【熱】關(guān)于畢業(yè)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于畢業(yè)作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于畢業(yè)作文1
畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。
心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級操心的班主任。為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e的學(xué)生。熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。
他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩,在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。
說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過了幾個季末。
關(guān)于畢業(yè)作文2
一晃六年過去了,小學(xué)的生涯就要畫上圓滿的句號,我們即將告別敬愛的老師,親愛的同學(xué),也要告別母校,我有些依依不舍。
一年級時,我很調(diào)皮,不懂事,但慢慢的到了三四年級時,我就開始認(rèn)識到了老師是多么的關(guān)心我,多么的照顧我,而同學(xué)又是多么的和藹可親。到了六年級時,我開始有些對大家不舍了,因?yàn)橐坏匠踔,我就要和大家說再見了。所以在這段寶貴的時光里,我一定要記住能說會道的老汪,和蝸牛一樣的老閔頭,和我一直打鬧玩耍的施澤陽更要記住全班46個同學(xué)和我們的老師。
每當(dāng)我想起大家在一起玩耍,在一起學(xué)習(xí),在一起比賽時,我都十分開心,但是好景不長,我們馬上要離開了,所以我首先要感謝的是我的同學(xué),是他們讓我快樂,當(dāng)我橡皮沒帶時,你們總是借給我。當(dāng)我不知這道題怎么做事,你們總是用慷慨的話語去讓我弄懂。之后,我要感謝我的老師,是你們讓我知道了,什么事惡,什么事善,也把我們送進(jìn)了知識的殿堂,我一定會記住你們,謝謝你們對我的關(guān)心與教導(dǎo),你也成為了我的引路人。
我們就要畢業(yè)了,就要離開這個學(xué)校了,一想起同學(xué)們的微笑,老師的安慰,我就覺得大家呆在一起的時間太少了,就像是一本書,看完就沒了,我們有太多的話沒說完?粗顫婇_朗的同學(xué),看著諄諄教導(dǎo)我們的老師,看著母校的一花一草……我們有太多舍不得地方,所以我一定要把你們牢牢記在心中。
在這里,我們要祝愿大家考上一個理想的中學(xué),也希望母校創(chuàng)辦的越來越好。
關(guān)于畢業(yè)作文3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就從一個小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,在我成長的足跡中,不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。
老師,在這里我有千千萬萬的話想對您說,但將這些話凝聚在一起,溶為一句:老師,您辛苦了這句很平凡的話,卻包含了學(xué)生對對您深深的敬意。
拿起筆來,我感慨萬千您平日深入淺出,生動有趣的講解,耐心誠懇,苦口婆心的引導(dǎo),夜以繼日,不知疲倦的操勞的情景仿佛就在我的眼前。我要把愛融入墨水,把情灌注筆端,飽蘸愛的色彩寫出對您深切的敬意。深沉的愛,澆灌著滿園的桃李,滋潤著莘莘學(xué)子;無微不至的關(guān)心,是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任,是母愛的升華,是知識、情感的交融,是不求回報的奉獻(xiàn)。有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。您伸開那寬闊的臂膀,讓我們在知識的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望著我們,猶如一潭清澈的湖水,用知識映出一個美妙的世界。您放飛了希望的鴿子,而留下的仍然是你年輕卻布滿老繭的雙手。
母校就像一個港口,而您就是經(jīng)驗(yàn)豐富的老水手,教導(dǎo)著我們,怎樣起帆遠(yuǎn)航,怎樣度過大風(fēng)大浪。我的人生在你的期待的目光里,繼續(xù)向前,向前.
關(guān)于畢業(yè)作文4
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就要快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前,我自己還是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級了,我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,那里充滿了我的回憶。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,我的母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。
多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭上游,創(chuàng)造勝利。
關(guān)于畢業(yè)作文5
同學(xué)們,在不久后,我們,分開了,我明白那時候,我必須會狠狠哭的,因?yàn)槲疑岵坏,六年級下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。
我能夠不禮貌,能夠不學(xué)習(xí),可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,但是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。
我能夠不要學(xué)習(xí),能夠不雖然。
我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊,我們的班級永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一日,我心里最想說的`,是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六二班,永遠(yuǎn)的我們。
關(guān)于畢業(yè)作文6
畢業(yè)了,我們不會孤單;畢業(yè)了,我們?nèi)酝茧y;畢業(yè)了,我們即將啟程,奔向未來。
身為一個跳級者,我沒嘗過畢業(yè)的滋味。有人說:“畢業(yè)的味道,一半是懷戀,一半是憧一半是感傷,一半是希望。”那6月29日,我的舊同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)典禮時,他們是什么滋味呢?
