畢業(yè)考作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的畢業(yè)考作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)考作文 1
我把青春折成紙船，輕輕拋進(jìn)了一條名叫“畢業(yè)”的河流，目送它遠(yuǎn)去。
美人魚如果想要學(xué)會(huì)行走，就要自斷一條美麗的尾巴，看完這個(gè)童話，我們第一個(gè)想法就是：值得么？很多人都會(huì)為了美人魚真摯的感情說(shuō)一句值得，也有人覺(jué)得王子辜負(fù)了美人魚，說(shuō)一句不值得。可我總想，美人魚真的一直都在做出選擇嗎？不，是她，一直在被選擇，被命運(yùn)選擇。沒(méi)人能夠說(shuō)清，這到底，是悲劇還是喜劇？可是這，正如青春。
“瀟瀟，馬上就要畢業(yè)了，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我們留張影吧�！迸⒃谙蛄硪粋�(gè)女孩招手，光束將她稚嫩的臉龐修剪的單純美麗，那投下的淡黃色光暈溢溢洋洋的，如同春日里第一朵綻放的花。另一個(gè)女孩嬉笑著跑過(guò)來(lái)，彎月的眼眸溢滿了琉璃般晶瑩剔透的目光，那種純凈，絲毫沒(méi)有歲月沉淀過(guò)的滄桑與厚重感。兩個(gè)女孩肩并肩依偎在一起，照相機(jī)的快門咔嚓一聲。晚陽(yáng)攜著一縷莫名的悲涼，踩在云霞遍及的小路上，那些淡淡的小小的云，顏色各異，記錄著六年怯懦的、勇敢的、快樂(lè)的、哭泣的、奮斗的、頹廢的歲月。那張小小的相片，也不知道會(huì)在多少年后塵封的歲月被拿起，或許，在某個(gè)不知名的.瞬間。
“小豆丁，馬上就要畢業(yè)了，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，寫下你的名字�！笨粗谏淖煮w行云流水一筆呵成，當(dāng)時(shí)看了一眼大功告成就抱起簽名冊(cè)照著下一位同學(xué)，可是，那些字體通常會(huì)被墨水弄得模糊不清，天空，誰(shuí)落的眼淚？名字，誰(shuí)道的告別？那些青春，似乎總是在我們不經(jīng)意的瞬間從指隙流過(guò)，時(shí)光似沙，總是逝去的無(wú)聲無(wú)息，同樣，我們也失去的無(wú)聲無(wú)息。什么叫青春？為了五毛錢和攤販吵得不可開(kāi)交最后笑嘻嘻地拿著戰(zhàn)利品走在放學(xué)路上？為了他推我一下便和他揮起蠻力的小拳頭最后得意的笑嗎？都是都是。我們的行為雖然不可理喻，可是誰(shuí)都會(huì)珍藏。那些字體會(huì)隨著迅速的年華變得模糊，掩埋在一大堆亂七八糟的東西后面，或許，它會(huì)永遠(yuǎn)的遺失在記憶的角落里。
畢業(yè)考作文 2
小芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！
小芳是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，有一次放學(xué)過(guò)馬路時(shí)，一輛大貨車向她沖過(guò)來(lái)，"砰"的一聲，小芳從此就要輪椅陪伴她度過(guò)這漫長(zhǎng)的人生了。
出院后，小芳完全變了一個(gè)人似的，再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了。她整天把自己關(guān)在一個(gè)黑暗的小房子里，一個(gè)人靜靜地坐著。這件事傳到學(xué)校里，同學(xué)們和老師都紛紛前來(lái)探望她。老師地她說(shuō)...
小芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易��！
小芳是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，有一次放學(xué)過(guò)馬路時(shí)，一輛大貨車向她沖過(guò)來(lái)，"砰"的一聲，小芳從此就要輪椅陪伴她度過(guò)這漫長(zhǎng)的人生了。
出院后，小芳完全變了一個(gè)人似的，再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了。她整天把自己關(guān)在一個(gè)黑暗的小房子里，一個(gè)人靜靜地坐著。這件事傳到學(xué)校里，同學(xué)們和老師都紛紛前來(lái)探望她。老師地她說(shuō)："小芳，我對(duì)你的遭遇也深感同情，但是我們總要經(jīng)歷坎坷的人生啊，不能因此而跌倒。我們要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)，繼續(xù)走完以后的路"聽(tīng)了老師的這番話后，小芳恍然大悟，她從此也開(kāi)朗了許多。以后她每天自學(xué)知識(shí)，遇到不懂的地方就圈起來(lái)，等老師來(lái)跟她補(bǔ)習(xí)時(shí)就問(wèn)老師。
不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)考試就到了，同學(xué)們都在紛紛議論著小芳會(huì)不會(huì)來(lái)考試。有的說(shuō)："我猜小芳一定不會(huì)來(lái)了，她都沒(méi)上學(xué)，怎么可能會(huì)來(lái)考試呢？"也有的說(shuō)："小芳一定會(huì)來(lái)考試的，她是個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生，絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的。"在同學(xué)們喧嘩的談?wù)撝�，出現(xiàn)了一個(gè)坐在輪椅上的女孩，她的'臉上又再次掛起了那甜絲絲的笑容。她就是小芳。
同學(xué)們見(jiàn)到小芳，都感到非常驚訝，一窩蜂地涌了上去圍著她。有的問(wèn)她的身體情況，有的跟她講這段時(shí)間學(xué)校發(fā)生的事情……小芳感到無(wú)比的寬慰。
考試開(kāi)始了，小芳以這個(gè)學(xué)期自己努力的成果，考出了一個(gè)好成績(jī)。
畢業(yè)考作文 3
“嘗試”它不僅僅是兩個(gè)詞，它還代表著勇氣。
還記得那一年，我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友來(lái)到小公園，她對(duì)我說(shuō)：“你先在這兒坐著，我去拿我的單車來(lái)。”我說(shuō)“好”過(guò)了一會(huì)兒，她來(lái)了，我看見(jiàn)她騎著那自行車，我也很想騎騎看�？晌矣峙滤�，我就打消了這個(gè)念頭。一會(huì)兒，我的好朋友對(duì)我說(shuō)：“你也來(lái)試試，騎騎看吧!”我說(shuō)：“不用了，我怕我會(huì)摔跤，搞不好還會(huì)把你的單車弄壞的`，她卻很客氣地說(shuō)：“沒(méi)事，騎壞了不要你賠就行了。”我聽(tīng)了，就試著坐上去，開(kāi)始騎了起來(lái)，可我老是控制不了方向，總是摔跤。后來(lái)，我的好朋友對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，慢慢來(lái)。首先，你要看著前方，不要老是看地下，地下又沒(méi)又金子，然后，你要把方向控制好，你以前不是騎過(guò)另外一種自行車嗎?你說(shuō)那種很好騎，你現(xiàn)在就把這輛車當(dāng)做那種車，心里想著：這輛單車我要控制它，不能讓它失控，就行啦!”我照著好朋友的啟示來(lái)做，我的頭一直看著前方，把方向板鎮(zhèn)住，心里想著：我要把這輛單車控制住。然后坐了上去，開(kāi)腳騎了起來(lái)。嘿，真神了，我既然會(huì)騎了，而且還很輕松。但是，我的好朋友說(shuō)：“先不要驕傲，你還不算會(huì)呢，你會(huì)騎是嗎?來(lái)試著放快速度看看：”果然，我又摔了一大跟頭。朋友說(shuō)：“你就連放快以點(diǎn)速度都會(huì)摔跤，你就別想學(xué)拐彎了。”我的氣不打一處來(lái)，馬上說(shuō)：“你看著，我會(huì)騎得比你好�！闭f(shuō)著，我懷著生氣的心情，坐上了單車，飛快地騎了起來(lái)，我不僅騎得快了，就連轉(zhuǎn)彎都會(huì)了。我開(kāi)心的跑過(guò)去對(duì)朋友說(shuō)：“看到?jīng)]，我連轉(zhuǎn)彎都會(huì)了�！焙门笥颜f(shuō)：“太好了，我的激將法成功了。”我這時(shí)才恍然大悟，原來(lái)，朋友是在用激將法在激勵(lì)我呢，連忙謝謝她�？伤齾s說(shuō)：“其實(shí)是你自己學(xué)會(huì)的，要是你沒(méi)有勇氣，就算我在激你也沒(méi)有用啊，如果你不會(huì)試著去嘗試，你想在未必會(huì)�！蔽衣�(tīng)了更加開(kāi)心了。
是啊，如果我那時(shí)候不試著去嘗試，也許我到現(xiàn)在還不會(huì)騎兩個(gè)輪子的單車呢!
其實(shí)，我們不會(huì)的做的事，都可以去嘗試一下，嘗試不僅能讓我們擁有了勇氣，還讓我們擁有了自信!
