關(guān)于畢業(yè)作文畢業(yè)750字
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)作文畢業(yè)750字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于畢業(yè)作文畢業(yè)750字1
駐足于綠果廊中,纏繞在柱子上的藤蔓再次開出了那喇叭似的小花,散發(fā)著陣陣清香。櫻桃樹也結(jié)出那紅盈盈的小果,一個挨著一個,沉沉欲墜,不正像如今的我們,即將離開母校的懷抱。啊,又到了這特殊的季節(jié),畢業(yè)季。
曾經(jīng)看到過一批又一批的五年級學長離開母校,可從沒想過,我也會迎來這一天,這畢業(yè)的一天。畢業(yè)季的天空,總是格外的藍,然而,畢業(yè)季的心情,卻是灰色的,充滿了對母校的不舍。
走進那高大的教學樓,曾經(jīng)對年幼的我來說,不曾留意的一幅幅笑臉照,又充滿了意義。一年級時,我們的笑臉總是最純真。找到我的照片,已來到了四樓的樓梯口,象征著五年級畢業(yè)生的藍綠相框中,一年級時的我,略帶羞澀地甜甜微笑著,五年來,不論喜怒哀樂,每當我看到這張照片,總能想起一年級時那害羞的我,不由自主地笑了起來。經(jīng)過了風風雨雨,照片上的笑臉永遠都是那么的純潔。
撫摸著一張張照片,我走下了樓梯,那一張張笑臉似乎也在歡送著每一屆的畢業(yè)生,現(xiàn)在,被歡送的,終于輪到我們了。走出教學樓,踏進那綠色的操場,我似乎又看到了昔日我們?yōu)⑾碌暮顾,耳畔似乎也久久回蕩著我們的笑聲。還記得,籃球比賽時,我們一起拼搏,團結(jié)合作,最后得到第一名時,雖然筋疲力盡,但仍十分快樂地笑臉嗎?還記得,領(lǐng)操臺上,發(fā)言時,十分緊張,小臉憋得通紅,卻支支吾吾講不出一句話的我嗎?還記得,體育課上,我們?nèi)嗤嬷销椬叫‰u,最終小雞全被老鷹“捕獲”時,“老鷹”那得意洋洋,“小雞”那垂頭喪氣嗎……這一切,或許即將化為永久的回憶。
繼續(xù)沿著紅色的跑道向前走,再一次回到了那長長的綠果廊。紅彤彤的小櫻桃依舊掛在枝頭。我心中,不禁感慨萬千。
不知為什么,畢業(yè)季的櫻桃,總是格外的甜,畢業(yè)季的花朵,總是格外的香,畢業(yè)季的校園,總是格外的美。或許,是又一批學子即將展翅高飛的原因吧……
畢業(yè)季,不說再見!
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當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學附屬揚子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。
在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。
我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那能讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!