或許他們會面色沉重,如臨大敵般與同學(xué)做最后的告別。
或許有些同學(xué)會哭出來,放釋內(nèi)心的傷感,以眼淚作訣別的祭禮。
或許有些同學(xué)會跑去向同學(xué)索要電話號碼、聯(lián)系地址等,想把友誼的連線延續(xù)下去。
或許同學(xué)們會互相寫寄語,讓這份真心的祝福伴同學(xué)到天涯海角。
或許……
或許有一萬種可能。但無論如何都不會變的,是那同學(xué)情誼。畢業(yè)了,他們不會忘記老朋友;畢業(yè)了,全心全意將駛向新的人生領(lǐng)域,結(jié)識一群新朋友。畢業(yè)了,他們不會孤單。
但還有我。盡管聯(lián)系早已稀疏,盡管6月29日他們在黯然神傷地別離,我卻在為緊張的期末考終于結(jié)束而歡慶,但我仍是(2)班的一分子。那和同學(xué)們一起走過的繽紛歲月,我有會忘記。那酸甜苦辣,那離合悲歡,那音容光煥笑貌,那舉手投足,那一張張熟悉的臉龐……
我們沒有畢業(yè)。在友誼學(xué)院,我們還沒有畢業(yè)。在濱江小學(xué)畢業(yè)了,我們不會孤單。
關(guān)于畢業(yè)作文7
在這所小學(xué)念了六年書了,不管怎讓都有了感情了。人的心都是肉長的還能不動感情了。小學(xué)六年就要結(jié)束了,還有點(diǎn)舍不得呢。唉!沒辦法啊。我在學(xué)校認(rèn)識了很多的好朋友。
雖然不一個媽媽 生的但相處了六年了呀!時間變得真快啊!昨天,我還是一名小學(xué)生,而今天,我就變成一名中學(xué)生了。 現(xiàn)在,我坐在電腦前,心里思緒萬千。我想著敬愛的常老師,想著平最要好的同學(xué),心中難免有些心酸。 當(dāng)自己還是一名小學(xué)生時,我心中總想著為什么時間過得這么慢?自己什么時候能長大?然而這時,我變得不想長大。因?yàn)殚L大了就要面對更多的困難與挫折,長大了就不能再像現(xiàn)在這樣的自由自在......
現(xiàn)在,我只希望時間能夠倒流,這樣我就會重新珍惜那段美好的童年時光。以前,我做了許多錯事,比如:惹老師生氣,無緣無故向同學(xué)發(fā)脾氣,欺負(fù)某些男生。我希望你們能原諒我。還有老師,老師教了我們六年,我們就象老師的孩子一樣,在學(xué)校老師呵護(hù)我門,在家里有父母呵護(hù)我們。老師就如我們的再生父母。老師我很感謝你我們回常回“家”看看的。
校園,我們曾經(jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在卻要離它而去……
再看看,我們在一起玩是地方,西焉小學(xué)這里有我們的的酸甜苦辣;再看看,我們熟悉的教室,我們一切坐在這里上過課;在看看,看一眼我們熟悉的老師,他們曾經(jīng)像辛勤的園丁一樣,栽培著我們,老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績回報我們的母校!
關(guān)于畢業(yè)作文8
我已經(jīng)是一名快要畢業(yè)的6年級的學(xué)生了,說起畢業(yè)我真的有幾分不舍。不舍得離開我已生活,學(xué)習(xí)了6年的校園了,不舍得離開同學(xué)們那一張張熟悉的面孔,不舍得離開教育我的老師,不舍得的真是太多太多了。過了這個暑假,等我再回到我的母校是,我已經(jīng)不是學(xué)校的學(xué)生之一了,我已經(jīng)成為了一名小客人。
我相信雖然我們離開了這個校園,但是我們永遠(yuǎn)不會忘記,我們曾經(jīng)是母校的學(xué)生。我們現(xiàn)在是,以后是,永遠(yuǎn)都是!