畢業(yè)考作文 4
我們好似一對(duì)歡喜冤家，你不讓我，我也不讓你。但，我們又好似老朋友一般互相鼓勵(lì)、支持�！}記
從我出生開(kāi)始，咱們倆就杠上了關(guān)系。這關(guān)系，說(shuō)好不好說(shuō)壞不壞。這關(guān)系使我不到三歲就背著小書包‘屁顛屁顛’的又蹦又跳的進(jìn)了幼兒園大門；又使我不到七歲就‘吧嗒吧嗒’一溜小跑進(jìn)入了小學(xué)大門；最后使我十二歲的時(shí)候、花一樣的年齡一步步帶著未知的喜悅和憂愁進(jìn)入了中學(xué)大門。
我疑惑的抬著頭問(wèn)向蒙面的你：“我們是什么關(guān)系？我為什么要花費(fèi)這么多時(shí)間、這么多青春來(lái)與你相見(jiàn)？”隨后，一陣銀鈴般的笑聲從面紗中傳出，只聽(tīng)見(jiàn)你寵溺的對(duì)我說(shuō)：“那么你覺(jué)得我們像是什么關(guān)系呢？”
我咬咬嘴唇，沉思片刻，緩緩地說(shuō)道：“開(kāi)始，我以為我們是朋友，你鼓勵(lì)我激勵(lì)我，促使我的進(jìn)步和成長(zhǎng)，是我在學(xué)習(xí)旅途中的伙伴�？墒呛髞�(lái)，我又不得不討厭你！如果沒(méi)有你，我大可不必一天到晚坐到板凳上；不必每天早起晚睡；更不必被家人和老師所批評(píng)！自從升到九年級(jí)后，家長(zhǎng)們更是‘變本加厲’‘步步緊逼’，家里試卷‘欲與天公試比高’……為了明年，我媽特意繡了副‘少壯不努力，老大徒傷悲’掛在電腦桌前鼓勵(lì)我、鞭策我，我爸也是三天兩頭往書店跑……我…我真的受夠了！”氣憤的我一下子把一疊試卷打落在地，霎時(shí)間，試卷如同白蝴蝶一般翩翩起舞，隨后平穩(wěn)的落在地上。
只聽(tīng)你平靜的說(shuō)：“我以為你不會(huì)討厭我，而是接受我，面對(duì)我，可你卻想著逃避我。”“我也不想逃避你的，可你總是在無(wú)形中讓家人給我壓力，讓我…�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，就比你打斷：“你總是記著被批評(píng)，難道你忘記你被表?yè)P(yáng)的時(shí)候了么！忘記你成功時(shí)驕傲而喜悅的滋味了么！”“不，沒(méi)有。我總是記著。記著我成績(jī)進(jìn)步時(shí)家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，記著花費(fèi)一天而做出一道難題的`喜悅，記著回答對(duì)問(wèn)題時(shí)激動(dòng)的心情，記著拿到獎(jiǎng)狀時(shí)的驕傲與高興……那些事我一直都記著。”“既然你已經(jīng)坦然面對(duì)了我，你還有什么話要對(duì)我說(shuō)么？”
“中考，你是我夢(mèng)想起航的地方，是我一輩子的關(guān)鍵。我要堅(jiān)持！不會(huì)放棄！中考我不怕你，明年我們‘決一死戰(zhàn)’！”我看著滿地的試卷，對(duì)你說(shuō)，亦是對(duì)自己說(shuō)。
畢業(yè)考作文 5
時(shí)間過(guò)得快還是慢？這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該困擾了很多人，我也是其中一個(gè)。
從出生以來(lái)，我都不知道時(shí)間過(guò)得快還是慢，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有正真的體會(huì)過(guò)時(shí)間的意義。我就像個(gè)白活了十幾年的人，而這十幾年仿佛就是一眨眼就過(guò)去了。在這十幾年里，我既希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，又希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，這就像一個(gè)矛盾體。
我依稀記得那是一個(gè)下雨天，媽媽和爸爸要去工作，我跑出去對(duì)爸媽說(shuō)：“爸媽，現(xiàn)在在下雨，不要不工作了，反正是自家的活，改天再做吧�！薄案奶煊懈奶斓幕睿豢梢酝现蛔�。”“可是……現(xiàn)在在下。”爸媽沒(méi)有等我把話說(shuō)完就走了。我默默地看著他們離去的背影，淚順著我的臉流了下來(lái)，心就像被什么堵住了，好疼。在這一刻，我多希望時(shí)間可以快一點(diǎn)多去，那樣我就可以添補(bǔ)家用，不用爸媽那么辛苦的勞作了。
到了晚上，爸媽回來(lái)了，看著他們?nèi)矶紳窳耍倚睦镎娴姆浅Ｌ�，我好恨自己為什么還沒(méi)有長(zhǎng)大，我對(duì)他們說(shuō)：“你們?nèi)ハ赐暝杈涂梢猿燥埩��！彼麄凕c(diǎn)了點(diǎn)。
在吃飯的時(shí)候，我們看著桌上的.飯菜，雖然不是很豐盛，但我們吃得有滋有味，一家人其樂(lè)融融的圍著一張桌子。在這一刻，我多希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn)，讓我可以多體會(huì)一下這么美好的時(shí)刻。
我多么希望時(shí)間可以快點(diǎn)過(guò)去，那么爸媽就不用這么辛苦了，但我又希望時(shí)間可以都停留在美好的時(shí)刻。但是，我知道時(shí)間有自己的規(guī)律，它只會(huì)遵循自己的規(guī)律。
