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畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-09-18 09:53:44 畢業(yè) 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)作文

關(guān)于畢業(yè)作文1

  還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。

關(guān)于畢業(yè)作文

  以前,看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐,一批接著一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考試,面對著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時(shí)光能倒流,那該多好。

  母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來越多。

關(guān)于畢業(yè)作文2

  天下無不散之宴席,古人不是已有先見之明了嗎?為何到了今時(shí)今日,后人還會(huì)因?yàn)殡x別而傷心滿懷,還看不開生與死的界限?

  死亦是離別。看著身邊的親人去了另一個(gè)國度。我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有煩惱的吧!

  到了曲中人散的時(shí)候,離別就悄然而生。沒有人可以在另一個(gè)人身邊逗留一輩子的。每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開,等到適時(shí)的風(fēng)刮來,就會(huì)像風(fēng)箏,獨(dú)立。飄得高而遠(yuǎn),逐漸變得渺小。但請相信,風(fēng)箏的另一端,永遠(yuǎn)在你的手上。即使是斷了線的風(fēng)箏,也會(huì)有落腳的地方。那么,請不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),由衷的發(fā)出一聲贊嘆。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。沒有離別的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味。無論缺少了其中一瓶,這道菜就會(huì)變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。

  離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會(huì)否有那重逢的驚喜,怕的不應(yīng)該是離別,而是在重逢時(shí),毫無幻想中的期待。

  這里有離別,是酸亦是甜。這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯(cuò)覺。請勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。

  親愛的,想要長大,就要經(jīng)過“離別”這個(gè)門,咱們才能長大。對吧?小季,跳跳。我是永遠(yuǎn)愛你們的,永遠(yuǎn)的祝福你們!愿我們以后再見!

關(guān)于畢業(yè)作文3

  希望。六月超常發(fā)揮七月收到錄取通知書八月吃喝玩樂九月一句“wc…又是你們!”

  我們都是在快畢業(yè)時(shí)才愛上學(xué)校的,都是在快分開時(shí)才知道珍惜的。都是在結(jié)束時(shí)才想要好好開始的。我們都以為從這里走出去我們就長大了?傄詾殚L大之后我們就可以有更多的陪伴。于是我們拼命長大。終于到了可以告別青春的時(shí)候。才發(fā)現(xiàn)我們面臨著滿滿的分離。

  我很害怕。我不是怕即將到來的畢業(yè)。而是怕畢業(yè)之后再?zèng)]有那么瘋狂的友誼。我不是怕三年的付出沒有回報(bào)。而是怕這一別就是永遠(yuǎn)。我不是怕九月份的數(shù)張新面孔。而是怕再也見不到我想見的人。

  不管分開之后你去了哪里上學(xué)。有了一個(gè)什么樣的圈子。不要學(xué)壞。也不要忘記。曾經(jīng)有個(gè)三年和瘋狂的我們一起度過。身邊其實(shí)不需要有太多的朋友的。放假還可以自己出去玩。找一兩個(gè)人分享分享自己的小秘密難受也不要憋在心里。不要委屈了自己。希望下次見面依然是歲月里那個(gè)干凈的你。

  過了六月連偷看她/他的機(jī)會(huì)都沒有了。

  用三年青春七張?jiān)嚲砗褪澜缳一個(gè)明天。三年時(shí)光在無人的角落里被遺失。剩下蒼白無力的記憶。盡管是匆匆的相逢匆匆的離別但短促的生命歷程中我們擁有著永恒。今日的友情會(huì)是明日最好的回憶。

  好怕三年最后卻變成了薄薄的一本冊子。

  春水初生春林初盛春風(fēng)十里不如你。珍重。

  畢業(yè)也不想說再見。

關(guān)于畢業(yè)作文4

  我不知道為什么在這喧囂的六月,教室里卻安靜得這般怪異,就好像是炎炎烈火中的一塊寒冰,冷得可怕。

  窗外的陽光透過樹間的縫隙溜進(jìn)來,映在我的桌上,支離破碎。我好奇地用書擋住,卻仍舊是擋不住的。然而,老師的一陣輕咳,又把我拉了回來,面對老師如寒星般的目光,我還能做什么呢?惟有把頭低下來,認(rèn)真答卷。三十分鐘過去了,我終于再一次解放了。

