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我們畢業(yè)了_三年級作文

時間:2021-03-31 11:50:34 畢業(yè) 我要投稿

我們畢業(yè)了_三年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈覀儺厴I(yè)了_三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們畢業(yè)了_三年級作文

我們畢業(yè)了_三年級作文1

  我們,畢業(yè)了……

  20xx年,六月25日上午9點(diǎn),我們畢業(yè)了

  20xx那一年夏天我來到了這所學(xué)校,20xx這一年夏天我離開了這所學(xué)校。

  記得,剛來的時候,大家都哭哭啼啼的,拉著各自媽媽的手不松開,而現(xiàn)在,大家也哭哭啼啼的,只是拉著同學(xué)和老師的手不松開。我頭一次感覺心里空蕩蕩的,也頭一次這么輕松,老師和我們說,星期二開畢業(yè)典禮,星期一來學(xué)校排練節(jié)目,大家都很高興,因?yàn)椴挥蒙险n。

  那天,我把學(xué)校逛遍了,我一年級上課的地方,二年級上課的地方,三年級,四年級,五年級,六年級,教室,走廊,每走過一個地方,我的心里就有一種說不出的滋味。哪里,我曾經(jīng)摔過;哪里,我被老師訓(xùn)過;哪里,我和朋友嬉戲過;哪里,我……學(xué)校的每一處地方,無不留我的痕跡。

  畢業(yè)典禮那天,同學(xué)和老師都哭成一團(tuán),誰都不愿走出這個教室,因?yàn)榭赡懿粫倩貋砹耍郧,我們可以無憂無慮的進(jìn)出教室,而現(xiàn)在,一旦走出去了,我們就成為了畢業(yè)生,這個教室也將會是下一屆學(xué)生的教室。

  我么么蹭蹭走出校門,回顧學(xué)校,天真藍(lán),樹真綠,我在這里生活了六年,可卻從沒感覺到,再見了,我生活了六年的第二個家。

  我們畢業(yè)了!

我們畢業(yè)了_三年級作文2

  彈指一揮,六月—離別。

  六年來,我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢。六年來,伴隨我們每個人既有歡樂也有煩惱……在我們即將離開與我們朝夕相處的母校的時候,我的心越來越難受,我就要和我敬愛的老師、親愛的同學(xué)們分開了,我的心情久久難以平靜。

  在這六年,記錄著我們同學(xué)的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄這我們和老師的親密。每次考試班里有些人考的不理想,賈老師總是說“考的不好沒關(guān)系,重要的是懂得錯的地方”來鼓勵我們,她總是瞇著眼笑著給我們講課,每節(jié)課同學(xué)們都聽得聚精會神。這幾年,我們在老師的呵護(hù)下茁壯成長;這幾年,我和同學(xué)一起快樂的學(xué)習(xí);這幾年,我們有家人的鼓勵和支持。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好的記憶,都不曾忘記。

  要分開這些同我一起嬉笑、一起開心、一起失落的好朋友們,心中會有很多不舍的情感說不出口。當(dāng)我們畢業(yè)后來到新的學(xué)校,看到這些陌生的面孔,回想起那些我們嬉鬧的好朋友,心中可能會有種苦澀的滋味。分開后就會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)厭煩至極的外號變得親切可愛;曾經(jīng)罰我們的老師其實(shí)是為了我們好;曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子而不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾。我們現(xiàn)在做的就是珍惜眼前的一切。

  風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會飄遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校。

我們畢業(yè)了_三年級作文3

  快要畢業(yè)了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前.....我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

  親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。

  快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都非常美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。

  同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得非常好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

  雖然不在你們的身邊,但我們永遠(yuǎn)是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。

我們畢業(yè)了_三年級作文4

  我們畢業(yè)了,沒有隆重的儀式;我們畢業(yè)了,卻沒有笑臉相迎;我們畢業(yè)了,我們真的畢業(yè)了。

  二十六號下午考完最后兩科,我們可以離校了, 我們終于要離校了;氐剿奚,每個人都著急忙慌的收拾東西。沒有人想我道別,我也沒想任何人道別。

  剛下過雨的校道還是濕漉漉的,模模糊糊的能看出一雙雙腳步都是往外走的。走到校門口時,班主任在那里送我們。眼淚忽然嘩的一下就落了下來。那一刻才突然明白,我們真的要走了。

  我還記得班主任拉著我的手說以后常聯(lián)系,讓我別哭。校領(lǐng)導(dǎo)的一句繼續(xù)加油讓我更加不舍,我們就要離開了嗎?這個我夢曾經(jīng)百般嫌棄過的學(xué)校,我們就要離開了,怎么辦。