對(duì)于時(shí)間過(guò)得快還是慢這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都會(huì)有不同的感受，而我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得既快又慢。因?yàn)�，�?dāng)你回想起往事，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快；當(dāng)你想到未來(lái)，你又會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢。所以，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題每個(gè)人都會(huì)有不同的答案。但是，時(shí)間讓我們有不同的體會(huì)，讓我們逐漸的成長(zhǎng)，到最后變老死去。它依舊在遵循著自己的規(guī)律。
畢業(yè)考作文 6
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，愉快的小學(xué)生活即將結(jié)束，畢業(yè)考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。因此，各個(gè)中學(xué)都開(kāi)始了招生考試。
我參加了十四中學(xué)的第一次考試。在考試的那一天，我伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，迎來(lái)了新的一天。作為一名小學(xué)生，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)，六年的小學(xué)生活。即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——畢業(yè)考試。我相信，大家都同我一樣，希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以報(bào)答辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母，以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。
我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)：考入一個(gè)好的中學(xué)，以滿足父母為我們考試付出的.心血。我內(nèi)心有掩飾不住的沖動(dòng)，臉上好像貼滿了“我有信心”這四個(gè)字。到了十四中學(xué)，我問(wèn)東問(wèn)西，終于問(wèn)出了二十五考場(chǎng)的位置。我走向考場(chǎng)內(nèi)，開(kāi)始復(fù)習(xí)……過(guò)了一會(huì)兒，監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了，她們吩咐我們把考試必備的東西留下，把書包丟出去，我剛開(kāi)始真受不了這么兇的老師——后來(lái)，老師發(fā)了考卷（第一場(chǎng)是語(yǔ)文），讓我們寫上名字、班級(jí)、考號(hào)以及考場(chǎng)，然后就讓我們做起來(lái)卷子。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)溜走，他在我答題的時(shí)候，輕輕悄悄地從我的筆尖下逃走了。我寫完了，開(kāi)始沾沾自喜。后來(lái)我想起了老師在考前給我們說(shuō)過(guò)的話：要仔細(xì)審題、認(rèn)真檢查，即使你會(huì)，他們因?yàn)樽謮悍謮旱奶貏e高。這短短幾句話，使我寫完之后，又生了耐心檢查……“收卷”這兩個(gè)字定格了我的分?jǐn)?shù)。下一場(chǎng)是數(shù)學(xué)，我遇到了許多難題，但又想起了老師說(shuō)過(guò)的簡(jiǎn)短的幾句話，我一一克服了。
第二天，媽媽去給我看分。我只考了179，雖只過(guò)了分?jǐn)?shù)線，但沒(méi)有過(guò)免費(fèi)的分?jǐn)?shù)線。我很傷心，回家就哭了一場(chǎng)。媽媽安慰了我好久好久……我只聽(tīng)到了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：“機(jī)會(huì)還有，看你有沒(méi)有準(zhǔn)備�！逼鋵�(shí)我知道，十三、二十三、二十五機(jī)會(huì)不計(jì)其數(shù)。我哭不是因?yàn)槲覜](méi)有免費(fèi)錄取，而是……
這次的十四中學(xué)考試并不算什么，就算我從中得到了一個(gè)教訓(xùn)：機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備頭腦的人。下次十三中學(xué)新生考試，加油！
畢業(yè)考作文 7
“考完了嗎？真的考完了嗎？”
6號(hào)，我們考完了畢業(yè)考，這句話是我在考完試后的感慨、疑問(wèn)，因?yàn)槟甑漠厴I(yè)考的復(fù)習(xí)階段很輕松，不像以前很緊張。
我的小學(xué)畢業(yè)考說(shuō)輕松的確很輕松，說(shuō)很緊張也很緊張。
記得在六月中旬時(shí)，我晚上老師睡不著覺(jué)，媽媽說(shuō)我肯定是太緊張了，可我卻沒(méi)有什么感覺(jué)，但是翻來(lái)覆去老是睡不著。
有一天晚上，我還是睡不著，我煩了，“怎么老是睡不著覺(jué)，害得我上課都沒(méi)有精神�！蔽倚南�，于是我坐在床上，拿起語(yǔ)文書就默讀了起來(lái)，越讀越困，于是就昏昏沉沉的睡著了，后來(lái)天氣越來(lái)越熱了，我就開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)，說(shuō)來(lái)也怪，一開(kāi)空調(diào)我就睡得特別香，一覺(jué)到天亮。
