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畢業(yè)季的作文

時(shí)間:2021-01-19 11:18:48 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)季的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)季的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)季的作文10篇

畢業(yè)季的作文1

  光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們?cè)絹碓浇,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

  失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

畢業(yè)季的作文2

  這個(gè)夏天,伴著蟬鳴,又一個(gè)畢業(yè)季來到了,作為畢業(yè)的孩子,在全班家長的努力與安排下,我們舉行了快樂又略帶傷感的畢業(yè)典禮,心中有說不出的愁緒。

  寬敞的餐廳,同學(xué)們?nèi)绾泔w來飛去,一會(huì)站到臺(tái)上去試音,一會(huì)又在臺(tái)下做準(zhǔn)備工作,心中有說不出的激動(dòng),等大家差不多都到齊了,陽光活力的開場舞馬上就拉開了序幕,家長們喝彩,同學(xué)們拍手,輕松的舞步,美妙的音樂,青春而又快樂。

  畢業(yè)典禮正式開始,節(jié)目不斷,笑聲不斷,快樂不斷,淚水不斷,蛋糕、飯菜、飲料,都在我們的手中互相傳遞,這是一份和睦,一份其樂融融的感情。

  當(dāng)我一次次的走上臺(tái)時(shí),面對(duì)著全班的家長同學(xué)老師,沒有了一年級(jí)時(shí)的害怕,沒有了二年級(jí)時(shí)的羞澀,沒有了三年級(jí)的緊張,沒有了四年級(jí)的不安,現(xiàn)在,面對(duì)黑壓壓的人群,我們擁有的是五年級(jí)的大方與樂觀,是一個(gè)畢業(yè)生該有的陽光心態(tài)。

  歌聲回蕩,燈光閃爍,我們?cè)诓恢挥X中已經(jīng)長大了,畢業(yè)了,在這個(gè)蟬鳴的夏季,我們將作為一群畢業(yè)的孩子,滿含淚水的離別,快樂開心的迎接,只因,我們畢業(yè)啦!

畢業(yè)季的作文3

  我做了這樣一個(gè)夢,在小學(xué)時(shí)光里。

  夢里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲?很美,男生們?yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶,女生們(cè)谝黄鹫勑,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

  六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

  在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂啊!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

  最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。

  畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。

  跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

  我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。( 海普

畢業(yè)季的作文4

  教室窗外的麻雀又飛過幾只,圖書館的位置又空了幾座。在開始倒數(shù)離開母校的日子里狂歡?沉靜?我不知道這時(shí)候是怎樣的心情,不痛不癢,既沒有一種將要解脫的放松,也沒有任何一絲不安。像是老早以前,落葉觸碰到水面漣漪散去之后的那種平靜,不驚不喜。

  看著熟悉且已習(xí)慣的很多東西,慢慢陷入回憶。我想,我是從心底眷戀這里的,至少它占據(jù)我三年的時(shí)光,或悲或喜,或好或壞。我在這里成熟,在這里變化,在三年的時(shí)間里,盡情揮霍了我的青春,對(duì)我來說,那是年輕。

  我總是羨慕我的年輕,贊美我的青春,并且一直期待著我那遠(yuǎn)不見影的未來。

  我把希望種在青春,在時(shí)光里偷窺它的成長。時(shí)間的針像貓的爪子落地一般悄無聲息地帶走每日余暉的最后一抹,留下有點(diǎn)傷感的余味。轉(zhuǎn)眼間,它已掠奪三年的痕跡,明顯刻畫在已略顯成熟的臉龐上。

  我喜歡溫柔而平滑的夜,與白日迥然不同。喜歡挑燈夜讀的拼搏,燈光下疲憊但又年輕的軀體,把白天丟掉的東西在此刻通通搜索回來。也許有人會(huì)說我浪費(fèi)時(shí)間,或者會(huì)說我不會(huì)合理的安排作息時(shí)間,我想這是我的風(fēng)格,我習(xí)慣。

  也許是個(gè)性,也許是另類。常常會(huì)做一些與別人想法相反的事情,或者脫離現(xiàn)實(shí)邏輯的事情,總會(huì)以為,出奇會(huì)讓自己有一種靈感和引領(lǐng),向前、再向前。然而,多的是,總是被現(xiàn)實(shí)打壓回來,安靜好久。