  路口等車,和同桌一起。她的車先到,上車前用力向我揮手道別。我還記得她喊我名字時聲線里明顯的顫抖,上車后急忙搖下車窗在看我一眼的模樣讓我心里難受至極。

  !我們就要離開了。才一天不到,我開始懷念班主任生氣時的模樣,物理老師上課的幽默時光,語文老師讓我回答問題的時刻,與他們調(diào)皮斗嘴的時段。

  可就在我踏出校門口的那一刻,你們都成了回憶,是藏在張片文字里的物品了。

  我三年的初中光陰啊,我還來不及回首。你都已經(jīng)不聲不息的離去。

我們畢業(yè)了_三年級作文5

  梔子花開,又是一個離別的日子。

  小學(xué)的五年生活已經(jīng)風(fēng)一般地過去,眷戀的事情實(shí)在的多。回頭看,每一件事情都值得我去回憶。

  當(dāng)想起在校運(yùn)會我們喊破嗓子為自己班的選手加油,這是班級最團(tuán)結(jié)的時光;當(dāng)想起在一節(jié)課上老師為了讓我們輕松地寫《畫鼻子》這篇文章,還讓我們真的蒙上眼睛去畫鼻子,而同學(xué)們把鼻子畫歪時的哄堂大笑,這是班級最歡快的時光;當(dāng)想起有一次同學(xué)摔跤了,許多人扶著他去醫(yī)務(wù)室時,這是班級最溫情的時光……

  在小學(xué)偷偷的打一個盹,感覺比任何時候都要香;和小學(xué)同學(xué)在春秋游時互相分享自己的零食,感覺比任何食物都要好吃……小學(xué)生涯結(jié)束了,初中生涯應(yīng)該就不會這么快樂了吧……

  這時,校長走了過來給我頒發(fā)畢業(yè)證書了,我敬了一個隊(duì)禮,并接過了校長手中的畢業(yè)證書。畢業(yè)典禮結(jié)束時,我哭了很久很久……邵何走了過來抱住我說:“別哭了,今天晚上我們一起吃雞!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,擦掉了我那一滴滴淚珠……

  為什么我會控制不住我的眼淚,總希望這五年是我在一年級的課堂睡著了,做了個夢,我還是那個剛進(jìn)小學(xué)的我……

  但愿我們出走半生歸來仍是少年!

  但愿我們出走半生歸來仍是少年!

  從那個懵懂的孩子

  直到褪去幼稚

  慢慢長大

  長大

  明天就要各奔東西,懷著不舍的心情,最后一次關(guān)上了五(3)班教室的門……

我們畢業(yè)了_三年級作文6

  六月份,我們畢業(yè)了!

  聽著最后一陣下課鈴聲,每個人的心里都不是滋味。下課鈴聲的到來,證明他們馬上就要告別了,離開這個溫暖的大家庭,離開這些最親的人。

  “叮鈴鈴--”鈴聲響起,這里已經(jīng)沒有了平常等待老師時候的嬉笑聲。黑板上影影約約透漏出白色粉筆書寫過的痕跡,這都是時間走過的證明,長長的粉筆用盒子裝著,盒子上還寫著我們的名字與精心布置過的彩紙。

  桌子與椅子歪七扭八,凌亂的擺在了安靜的教室里,還有那些食物的包裝與彩色碎紙,一看就知道我們昨天曾在這里歡慶。那些書桌上一行行的答案,就知道這張桌子的主人曾經(jīng)做過弊。椅子背后寫著一個個熟悉的名字,這都是我們滿滿的回憶。

  教室后面的墻報(bào)上,是一幅幅我們度過的影子,那一張張照片,都記錄了我們的開心。還有最大的那一個格子,都是我們揮灑的親筆簽名。

  教室一角的植物園,那一盆盆植物依舊綠意盎然,葉子上面布滿了水珠,唉!我們的勞動委員,分別了也依舊這么心細(xì)。

  原本白色的墻壁,就在昨晚的歡慶中,不知不覺被我們涂上各種各樣的風(fēng)景,寫上一段段暖心的話語。

  “明天我們就要分開了,好舍不得這個大家庭!

  “似水流年,我總感覺日后我們還會聚在一起!

  “或許日后大家可能各奔東西,但我想,誰也忘不了這個暖心的大家庭!

  “希望我們畢業(yè)的時候曾在一起,未來的時候還能在相遇!

