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畢業(yè)作文

時間:2021-04-04 11:38:42 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)作文合集6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)作文合集6篇

畢業(yè)作文 篇1

  “要畢業(yè)了!”同學們一個個歡呼起來,可我怎么也高興不起來。

  要畢業(yè)了,要告別同學們了。原來那一段難忘時光就像流水一樣流走了。那濃濃的友誼,仍然留在同學們心中。有一次,我生病了,正巧雷佳音過生日,她拿著蛋糕,帶著同學們來看望我,頓時,濃濃的友誼裝滿了我的心。要畢業(yè)了,友誼變成了巧克力,甜甜的。

  要畢業(yè)了,要告 別 老師了。原來那一段師生情就在于樣像飛瀑一樣落入了深澗,不再返回。有一次,我的胳膊骨折了,老師來到我家,耐心地給我補課,靜靜地看著我做題。要畢業(yè)了,師生情化成了一杯牛奶,讓人在寒冬里感到暖暖地。

  要畢業(yè)了,要告別母校了。母校里的花壇、操場、教室是我們的伙伴,花壇里的帶給我們愉快的心情;操場使我們變得身體健壯;教室在夏天為我們遮陽,冬天為我們御寒,為我們提供良好的學習環(huán)境。要畢業(yè)了,要告別母校了,母校里的一切讓我感到美好,使我留戀。

  要畢業(yè)了,要告別同學、老師和母校了。親愛的同學, 和藹的 老師,美麗的母校,我們無論走到哪里,即使是天涯海角,也不會忘記這一段美好的小學時光!

畢業(yè)作文 篇2

  半年前的那個夏天,我們畢業(yè)了。沒有梔子花為我們流淚,沒有青草為我們悲傷,一切都以最原始最平常的情調(diào)在那個傷離別的暑假里流過,外表是前所未有的平靜。

  想到畢業(yè)前,班里總有一種平時顯現(xiàn)不出的異樣氣氛,好似在火山爆發(fā)之前給人帶來的恐懼感?赡苁俏覀兲煺妫歉簧,虛偽太少,每個人都無法壓制這種異樣的感覺,忍不住使它露出答案。就這樣,火山爆發(fā)了。

  同學錄一下子像雨點一樣從天而降,問電話號,問QQ號,制作“聯(lián)絡網(wǎng)”成了最流行的活動。我們似乎都想要老師看看我們是多么團結(jié)。

  然而,每個人再畢業(yè)前都將原形畢露,將被心的瘋狂釋放到最極限。那時做什么事也不再有顧忌了,于是班里的暴力傾向瞬間增加到最猛。幾乎每天都有男生打架,女生吵架;班長也不再去找老師了,把門一關,我們集體看“戲”。

  不過我認為這只能說明我們太純真,好似一個個無憂無慮的天使在這個即將有傷感的時光里飛翔,每個人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來了。

  畢業(yè)了,一句“再見”結(jié)束了六年的生活,這又一次讓我感到我們那時是如此的天真呵!但我相信那兩個字是發(fā)自內(nèi)心的,不會說那些“以后我們的心就要分開了”“我們將看不到同一片天空”等之類肉麻而浮華的話語。于是,小學的記憶就此凝固。墻上寫的“…喜歡...”的話語,還有暗戀的癡情,還有我們閑暇時做的夢,還有我們奔跑的身影,都在時間里定格。當初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。

  這個暑假是名存實亡,也是半個月,我們就要上初中了。

  讓我很高興的是,上那所學校的選擇權(quán)歸我掌握。我很想去市中心的那兩個學校之一,那里有許多我的親朋好友,但我卻做了一個讓我自己都弄不明白的選擇,我在一所市郊中學報了名。后來想了許久,才算為自己找了一個合適的理由。

  畢業(yè)后,我的精神有些恍惚。在畢業(yè)的巨大壓力下,反倒使我成熟了許多。盡管心里像刀割一樣,但沒有流過一滴淚。就像開頭說的,班里的一幕幕亂景逼的讓人想畢業(yè),甚至不重感情的人都想瘋了。但真的來了,卻有一萬個不舍,這可能應了那句“離別了才知相思”。

  我忽然發(fā)現(xiàn)我的心衰老了,皺紋變成傷疤在心口處決裂的粘貼。我照了照鏡子,外表還是朝氣蓬勃的樣子。吭觞N表里卻如此不一?可能心衰老了,人卻在成熟,我好像學會了偽裝。

  心在衰老,意味著我將做出理智卻毫無天真的事。選擇了市郊的那所中學,也就選擇了遺忘,過上了與世隔絕的生活。就像我在軍訓時,即使誰都不認識,也不會主動跟別人交流。原因只有一個:我選擇遺忘,我需要冷靜。畢業(yè)的巨大打擊,如若不選擇遺忘,我無法冷靜;如若沒有了冷靜,我將在幻境中迷失。就這樣,選擇了遺忘,遺忘了別人,別人遺忘了我。其實,我知道,我的心只會繼續(xù)得到衰老……

  畢業(yè)了,我卻以近似瘋狂的形式忘掉它。我知道我很傻,這樣做只會牢牢地將它記住。但是我想用這個舉動找回傻傻的天真與純真。

  畢業(yè)了,讓我遺忘純真,選擇成熟。但是,我豈能心甘情愿?