畢業(yè)季的作文5

  想起畢業(yè)聯(lián)歡的場景,首先是四位主持人登場,我們帶著喜悅的心情,等待著第一個(gè)節(jié)目。由陳蘆慧的朗誦因?yàn)樗裕巧鷦?dòng)的語句,幾乎打動(dòng)了我們?nèi)嗳恕?/p>

  第二個(gè)節(jié)目是由鄧思思,況思雨,朱詩雨帶來的魔術(shù)一個(gè)雞蛋浮在水面上,剛聽到魔術(shù)二字,我們驚呆了,驚嘆道;她們?cè)趺磿?huì)魔術(shù)呢,我們帶著驚訝的神情觀看她們的魔術(shù),魔術(shù)很成功,我想這應(yīng)該是他們找到了秘訣吧。

  最令我感受極深的是,老師推薦我們一個(gè)游戲叫股王和跳騎馬舞,老師先搬了8個(gè)凳子,九位同學(xué),以為喊停的同學(xué),我們隨著江南STYLE舞動(dòng)起來,圍繞凳子走了幾圈,等喊停之后,我們立馬搶到凳子,誰沒有搶到的人,淘汰。淘汰的人選擇真心話還是大冒險(xiǎn)。最后,經(jīng)過幾番拼比,還是雷超同學(xué)是股王,大家把他扔在空中,以示祝賀。老師讓他和10被飲料,雷超像饑餓的男孩盡情地喝。最有激情的一個(gè)環(huán)節(jié)是,當(dāng)然要數(shù)學(xué)跳騎馬舞羅,老師叫我們把腳打開,一步一步的教我們,老師放音樂我們跟隨音樂跳起來,大家都汗流滿面。老師也賠了我們玩了一個(gè)下午,這也畢業(yè)會(huì)是多么的快樂啊。

  這個(gè)畢業(yè)聯(lián)歡是那么有趣,這是和老師在一起玩的最長時(shí)間的以此畢業(yè)會(huì)了,這場畢業(yè)會(huì),將永遠(yuǎn)印在我的腦海里,永不磨滅。

畢業(yè)季的作文6

  最近路過圖書館,已不再感嘆她的雄偉淵博,卻多了一份敬而遠(yuǎn)之的感觸,這是怎么了?這不是我的畢業(yè)季!

  前段時(shí)間還是煙雨朦朧,讓我沉入了夢幻國度,幾經(jīng)忘卻還在人間。而今卻空嘆他人畢業(yè)季,是的,原來是飛逝的時(shí)光讓我感到了不安。還記得一個(gè)人拖著行李來到南昌,曾經(jīng)熱血的地方?傆袔追荽蛐牡椎木次,感覺離神圣又近了一步,覺知時(shí)間會(huì)感染我如英雄南昌一般,當(dāng)初的一個(gè)堅(jiān)定信仰;馉t也比不上的激情,因?yàn)檫@里是我人生剛開始的地方。還記得,對(duì)自己說過,走自己的路讓別人跟著我走。

  畢業(yè)季,吶喊,救贖,寂寞,無聊,空虛,無助,迷茫我替你們祈禱;祈禱這風(fēng)雨飄搖的人生,感性的喚你句:孩子別哭,我們是龍的傳人!我以我現(xiàn)在還尚存的勇氣告訴你,學(xué)長學(xué)姐,你們的路會(huì)很精彩;哎,前幾天還逃避這種情愫,不知,怎敵它來自四面八方?磥砦宜闶且粋(gè)情奴。

  不知不覺來到教室,用情刻下這個(gè)瞬間。情,下手總不知輕重,讓多少人空留寂寞。

畢業(yè)季的作文7

  六月,杭城的梔子花開了,畢業(yè)季又到了,微風(fēng)輕輕拂過,梔子花搖曳著。

  回到學(xué)校,一切都是靜悄悄的。整個(gè)樓層空蕩蕩的,少了一群人——畢業(yè)生。一想起畢業(yè)生們,一幅幅畫面又重現(xiàn)在我的腦海中,有歡心,有傷心,有懷念,心里五味雜成的,像被打翻了的調(diào)料盤。

  我是學(xué)校盒唱團(tuán)的一員,在這個(gè)夢想開始的地方,誤打誤撞地認(rèn)識(shí)了她--小彤。

  她有著一頭如瀑布般流暢的頭發(fā),一張圓圓的小臉,對(duì),那個(gè)像演員張子楓的人就是她。不論在哪里相遇,我和她都是笑臉相迎的。她的歌聲很甜,她的畫很美,她的夢很廣。