我相信,等到數(shù)十年過后,我一定會在回到我的母校,再看看我曾經(jīng)生活,學(xué)習(xí)過的第一所學(xué)校!
4畢業(yè)了!
畢業(yè)了!什么?我畢業(yè)了,我萬萬沒有想到我自己竟然在歲月匆匆中,度過了和同學(xué)們五月的寶貴時光!
時間怎能怎么快啊?我還沒有準(zhǔn)備好,還沒有再多看我最心愛、最舍不得的同學(xué)們幾面,就已近紛紛離別了。不給我一絲一毫?xí)r間,讓我留戀我的同學(xué)們嗎?我是多么的不舍啊,舍不得我們在一起的歡聲笑語,舍不得我們在一起的打打鬧鬧,舍不得我們在一起上課學(xué)習(xí)的美好時光,舍不得我們考試時安靜緊張的無形時刻,舍不得我們的朗朗書聲,舍不得……
我舍不得那么多,又怎能舍得和你們離別?
關(guān)于畢業(yè)作文9
不就是分別,有什么大不了,我知道這只是最上說說,看到我們哭的稀里嘩啦的。
我說我是個理性的的人,那一刻我感性了,我不堅強(qiáng),我也會哭。
就這樣,三年,我們就分開了,說不難過就是假的。
還記得我們初一時,誰都不認(rèn)識誰,都青澀的笑著,一轉(zhuǎn)眼三年過去了。
我知道其實(shí)我們并不堅強(qiáng)只是那一刻找到了一個哭泣的理由。
當(dāng)大家的淚止不住流的時間我知道我們該分開了。
其實(shí),老潘,我知道有時您是心直口快,嘴巴毒舌了一點(diǎn)我知道你是負(fù)責(zé)任。
畢業(yè)了拼命的幫我們聯(lián)系學(xué)校在思考每個人以后可以做什么,還有你可以為我們付出很多,感動的是你總是用我們意想不到的方式來鼓勵我們幫我們加油。實(shí)在是感動的。
我想大家都一樣吧,雖然三年里我們沒有說過太多的話。
我很感謝你,真的很感謝!
那些和我熟的不熟的,這三年里也許都沒什么交集但是我們是一個班的,我們其實(shí)是很團(tuán)結(jié)的對不對,希望那些人可以不要忘記我不要忘記我們——很舍不得和你們在意的時光我知道始終會過去的,但是我會記在心里,我心里有你們。
關(guān)于畢業(yè)作文10
九年級就快要離開了。
今天早上他們登車趕赴考場,我看見了他們臉上的神情,有許多人的神情是緊張的,有一部分是興奮的,還有一小部分是無所謂的。兩年后的今天,我們奔赴考場時,又會是什么心態(tài)呢?
世上無難事,只要肯攀登。我們的命運(yùn)掌握在網(wǎng)名自己手中。我們在畢業(yè)那天,回首觀望自己的三年中學(xué)路,是否有遺憾?在考試前會不會為自己之前沒有好好學(xué)習(xí)而后悔?我希望不是的。那么,現(xiàn)在我們是否應(yīng)該覺醒了呢,應(yīng)該努力奮斗了呢?
畢業(yè)那天,我們領(lǐng)取分?jǐn)?shù)成績單的時候,是歡呼雀躍,還是一籌莫展?同學(xué)們一起討論成績和志向的時候,是一起加入還是默默走開?這全部取決于現(xiàn)在,取決于我們自己。當(dāng)自己丟掉作業(yè),想玩?zhèn)痛快時,多想想畢業(yè)那天,到那時,我們是怎樣的心情?怎樣的表現(xiàn)?
畢業(yè)那天,也許我們會抱在一起痛哭,不想分離。也許最開心的,并非自己的分?jǐn)?shù)多么高,而是慶幸,我們被同一所學(xué)校錄取,仍然可以在一起。畢業(yè)那天,無論是學(xué)霸還是學(xué)渣,最感謝的都是老師吧,師恩難忘。
也許,兩年后,我們并不想離開,可是我們總會長大,總會飛離。我們唯一能做的,就是努力,努力,再努力!