好了，不說(shuō)睡覺(jué)了，接下來(lái)我想談?wù)務(wù)麄�(gè)畢業(yè)考。
語(yǔ)文試卷主要沒(méi)有什么難得，因?yàn)樵诳荚嚽坝嗬蠋煂?duì)我們進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí)，考的題目和他講的一模一樣。后來(lái)，我們同學(xué)在背地研究，發(fā)現(xiàn)余老師可能知道畢業(yè)考的試卷題目，因?yàn)橛嗬蠋熢诳记敖形覀儗懙淖魑恼钱厴I(yè)考的作文題目，就算余老師蒙對(duì)作文題，但生字卻說(shuō)不過(guò)去了，因?yàn)橛嗬蠋熢诳记奥?tīng)寫的生字100%就是考試題目。好了，就算余老師知道試卷，他也是對(duì)我們好的。
在畢業(yè)考時(shí)，我們?cè)?6-9班考試，發(fā)現(xiàn)有兩三個(gè)同學(xué)作弊。作弊經(jīng)過(guò)：她們先在草稿本上撕下一點(diǎn)兒紙，然后在上面寫上答案或者問(wèn)題，然后假裝筆掉在地上，彎腰去撿，其實(shí)在撿的時(shí)候就隨便把小字條仍在地上，然后林偉一位同學(xué)，也用同樣的動(dòng)作彎腰撿筆，就隨便撿起地上的小字條。
她們這樣要重復(fù)起碼每次考試不少于三次，監(jiān)考老師盡然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，難道是他的眼睛看不見(jiàn)嗎？我想監(jiān)考老師可能想：“算了，小學(xué)最后一次考試了，就讓他們傳吧！我就睜一只眼閉一只眼吧！”。
作弊我就談到這里，我想在這里提醒作弊的'同學(xué)“是你的永遠(yuǎn)都會(huì)是你的，不是你的，得到了也會(huì)失去”。
隨著“考試這是結(jié)束……”這一陣鈴聲，我們小學(xué)最后一次考試結(jié)束了，這一陣鈴聲是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。它是你小學(xué)時(shí)光結(jié)束的鈴聲；它也是你開(kāi)啟中學(xué)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。
讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)中國(guó)美好的明天。
20年后我們?cè)傧嗑郏?/p>
畢業(yè)考作文 8
同窗六載，憂思難忘。告別母校，為之一慟。珍藏友情，播種夢(mèng)想，依依惜別。——題記
畢業(yè)考臨近，初中正向我們頻頻招手……可我還是不想離開(kāi)它，不敢試想告別的日子……童年在母校上留下印記，歡歌笑語(yǔ)彌漫在花壇的馨香中……
看，黑夜那略顯模糊的天空，黑得低沉，黑的凄涼。孤鳥(niǎo)偶爾掠過(guò)天空，發(fā)出凄涼的悲鳴后，就飛到那更高的蒼穹那不知去向。黑色的云層有時(shí)被輕輕撥開(kāi)，露出冷清清的殘?jiān)�。繁星發(fā)出極微弱的光，來(lái)照亮這層無(wú)邊的黑暗，好像一根小小的蠟燭，給予人光明、希望。草叢中的飛蟲漫游著，一會(huì)兒拂過(guò)柳枝，一會(huì)兒飛過(guò)靜靜的河面，不知道要干什么。
天空低垂得更低了，孤鳥(niǎo)的影跡反倒清晰起來(lái)。繁星變化無(wú)常，使得天際變得模糊不清，一明一暗，夾雜著憂傷與凄涼。霎時(shí)間，月亮被云層遮住了，大地陷入了更深層的黑暗。蒼穹旁的星星似乎在傾訴著什么，在無(wú)聲地嘆息。大地上鮮紅的玫瑰不再傲然挺立，因?yàn)樯钜沟暮畾庖徊讲阶呦虻蛄悖~子不再鮮綠，花瓣無(wú)聲地飄落，落在河水上，蕩起微微漣漪……冷風(fēng)呼呼吹著，飛過(guò)草叢，飛過(guò)黑黑的天空……深夜只有這些東西的陪伴才顯得生機(jī)勃勃……
飛蟲兒又在漫游了，半透明的帶紋路的翅膀發(fā)出微微的音響。早上活躍的一朵朵嬌滴滴的.小花現(xiàn)在正做著美好的夢(mèng)，飛蟲在他頭上小憩，一切都是那么寧?kù)o�？蓯�(ài)的小飛蟲各是一對(duì)一雙地飛過(guò)，“閑似忙，蝴蝶雙雙過(guò)粉墻”，李白這一酒令說(shuō)得巧妙，似乎它們對(duì)黑暗一點(diǎn)兒也不恐懼，好像就怕形單影只。不論是飛得筋疲力盡，還是東南西北四個(gè)方向隨意飛一通，但有了朋友，就是對(duì)這個(gè)在寧?kù)o的夜晚中的小飛蟲最好的慰藉。
每個(gè)人都會(huì)對(duì)母校產(chǎn)生依戀之情，但人生就是這樣，免不了悲歡離合，愿我們?cè)谂c母校告別的那天，讓友情地久天長(zhǎng)！
畢業(yè)考作文 9
學(xué)校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的操場(chǎng)。感謝學(xué)校陪伴這我們走過(guò)的春夏秋冬。學(xué)校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席。宴席即將散了，總得對(duì)學(xué)校好好的說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，學(xué)校！同時(shí)也祝我們的學(xué)校能有更加美好的明天。