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畢業(yè)的季節(jié)里訴說著離別的故事。不管你是幼兒園畢業(yè),還是小學,中學,大學畢業(yè),注定這將是一個結(jié)束與開始的連接。這將是一個注定有人哭有人笑的季節(jié)。夏天,一個炎熱與清涼并存的季節(jié),好是它,壞也是它。
有時候想想當初,該是很久了,穿越過歲月的道路,在那個還是個孩子的年紀里,也是在這個季節(jié),校園里充滿著歡愉,畢竟畢業(yè)的季節(jié)也是放假的季節(jié),我遠遠張望著歡愉的伙伴們,哦,我要走了,雖然這只是幼兒園,但對于有些人有些事注定只有一次,永遠也不會回來了。畢業(yè),并非是告別一個學;蛞恍┤藗,告別的是那個年紀。注定有些人們要遠離,有些人們還在生活里繼續(xù)。
很多時候又突然想起初中的畢業(yè),沒有什么,一切又是那樣的模糊,雖然當時你并沒感到怎樣,但一旦走過,你會懷念起它,你會傷感起它,但你不會知道到底會懷念起什么,可能什么都不是,可能只為了對那個年紀的再次回憶,只有模糊,沒有真實。
對于畢業(yè)想起太多的還是高中畢業(yè)。有些人選擇繼續(xù),當然有些人選擇離開,于是這個季節(jié)也留下了太多的故事與傷感。很多人準備著留言冊,很多人互相鼓勵,很多人擁抱送別,很多人談著理想,很多人哭泣著離開,很多人注定只是很多人,當然也有人默默地走開,正如當初她默默地到來,你忽然回過頭她已不見,只有記憶,只有遠去的懷念,伴隨著夏日的河水,伴隨著風暴的閃電,伴隨著緋紅的晚霞,伴隨著雨后的虹顏。
有些時候想想為何自己不會庸俗一點,或裝著庸俗一點,這樣你也不會一路走來沒有什么留戀。你太高傲,你太個性,甚至想起了幼兒園畢業(yè)時由于自己的高傲,失去了那個美麗老師賞給每個孩子的一吻。你太與眾不同了,也許你還為此自豪,注定了你沒有太多的庸俗朋友,然而世界很庸俗,你又何必堅持著自己的玩世不恭。帶著對畢業(yè)的思緒,我沒有回答,可能我是錯誤的,但我還是會這樣一直向前走。
畢業(yè),是的,我們都有過畢業(yè),多好的一個詞語,多好的一個夏季,在我如今懷念起的時候,它還是那樣的清晰。愿正在畢業(yè)的人們青春無悔。愿畢了業(yè)的人們放心去飛。此為懷念,只作懷戀,本期到此,下期再玩。
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光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯即將結(jié)束;仡欁约鹤哌^的路,暢想憧憬的未來,心中那個“綠色”的理想,真正能實現(xiàn)嗎?心中油然而是……
記的剛上初三時,覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個不停。初三是灰色的一年,初三沒有陽光,只有硝煙彌漫,我們只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。
早上,才5點多,鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲,起床,懶蟲,起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起!“無奈啊,初三了”!到了學校后,一天緊張的學習又開始了,語文、物理、數(shù)學——簡直是五花八門。“鈴”——晚上的第二節(jié)自習已經(jīng)上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學生走向校門,他們可以回家了,而我們……“無奈啊,初三了!”又是一句慨嘆。
好不容易過完了一天,今天才剛上第一節(jié)課,就被化學老師領(lǐng)到實驗室去了:“今天由你們自己來做關(guān)于氫氧化鈉與硫酸銅……”化學老師一慣的聲音響起,看,話音剛落,同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響后,我們又紛紛進入了教室,準備著下一節(jié)數(shù)學課……不過,偶爾也會放松放松,這不,在那邊寬闊的操場上,一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!
為了迎接即將到來的中考,每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學們之間競爭也越來越激烈,越來越殘酷了,這就是所謂的挑戰(zhàn),生活的路處處布滿荊棘,面對著短暫的時間,面對著父母的那堵高墻,面對著一張張試卷,面對著一個個鋒利刺骨的分數(shù),自己的擔子不覺地重了起來,初中已三年了,關(guān)鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個字——中考。
回眸過去,一個個寒冷的冬天,凜烈的寒風吹打著弱不禁風的臉,一個個炎熱的夏天,在酷日下趕來上學,任憑著風雨的擺弄,還是熬過去了,難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎?理想之夢,橄欖之夢,是我所希望的,是我所期待的。
“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”初中生活已隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會更好!