珍惜現(xiàn)在的一切,讓畢業(yè)那天,不帶一點(diǎn)遺憾!
關(guān)于畢業(yè)作文11
花的凋零雖然為了結(jié)更好的果實(shí),可花瓣不依然躺在地上嗎?我的六一即使不在也不會把它從記憶里刪除。
畢業(yè)聯(lián)歡會時,朋友說以前那個吊兒郎當(dāng)?shù)奈也灰娏耍F(xiàn)在怎么變的那么的多愁善感,和以前簡直判若兩人。我苦笑,說以前像個男孩子的我怎么可能不見了,我還好好的啊?匆姾门笥训臏I水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),我抬起頭,把就要出來的淚水忍進(jìn)了眼睛。眼睛好痛。除了我們,他們都沒有哭,都倔強(qiáng)地向別人展示堅強(qiáng),都拼命的演示。
秋天,我一個人背著書包進(jìn)入了三中。我在學(xué)校學(xué)的很吃力,可我對自己說,要堅持下去,我是打不敗的鐵金剛!昨天和小學(xué)的朋友出去玩,上午七點(diǎn)玩到下午兩點(diǎn)。痛快地玩,痛快地回去,痛快地被打,痛快地哭,痛快地和童年說拜拜,痛快地和朋友說我以后一定要努力地學(xué)習(xí)。她們都沒有后悔把六一埋葬,都說自己是個大人,她們都在一起玩的時候痛快地捶我一拳,說我怎么不和她們在一起。
我不要把童年忘記,我不想把童年美好的回憶凋零,我不要像她們一樣,把六一從記憶里刪除,總之,關(guān)于六一,關(guān)于什么童年,我從此不會把它叫做小時候,它是屬于我一個人的童年,屬于我一個人的回憶,屬于我一個人的東西,它會想X,Y,Z一樣存在我的腦海里,我會經(jīng)常把它溫習(xí),鞏固。說起來它還是記憶,但,即使是記憶,我還是個孩子啊!雖然嘴里說它是個記憶,可我還是把自己埋在童年里啊,沒理由說自己是個大人啊。
關(guān)于畢業(yè)作文12
最后一個學(xué)期了,最后一個月了,馬上,我們就將各奔東西了,你會舍不得嗎?或許你不會,但我會!
我舍不得那群每天被我欺負(fù)的小組同學(xué),你們是多么討厭我。∥覍δ銈兊囊罂偸潜绕渌〗M高好多好多!總是和你們吵架,恨不得不是你們組長的我,卻最舍不得你們!離開了我,就沒有人欺負(fù)你們了,你們解脫了;離開了你們,我再也不會因?yàn)槟銈兩鷼饬,再也不會為你們而煩心了,我?yīng)該高興才對啊,可為什么我好像有些失落呢?!
我舍不得那個天天縱容我發(fā)瘋卻永遠(yuǎn)對我說話絲毫不客氣的閨蜜,你是多么無奈的跟著我一起發(fā)瘋。】墒俏抑皇窍M夷茉谀阈睦镉幸粋位子,我不要平凡,那樣你會忘了我的!所以,我要你記住,你小學(xué)時代有一個愛發(fā)瘋的好閨蜜!一個渴望在你心里有個永遠(yuǎn)的位子的我!
我舍不得那些個“患病”嚴(yán)重的男生們,在你們眼里我是個霸道的女孩!天天和你們吵架的死對頭就要和你們說“再見”了!你們會不會感覺解脫了?可是我好舍不得!我擔(dān)心如果一下子沒了你們和我吵架,我會不會有些不習(xí)慣呢?其實(shí)你們經(jīng)常不是吵不過我,而是讓我贏,讓我開心,讓我這張冰塊臉早點(diǎn)對大家綻放一個真正的微笑!你們做到了,我已經(jīng)脫離了那個不茍言笑的我,現(xiàn)在的我是最快樂的!但是,離開了你們,我會不會又回到從前的那個我?!我怕!可是,我無能為力,但,求你們不要忘了我!