  把卷子扔到一邊,我仔細(xì)地看起周圍的人來。仍是朝夕相處的同學(xué),只不過面孔陌生了許多,原來稚氣的臉?biāo)坪踝兊贸墒炝,難道他們已經(jīng)準(zhǔn)備好畢業(yè)了嗎?我不知道。但我知道,我還沒有,我仍不愿畢業(yè)。一不小心,一滴淚落下。周圍只剩下“沙沙”的聲音。沒想到,本以為至少能帶著笑容畢業(yè)的我,一想到畢業(yè),竟又哭了。

  收卷鈴驟然響起!八麄兌甲吡,你還坐在這兒干什么?”是好心的同學(xué)的提醒。終于回過神來,風(fēng)卷殘?jiān)瓢闶帐昂脮映隽丝紙觥?/p>

  什么時(shí)候,同學(xué)錄開始流行起來,好心的老爸為我買了厚厚的幾大本。于是分發(fā)出去,等待回音?扇耘f是那種怪脾氣,我給別人的,一定會(huì)記得收回來,別人給我的,只當(dāng)是街頭散發(fā)的宣傳單罷了。現(xiàn)在,偶爾翻出來,似乎還嗅到六月的孤單寂寞的味道。

  一日復(fù)一日,半個(gè)月轉(zhuǎn)眼過去了。這時(shí)惟一值得興奮一下的事,也就只剩下考試成績一項(xiàng)了。天天在耳邊回蕩著的,只是低年級的.孩子們的笑聲以及老師們驚人得一致的話:你們一定要考上好中學(xué),為我們學(xué)校爭光。

  日子有時(shí)就像地上無處不在的塵土,被風(fēng)輕輕一吹,也就那么飄過去了。

  而不久,來迎接我們的將會(huì)是——畢業(yè)會(huì)考與各大重點(diǎn)中學(xué)的招生考試。這一段日子也就這么嘻嘻哈哈地過去了,沒有發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事,所以對這段日子,我惟一的記憶只有試卷,那白得刺眼的鋪天蓋地地飛來的試卷。

  畢業(yè)會(huì)考正式落幕。

關(guān)于畢業(yè)作文5

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子。

  昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。

  愿你作一滴晶亮的水,流進(jìn)浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失。辉撔枰熳运]時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。

  聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

  從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在哪所高校,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  不管怎樣,我們定會(huì)在心中銘記棕北,銘記恩師,銘記20xx級1班到20xx級8班,銘記這三年意興闌珊的青春時(shí)代。

  在十年,二十年,三十年后,我們的面容與內(nèi)心終會(huì)被時(shí)間反復(fù)摩挲而變得粗糙,如今所經(jīng)歷的所有大悲大喜,也會(huì)化作池塘里泛起的漣漪,在生活的殘酷前顯得微不足道。

  但當(dāng)我們回想起那個(gè)九月潮濕的清晨,那個(gè)六月炎熱的夏日,那些毅然做出的抉擇,那些說以后再見的顫抖的音調(diào),必然也會(huì)笑著,對那時(shí)自己的奮斗與努力,道一聲謝。

  所以,即使我們現(xiàn)在面對著傷感的離別,面對著未知的未來,面對著每個(gè)人不盡相同的道路,都要帶著棕北教給我們的驕傲,棕北教給我們的自信——

  以夢做馬,在天下馳騁;我定帶著滿身榮光,在未來與你,與棕北重逢!

關(guān)于畢業(yè)作文6

  我做了這樣一個(gè)夢,在小學(xué)時(shí)光里。

  夢里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一齊聊天,女生們在一齊談心,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

  六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

  在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂啊!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

  最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選取的是后者。

  畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。

  跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

  我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

關(guān)于畢業(yè)作文7

  人生,就像是別人精心布置好的一個(gè)個(gè)陷阱,就等著你的不小心,等你跳下去。人生就像是一張滿是選擇題的試卷,就等著你的不仔細(xì),等著你選錯(cuò)。人生如酒,人生如茶,只有細(xì)細(xì)去品嘗,去品味,才能嘗出它的甜,品出它的香。

