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兵馬俑作文300字匯編4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的兵馬俑作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兵馬俑作文300字 篇1
我和媽媽去西安參觀了兵馬俑，印象很深。
秦兵馬俑在陜西西安的臨潼區(qū)出土，它是秦朝的陪葬品。兵馬俑的修建始于秦始皇登基，當(dāng)時他只有十三歲，一直到五十歲，也就是秦始皇去世的時候，陵墓一直修了三十六年還沒修好。
三十六年中，秦始皇征集了無數(shù)能工巧匠，制造了八千多個無可挑剔的兵馬俑，就連指甲都一絲不茍的雕上。兵馬俑一共被分成三個俑坑，一號俑坑?xùn)|西長230米，南北寬62米，總面積14260平方米，由步兵俑、武士俑和戰(zhàn)車組成。二號俑坑只有一號俑坑的一半，約6000平方米，由弩兵俑、跪射俑、立射俑和戰(zhàn)車組成。三號俑坑面積最小，只有520平方米，考古學(xué)家認為它是我們所說的'指揮部。
秦始皇兵馬俑博物館是中國最大的古代軍事博物館。1987年，秦始皇陵及兵馬俑坑被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，并被譽為“世界第八大奇跡”，秦兵馬俑令全中國人自豪，令全世界人驚嘆!
兵馬俑作文300字 篇2
秦兵馬俑是國家一級博物館，AAAAA級旅游景區(qū)，世界八大奇跡之一。他是千古一帝秦始皇的陪葬品，規(guī)模宏大。
我們首先去的是一號坑，一號坑是三個坑中最大的一個坑，坑內(nèi)的陶傭個個栩栩如生，千姿百態(tài)，動作不一。雖然手中的兵器早已腐爛，可他們那整齊的隊伍，嚴(yán)肅的表情、宏偉的氣勢，讓人肅然起敬。
接下來我們來到了二號坑，這個坑雖然只開挖了一部分，但也許是因為觀看的距離更進吧！我感覺二號坑里的陶傭比一號坑里的更加生動，尤其是車馬傭，拉車的馬匹好象正欲撒開四蹄，向前方疾馳。最后我們?nèi)サ氖侨柨�，這個還沒有開挖，只能看見一個個小土坡。我相信，如果以后它被開挖出來了，一定比一號和二號坑更加宏偉。
我們的古人，僅憑自己的雙手造就出了如此精美絕倫的`物品，這難道不是古人智慧的結(jié)晶嗎？秦兵馬俑，這個文化和藝術(shù)的寶庫的確是中華民族的驕傲！
兵馬俑作文300字 篇3
聽說秦始皇兵馬俑大展來到了南京，這下可以“足不出戶”地觀看被譽為“世界第八奇跡”的兵馬俑，我們?nèi)叶际峙d奮，決定這個星期六就到博物院去參觀。
一走近展覽大廳，我就被兵馬俑的氣勢，這個世界最大的地下軍事博物館吸引住了。與人等高的陶武士俑，面部神態(tài)、服式、發(fā)型都各不相同。個個栩栩如生，形態(tài)逼真，它們排成三列橫隊，每列數(shù)十人，其中除3個領(lǐng)隊身著銷甲外，其余均穿短褐，腿扎裹腿，線履系帶，免盔束發(fā)，挽弓挎箭，手執(zhí)弩機，似待命出發(fā)的前鋒部隊。媽媽不禁對我說了一句：“真是‘前無古人，后少來者’�。 �
看著陣容整齊，威風(fēng)凜凜的兵馬俑，我很好奇地問：“這些兵馬俑到底是怎么來的�。�！”剛巧身旁傳來導(dǎo)游小姐的講解聲：“真正意義上第一個統(tǒng)一中華大地的統(tǒng)治者秦始皇，他為了能建造一個無人能敵的陵墓，足足花了38年的時間來修筑兵馬俑，工程之浩大、氣魄之宏偉，創(chuàng)歷代封建統(tǒng)治者奢侈厚葬之先例……”
38年！真是個讓人震驚的.數(shù)字，我突然感到我們的民族真是個偉大民族，我們的勞動人民用自己平凡的雙手筑造了一個多么不平凡的奇跡啊。
兵馬俑作文300字 篇4
今天我去起點美術(shù)上課，這節(jié)課老師教我們制作兵馬俑。
兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別。古代實行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬（戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵）形狀的殉葬品。我國最有名的兵馬俑是秦始皇兵馬俑，今天我們要做的就是秦始皇兵馬俑。
老師先讓我們看了一段有關(guān)于秦始皇兵馬俑的紀(jì)錄片，她讓我們記住兵馬俑是長什么樣子的，特別要注意細節(jié)特征，比如頭發(fā)是什么樣的、臉是什么樣的、衣服是什么樣的。
看完片子，老師給我們每人分了一塊泥，我們就開始做兵馬俑了。我拿到了幾個工具，然后把泥打開。我把泥的四分之一切下來，裝在袋子里，然后把剩下的四分之三放在墊紙上，捏出頭和身子的大致形狀，然后用工具把頭和身子的形狀完善得更好。用切下來的泥做出兵馬俑的'辮子和耳朵，用工具做出頭發(fā)。在把眼睛的位置用工具挖個洞，然后用剩下的泥做兩個眼珠和一個鼻子，在嘴的位置挖個嘴的形狀，再把脖子捏出來，頭就做好了。然后用工具把兵馬俑的領(lǐng)子和盔甲切出來，兵馬俑就做好了。
這次制作兵馬俑的課，不僅讓我了解了兵馬俑，還讓我知道了怎么制作兵馬俑，古人的手藝真好呀！
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