  畢業(yè)了,感覺就像心在衰老……

畢業(yè)作文 篇3

  上一個夏天,我們看著別人畢業(yè),這個夏天,畢業(yè)的卻是我們,下一個夏天,教室依舊坐滿人,可是再也不是我們。我們用校服寫滿了關系好的同學的名字,還有喜歡的老師的簽名,我們也用沒關系的口氣對著犯錯的同學說著好多好多語重心長的話,因為我們馬上就畢業(yè)了。

  教學樓上,操場上,教室里,以后不會再出現(xiàn)你一群群人的身影了,我們的身后再也不是那一堆隨時說著邋遢,隨時嫌棄卻要走在一起的人人了,老班也聽不到我們的埋怨和嘆氣了,我們也聽不到班主任像個老媽媽一樣的嘮叨了,也不會因為各科老師告狀在她的課上搗亂了,臨近離開的時候,我們的心理充滿了難過,但是班主任說過淚水不能輕易的流下來,要忍住,其實哪里忍得住,早都已經(jīng)翻山倒海的哭了出來。

  我們手中拿著畢業(yè)留言,拍著畢業(yè)照,準備著中考,校長告訴我們,這是我們在母校的最后一次笑會,我認真的聽了,全是對我們的祝福與期望。

  畢業(yè)了,誰也阻止不了的畢業(yè),幾張卷子,就讓我們揮手告別三年的師長和朝夕相處的同學,打不散的.死黨閨蜜,可是這是人生必經(jīng)的。大家且行且珍惜吧!

畢業(yè)作文 篇4

  畢業(yè)了,我小學終于畢業(yè)了。

  一年級時,我哭著鬧著的被家人綁到了學校(確實如此哦),因為我和我的52好朋友別了。上學后的幾天,我是根本沒學習,迷迷糊糊的當了班里的“門衛(wèi)”,不過我這個“門衛(wèi)”可不是守人,而是求人!,看見一個大人就求他(她)帶我回家,多次遭到了拒絕的我絕望了。后來一個星期我是被家人捆在椅子上學習的。一個星期后,我終于和這些“混混”混熟了,每次放學都問爸媽什么時候再上學啊;貞浧饋碚娴暮妹篮冒。贿^現(xiàn)在畢業(yè)了!

  畢業(yè)了,我要上初中了,現(xiàn)在的我還能再想以前那樣開心快樂的我嗎?我要多久才能和那些人混熟?中學的我的成績還能像以前一樣一路飆上高峰嗎……畢業(yè)了,無數(shù)的問題接踵而來,我好想哭。沒有了朋友的日子好難受,為什么,為什么上帝要讓我和這些“混混”分開呢。痛了!

  其實那最后的一刻,大家嗚嗚的哭了,痛了。哎,想到要分開了,我們心都碎了。哎,如此痛苦要熬到什么時候,我親愛的學校別了,親愛的同學,別了!

  走吧走吧,人總要學會長大,走吧走吧……哎,親愛的母學啊,我要走了,我要長大了!別了!

畢業(yè)作文 篇5

  可愛的同學們:

  答應過給你們寫封信的,一直懶著。這個時刻我本可以守著你們旁邊,鼓勵你們,監(jiān)督你們,引導你們。放棄這個過程也將是我人生的一個遺憾。每日都會看看大家更新的消息,了解你們的現(xiàn)狀。借QQ空間和你們溝通下。

  只七十多天就高考了,不少同學開始放棄了。和你們朝夕相處,我能明白你們。這不能怪你們,成長環(huán)境不是你們能選擇的;A差,上課聽不懂,能在無聊不屬于你的課堂里幾年如一日的坐著,為父母,為了不被社會拋棄,你們一直忍耐著。長時間心靈空虛著的人也就難免有不被大家認可的行為,但同學們這些都過去了,你們不要抱怨社會的不公平,不要埋怨自己的曾經(jīng),更不要討厭自己的出身。七十幾天里請你們完成這么幾件事。

  一、為自己感動一次。可能你再努力,成績難再有特別大的變化,許多同學和我說過他們一直努力,但成績一直那樣,也有些說反正聽不懂,那就認真玩過最后這段時間,雖然你們也不想這樣,但別無辦法了。我希望你們認真地對自己負責一次,真正的挑戰(zhàn)自己奮斗一次,并堅持完這兩個多月。哪怕把數(shù)學書當小學生認字那樣去看,直到哪天你躺在床上,想起自己這段時間的改變,能全身心投入到自己以前不敢去翻的課本,能認真克制自己去聽老師的每句話,想到這些,你都為自己的勇氣,為自己的態(tài)度,為自己能如此認真地堅持,為在高中的最后階段戰(zhàn)勝過自己而感動時,你可以合格畢業(yè)了。

