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我快畢業(yè)了作文

時間:2021-06-19 20:38:28 畢業(yè) 我要投稿

關(guān)于我快畢業(yè)了作文(精選9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于我快畢業(yè)了作文(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我快畢業(yè)了作文(精選9篇)

  我快畢業(yè)了作文1

  快畢業(yè)了,小學(xué)的時光一晃而過,舍不得朝夕相處的教師與同學(xué)。和同學(xué)們一起玩的時光依然歷歷在目,我們曾經(jīng)一起哭過、一起笑過、一起吵過、也一起鬧過。曾經(jīng)的點點滴滴,又何嘗不讓我留念呢?

  記得我才跨進這里時,我很少跟別說話,教師便成了我朝夕相處的“好伙伴”,慢慢的,同學(xué)們也和我開始溝通了。成了我學(xué)習(xí)和生活中的好伙伴!

  教師如蠟燭:照亮了我們,卻犧牲了自己;教師如春雨,澆灌了大地;教師如炸彈,為我們炸平前面坎坷的路……

  友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲。友誼是口渴時的一泓清水,冬天里的一盆火。

  想想以前的美好時光,又何嘗不讓人潸然淚下呢?我親愛的母校,您一直看著我們長大,而我們看著你在不斷變化。身邊的大樹,你記錄著我光榮的時刻;身邊的小草,你記錄著我和朋友們玩耍時的點滴;身邊的小花,你何嘗不愛看著我們?yōu)槟感6,為母校而笑?/p>

  我始終堅信著:今天,母校以我為榮。明天,母校以我為榮!

  我快畢業(yè)了作文2

  三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點舍不得。

  再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問教師。而我們自已都不知道,教師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

  希望看見這文章的親們認真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

  而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

  我快畢業(yè)了作文3

  歲月悠悠,人生漫漫,光陰似箭,一眨眼的功夫,我不知不覺中升入了六年級,在不知覺的.中當(dāng)上了低年級的哥哥。再過一個學(xué)期就要畢業(yè)了,雖然漫長但終究是要畢業(yè)的。淚水總是會不爭氣的奪眶而出。因為我舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分離,也舍不得含辛茹苦的教師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜里,皎潔的月光照進窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無慮的盼著眼睛,它們就像我的一個個同學(xué),而月亮則是教師。從一年級到六年級的一幕情景如放電影般的流進了我的腦海之中。

  這幾年換了多少個教師和班級。我總是見了又走,這年可是又要永遠的離開了。我的朋友:方澤軒,徐浩倫,余一帆——如果說我們是小船,難道教師不是風(fēng)嗎?難道不是他們推動這我們進的嗎?是他們教育我怎么做人,是他們教育我們怎樣學(xué)學(xué)。如果學(xué)校是我們的家,那么教師和同學(xué)不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動,難過呢?

  以前總是想著畢業(yè),盼這畢業(yè),愿著畢業(yè),可是現(xiàn)在卻沒有像這般的思想。還是舍不得呢,時間久了就像親人一般了;我是多么想小學(xué)中學(xué),大學(xué)連在一起呢,如果是畢業(yè)了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來的夙愿而已畢業(yè)就像是一支歌,唱響了我們的童年的歡樂。生活有悲,有喜,又怒有哀,有安慰,和溫暖。畢業(yè)完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷,小學(xué)時代的幼稚大概會隨這時間的流逝,消失得無影無蹤!

  我快畢業(yè)了作文4

  六年了,是啊,時間真的很任意的從我們身邊的走過,我好象是一下子適應(yīng)不過來,卻還在原地回憶著將近六年來的美好!

  記得剛?cè)肼勓哝?zhèn)中心小學(xué)的時候,我還是個懵懂的小女孩,不知道何時該前進,何時該放棄。一天中,只知道上課該認真,寫作業(yè)該專心,不知道做事要負責(zé),不知道班級的團結(jié)。我有朋友,好朋友,但是不知道朋友之間的友情怎么才算深才算厚……

  現(xiàn)在,我六年級了,僅僅是一年,我的思想有了很大的改變。我不再是什么不懂,不再是那個單純的女孩。我知道朋友間的深情厚誼,我知道了什么時候才是我?康母蹫。

  是的,真的快畢業(yè)了,我不會舍不得離開,我只會用對以后的憧憬代替這份依戀的……

  我快畢業(yè)了作文5

  回憶小學(xué)的時光,時間過得真快呀!一眨眼的工夫,就將要離開母校了。

  看看現(xiàn)在,媽媽正急著讓我考進一所重點初中,真可是望女成鳳。緊接著,媽媽又找了好多老師,要我去補習(xí)。所以一到周末,她就會拎著我來到補習(xí)班,走之前還不忘再三叮囑我好好學(xué)習(xí),要聽老師的話……星期六上,想睡懶覺,沒門。下午要是想看會電視,玩會兒電腦,這次就是連窗戶都沒了。一整天,我就浸沒在奧數(shù)的題海里,啃著堆得像山一樣的習(xí)題。到了晚上9點,我終于可以回家睡個好覺了。可是誰知道,老師們都那么有責(zé)任心。第二天,模擬卷子一張接一張,不,應(yīng)該是一本接一本,難度一層層提高,生怕有一絲遺漏。

  回到學(xué)校,問了問同學(xué)們,沒想到竟然還有比我老媽更嚴格的母親,真是山外有山,人外有人。比如同學(xué)A!他告訴我,星期六早晨先去語文指導(dǎo)班,接著下午去數(shù)學(xué)指導(dǎo)班。晚上回到家還要做他他媽媽精心挑選的“食物”——幾本習(xí)題。直到你想睡著了,才可以。星期天早晨,去奧數(shù)班。下午做作業(yè),晚上只有30分鐘可以看電視。我聽完后,只能拍著他的肩膀說:“節(jié)哀順變!