  “叮鈴鈴--”最后一陣聲音,擺明了,是要分離……

我們畢業(yè)了_三年級作文7

  今天是我游泳畢業(yè)的日子。為紀(jì)念這個有意義的日子,下午2:30,老爸陪同我一起去了游泳館。

  進(jìn)了游泳館,劉教練吹響了口哨,我們幾個隊(duì)友立刻排成一排站好了隊(duì)。劉教練來到隊(duì)伍的前面說:“今天我們要上一節(jié)展示課,檢驗(yàn)下我們這段時間的訓(xùn)練成果。”首先開始跳水。大家一個個像可愛的小青蛙一樣埋頭扎進(jìn)水里。輪到我了,我的小心臟撲通撲通跳個不停,身體也跟著直發(fā)抖。這時候,我的耳后響起了老爸的聲音“寶貝,不用緊張,你可以的”。真奇怪,老爸的話讓我不那么害怕了。我閉著雙眼撲通一聲扎了進(jìn)去,竟然成功了!

  游泳接力賽開始了。聽見口哨聲,大家你追我趕地游著。比賽結(jié)果出來了,我得了第3名。

  到了游戲時間,我們一群隊(duì)友把教練在水中拖來拖去,嘿,別提多好玩了!

  15天的游泳學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了。我舍不得離開我的教練和那群小隊(duì)友,我多么期待下次我們還可以聚在一起開心地游泳。

我們畢業(yè)了_三年級作文8

  綠了芭蕉、紅了櫻桃流、光容易把人拋...

  十六歲的季節(jié),是快樂的季節(jié),尤其那春夏交替的時候,屬于綠色、屬于陽光。這個季節(jié)理我們也即將畢業(yè)。

  三年的時光飛速流逝。三年里,看似平淡無奇的生活,卻有那么一兩件事讓我覺得懷念:還記得,上課遲到班主任的嚴(yán)厲批評、還記得,宿舍里同學(xué)們的胡天海吹、還記得,傷心時朋友們的安慰勸解、還記得...一幕幕一幅幅,在 來自{放放假?我腦海揮之不去。時間啊!它就像在掌心里的水,無論你握緊或是伸平,它總會溜走。盡管對學(xué)校充滿眷戀,但終究我會離去,飛向另一個施展我伸手的舞臺,去綻放我的光彩。

  曾經(jīng)的生活已成回憶,告別彩霞辭別了故鄉(xiāng)。

  少言的班主任如今卻向步入了更年期的媽媽一樣整日的“嘮叨”。所有的人所有的事都在轉(zhuǎn)變,只有時間遵循著它從來不會改變的定律。我開始學(xué)著珍惜珍惜這余下不多的時光與我的恩師我的朋友一起戰(zhàn)斗,為了夢想奮斗,為了未來努力。

  我總是抱怨時間,它一點(diǎn)兒也不可憐我,繼續(xù)飛速奔跑。過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像是放映機(jī)在我的記憶芯片中快速播過。

  未來的日子,我充滿了憧憬,充滿了信心,不過當(dāng)即將離開這些相處了三年的熟人是,我覺得他們很陌生。迷茫、不知它從什么時候纏上了我,我像是走丟的孩子找不到回家的路...

  夜,床上的我在思考,無意間。眼睛掠過一行字:綠了芭蕉、紅了櫻桃、流光容易把人拋...

  又是一個無眠的夜...

我們畢業(yè)了_三年級作文9

  我們畢業(yè)了,解放了。

  只可惜這些只是一聲聲的哀嚎,只是一陣陣撕心裂肺的痛。

  直到自己淚流滿面,才發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的悲哀,如此的無助,蹉跎過的時光,給心留下的只是累累傷痕,昔日的美好,亦讓心變得煩躁。

  畢業(yè)了,這一天不是我們很久以來就期盼的一天嗎?

  為什么真正的來了卻又如此的害怕,為什么我們所有的人不為這一天慶祝,為什么所有的人都是如此的彷徨?為什么我們會這樣?

  畢業(yè)了,從此以后我們不用再去擠那吵鬧的食堂了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去吃那難吃的飯菜了。

  畢業(yè)了,從此以后我們不用再去等那擁擠的公車了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去聽那老師的嘮叨了。

  畢業(yè)了,從此以后我們不用再去躲著班主任翹課了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再受學(xué)校制度的束縛了。

  畢業(yè)了,從此以后我們不用再去偷著在課上睡覺了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去面對那成摞課本了。

  畢業(yè)了,我們漸漸的走遠(yuǎn)了。畢業(yè)了,我們漸漸的陌生了。

  畢業(yè)了,我們都成為彼此生命中的過客了。畢業(yè)了,那些一起哭一起笑的日子全都散了。

  畢業(yè)了,那些再真再美的回憶都漸漸的褪色了。

  那些花開的日子,那些為夢奮斗的日子……在時間的打磨下,漸漸的走向萎靡。

  畢業(yè)了,我們長大了。

  真心希望在校的每一位學(xué)生珍惜自己的青春歲月。

我們畢業(yè)了_三年級作文10

  在春雨的眷顧下;在老師的包容下;在同學(xué)的歡笑聲中,我們畢業(yè)了!