  二、對自己曾經(jīng)傷害過的,或者還討厭的同學說聲抱歉。你可能不明白為什么會覺得和許多人相處有種不自由的感覺。不知道你們是否有真誠地去寬容別人的經(jīng)歷。一個你不想見而必須要見到的人會使你變得情緒不穩(wěn)定,多了許多抱怨。大概在你這么認為時,他也如此。但其實你們都不是品行差的人,只是都不主動創(chuàng)造條件去釋懷。如果你主動走出一步,在你們相互為以前可能還沒有傷害對方的行為抱歉時,笑著為面前能站著這個人感到由衷的幸福時,你就懂得什么是自由。

  三、好好珍惜和親人在一起的日子。到九月,幾乎所有同學就離開家鄉(xiāng)了。我再給你上一次數(shù)學課,為你們算下你們還有多少時間和親人在一起。一年回家兩次(可能暑假大多還不回,你們這個年齡回家了也更愿意花時間和同學朋友在一起),每次算二十天。到大學畢業(yè)工作,一年可能一次,估計十天左右。加總一下,此生你和父母在一起的時間會有多少天應該可以估計出來的。如何珍惜大概許多同學沒多少概念。在一起的日子你只要讓他們感覺到你比上一次懂事一點就可以了。要求的標準降低了,埋怨少一點了,能偶爾深入的和他們談上一句話。高考前也就兩三次回家的機會,你一定可以做到的,不要害羞。

  以前每次放假會給大家布置兩個作業(yè),一個是做一件體貼家人的事,另一個當然是數(shù)學作業(yè)。高中畢業(yè)后作業(yè)少了,我很希望你們可以漂亮地完成一個作業(yè),做好自己?赡苣悻F(xiàn)在理解不了。有時想你們真的很可憐,在拜金盛行,物欲日益膨脹的社會環(huán)境里長大,但你們來自邊遠的縣城,沒有良好的教育環(huán)境幫你們?nèi)嫣嵘刭|(zhì),也沒有城市里孩子們的家庭條件讓你們滿足。從你踏入大學里的那一天,你將慢慢失去自信和自我。大學畢業(yè)會日漸覺得自己活得很累,你們的觀念里大多是要在城市立足,從小地方來什么都得靠自己,有時你會覺得自己一無所有,生活也就沒了希望。同學們你是否認真為自己的生活這樣預見過。

畢業(yè)作文 篇6

  分別了,我們不能見面。分別了,我們忘記同學。分別了,我們離開母校。

  這次離別會是我們一生中比較重要的時刻,傷心、難過、悲傷在這一刻一起涌上心頭,一張張的快樂畫面浮現(xiàn)在我的眼前,當我們離開時,會更加思念諄諄教誨的老師,形影不離的伙伴,可能他們就是我們生命中的一部分。可是現(xiàn)在我想挽回這六年的快樂,睜開眼什么都抓不住。

  老師是我們的再生父母,他讓我們懂得怎樣做人,他讓我們生活變得更有意義。小時候,什么也不懂,只覺得老師就是老師,可現(xiàn)在我感覺我錯了。我想老師是園丁,是春雨,是階梯,是……。有一句話就可以代表老師的精神:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  同學使我們的生活更加光彩,更加完美,更加精彩。我們在這樣的環(huán)境下成長非常快樂,可是要和同學說再見,我搖搖頭,擺擺手,說:“我做不到。”。我沒法想象我會離開六年中和我一起玩耍,一起拼搏的人,突然說要離開我。我心中會突然感覺一陣劇痛。同學離開我,就像我自己少了一塊肉似的。

  小時候,離開這兩個字離我們遙遠,我們也并不知離開會是多么的痛苦,我就這樣迷迷糊糊的過了六年,六年里很快樂,但卻沒能留著這些時間?鞓范际且驗橛辛死蠋熀屯瑢W的陪伴,我生命中的一部分才能畫上句號,否則,那就會變成逗號。生命總會結(jié)束,快樂也會結(jié)束,我也不能在此有所作為。我想用一首歌曲來讓我的心舒緩,但是,哪首曲子能奏出我的心聲。我想用一幅畫來讓我的心舒緩,但是,哪種顏色能描繪出我的心聲。我想用一篇文章來讓我的心舒緩,但是,哪個文字能寫出我的心聲。這么多句話語,就可以用一句話來描寫:離別是一種不舍。

  在離別時,我想擁抱同學,想安慰同學,想叮囑同學。讓他在人生的旅途中,能夠記住我,記住我們呆在一起的每一天。僅有的20天內(nèi),我還有許多話想對我的同學說,但是時間不多了,我們就要離開了。以前我對同學的不好,現(xiàn)在我感覺很遺憾,感覺很不應該。時間在飛速的前進,我為有感到僅有這點時間而頭涔涔淚潸潸了。

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