畢業(yè)即將到來(lái)中考即將到來(lái)，中考對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，可是畢業(yè)就會(huì)分離，分離就會(huì)想念，一旦想念了，見(jiàn)不到心就會(huì)痛。距離中考還有90多天，代表了還有90多天我們會(huì)畢業(yè)，也代表了我們還有90多天就會(huì)分別，這90多天我真希望它能夠過(guò)的慢一點(diǎn)。就好比陽(yáng)光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)的，曾經(jīng)不以為常的，此刻都卻成了我的最愛(ài)。遙想剛上初中時(shí)，我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，踏入初中的校門。那時(shí)嶄新的書本，整齊的課桌，和藹的老師，可親的同學(xué)，讓我們多么的`向往。回想，老師曾為我們做過(guò)多少，課堂上，老師眉飛色舞，繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)奇境，老師一句又一句的問(wèn)候讓我們多么的溫暖。
畢業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的匆忙，畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的時(shí)間太多太多，畢業(yè)時(shí)才覺(jué)得友誼的可貴。也許，我們不曾想過(guò)畢業(yè)，想過(guò)卻盼望著�？涩F(xiàn)在，不會(huì)盼望了，甚至希望時(shí)間停留。90多天后的畢業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是魔鬼，是要將我們分開(kāi)。等畢業(yè)考的時(shí)候，或許，我們要離別了吧？畢業(yè)考以后這個(gè)溫暖的“家”就該解散了吧。我認(rèn)為我的比喻十分恰當(dāng)，我們相處了這么多年，卻一下子，各奔東西。
我們就像一群丑小鴨，三年的寒窗，也許沒(méi)有徹底的脫胎換骨，變成美麗的白天鵝，但是丑小鴨已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了......
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的美麗和寬廣起來(lái)，以前我們最討厭的老師，我們也突然覺(jué)得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。同學(xué)們讓我們?cè)谶@90多天里好好的朝夕相處吧！
畢業(yè)考作文 10
在畢業(yè)考試的前一周，把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻，想知道這是為什么嗎？讓我來(lái)給你說(shuō)吧。
事情的原因的這樣的：在臨近考試的十幾天，我們班就想有瘟疫一樣，有三分之一的同學(xué)都說(shuō)肚子疼，有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴，可是只有 少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康，其他同學(xué)還在喊肚子疼，最后，老師也沒(méi)有辦法了，這件事驚動(dòng)了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)叫來(lái)了衛(wèi)生院的人，真是不查不知道，一查嚇一跳，經(jīng)過(guò)診斷，發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎，需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了老師們，怎么在這節(jié)骨眼上動(dòng)手術(shù)，下周就要考試了，唉！這怎么辦呢？過(guò)了一會(huì)兒，老師們終于冷靜下來(lái)，魏老師決心查清事情的原因，這下老師就沒(méi)心思上課了。
在今天上午這節(jié)課，老師沒(méi)有上課，而是在問(wèn)我們這幾天的生活的情況，有沒(méi)有吃錯(cuò)東西，許多天下都說(shuō)是伙食團(tuán)，老師說(shuō)：“其他班都在伙食團(tuán)吃，都沒(méi)有問(wèn)題，怎么就我們班有問(wèn)題？“這種推測(cè)立即被否定了，幾天過(guò)去了，班里風(fēng)平浪靜，可好景不長(zhǎng)，又有許多同學(xué)說(shuō)肚子疼，一檢查，又有一位是闌尾炎，著一下可把我們下慘了，都害怕自己得闌尾炎，影響考試，于是，就有人說(shuō)自己千萬(wàn)別的闌尾炎，還有人開(kāi)玩笑說(shuō)別人一不小心得了闌尾炎，不用考試，直接念初中，多好��！沒(méi)想到這句話竟然成真的了，又有一位同學(xué)得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的`隊(duì)會(huì)上，老師向我們說(shuō)了造成這次事故的原因，原來(lái)是有些同學(xué)用自來(lái)水蒸飯，自來(lái)水里的沙沒(méi)有過(guò)濾，讓沙沾到了米上，同學(xué)們吃了這些有沙的飯，就會(huì)肚子疼，在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了，我們也松了一口氣，在這以后，我們班就沒(méi)有同學(xué)說(shuō)肚子疼了，到是其他班的同學(xué)說(shuō)獨(dú)自疼。
看來(lái)，以后蒸飯要注意點(diǎn)兒！
畢業(yè)考作文 11
7月9日，大家的心情都格外緊張，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)一個(gè)重要的日子，這個(gè)日子對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可真是2190天的辛苦半天就要定乾坤，這個(gè)日子就是畢業(yè)考試嘍!