  回到家,媽媽對我說再忍一個月吧!只要我考進了“XX中學(xué)”我就可以輕松了。我想真是:“吃得苦中苦,方為人上人吧!”我是學(xué)校的校排球隊的,練排球更緊張。為什么說緊張呢?你看,來到體育館,先是10~15分鐘的發(fā)球練習(xí)。之后,要么是打比賽,要么是練習(xí)扣球,要么就是其他的。最后,也就是體力訓(xùn)練。其中有蛙跳,側(cè)移,快跑等等。這時候就是大家最害怕的時間,這些練習(xí)有時連老師吃不消。

  快畢業(yè)了,回憶這將要離開的六年生活,想想還是有些不舍。

  我快畢業(yè)了作文6

  六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。

  如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。

  謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。

  我快畢業(yè)了作文7

  畢業(yè)的我們,還會再次見面嗎?畢業(yè)的我們,還會每天笑嘻嘻的嗎?畢業(yè)的我們,還可以在一起玩耍嗎?

  我們一起學(xué)習(xí)了六年,在這六年中,我們經(jīng)歷了很多奇妙的事情。我們一起出去玩耍,又一起參加了實踐活動。我們成長了很多很多,也懂得了很多很多。終于快要畢業(yè)了,你們男生是不是很開心?但是我們女生卻非常的不開心!因為,在一起了六年,一場卷子就分開了。很痛苦的!

  其實啊,我很喜歡畢業(yè)的,因為畢業(yè)了,就永遠不用見到他們男生了。但是我也很舍不得。六年啊,六年的時光這么快就要過去了,難道畢業(yè)的時候不會悲傷嗎?有時候我在想:男生為什么總是欺負我們女生呢?為什么總司跟我們女生作對呢?我覺得應(yīng)該是:他們男生再不欺負,畢業(yè)就無法欺負了吧。我的心很軟,輕而易舉就可以讓我哭。但是這次的畢業(yè),我決定不會再哭了。我不想再畢業(yè)上哭,我要是哭,就只想在一個沒有人的地方,放聲大哭。我不想讓任何人看到我哭的樣子,那時候一定會非常痛苦的哭泣……

  快畢業(yè)了,我不能哭……

  我快畢業(yè)了作文8

  說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學(xué)到了許多知識,而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業(yè)了,我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。

  這六年來我最感謝的就是我的語文老師*。是她,是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關(guān)愛啊,也許我是算幸運的,因為遇到了這么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識,教我認識字,還教我人生的哲理,是多么一位堅守執(zhí)教的好老師!

  再次我將感謝我的同學(xué),因為在這六年中是他帶給了我歡樂,帶給了我學(xué)習(xí)的動力,如果他沒有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)就會變得枯燥無味了,那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。

  再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他一直在工作,并沒有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐,但是我依然覺得他對我的關(guān)愛,也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他把我從這個世界中誕生,還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學(xué)習(xí)到更多的知識,以后可以成為一個知識淵博的學(xué)者。

  六年了,整整六年了,我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開這可親可愛的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助,自然還有家長的幫助!

  我快畢業(yè)了作文9

  在這烈日炎炎的六月里,我即將畢業(yè)。

  站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄了我五年來的點點滴滴。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我仿佛聽到了:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。

  我記得三年級時,我犯了一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜,以為老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過后,老師講起這件事兒,沒有點名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因為老師給了我尊嚴,所以我不能再對不起她了。

  我還記得:上學(xué)期,我不會跳長跳繩,老是在同學(xué)面前出丑,同學(xué)便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當(dāng)我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學(xué)的幫助下,我終于學(xué)會了跳長跳繩。

  我更記得,在這次六一聯(lián)歡會上,我玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個人時,動作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,我拼命暗示最后一個同學(xué),做出張牙舞爪的動作,可那個同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦,可把同學(xué)笑翻了天。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,我即將踏入中學(xué),迎接新的考驗,童年將一去不反。

  再見,敬愛的母校,在這里生活和學(xué)習(xí)的五年,會是我一生中最快樂的五年!在您這里,我懂了知識,交了朋友。在不遠的明天,我一定會讓您驕傲!

  再見,敬愛的老師,您不僅教會了我知識,還教會了我做人的道理,您的辛勤栽培,我永遠不會忘記!

  再見,親愛的同學(xué),在漫漫人生路中,我各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住我班的每一位同學(xué),讓友誼地久天長!

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