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敬愛的老師、親愛的同學們:
夏季,再次不知不覺地來到了我們的身邊。細數(shù),這已是我們在文海——這個讓我們揚帆起航、讓我們不斷成長的地方的第六個夏天。已數(shù)不清,在慢慢流年中,我們多少次歡聚,多少次在一起談笑風生。
不管是陪我們度過五個春夏秋冬的小學部,還是在最后這一年里伴我們“沖刺”的中學部,都有我們熟悉的東西,承載著我們多年的記憶。婆留亭里的歡聲笑語,傾盆大雨下的傘下私語,方塘清渠里的“肥肥”和“胖胖”,操場上奮力拼搏的身影,教學樓里朗朗的書聲……
20xx年9月1日,不記得那天是什么天氣,也不記得那天穿著什么五彩繽紛的衣服。只記得,那是個特別的日子——那天的天就像藍寶石一樣無暇,初秋的陽光暖暖地照耀在我們每一個人的心上。記得嗎?那是我們?nèi)雽W的第一天,我們正式成為了一名小學生,成為莘莘文海學子中的一位。記得嗎?我們仰起頭,仰望“文海實驗學!边@幾個閃亮亮的、散發(fā)著金色光芒的大字,好奇地環(huán)視美麗的校園。那一天,我們第一次將稚嫩的小手牽在一起,圍成了我們的班級,圈出了我們的情誼。那一天,我們第一次來到我們最愛去的“婆留亭”,第一次去看望“肥肥”和“胖胖”,第一次踏上小山丘,遠眺校園美景。校園里的每一處花花草草,每一處人文景觀都在年幼的我們心中播種下了一顆“文海心”。
第二年的春天,我第一次為班級增添了榮耀。那一聲發(fā)令槍響依然久久回蕩在我的耳畔——那是我在小學聽到的第一聲發(fā)令槍響,也是人生第一次。伴隨著那發(fā)令槍響而來的,是我的第一塊金牌。時至今日,這塊印有“文海實驗學校第5屆”的金牌已有些泛出點點銅痕,但我的腦海中還是可以想到呂校長為稚嫩的我?guī)溪勁茣r,我心中無與倫比的澎湃;還是可以看見吳老師和同學們,因我勝利而發(fā)出的喜悅。
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以前我在班上是一位極度危險的人,班上的某一些人一看到我就快閃,不然就說︰“傷眼睛、傷身體………”之類的話,讓我氣得牙癢癢,我從以前就有一個我自認為最棒的愿望就是畢業(yè),我以為只要一畢業(yè)就會快樂開心。
7月份是我們的畢業(yè)旅行,我們玩了一整天直到營火晚會的星光夜語,老師說了一段感人肺腑的話之后,有很多人都哭了我并沒有哭, 雖然說是晚上視線不好,可是在我的心里我彷彿可以清楚的看到班上的每一個人,他們因感動而流的眼淚經(jīng)過臉頰慢慢的流下來,我甚至可以感受到他們的不舍和不想離開這個班級的…………感覺,好難過呵﹗
我也是很難過我能了解,我又好像覺得不那么想畢業(yè)了,到了活動中心(我們睡覺的地方),我一洗完澡就以最快的速度躺到床上,回想著剛才在我的心里的畫面與感覺,想著想著就睡著了。
過了一段時間之后我也漸漸忘了我在畢業(yè)旅行所看到的事,一直到我們陸陸續(xù)續(xù)的拿到一些準備上初中的東西 ,我們都很興奮,但是我們卻往往沒有注意到我們即將要…………分開,終于畢業(yè)典禮來臨了,我們在活動中心外時,黃色的陽光從天上灑落了下來,好像是要熱情的擁抱大家并祝福我們畢業(yè),汗珠從身上流了下來,我和同學聊了一下有關(guān)于初中的事,時間過得十分的快 ,眼看就要進入活動中心了,可是心中卻露出了一絲不想畢業(yè)不想離開大家的念頭,一進入活動中心迎接而來的是一陣掌聲,我們坐到位子上一直到最后一刻。
大家都哭了,這次和畢業(yè)旅行唯一不同的地方是這次要是分開了就可能再也見不到面了,大家都哭得好傷心,雖然我還是沒哭,但我感受的到,我們辦了畢業(yè)餐會大家一起嬉戲玩樂拍照吃東西 ,努力的享受最后我們能在一起的時間,到了結(jié)束要說再見時,我突然覺得好難過好感傷,彷彿有一個聲音告訴我結(jié)束了可能見不到面了,我才發(fā)現(xiàn)我和大家已經(jīng)在我的心中成為了好朋友,后來每當我經(jīng)過小學時我都會想起他們與我的回憶,當然也有教我的所有老師。
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今天是我一生中無法的日子,今天我畢業(yè)了。今天我將要離開我的高中同學;今天我要離開我的高中老師;今天我要離開我的母校。再過幾天,我將要面臨高考,面對著人生的重要轉(zhuǎn)折點,我充滿了信心,我相信我能戰(zhàn)勝高考,最終實現(xiàn)自己的理想。
我對大學我充滿了向往,對高中我又依依不舍?粗覀兗磳⒏鎰e的老師,我內(nèi)心的愛在涌動。我相信老師也是如此,他們把我們當成自己的孩子一樣看待,傷心總在離別時!