  一個(gè)星期二的下午,我因?yàn)榭紙鍪Ю,面無表情,眉頭緊鎖,眼神游離,飄忽不定,面如土色,小彤看到了悶悶不樂的我,向我走來,她拍拍我的肩膀,微笑著地說:“怎么了,考場失利了吧!薄岸鳌蔽倚÷暤卣f。小彤接著說:“一次考場失利不要緊,不用太放心上,只要你現(xiàn)在認(rèn)真一些,下次考試考得好也是一樣的道理,加油!我相信,你能行!”聽完這段話,我幡然大悟,給予她一個(gè)大大的擁抱,就忙趕去學(xué)習(xí)了,只聽見后頭傳來她的笑聲。

  團(tuán)里發(fā)了禮品,她會(huì)分我一半,投票的時(shí)候,她會(huì)用她的人緣來幫我拉票,我有不開心的事,會(huì)向她傾訴苦惱,我和別人鬧別扭了,她會(huì)幫我解困。

  小彤,你對(duì)我一點(diǎn)一滴的好,我都藏在心里,我舍不得你,小彤,抬頭一看。梔子花在那兒不停地?fù)u曳著。

畢業(yè)季的作文8

  又是一年的畢業(yè)季,回想當(dāng)初我也曾像他們那般“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,亦有過山盟海誓,說過不離不棄。但最終那些曾經(jīng)邀約同行的人,已經(jīng)不知在哪個(gè)渡口離散,漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)親密無比的四個(gè)人也就這樣曲終人散。一個(gè)在大洋彼岸,另外兩個(gè)去了重點(diǎn)高中,而我只能待在一個(gè)小小的私立高中。

  對(duì)于一年前的我來說,8個(gè)小時(shí)的時(shí)差不算什么,我們依舊能暢聊到天黑,依依不舍,可現(xiàn)在這一個(gè)太平洋隔開了我們,隔出了一道不可翻越的墻。每當(dāng)你心煩想找他聊聊天的時(shí)候,遲遲沒有答復(fù),直到第二天醒的時(shí)候,打開手機(jī),才看到她的回信,快速回復(fù)后才意識(shí)到她們那邊才凌晨兩點(diǎn)。翻看她的朋友圈,只有漫天的英文單詞,你想去了解她現(xiàn)在的生活,卻為時(shí)已晚。

  在以前,重點(diǎn)中學(xué)對(duì)我來說不至于那么遙遠(yuǎn),可當(dāng)真正進(jìn)入高中后,我看清了事實(shí),明白了我們終究不是一個(gè)世界的人。和他們談?wù)搶W(xué)習(xí),你只能傻乎乎地站在旁邊默默崇拜;當(dāng)你想拉近我們之間的距離時(shí),只發(fā)現(xiàn)我們之間的差距更大了。他們可以每天4點(diǎn)起床背書,而我只會(huì)賴床,他們可以不停刷題,而我只會(huì)聊八卦?v然許多人和我說過,你在你們學(xué)校排名不是在前幾的嗎,但我也知道我們之間的差距。

  畢業(yè)季不僅僅是分手和離開,更多的是適應(yīng)—適應(yīng)沒有他們的生活。因?yàn)橛行┞,只能一個(gè)走。

畢業(yè)季的作文9

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多得不舍。我們每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個(gè)人得心里都有一股淡淡得惆悵……

  六年得小學(xué)生活是多么得精彩!課堂上有朗朗得讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻得笑聲。因?yàn)槲覀兊美蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上得書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)得海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  六年前,我是個(gè)懵懂無知得小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛得人了。這些都要感謝老師們得諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我得朋友,為我得童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光得老師和朋友。真得萬分得不舍。⌒@里得一草一木都是我熟悉但是得,校園里得每一個(gè)角落都有我做過得痕跡,那里充滿了我得回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校得厚愛滲入了我得心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春得腳印留在校園得路上。母校得每一個(gè)角落,也珍藏著我們得身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生得一部分,誰也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生得另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

  多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭上游,創(chuàng)造勝利。

畢業(yè)季的作文10

  別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報(bào)!

  別了!我可愛的同學(xué)!我大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

  別了!我親愛的母校!看學(xué)校的操場,我就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛――體育課和競爭激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場上,我曾有過無數(shù)測驗(yàn)失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場上,曾經(jīng)留下了我成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。

  再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué)。

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