  手指操控這筆尖,筆尖在紙上寫下一個又一個字。無數(shù)張考卷,無數(shù)次的講解,就只為了最后那一次可以讓我們分離的考卷。

  “下課!起立,老師您辛苦了!”這短短的一句話我們說了六年,這每一次的起立,有時開心,有時生氣,有時抱怨。一起和同學(xué)們玩耍,趴在欄桿上,看著低年級的同學(xué)們手拉著手跳皮筋。在走廊上追逐打鬧,即使老師一次又一次的警告,但我們童真的心卻遲遲不能安靜下來。

  “上課!起立,老師您好!”十二個學(xué)期,這句話說了整整十二個學(xué)期這每一次“您好!”是對老師的尊重,是新一節(jié)課的開始。有時一只小小的蜜蜂想來聽聽我們老師講的精彩課程,可不料它卻成了全班萬眾矚目的對象。一個人發(fā)現(xiàn),那一片的同學(xué)可都是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那“不速之客”這一看,全班可都鬧騰起來了,有的大聲跟同桌說著,有的左閃右躲著“不速之客”,有的.就靜靜的看著身旁的人嬉戲,十多分鐘就怎么從歡笑聲中過去……

  窗外風(fēng)雨綿綿,雨滴打在窗戶上,發(fā)出噼啪噼啪的聲音。

  要畢業(yè),要分離,不知同學(xué)們是否會相擁哭泣,不知老師們是否會送我們離開這所學(xué)校的大門。

  校園里,植物園里的花枯萎了,可明年還會再開。校門外,跨進(jìn)初中大門的我們,離開了,明年,是否還會相見……

我們畢業(yè)了_三年級作文11

  離中考還有2多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時。2多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。

  想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!

  想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事, 是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當(dāng)時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我 要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會忘 記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時間與精力來教導(dǎo)我們。

  想著同學(xué),能和她們在一個班里,我很開心。回憶是最美好的,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,我們 都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。

  2多天過后,將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。

我們畢業(yè)了_三年級作文12

  時間正在飛速地流逝,時間該到了,我們也該散了。所謂“天下沒有不散的宴席!痹搧淼囊欢〞䜩,該去的一定會去。

  我的腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多之前美好的記憶?上鼈円呀(jīng)過去了,已經(jīng)不會回來了。我要堅(jiān)強(qiáng),不能被小石塊絆倒。因?yàn)槲液鸵郧安煌,我就是小學(xué)畢業(yè)生了。我要和以前小小的我說再見了。

  今天我又想起了以前的美好時光。那時,我正和同學(xué)一起玩耍,一起奔跑,一起歡笑。小伙伴們馬上就要和我分別了,我十分不舍。但是我知道只要有緣就能再次相遇。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽覟楹我獮榇硕z憾呢?

  我也十分珍惜現(xiàn)在,生怕再次得到教訓(xùn)。我要過好以后的每一天,不要得到教訓(xùn)了。我要珍惜現(xiàn)在和同學(xué)和老師的每一天,好好地過好每一天。

  當(dāng)我看到那美麗的黃昏時,心里有些悲傷。因?yàn)檫@讓我似乎看到了分別的那天。分別時那天——大家好像都沒流淚,但大家的心卻在流淚。而我也一樣,心里很傷心,很傷心。

  唉!時間還是那么殘忍,依然保持它的風(fēng)格。還是不會手下留情,多給些時間我們好好相處。哪怕是一點(diǎn)兒也好啊!如果可以的話,我愿意用自己的智慧,讓時間走慢些?蓱z啊!以后的每一天都會來新的考驗(yàn)。但是我相信經(jīng)歷風(fēng)雨之后,彩虹就會到來。老師教導(dǎo)我要不服輸,所以我一直堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利,哪怕沒有成功!

  加油!在未來的任何一天都不放棄一絲希望。加油!要堅(jiān)強(qiáng)哦!就算和朋友們散了,也要堅(jiān)強(qiáng)!一定要堅(jiān)強(qiáng)哦!一定要哦!