  有一位老智者,他勝棋無數(shù),棋藝高超。有一天,有一個(gè)年輕人來拜訪他,他急匆匆地整理了一下自己的衣服,便出門了。他為了快一見到老智者,三下五除二地跑上山去。老智者一開門,見他著副模樣:滿頭大汗,氣喘吁吁的,怪狼狽的。便“啪”的一聲便關(guān)上了門,只留下了一句“欲速則不達(dá)”。年輕人見他這副態(tài)度,于是就氣沖沖地跑下山去。走著走著,他的耳邊響起了老智者在關(guān)門的那一剎那說的那句話:欲速則不達(dá),他仔細(xì)地想了一下,終于有所領(lǐng)悟,便笑著走下山去了。

  到了第二天,這一回,他慢吞吞地整理著自己的儀容儀表。過了一會(huì),他才上山去見見這一個(gè)老智者。大約到了中午時(shí)日,他敲了敲老智者的門,而老智者早就不耐煩了。他又“啪”的一聲關(guān)上了門,在關(guān)門的那一剎那,他說了一句話:歲月不待人。年輕人若有所思的托著腮,悠悠忽忽地走下山去,走著走著,他突然恍然大悟,同時(shí)又在懊惱著自己浪費(fèi)了兩天的時(shí)間。

  到了第三天,他早早的地來到了山上,他既沒有跑也沒有急,只是一昧地走著。來到了目的地,他正準(zhǔn)備去敲開老智者的大門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)門早就是開著的。輕輕地推開了門,發(fā)現(xiàn)老智者早已是恭候多時(shí)了,他坐在那搖搖椅上望著年輕人。

  棋擺好了后,年輕人興沖沖得下著,老智者則是慢悠悠的。

  久而久之,年輕人終于忍不住了,他發(fā)飆了:“你怎么下得這么慢??”老智者嚴(yán)肅地說:“欲速則不達(dá),我之所以下這么慢,是因?yàn)閌`````將!死棋!”年輕人目瞪口呆!凹庇谇蟪,不觀察好局面,遲早要吃大虧!崩现钦哒Z重心長地說著!翱赡悴皇钦f,歲月不待人嗎?”年輕人不死心,反駁道。“可是也要看是什么局面啊,盲目地珍惜時(shí)間,會(huì)功虧一簣的!”老智者說道。年輕人恍然大悟,老智者滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

關(guān)于畢業(yè)作文8

  六年光陰如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著我們六一班的學(xué)子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來,校園情、師生情、同學(xué)情,無不在我心中留下深刻的印象與回憶。

  在校時(shí),忘不了,校園的西大廳,那是校園開展各種活動(dòng)的場所,那里記錄了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,完美的回憶。忘不了,操場上我們盡情奔跑的情景,那里留下了我們的歡聲笑語,操場上的每一棵白楊都見證了我們的成長的經(jīng)歷,忘不了,教室里,我們認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,熱烈討論,活力演講,每一個(gè)情景都烙印在記憶深處,永生難忘。

  是誰?教我們知識,是誰?教我們做人的道理,是老師,我們在老師的辛勤培育下,從一個(gè)無知的幼兒轉(zhuǎn)成一個(gè)優(yōu)秀的少年,為我們以后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為一個(gè)對國家有用的人,對社會(huì)有用的人。我們怎能辜負(fù)老師對我們的深切期望呢?

  六年來,同學(xué)之間親如兄妹,如同家人。誰需要幫忙,大家都會(huì)伸出援助之手;班群眾有活動(dòng),大家都會(huì)用心參與;我們的目標(biāo)是不允許一個(gè)掉隊(duì);我們的口號是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭創(chuàng)一流。我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)勝利!記得剛上一年級的時(shí)候,是多么想快點(diǎn)畢業(yè)阿,可到了六年級真正要分離的時(shí)候,說什么都不想分離。真的不舍得離別。

  我們即將分離,此時(shí)此刻,我們多想留住時(shí)間的腳步,讓時(shí)間慢一點(diǎn)走,但是我明白,這是徒勞的,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時(shí)間,考出理想的成績,回報(bào)校園,回報(bào)老師!不辜負(fù)老師對我們的期望!

  我相信我們同學(xué)間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!

  讓我們十年以后再相聚!