離別總是不可避免的。但是,我相信我們會再見面的。若干年之后老師、同學定會再聚首,共敘師生情誼和同學友誼。俗話說:“友誼地久天長”。我想:到那時,即便我們忘記了同學的名字;即便我們斷了聯(lián)系;即便我們再難相聚,但是我們的友誼絕不會被遺忘。
人的一生真正朋友甚少,如果要說最真摯的友誼還是高中階段的友誼。我們能在高三一班相遇是天意;我們能在高三一班相知是幸福,我們能在高三一班相助是友誼。高三一班的同學們:無論今后我們身在何處,距離有多遠,我們的心總是在一起,我們友誼的絲帶不會斷開。
此外,在這里,我還想感謝王秋霞老師。在高一、高二的兩年時間里,她不但在數(shù)學學習方面給予了我很大幫助,每次她都幫我補數(shù)學到很晚,而且在生活的簡樸和做人的真誠上,給我做了好的榜樣。我不會忘記我們在補習后的談話,是那樣的親切。
還有,感謝我的班主任王麗娟老師,感謝她陪伴我度過了高中最重要的一年和最重要的階段。在此,感謝王老師為我們找到的學習方法,感謝王老師為我們付出的辛勤和操勞。
最后,我要感謝即將退休的年級組長郭老師。郭老師也是陪我度過了艱難的高考沖刺階段,她總是告訴我放平心態(tài),面對不好的成績不要太在意,相信“天道酬勤”、“付出總有回報”。郭老師的人生閱歷教給了我在社會生存的法則,這是書本知識不可能學到的。
總而言之,教我的老師都很有責任感,他們對我們的愛感動了我們。同學和老師們都是我一生的永遠的朋友!
這個時候,我難說再見。千言萬語,我只想說:“謝謝老師們,我不會忘記您們!
希望老師們能培育出更多優(yōu)秀的學生,祝老師們身體健康,幸?鞓!
關(guān)于畢業(yè)作文畢業(yè)750字8
天色暗黯淡,陰沉沉的,綿綿的細雨拂拭著窗臺的塵埃,緩緩地掠過些許悲傷,又是一年離別時。
臨別時,您輕撫過我的發(fā)尖,輕輕地對我們說:“要加油,記得常回家看看。”我微笑地向您點了點頭可您不明白的是,轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。您放心,我會努力的,我親愛的老師。
親愛的,你可曾記得……
那天夜里醉酒后,對著我們訴說衷腸,您紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進了我們的心靈深處。
親愛的,您可曾記得……
那次我徹夜未歸,是您的諄諄教誨,讓我重拾了對于學業(yè)的信心。
親愛的,您可曾記得……
那天的畢業(yè)禮上,您縱情高歌,字里行間都是對我們這些孩子的不舍。
親愛的,您明白嗎?我是真的愛你,但是是有愛在心口難開阿……
九月的微風送爽,在您眼里的孩子們,此刻都已背起行囊。為了您的關(guān)懷,為了父母的期盼,更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀!這一刻才想了您當初的勸言,后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時光。是阿!醉過才知酒濃,愛過方知情重;厥啄嵌稳找瓜嗍氐臅r光,心中難免悵然。無論那里有多少的成與敗對或錯,此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴不見殆盡。
花開,花敗。
告別您的課堂也但是一季,當我于那桃侖駐足時看到的卻是您蒼老的背景。是我們在幾月的時間里成長了嗎?抑或是我們使得您身心疲憊?
