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回憶畢業(yè)的點點滴滴作文

時間:2021-09-19 19:42:42 畢業(yè) 我要投稿

回憶畢業(yè)的點點滴滴作文

  六年前,我們可以少點恩怨,多點珍惜,我們現(xiàn)在就不會悔恨,不會為了離別而悲傷。

回憶畢業(yè)的點點滴滴作文

  六年前,一切是那么美好?墒牵覀儾恢勒湎!}記

  也許,我們現(xiàn)在很叛逆,不會為了一點錯誤而逼著自己說對不起;也許,我們現(xiàn)在很暴力,不會好好地化解在心中一點雞毛蒜皮的小事;也許,我們現(xiàn)在都很懷念曾經(jīng),不會像現(xiàn)在一樣,都牽掛著,那件未說出口的對不起。

  其實,我們都是好孩子,即使我們愛打架,即使我們愛鉆牛角尖,即使我們愛撒謊,即使我們愛偽裝。

  打架,不也只是發(fā)泄一下壓力嗎?只是我們發(fā)泄的不對而已。鉆牛角尖,只是我們不愿意去相信事實。撒謊,只是我們不想把自己的秘密告訴別人,又不想別人不高興。偽裝,只是我們不想自己的另一面暴露無遺。

  我們不都得給別人留一點小小的空間嗎?別人也有自己的隱私權(quán)不是么?我們也不想把自己的秘密昭告天下,我們也不想自己的隱私全班都知道。

  其實,有時候自己抱著一個秘密,是一件不勝欣喜的事情。當(dāng)我們突然想起自己有一個秘密,一個別人不知道的秘密,大多都會賊溜溜的.笑起來,笑完后偷偷的裝一下正經(jīng)。

  如果六年前,我們還是一群活潑可愛的小孩子,我們還是天真無邪的一年級小孩,我們彼此放學(xué)一起手拉手走過,一起說說笑笑,一起玩耍,一起讀書,這種妙不可言的友誼,純純粹粹的,多么美好呀!

  而現(xiàn)在,升入了六年級,且不說樓高的嚇人,爬樓梯像爬了一個世紀(jì)才能走到教室門口,單單是友誼問題,就變成了重口味的話題。

  友誼,一個多么美好的代名詞,如果六年前,體現(xiàn)在我們身上便是最適合不過了,可是現(xiàn)在我們還剩些什么,友誼的殘骸,友誼的碎片,為什么什么事情都要跟愛連在一起呢

  喜歡就是仰慕,一個人崇拜自己應(yīng)該感到高興呀,為什么非要把這件事鬧得沸沸揚揚的,要全班都知道,一個人仰慕自己有什么不好,貌似不用為這件事而墮落,不用為這件事貶低自己吧!

  其實,我對我們班每一個同學(xué)都有很深的情誼,因為他們陪伴了我走過了這么多年,因為他們陪伴著我一起在坎坷中成長,因為他們在我困難的時候,無私的幫助我。

  我還要感謝的人,就是一直幫我保守秘密的小主,我愛你!你在困難的時候幫助我,你在我無助的時候,你悉心地開導(dǎo)我,你在我傷心的時候,你能幫我擦掉眼淚,你能陪我一起哭,你陪我一起去參加夏令營。可是我卻是小肚雞腸,在夏令營里老是跟你鬧別扭,小主,對不起!

  胡佳佳,我很開心,你能送我那個生日禮物——我一直很喜歡的帽子,在我思念張花的時候,胡佳你陪我一起,時刻在我的身邊,你安慰我,耐心的傾聽著我那重復(fù)的話語,我們一起買姐妹筆、一起逛商店、一起爬山、一起開懷大笑,你說我在你傷心的時候,使出渾身解數(shù)安慰你,把你逗笑,其實,你這是高看我了,我只是想讓我身邊每一個好朋友都開心,都一直掛著幸福的笑。

  甚至不到半年,我們就要畢業(yè)了,從我們這個熟悉偉大的母校離別,母校曾經(jīng)包容我們太多太多,與和藹可親的老師離別,老師從未請過假,從未擅離職守,六年來對我們播撒著愛與關(guān)懷,這是一種血濃于水的情誼啊,我們老師整整教育我們六年,不管這六年是哭、是笑,是委屈、是得意,是開心、是流淚,是氣憤,這六年我們都過來了。

  我們即將面對著分道揚鑣,我們即將忍痛和親愛的老師、母校離別,這是一種無法割舍的親情,甚至,比親情更為偉大,超越了親情!

  我們曾經(jīng)一起,聞汲著粉筆的香味;我們曾經(jīng)一起,拋灑著快樂的汗水;我們曾經(jīng)一起,耕耘著心中的幸福。

  六年之前,我們是兄弟姐妹,六年之后,我們?nèi)允牵?/p>

  從未改變——永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

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