關(guān)于畢業(yè)作文9

  一、二、三......不,一、二......對,還剩兩天。

  還有兩天,我就該和學(xué)校說bye!bye!了,這幾天我得我腦子可真是亂如麻呀!想著要和藹可親得餐廳師傅再見,想到要關(guān)懷至親得宿舍老師說再見,想到要不厭其煩給我們補(bǔ)習(xí)功課得語文數(shù)學(xué)老師,想到下課一起歡笑玩耍得小伙伴們......想到要和他們分別,想到要和他們在校門口揮手說再見,想到這些都要成為現(xiàn)實(shí),我就越發(fā)得不敢想。

  六一兒童節(jié)上,大家歡聚得校園里,開心得游玩,其中,有"大富翁",也有"窮光蛋",但是,大家也會(huì)互相幫助,票多得會(huì)分給票少得幾張,票少得也會(huì)努力得去"掙錢",能看到大家得笑臉,也是一件值得高興得事。

  拔河比賽上,大家信心十足,每個(gè)人心里都想著要使勁拉,不讓對手獲勝。到那之后,我們雖然輸了,但我們并不是互相埋怨,而是互相說些鼓勵(lì)得話語,在這些話,只會(huì)讓我們多一些默契和配合。

  我們雖然要說再見了,但我們心里還是有著對方(好朋友),所以,我們應(yīng)該高興得離開。

  所以,我還想送大家一句:師長深情深似海,同學(xué)緣分高于天。

關(guān)于畢業(yè)作文10

  回憶像一只筆沒有顏色,確有著清楚的字體;回憶像一首歌,忘了歌詞,卻能哼出傷感的旋律;回憶像一碗熱湯,思念是那么的滾燙!小學(xué)六年匆匆逝去,我們帶著滿滿的開心到來,六年后我們滿載回憶的離去。

  有一次,我和我的弟弟談我畢業(yè)時(shí)那種莫名的傷感與不舍?梢哉f他毫無感觸,他斬釘截鐵地說:“畢業(yè)有什么不好的,我就想畢業(yè)!”也許,等他也到了畢業(yè)段就會(huì)明白我說的話了吧!

  正所謂“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀冇瓉砹松械牡谝粋(gè)離。心中真的有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。在校期間,我們就是老師們口中的壞學(xué)生,不聽話!畢業(yè)后我們便成為了老師以及下一屆畢業(yè)生口中的傳奇。

  我仍依稀的記得在畢業(yè)前夕,那時(shí)坐在我后面的同學(xué)打了我一下,我剛要還手,他就突然和我說:“再不打就說不定打不到了!”“傷感”的氣氛如一場瘟疫,不知不覺的感染了全班同學(xué)。于是全班同學(xué)隨即陷入了“傷感”的漩渦。同學(xué)們都在課余時(shí)間互相傾訴著自己畢業(yè)后的寄語,隨后我們來到了學(xué)校那個(gè)充滿回憶的操場,畢業(yè)照也在最后一天出來了,我們望著畢業(yè)照哭了!放學(xué)后,女生聚在一起不斷地八卦,男生們聚在一起專心地打著最后的一場小學(xué)籃球賽……

  曾經(jīng),我們一起不顧旁人開心的大笑;曾經(jīng),我們一起不顧旁人開心的大笑;曾經(jīng),我們一起為各自的故事流下眼淚;曾經(jīng),我們踩著月光聊天到天亮;曾經(jīng),我們站在星空下幻想著我們美好的未來;曾經(jīng),我們許下誓言要做永遠(yuǎn)的好兄弟;曾經(jīng)……

  風(fēng)輕云淡,虹霓流嵐,曾經(jīng)總自欺欺人的想:沒事,過去了,我們那段六年的記憶就會(huì)從記憶的長河中枯竭,自己的心中不會(huì)再有那段令人傷感的記憶?傉J(rèn)為回憶會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘!如今,我才明白當(dāng)時(shí)的我是錯(cuò)的。

  人生的成長就像一片葉子的命運(yùn),無論怎樣千回百轉(zhuǎn)也無法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng),青春如夢。過往云煙,歲月留痕。流走的年華告訴我前方的荊棘不會(huì)減少,面對旅途的坎坷我自言自語,我自憐自愛,我自由成長,怎么都不說痛。

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