您明白!孩子們更愿去相信前者,是我們長大了!我們學會了職責,學會了感恩,學會了許多您愿意讓我們學會的東西,而不是您的蒼老!我們多么期望,您偉岸的身影能一向伴著我們成長,保護著我們,讓我們能一向依偎在您的身旁;我們多么期望,能夠重返那個屬于您的課堂,和您一齊暢游在數(shù)學的海洋。
溫暖的河床能夠孕育初生的太陽。如果您是那河床,那我們便是那冉冉升起的太陽。離別是為了讓太陽茁壯成長,您的殷切期盼就是我們奮斗的能量。離別也是為了下一次的重逢,所以我們并不悲傷。
親愛的,我和您最后一次說再見。再見到您的時候,必須要過得更幸福,更快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風,桃李芬芳從師來……在這離別的時刻,我們并不悲傷。
關(guān)于畢業(yè)作文畢業(yè)750字9
今天是我們要分開的日子,因為我們的學校要取消了,還有好多原因我在這里就不提了,雖然今天我們一起開了生日派對,可我們在剛開始開的時候,我就哭了,我今天哭了好幾次,哭倒在了我好朋友的懷中,其實今天我根本就不想哭,可是我真的很沒用,我堅持不住,雖然他們在安慰我,可是我還是哭得好傷心。
我想我為什么就不能夠想著跟同學說再見呢,我為什么就不能夠堅持不落淚呢,想著想著我的眼淚就又不由自主地流下來,當時的我簡直不像那個活潑外向的我,當時的我真的好脆弱好脆弱,然而他們在安慰我的時候也哭了,我知道他們心里也好難受,我跟我的好朋友秀抱在了一起哭了,她一直在安慰我說不要哭要堅強,可……,我緊緊地抱著她,我想如果時間定在這一刻永遠不要流逝多好,可我知道這是不可能的,而且以后我們還要有許許多多的困難。
明天就要去對于我們來說非常一個陌生的學校了,我們對那里充滿了恐懼,現(xiàn)在的我只要一想到我的母校陳家小學我就想哭,可我又不能在我好朋友面前展示出我最脆弱的一面,我好累好累…誰可以理解我現(xiàn)在的心情,我好想昏倒,這樣就不用為了同學而流淚,我無法面對同學們的面孔,這樣我會更……
說到這你們應該知道大體事情了吧!我們也知道友情知道誰對我們來說重要,為了同學我流下了從出生以來最廣的淚,雖然我知道類不能代替一切,但我那時已無語,只有用淚來代替我當時的心情。
在這里我想跟我以分開的同學說一句話,你們過得還好嗎?請不要再掉淚,相信我們在重聚的那天會有各自的職業(yè)各自的一切一切……加油!記住,不論你們在哪里不論你們生活如何,請不要忘記還有一個在背后默默支持你的我,我會在遠方永遠牽掛你們,為了我們畢業(yè)后的相聚,努力學習吧!