我舍不得………
我真的好舍不得…………
關(guān)于畢業(yè)作文13
歲月的痕跡,使我們行將結(jié)術(shù)這六年來的短暫的時間。信任畢業(yè)后,風(fēng)吹走了祝愿的心絮,雨含混了期盼的視線,我們都扎緊了懷念的情節(jié),成語故事,相信有一天,咱們會再度相遇……
六年來的時光,有風(fēng)雨,有閃電,有晴天,有小雨……而在兩個月后,我們將相逢又告別,歸帆又離岸,我們既想起昔日歡了的情結(jié),又想起將來幸福的開始。既然有緣讓我們分在一個班,為什么又要讓我們分離,我們又能對時光的流逝說些什么呢?
而在這么多的同學(xué)中,最令我忘不了的仍是瑩和梁。我們?nèi)齻以前老是在一起,可是瑩在兩年前就轉(zhuǎn)學(xué)了,這就是這段友誼的粉碎點(diǎn)。那時,我們?nèi)嗽跇湎卤苡,作為大姐姐的瑩總是在最外面淋雨,所以,良多同窗都說她很單純,這也是我欣?她慷慨的體現(xiàn)。我們以前總是躲在樓梯下面玩游戲,那里能夠稱為我們?nèi)齻的“機(jī)密基地”了。
說到我們班上的搞笑大王,非猴子跟小張莫屬。他們兩個神出鬼末,還很風(fēng)趣,有一次,他們講了“從前有個電話它掛了”這句話后,讓我和韓笑了多少個月。說到跟韓的友情,就算是最家拍檔的關(guān)聯(lián)吧!我愛好笑,她也喜歡,這就是我們和得來的處所。我們倆畫漫畫也是一級棒的,說日語也不錯(夸大,我只會說幾句,在學(xué))。
兩個月后的分辨,是悲是福?
關(guān)于畢業(yè)作文14
一轉(zhuǎn)眼,又要到了畢業(yè)季。在這樣一個略微有些傷感的季節(jié),隱藏了太多太多難以表達(dá)的情緒和情感,這中間包括友情、愛情以及師生情。在這即將別離的時刻,也難免有很多話想說,就讓這些文字代替我們的情感吧。
突然有些不知從何說起。和他們一起并肩了三年,一下子要分離了,大家各自分道揚(yáng)轆,心里難免不好受。本來每天都是和他們在一個空間學(xué)習(xí)玩耍,然后一起放學(xué)回家,可是突然間,就變了。身邊的人可能不再是他們,而他們也可能不再陪伴著我。三年的一起學(xué)習(xí),玩鬧,大家都習(xí)慣了彼此的存在。知道你什么缺點(diǎn),知道你優(yōu)點(diǎn)在哪里,知道你喜歡哪個姑娘,也知道哪個男生在追你。可是眼下,大家就要匆匆離去,或許這一別,再也見不到了。我時常懷念初一時候的我們,生澀、害羞,怎么時間過得那么快,一下就要說再見了呢。不過,在成長的途中,離別又何嘗不是家常飯呢?一邊認(rèn)識一邊分開,然后又認(rèn)識又分開。真希望我們的友誼可以天長地久。希望這次的別離不是永遠(yuǎn)的別離。
親愛的同學(xué)們,雖然我們在一起奮斗在一起玩耍的時間不多了,可是我相信以后的日子還長,我們的路還遠(yuǎn),我們一定會再相會。
關(guān)于畢業(yè)作文15
參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,初中是人生道路上一個新的起點(diǎn)。
六年了,兩千一百多天的大好時光就這樣悄悄的從我指尖溜走,雖想挽留,但還會流逝,心中感慨萬千。 忘不了敬愛的老師 ,忘不了您的教誨,忘不了您那親切地目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多辛苦的汗水。 忘不了親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們之間深厚的情誼。
在這六年中我們度過了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情玩耍?墒橇甑臅r光眨眼間就過去了,我們就要分別了,我的心中感慨萬分。 忘不了可愛的校園,忘不了您那充滿活力的英姿,忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿,智慧的力量,明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少國家的棟梁?
我能忍心離開您嗎? 再會了,敬愛的老師!再會了,朝夕相處的同學(xué)們!再會了哺育我六年的母校!
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