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小學畢業(yè)作文500字

時間:2021-06-13 18:56:50 畢業(yè) 我要投稿

【精選】小學畢業(yè)作文500字匯編十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學畢業(yè)作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學畢業(yè)作文500字匯編十篇

小學畢業(yè)作文500字 篇1

  俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。

  激情澎湃的運動場上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級能得到榮譽?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片? 不知是從何時開始的,體育課跑步時,我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方;也不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。

  還記得,教師節(jié)那天,全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學生的一顆顆熾熱的心。還記得,那位同學身體不好,得了白血病。當我們班知道這個不幸消息時,頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。

  還記得,軍訓那天的晚會,我們班上同學的一個小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。人長大了就總愛回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來都是快樂的。

  六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學,舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個有著我們太多回憶的校園。 六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶…… 昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。

  天下沒有不散的筵席,花開花落總無情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實的步伐,從零開始,不斷向前邁進,這樣才能在一望無際的學海中乘著帆船向理想邁進。

小學畢業(yè)作文500字 篇2

  不知不覺在小學里度過了六年的快樂時光,而我覺得在學校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂的。而我在這六年的快樂時光里,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語。我在小學里,哭過,笑過,也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學里好好的努力過,就是在六年的小學生活中劃上了一個圓滿的句號。

  記得剛放假,媽媽和我一起去了學校里面交學費分班,我在進去的時候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學校,對學校的一切還什么都迷茫。高興是因為離開了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學生活,比以往的生活更加精彩了。當我分班時,看見單子上面謝著一年級六班,我就和媽媽高興的走到了六班,但沒到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來七班老師和我媽媽認識,我就順理成章的來到了七班這個大家庭。

  一開學,大家都紛紛來到小學,送我們這些剛上一年級的小學生進校。但在我還沒進校的時候,看見很多像我一樣年齡的小朋友在學校門口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯蓿瑸槭裁床幌矚g去這個新的大家庭。而我卻高高興興地進去了校門,很快就找到了我所在的班級,在班里面和一些和我一樣不好意思的同學交朋友……

  不知不覺就到了六年級,快到了畢業(yè)的時候,但我們班里的同學卻好像不知道要畢業(yè)了,還是和往常一樣上課,下課,打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時候,我們班的同學才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學要離去,一些女同學已經(jīng)開始哭了起來,他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒有一個哭著走出去的,但也沒有笑出來……

  我們在不知不覺中就畢業(yè)了,以前的那些時光就讓他過去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時光,在初中好好學習,天天向上!

小學畢業(yè)作文500字 篇3

  畢業(yè)了!畢業(yè)了!我和同學們真的畢業(yè)了!懷著悲傷與快樂,我和同學們離開了那所生活了六年的小學。

  快樂就是因為我和同學們長大了,即將邁進中學的校門;而悲傷,就是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學說再見,與關(guān)心我的老師揮手別離;仡^遙望那所記載著我和同學們童年的小學校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去,不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?

  操場旁的那棵大榕樹,看著我和同學們從天真無邪走向了知識較廣,看著我和同學們在校園中成長。離開學校時,看著那棵已經(jīng)年邁的老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我和同學們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼,榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我和同學們,為我和同學們趕走了炎熱。

  沒離開學校時,覺得學校并不好,雖然同樣就是樓房,總覺得自己的學校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止就是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。

  但就是,天底下沒有不散的宴席,我和同學們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門,而到了校門,又不由自主的停住了腳步,環(huán)顧四周,母校好像在說:“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現(xiàn)你自己吧!”我和同學們終于邁著沉重的腳步走出了校門……

  敬愛的母校,不管以后的學校多么美麗,我的內(nèi)心深處,永遠記著您!

小學畢業(yè)作文500字 篇4

  畢業(yè)就在這個夏天與我們握手,離別就在眼前,六年小學中最使我難忘的就是同學的頭發(fā),永遠在我的腦海里深深蕩漾。

  蓬松,摸著像是一團肉松,又好似天空中飄蕩的白云或是山尖上飛下來的瀑布,披在肩上,你若還未摸到,也許同樣會感受到十分柔軟,沒錯這就是幽幽的頭發(fā),她走起路來,頭發(fā)一擺一擺的,好像是輕風也想撫摸她那稚嫩的頭發(fā)。

  筆直,垂直在腰間,斜斜的劉海兒,她仰起頭,頭發(fā)便會拂過你的臉頰,香味會使你久久陶醉,手輕輕摸過頭發(fā),你會覺得貼近了一床蠶絲被,輕柔,舒適,是的,這就是玥玥的長發(fā),一陣清風飄過,她的長發(fā)飄飄,加上她會心的笑,你的心中好像有一條帆船,勾起一陣陣清涼的海水。。。

  卷卷噠,像蛋卷橫在額頭上,彎彎的“蕩漾”在自己的臂彎里,頭發(fā)被輕風吹過,頭發(fā)在脖子間“撓癢癢”,輕輕的,會覺得像按摩師在幫你做按摩,是那么的舒暢,又覺得會是小伙伴和你在雨中嬉戲,一滴又一滴的露珠滴在你的手上,是那么晶瑩,那么光滑,恩,這就是睿睿滴頭發(fā),像葉子的柄一般那么粗,也那么多,一只手根本捏不完但總是那么順。

  總是扎那么多花式,麻花辮,壓 發(fā)辮,馬尾辮,像一位公主有著多種多樣的花式,女孩子們一定很向往吧?那是鈺鈺的頭發(fā),多么美呀,又是那么的迷人,爽朗呀!