在以后的人生道路中,不管遇到什么都不要退縮,因為你只要想起我們曾經(jīng)經(jīng)歷的風風雨雨,你就會勇敢的跨越過去,不管是什么……
關(guān)于畢業(yè)作文畢業(yè)750字10
又是一年畢業(yè)季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但卻沒有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆,時間過的如此之快,五年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W的情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業(yè)了,就要開始一段新的人生里程。五年來,你們每一個人的成長都印在我的心里。老師非常榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,老師的表揚也好,批評也好,都是為了你能更加進步,更加優(yōu)秀。老師只是希望你能在這段人生中有良好的習慣,有良好的修養(yǎng),有迎接新挑戰(zhàn)的能力。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),初中畢業(yè)贈言作文。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪與四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信:“老師,你最大的成就感不是有學生當醫(yī)生,念博士,而是能讓我們多年后,依然能夠記得你,喜歡你。”希望多年后,當你在不經(jīng)意間回想起小學的時光時,能夠發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“我還記得我的小學老師,我有一點點想念她!”
這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子里,希望你們每一人都能夠心懷感恩,認真、努力的去對待你的一切,做一個孝順,善良的人!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,勇敢的面對生活。我在這里為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚帆遠航,祝福你們一生平安,一帆風順!
關(guān)于畢業(yè)作文畢業(yè)750字11
不是對昨天的總結(jié),而是對昨天的回憶。
說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?因此我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更愉快。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒那么容易。
你回首今日所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,可是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,假如先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
生活中,就是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了;貞浭菦]有任何力量的,可是它能溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”
說到這淚流滿面,閉上眼就像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆。”!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些愉快的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬縷。
再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的教師們!愿我的同學們永遠愉快,愿我的同學們永遠幸福。
關(guān)于畢業(yè)作文畢業(yè)750字12
時間,就像小溪一般,不停地流淌,但卻靜悄悄的,不留痕跡地逝去。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學生活即將結(jié)束。還記得六年前那第一個小學的早晨,她那戀戀不舍的目光;還記得六年來的'風風雨雨,有同學和老師與她相伴;還記得六年間的點點滴滴,由愛匯聚而成。走過昨天,把握今天,展望明天,未來的生活一定會更好!
小學六年,占據(jù)了人生學習生涯的三分之一,看似漫長,卻也極易流逝。薰衣草的花香還彌漫在空中,天邊的一輪紅日焦灼著大地,而在這校園中,是留戀,是回憶,是傷痛,還是那難舍難分的友誼。二實小,裝載了孩子們美好的童年,充斥著童年的懵懂、孩提的純潔。相信每個孩子都不愿意告別母校,不舍得,但這一天終究要到來。也許,體會到了離別的感覺,才會懂得珍惜,珍惜現(xiàn)在的每分每秒,抓住時間,與時間賽跑。
六年的學校生活,也可以從樂譜般的作文中流露出來。《學會感恩》與《父愛》中,我知道,已不再是那個懵懂的女孩。父母的愛是最無私的,學會了感恩,體會到了家人的愛,是這個世界上最美好的事情。《童年趣事》、《“偶像”聯(lián)歡會》和《拔牙記》記敘了日常生活的開心事。家庭的生活永遠是豐富多彩的,在這里,孩子們擁有自由,可以玩耍、嬉戲,這才是孩子的天性!抖旰蠡毓枢l(xiāng)》與《令我感動的一件事》均提到了老師與同學,與同學之間深深的友誼、與老師之間融洽的關(guān)系。女兒的學校生活,有他們相伴,是一種幸福。這一個個音符一般的文字,交織著六年的快樂時光,它們將是永遠的回憶。
小學生活雖然要結(jié)束了,但這不僅是一個終點,更是一個嶄新的起點,與同學們即將迎來初中的生活。初中,意味著走向成熟,也意味著學習層次的上升。初中三年不再像小學六年那么漫長,因此我希望享受初中生活的每一天。也許,初中充滿了風雨,但我希望雛鷹的羽翼更加豐滿;也許,初中充滿了挑戰(zhàn),但我希望小草的沖勁永不停滯;也許,初中充滿了困惑,但我希望天邊那顆最亮的星星將點亮前行的道路。更多的未知在前方,孩子們,不要停歇,勇敢向前!