我們畢業(yè)了_三年級作文13

  孤影伴燈夜茫茫。意惆悵,心難放。路同三載共案窗。昔時去,身各方。空氣,傳遞著悄無聲息的寂靜。那一次,我們都長大了,我們要畢業(yè)了!

  驀然回首,六年前的我們,愚昧而無知;六年后的我們,卻陽光而有活力,看看我們的臉上,依然有著昔日的燦爛微笑。我們將要離開整整生活了六年的校園,我忘不了誨人不倦的老師,忘不了同窗共度的同學(xué),忘不了我們之間那如橋梁般屹立不倒的深情厚誼!

  以一個畢業(yè)生的名義坐在那屬于自己曾經(jīng)擁有的座位上,環(huán)顧周圍那一切美麗而溫馨的情景,從平凡和溫暖里找回一種莫名的感動

  漫長的六年在我們的不經(jīng)意間匆匆而過,那些厚積于心底的情懷,那些愛恨交織的日子,那些永遠(yuǎn)都不會再來的年少歲月,亦已經(jīng)隨時光逝去,逝去……一切都將結(jié)束,一切都在開始。我希望的是還有一次小學(xué)可以上,可以讓我們重新相見、相識、相知、相互幫助。

  如今站在初一的起跑線上,伴隨著書山題海,手中握著一把勤奮的槳,在知識的海洋里暢游。

  風(fēng)給你自由,也會給你痛;藍(lán)天疼愛你,就會給你包容。海闊天空,盡情尋找全新的自我!因?yàn),生命并未停止,精彩的人生才剛剛開始!”

  校園的鐘聲叮當(dāng)叮當(dāng),交織過多少美夢……寒窗的日子早已遠(yuǎn)楊,回憶總是神傷……

  那一次,我畢業(yè)了!

我們畢業(yè)了_三年級作文14

  昨天回到母校取畢業(yè)證,感觸萬千。

  回首六年來走過的路,忽然覺得時間過得是那么匆忙。我的母校和幼兒園是在一起的。記得剛剛和幼兒園老師告別的時候,我哭著告訴媽媽,我不上小學(xué),我要跟幼兒園的老師在一起。記得我好像剛剛跟小學(xué)的老師上學(xué)的,怎么就又要面臨分別了呢?

  這個小學(xué)的老師,總是在不經(jīng)意間給我們以幫助,總是在你需要的時候她會像媽媽一樣給我們以溫暖。這個老師好像是個段子手,總是把我們生活中的不守規(guī)則的事情像說評書一樣,在晨讀的時候講給我們聽。

  這個老師哪都好,就是愛哭:一次班級里一個同學(xué)生病了,她去醫(yī)院看望,回來的時候給我們講醫(yī)院見聞,她哭了;一次,我們班參加體育賽,班級取得了第一的優(yōu)異成績,她哭了;一次,因?yàn)橐粋同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè),她批評那個同學(xué)的時候,也哭了,這次畢業(yè),就在我們一個個跟老師擁抱告別的時候,她又哭了?吹嚼蠋熈鳒I,同學(xué)們都哭了……

  最后,還是一個同學(xué)跟老師送去了面巾紙,老師也知道分別的時間到了,她最后一次喊我們“下課”,同學(xué)們抹著眼淚離開了“媽媽”’般的老師,離開了學(xué)習(xí)生活六年的母校。

  老師和校長站在校門口,目送著我們漸行漸遠(yuǎn)的身影,其實(shí),我們知道,我們會在不遠(yuǎn)的將來,取得更好的成績,來報(bào)答老師和母校,請相信我們!

我們畢業(yè)了_三年級作文15

  小學(xué)就這么的要過完了,我好留戀。當(dāng)我就要去初中報(bào)到時,我才完全了解小學(xué)課本里《匆匆》是什么樣的一個心境了。

  小學(xué)的時光是那么燦爛,那么純真無邪。小學(xué)的記憶是為班主任的一個小紅花而驕傲不已,是考試時謊稱肚子疼,是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。

  小學(xué)的自己總是那么容易開心,有時會因媽媽的一句安慰而開心,因班主任的一句夸獎的話語而開心,因小朋友們對自己的羨慕而開心,還會因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今的自己好像少了那么多的快樂。

  小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會厭煩。

  小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來,于是我們長大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時,但看到他們犯了與自己一樣的錯誤時,當(dāng)看到他們玩過的游戲時,總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的無奈的微笑。

  好懷念小學(xué)的時光,懷念小學(xué)的無憂無慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?

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