  一抹陽光透過葉間照在我的臉上,我回憶著同學們的頭發(fā),我回憶著那一股股頭發(fā)的清香,我回憶在我們在一起短暫而又充實的小學生活時光,屋外飄來了一陣梔子花香……

小學畢業(yè)作文500字 篇5

  時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領(lǐng)導和老師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。

  也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

小學畢業(yè)作文500字 篇6

  時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶……

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,大家的同窗生活只有幾個月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

  在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,大家同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著大家瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著大家的歡聲笑語,在校園里還有大家嬉戲的身影,在每一個角落里,大家曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  忘不了在我最需要鼓勵的時候,給予我鼓勵的老師和同學;忘不了老師身體不舒服時,還硬撐著給大家講課,為大家操心。如今我回首想起,老師的.教誨,大家瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的不到半年的時間,看一看可愛的校園,看一看教導大家的老師,看看鼓勵我的同學,心中涌出一絲絲感動與不舍……

  在這不到半年的時間里,大家要好好學習,即使將要離開,也要努力做到最好;快畢業(yè)了,眼下大家應該為初中打好基礎(chǔ),為升學考試做好準備,為大家的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

小學畢業(yè)作文500字 篇7

  人的一生要經(jīng)歷無數(shù)次的畢業(yè),這已經(jīng)是我們的第二次畢業(yè)了。每一次畢業(yè)都意味著要離開我們的同學了,意味著要離開與我們朝夕相處的學校了,意味著我們要一步一步地走向成功的未來了。

  我剛到學校的時候,懵懵懂懂的,對周圍的一切都很陌生,遇見自己不認識的大哥哥、大姐姐十分害羞,而那些大哥哥、大姐姐卻十分熱情,讓我感到了親人般的溫暖,我們雖然不是親人,但勝似親人。

  那些大哥哥、大姐姐更是我的良師益友,在我學習中遇到有弄不懂的時候,我總是虛心地向他們請教,他們不論多忙,總是耐心地給我講解,幫我解決問題,戰(zhàn)勝困難。

  在母校中除了有親愛的同學,還有令人敬愛的老師。我們的老師更是和藹親切、平易近人。她是整個學校鼎鼎有名的好老師,對我們的要求十分嚴格,但她在教學中卻又像一個童心未泯的小孩,她總是想盡一切辦法和我們“玩”,讓我們在愉快的玩耍中不知不覺地學會知識,她就是這樣一個集嚴謹和活潑于一身的矛盾體。

  我想,到了初中,我一定還會再遇到一些可愛、善解人意的朋友,一定會遇到一位受人尊敬的老師,一定會不斷進步,不斷地走向成功的。

  我永遠無法忘記這難舍的師生情、同學情。我想,等到畢業(yè)典禮的那一時刻,我一定更不舍得離開這座充滿歡樂、充滿親情的學校,更不舍得告別關(guān)心我的老師、友愛我的同學,一定,一定……

  親愛的同學們,敬愛的老師,溫暖的母校,雖然我們即將分別,但我永遠忘不了你們,永遠,永遠……

小學畢業(yè)作文500字 篇8

  讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

  如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!

  不久后,我們即將結(jié)束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時刻就溜走了。

  六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。

  這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

小學畢業(yè)作文500字 篇9

  六年前,跨上小學的校門,心中是對新集體的陌生。當我發(fā)現(xiàn)小學生的作業(yè)比較多的時候,我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂。可在畢業(yè)當天我的感受有一些不同……

  那是一個晴朗的日子,陽光普照著大地,小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅,因為今天咱們畢業(yè)。咱們來到南航科技館表演,這次節(jié)目咱們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個節(jié)目,所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應該是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學曾給過我多少歡笑,一個人的夕陽是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感,但由于有機器在拍攝我只好用有點不自然的笑對著鏡頭。回家之后,我疲倦地趴在桌上,想笑,來偽裝自己的眼淚。可是就是笑不了,反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機會,死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了口氣,失望地說:“江順啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個男子漢哭哭啼啼的,像什么樣子,再說這只是小學畢業(yè),到初中,高中,大學分離時,你就不只是哭了!蔽矣X得爸爸說的話有道理,可是,六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了,咱們可能沒這個緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。

  同學們啊,謝謝你們六年來給我的歡笑,那笑聲將永遠在我的耳邊回蕩。你們還要記得我,盡管可能不再相見,但你們要記得我。。。∮芯壴僖姲!

小學畢業(yè)作文500字 篇10

  青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學會了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過不洗傷心,因為離別是為了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機會,就像陳哲凱同學說的,六年四班永遠不會散!我們待在學校的日子屈指可數(shù),我們不是應該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W的時候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進這個陌生的建筑,陌生的學校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺上做著自我介紹,我們在下面認真的聽著……往事歷歷在目,徐老師,你當了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認識我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因為他會包含你所有的悲傷。

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