時間小溪繼續(xù)流淌,它是那么的清澈,又是那么的無聲。昨天已過,明天未知,只有今天才能把握。每個人都是與眾不同的個體,希望孩子們都能夠張揚個性,勇敢接受挑戰(zhàn),創(chuàng)造一個獨一無二的明天!愿愛與我們每一個人同在!
關(guān)于畢業(yè)作文畢業(yè)750字13
天色暗黯淡,陰沉沉的,綿綿的細雨拂拭著窗臺的塵埃,緩緩地掠過些許悲傷,又是一年離別時。
臨別時,你輕撫過我的發(fā)尖,輕輕地對我們說:“要加油,還記得;丶铱纯!蔽椅⑿Φ叵蚰泓c了點頭可你不知道的是,轉(zhuǎn)身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。你放心,我會努力的,我親愛的老師。
親愛的,你可曾還記得……
那天夜里醉酒后,對著我們訴說衷腸,你紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進了我們的心靈深處。
親愛的,你可曾還記得……
那次我徹夜未歸,是你的諄諄教誨,讓我重拾了對于學業(yè)的信心。
親愛的,你可曾還記得……
那天的畢業(yè)禮上,你縱情高歌,字里行間都是對我們這些孩子的不舍。
親愛的,你知道嗎?我是真的愛你,不過是有愛在心口難開啊……
九月的微風送爽,在你眼里的孩子們,此刻都已背起行囊。為了你的關(guān)懷,為了父母的期待,更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀!這一刻才想了你當初的勸言,后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時光。是!醉過才知酒濃,愛過方知情重。回首那段日夜相守的時光,心中難免悵然。無論那里有多少的成與敗對或錯,此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。
花開,花敗。
告別你的課堂也不過一季,當我于那桃侖駐足時看到的卻是你蒼老的背景。是我們在幾月的時間里成長了嗎?抑或是我們使得你身心疲憊?
你知道!孩子們更愿去相信前者,是我們長大了!我們學會了責任,學會了感恩,學會了很多你愿意讓我們學會的東西,而不是你的蒼老!我們多么期望,你偉岸的身影能一直伴著我們成長,保護著我們,讓我們能一直依偎在你的身旁;我們多么期望,能夠重返那個屬于你的課堂,和你一起暢游在數(shù)學的海洋。
溫暖的河床可以孕育初生的太陽。如果你是那河床,那我們便是那冉冉升起的太陽。離別是為了讓太陽茁壯成長,你的殷切期盼就是我們奮斗的能量。離別也是為了下一次的重逢,所以我們并不悲傷……
親愛的,我和你最后一次說再見。再見到你的時候,一定要過得更幸福,更快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風,桃李芬芳從師來……在這離別的時刻,我們并不悲傷……
關(guān)于畢業(yè)作文畢業(yè)750字14
馬上就要畢業(yè),心中有憂愁,有牽掛,有不舍,總之,化成一句話——畢業(yè)·不舍!
——題記
時光荏苒,似水流年。轉(zhuǎn)眼間六年的小學生涯就要結(jié)束,小學往事的樁樁件件,歷歷在目,像一個個貝殼一般,有的發(fā)著耀眼的光芒,有的卻黯然發(fā)黑,那都是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!
不舍·母校:
今天,葛望回首,看著自己曾經(jīng)生活了六年的母校,心里的不舍涌上心頭,頓時,覺得母校是那樣的熟悉,又是那樣的陌生!今天,走在校園里,默默地觀察著每一個角落,只希望能多看一眼,只希望能多點回憶,只希望能留下自己的成長腳印,母校啊,謝謝您,給了我花樣的年華,謝謝您,讓我成長,讓我做了一個新的自己!我不會忘,更不可能忘,我親愛的母校!