朝陽(yáng)初升的清晨，大家都萬(wàn)分緊張地坐在教室里，一絲不茍地看著教科書，俗話說(shuō)得好：“臨陣磨槍，不快也光!”而有一些同學(xué)們則拿出自己豐富的早點(diǎn)，好好得補(bǔ)充補(bǔ)充。有的人則一副成竹在胸的樣子，悠然自得地在走廊上散著步，還虔誠(chéng)的劃著‘+’子，真是印了一句廣告詞 “為勝利而來(lái)!”可我覺(jué)得最緊張的還是老師，她們?nèi)栽诶米詈蟮臅r(shí)間為弟子們復(fù)習(xí)還有所欠缺的知識(shí)，真是可憐天下老師心!
考試，考試，真是一輪重頭戲!清脆的鈴聲一響，大家便各自奔向了自己的考場(chǎng)，自己的考號(hào)了。我的考號(hào)是107，在六三班考，也就是第三考場(chǎng)。各坐其位后，隨著潔白的考卷發(fā)向考生后，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗就開(kāi)始了。只見(jiàn)剛才還充滿歡聲笑語(yǔ)的考場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們的眼球也如被磁鐵死死吸住了一般，動(dòng)都不動(dòng)彈。“嘩嘩”的筆尖劃過(guò)的聲音映襯著老師“噔噔噔”的高跟鞋聲，緊張得讓人無(wú)法呼吸。我也不甘示弱，細(xì)心地答了起來(lái)，題雖然很簡(jiǎn)單，可稍不注意，帶來(lái)的便是后悔了，只有做起草稿才會(huì)奮筆疾書，真不愧是“慎思之”呀!
不一會(huì)兒，我便突破了填空題，接下來(lái)的便是判斷題了，遇到判斷題，我便有個(gè)怪圈，總要在這留下一個(gè)紅叉叉，于是在分析和判斷時(shí)，我都格外小心，希望不要有失誤啊!時(shí)間如流水一般流去，考場(chǎng)的`奮筆疾書又變成了看卷沉思，作圖題和應(yīng)用題看來(lái)難住了他們，可我卻來(lái)了勁，因?yàn)槲业哪檬趾脩騺?lái)了。隨著三角板和直尺的移動(dòng)，我兵不血刃地闖過(guò)作圖題，然而應(yīng)用題中的一道圓錐計(jì)算題卻讓我有些為難，看看我列出的算式：
(9.42÷3.14÷2)×(9.42÷3.14÷2)×3.14×1.5×31×700
挺復(fù)雜吧!這幾乎讓我無(wú)從下手，算出的答案也不敢確定，時(shí)間老人留給我的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，要收卷了，我狠狠心，寫上了一個(gè)答案便交上了卷子。交卷的一剎那，我的心仿佛進(jìn)入了無(wú)底洞，久久不能拔出，唉真希望幸運(yùn)之神眷顧我呀!
接下來(lái)的語(yǔ)文考試也同樣緊張，不過(guò)我輕松搞定，真是一次緊張的考試!它將永遠(yuǎn)的留在我的記憶中!
畢業(yè)考作文 12
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)6年的生活轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，在畢業(yè)的考場(chǎng)上，我看到了這樣不可置信的一幕。
嚴(yán)肅的畢業(yè)考場(chǎng)上，大部分的同學(xué)都專心致志地做著卷子，我第一個(gè)做完卷子。我抬頭向四周環(huán)視，突然看到令我驚心動(dòng)魄的一幕：監(jiān)考老師居然給考生講題�？荚囀钱惓�(yán)肅的事情，更何況是畢業(yè)考試，關(guān)系著所有考生的命運(yùn)。我呆了，這還是嚴(yán)肅的畢業(yè)考試嗎？
我仔細(xì)地打量著這個(gè)學(xué)生，覺(jué)得有點(diǎn)兒眼熟，這不是我們班李老師的侄女李佳芮嗎？平時(shí)，我和她雖然不是經(jīng)常相處，但是，她也是一個(gè)很老實(shí)的.人，再加上她是李老師（我們學(xué)校的教導(dǎo)主任）的侄女，人緣也挺不錯(cuò)。哎，真是“知人知面不知心，畫人畫皮難畫骨！”
我頓時(shí)百感交集：身為老師的侄女，要求自己應(yīng)該更加嚴(yán)格，怎么能在考試時(shí)作弊呢？她犯了一個(gè)令人發(fā)指的錯(cuò)誤，但由于她是李老師的侄女，為了保存李老師的顏面，我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只希望她在下午的數(shù)學(xué)考試知錯(cuò)能改。
下午的數(shù)學(xué)考試，我滿以為李佳芮不會(huì)再作弊，可我的“如意算盤”又落空了，幫助她作弊的又是監(jiān)考老師。我不禁“丈二的和尚――摸不著頭腦”：老師為什么會(huì)無(wú)視紀(jì)律的存在，幫助李佳芮作弊呢？我又不禁想到了李老師：“李老師是教導(dǎo)主任，會(huì)不會(huì)因?yàn)橄胱尷罴衍琼樌歼M(jìn)璧中，而讓監(jiān)考老師幫她作弊呢？”
身為老師，一個(gè)學(xué)校的教導(dǎo)主任，為了自己侄女的利益，為了自己臉上有光，不惜犧牲自己學(xué)生的前途，我們畢竟也是她的學(xué)生呀！難道她對(duì)我們沒(méi)有一絲感情嗎？難道我期盼已久的畢業(yè)考試是這樣嗎？
畢業(yè)考作文 13
和同學(xué)生活了六年以久，今天卻要走向五湖四海，走向自己的夢(mèng)想，走向理想的中學(xué)。我們要離開(kāi)這親愛(ài)的母校，離開(kāi)最真摯的朋友，離開(kāi)自己的啟蒙老師，我一想到這些不禁感到陣陣心寒。
