靜,安靜的缺少對生活的熱愛。一直努力很累,就這樣十幾年不能休息,我沒有哪個毅力,也許我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種受罪……只能在寫做上來與自己的靈魂對話,解脫自己。什么才是我所要的幸福。
;仃P(guān)心身邊一些不起眼的人和物,在他們身上能找到小小的幸福。我分不清很多事,也不相信很多事,因為我怕。在那些事情后面隱藏的謊言,一旦暴露在我面前,我會無法承受。也許自己只能睜一只眼閉一只眼,浮游在謊言的最表面,曾試著深入里面,但是好壓抑,只能匆匆浮上來,呼吸幾口那種不真實的.空氣。
生活就是這樣不真實,人們不可能在外人面前永遠(yuǎn)露出本質(zhì)的一面,往往只是偽裝的真實,就像大海,在美麗的藍(lán)色外表下隱藏的無底深淵……
當(dāng)微風(fēng)吹過我的臉時,感受到的一絲欣慰……
當(dāng)雨絲劃過我的眼前,感受到的一刻清涼……
當(dāng)陽光灑在我的雙手,感受到的點滴溫暖……
也許這就是生活,在修多的不真實中,感受到的那些小小的幸福……
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