不舍·老師:
都說,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;都說,老師是園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵;都說,老師是橡皮,擦去了我們的點點污垢……是啊,老師就是如此偉大,是老師,教會了我怎么做人;是老師,把我領(lǐng)進了校門,讓我體會到了知識的奧秘;是老師,指導我加入校訊通,才有了一步步的提高。多少次,在我生病時,老師對我噓寒問暖;多少次,在我進步時,給我表揚;多少次,在我翹尾巴時,給我提醒;多少次,在我失望時,給我鼓勵!老師,您的哺育深情,我將永遠銘記在心中!我不會忘記,更不可能忘,我敬愛的老師!
不舍·同學:
是你們,讓我知道了什么是友誼。六年了,我們一起讀書,學習,一起玩耍,嬉戲,一起高興,傷悲……在這六年的相處中,我很快樂!我們有著那么多值得回憶的回憶:笑聲,說話聲,哭聲,悄悄話……我會記得,永遠記得!我們彼此把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!我不會忘,更不可能忘,我永遠的同學!
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,不久,將要離開母校,離開小學生活,迎接新的學校,迎接初中生活,母校里,太多不舍的東西。時間,會沖淡一切,但,不會沖淡我的記憶,我會把母校的一切,把老師的一切,把同學的一切,深深記在腦海里,深深印在心田!
關(guān)于畢業(yè)作文畢業(yè)750字15
時間如白駒過隙,三年,已經(jīng)從身邊悄然而過,組成了一首畢業(yè)歌。面對黑板上的“距中考還有XX天”,心里除了緊張,還有不舍。緊張的是畢業(yè)歌的旋律。
三年來的拼搏與汗水,三年來的磕磕絆絆,只為如今這一戰(zhàn)——中考。此時的我們,神經(jīng)就像一根緊繃著的弦,一刻也不敢放松。
對即將而來的高中生活,緊張中還夾雜著絲縷的茫然。高中生活到底是怎樣的?作業(yè)多不多?時間緊不緊?教師是嚴厲的還是和藹的?……對于這一切,我們都只是僵硬的搖頭。
當然,緊張之時畢業(yè)歌的低潮,高潮才剛剛來臨——不舍。
沿著校園熟悉的小路,一步步,仔細的踏一回。路上的每一粒石子,那就像我們?nèi)甑狞c點滴滴,灑滿校園的每一個角落。
彎腰撿起一粒石子,等于拾起一段回憶。
初一的我們,多么懵懂,教師批評幾句,心里就開始“泛濫”,一會兒便開始“成災”了——與教師頂嘴。想想那時,多可笑啊,教師批評幾句,有什么不對?不還是為了我們好?當然,最終我們還是會認錯的?梢,多么稚氣十足的我們啊。
彎腰撿起了又一粒石子,拾起了又一段回憶。
腦海中不斷浮現(xiàn)出一個這樣的畫面:教師站在三尺講臺上,面對著45個學生,說:“初三學生,就該有初三學生的樣子,時間緊迫,容不得你欣賞半路的風景……”聲音清脆響亮,飄在三樓的走廊里。離開母校之后,還能聽到這樣的“嘮叨”嗎?只覺以前很煩教師“嘮叨”,卻不曾想到如今會這樣留戀。
初三最后一個同桌是鵬飛。這幾天,我倆經(jīng)常吵嘴,他說我是“藏獒”,我說他是“德國牧羊犬”,很可笑吧?可靜下心來一想,還能有多長時間能這樣在一起開心的吵嘴呢?才發(fā)現(xiàn),雖然天天吵嘴,卻也十分的不舍。
路上的石子太多,不能一一撿起,可回憶的畫面卻能一一在腦海里播放,只是所有語言都仿佛失去了力量,內(nèi)心的感受難以表達。
緊張也好,不舍也罷,都改變不了即將分別的現(xiàn)實,因此送初三同學一段話來作為我的畢業(yè)歌的尾聲:朋友情深意長,一同體味奮進中的酸甜苦辣;青春盈滿力量,攜手經(jīng)歷成長中的風雨洗禮;祝福約定成功,共同期待圓滿夢想展翅翱翔。
唱一首歌,唱一首畢業(yè)歌。
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