初中畢業(yè)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中畢業(yè)作文 篇1
其實(shí),我真的沒(méi)有想到時(shí)間會(huì)過(guò)的這么快,從當(dāng)年進(jìn)入初三準(zhǔn)備高考到如今高考結(jié)束,卻乎是不能用簡(jiǎn)單的稍縱即逝來(lái)形容!
八號(hào)晚上的同學(xué)聚會(huì),我突然間發(fā)現(xiàn),我們都長(zhǎng)大了許多,那黯然緬懷的憂傷就像ktv的那道明媚的光,掛在了我們每一張成熟的臉上!
是啊,這初三的365天,真的是我們一步一步堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)的嗎?那久違的小塘邊是否還波動(dòng)著我們的讀書(shū)聲?也許,當(dāng)我們重回到校園,重回到那即將成為歷史的教室時(shí),那隱隱的痕跡還能勾起我們當(dāng)初最美的回憶!
青春就是這樣,年華的蹉跎就像瘋長(zhǎng)的水草.還好,我們都沒(méi)有忘記當(dāng)初相聚(一)班的誓言,那錚錚的承諾一直縈繞在我們耳旁:同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)夢(mèng)想!
就讓我們?cè)傩σ恍Π桑还茉鯓,中?guó)的國(guó)土有多廣,我們之間的距離就會(huì)有多長(zhǎng).也許若干年后,我們都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的世界.但是,那牽掛在心的依舊是這一中那斷難以忘懷的思念!
拍一拍手,笑一笑,縱然沒(méi)有李白“仰天大笑出門去”的豁達(dá),也沒(méi)什么大不了,即使面容滄桑,即使地老天荒,我依舊會(huì)站在我們?cè)?jīng)笑過(guò)的地方,喊一聲~朋友!
唱一首歌,我們的歌…我的左手,旁邊就是你的右手,我,一直在你的左右……
初中畢業(yè)作文 篇2
謹(jǐn)以此文送給終將畢業(yè)的你們,還有我們終將逝去的青春。當(dāng)時(shí)光逝去,青春不復(fù),但愿我們的心靈不會(huì)老去。
——題記
記得那些最好的下午時(shí)光嗎?教室里那么安靜,你看到白墻在雨天留下的紋路,看到窗外鐘樓頂端時(shí)間的流失,看到天空飛過(guò)的大雁,然后低下頭,看了看手表上跳著舞的指針。我知道,你心里也在倒數(shù)……5、4、3……
那時(shí),夕陽(yáng)斜照,整個(gè)學(xué)校像一枚在陽(yáng)光下摔爆了的橙子,橘黃色的光線到處飛揚(yáng)迸濺。
學(xué)校的時(shí)光是人生最美好的時(shí)光,而放學(xué)路上的記憶是最美好的N次方。
從A點(diǎn)到B點(diǎn),自行車的速度是20km/h。老師教我們?cè)鯓佑?jì)算時(shí)間和距離,而這條并不長(zhǎng)的路途,因?yàn)橛心銈兊某臭[和歡笑,有你們汗涔涔傻笑的臉,卻變得和最遙遠(yuǎn)的.星河一樣寬廣漫長(zhǎng)又好玩了。
最開(kāi)心的事就是在路邊的小攤前停一停。
被吹到天上的棉花糖,精致的文具和印著明星照片的雜志……這些小東西總是能深深吸引我們。其實(shí)并不是迷戀糖果的味道,或者是柜子里足夠?qū)懙介L(zhǎng)大成年的信紙,我在意的,就是那份看到美好的事物要和你分享的心情。我覺(jué)得,很多年后回想起這些記憶,我們都會(huì)懷念這青春里無(wú)與倫比的味道。朋友,當(dāng)我們老去的時(shí)候,我一定要再擁抱著你嗅一嗅,我想,即使到那時(shí),還能聞到那年輕、芬芳的氣息。
太陽(yáng)就快下山了,沿途的路燈亮了起來(lái)。晚霞里,我們的輪廓無(wú)比清晰,仿佛時(shí)間在用金黃色的筆描畫著你和我每一天成長(zhǎng)的痕跡。我突然有點(diǎn)期待明天快點(diǎn)兒到來(lái)了,好讓我在學(xué)校遇見(jiàn)你。
你們睡了嗎?還是正在喝一杯紅茶?或者正把脖子仰得高高的,想看清楚這個(gè)世界?小A,你是夜貓子,你說(shuō)時(shí)間寶貴,你說(shuō)你要換個(gè)角度看世界,于是你倒立在那里,只用一只眼休息;而你,小C,又寫了一個(gè)不為人知的秘密,放到那個(gè)星星圖案的罐子里了吧?你在想念誰(shuí)嗎?同樣的月光下,我正躺在床上,暖暖的。慢慢地,我有了睡意。
晚安,朋友們,明天學(xué)校見(jiàn)。
初中畢業(yè)作文 篇3
抬頭望天,沒(méi)有燈芯,月亮?xí)陋?dú)嗎?——題記
我們?cè)趯幊醯淖詈笠粋(gè)春天,我們?cè)趯幊醯淖詈笠粋(gè)夏天,我們?cè)趯幊醯淖詈蟮淖詈蟆?/p>
僅剩的三個(gè)月,還三個(gè)月,就三個(gè)月,我們就該各奔東西,說(shuō)goodbye。
曾經(jīng)有個(gè)同桌,他總是在我上課睡著時(shí)叫我好好聽(tīng)課;曾經(jīng)有個(gè)女生,一下課就找她陪我去廁所的人;曾經(jīng)有個(gè)老師,我把我所有的故事都寫在作文本上交上去;曾經(jīng)有個(gè)朋友,一見(jiàn)面就和她有說(shuō)不完話的人。
多少年后,當(dāng)我們?cè)倏匆?jiàn)我們的畢業(yè)照時(shí),那一瞬間的微笑將永遠(yuǎn)定格在那里。多少年后,我們會(huì)在地球的哪個(gè)角落遇見(jiàn)哪個(gè)人。
也許她是你惜日的同學(xué);也許她是的死閨蜜;也許她是以前爭(zhēng)吵過(guò)的對(duì)象;也許他是給過(guò)你很多安慰的異性朋友;也許他是你曾經(jīng)拼了命愛(ài)過(guò)的一個(gè)男生;也許他是同你戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)的“對(duì)手”……在沒(méi)有了你們的日子,我不知道該怎么辦,我甚至不敢想象,我不敢考慮。沒(méi)有了燈芯,月亮?xí)陋?dú)嗎?沒(méi)有了你們,我該有多寂寞?
雖說(shuō)三年不算多,也不算少,不過(guò)總有那么多的刻骨銘心,銘記于心。我不能說(shuō)這三年我做的有多好,也沒(méi)多壞。我不能保證我在你們每個(gè)人的心中都是朋友。我不能肯定我到底為你們這些朋友做過(guò)什么。但是,我想有一點(diǎn)我可以肯定,我在乎你們。
那些年,我們一起拍小組照片;那些年我們上課搶著舉手;那些年我們領(lǐng)著獎(jiǎng)品臉上笑開(kāi)了花。
最后的三個(gè)月,唯一的三個(gè)月,珍貴的三個(gè)月,讓我們一起攜手走下去好么?
初中畢業(yè)作文 篇4
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因?yàn)槲壹磳厴I(yè),有的人對(duì)畢業(yè)非常開(kāi)心,因?yàn)樗麄冏杂闪恕?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興,但是那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆。……但畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
初中畢業(yè)作文 篇5
初中,我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天大家就要畢業(yè)了,那將成為大家一生中最無(wú)法承受的一次離別,因?yàn)殛?yáng)關(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,大家就要走進(jìn)象牙塔,面對(duì)將來(lái)也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛(ài)大家的人和大家愛(ài)的人。在大家匯入人群的時(shí)候,別忘了給理想、愛(ài)情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候,行李都打點(diǎn)好了。
一年年大家重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,大家卻真的要走了,離開(kāi)大家的校園,離開(kāi)大家的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)那段既有歡欣也有淚水的日子。
畢業(yè)的時(shí)候,大家發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚(yú)浮到了水面,水面的魚(yú)沉到了水底。悵然離大家似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事,因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn),各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹(shù)林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被大家來(lái)續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛(ài)與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng),不時(shí)地吹過(guò)我的田野。考慮過(guò)歸屬的問(wèn)題之后,就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。大家手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
從小到大經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),大家和幼稚告別;初中畢業(yè),大家和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著大家要失去一批朋友,然后結(jié)識(shí)新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!
拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。
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