記得我六年級(jí)時(shí)作文真是一竅不通，沒(méi)有一篇是得優(yōu)的，可是在里畢業(yè)考試不剩幾個(gè)月時(shí)老師對(duì)我們進(jìn)行了作文加強(qiáng)訓(xùn)練，一天一篇作文，字必須寫滿600字，要用上好詞佳句，才過(guò)了幾個(gè)星期作文能力就提高了許多，我真開(kāi)心。
在我數(shù)學(xué)考試不及格的時(shí)候是老師給了我信心，讓我勇氣繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，最后取的理想的成績(jī)，讓我輕松的面對(duì)畢業(yè)考試。在我面臨困難時(shí)同學(xué)們給我勇氣，當(dāng)自己失望時(shí)，給了我希望，同學(xué)們各個(gè)都是熱心腸，我們班的每個(gè)同學(xué)都是樂(lè)于助人，就想是親兄弟親姐妹一樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，而卻要奔自他方，有的.人還可以再見(jiàn)，而有的人連一面都見(jiàn)不了，不過(guò)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，完成自己的夢(mèng)想，了了父母“望子成龍，望女成鳳”的心愿。
現(xiàn)在我們都將要讀初中了，我要努力學(xué)習(xí)每個(gè)星期都要來(lái)看看母�？纯磫⒚衫蠋煟蚶蠋焻R報(bào)學(xué)習(xí)情況，和老師談?wù)勗�。我要讓父母過(guò)上好日子，要讓老師和同學(xué)們看看我的成就，對(duì)了還要和父母出國(guó)旅游，還有我和同學(xué)一定得在北大青華大學(xué)見(jiàn)面!這是我和同學(xué)們的愿望，將來(lái)可能我還會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們那熟悉的面容，聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音，我們各自匯報(bào)自己的情況，生活得怎么樣，那時(shí)我們肯定有說(shuō)不完的話。
我相信在十多年后的今天我們都會(huì)懷著美好心情見(jiàn)面，我們要讓老師看看我們的成就，我們要讓老師看看我們是聰明的，是對(duì)祖國(guó)有用的人!我相信我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
畢業(yè)考作文 14
畢業(yè)考試即將來(lái)臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器，驅(qū)動(dòng)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把力，說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為在最后一刻。
每天的作業(yè)都要寫到夜深人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈還要高。
我面對(duì)著這些書本，覺(jué)得自己是那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下了揉揉蒙眬的眼睛，便不禁撩開(kāi)窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽(tīng)著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊！
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只覺(jué)得生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)期待這種日子結(jié)束的那一天。
我們?cè)诓恢挥X(jué)中就要畢業(yè)了，以前的那些時(shí)光就讓它過(guò)去吧。
我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里我們很快樂(lè)，女生們?yōu)榱艘鹉猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊�；男生們�(yōu)榱粟A得更多女生們的目光也扮得很酷。
課堂上，女人們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們?cè)谝黄鹆奶�，女生們一起談心，老師用羨慕的眼光看著學(xué)生們，他是否也在懷念，懷念他的'童年？
半個(gè)月后畢業(yè)了，跨入校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將要成為回憶，我們回頭看看老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影。
六年了，再年輕的老師也會(huì)變老，時(shí)光流逝，望著老師為了學(xué)生畢業(yè)考而日夜操勞的充滿血絲的雙眼，幾天沒(méi)洗似乎枯干的瘦臉，看著他們回辦公室忙碌的一瘸一拐地背影，那一刻，淚0.1秒洗臉。
畢業(yè)考作文 15
一天，我在觀察蜜蜂的時(shí)候，有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
蜜蜂飛行的時(shí)候，發(fā)出嗡嗡的叫聲，這聲音是從哪里發(fā)出的？我便捉了一只蜜蜂進(jìn)行觀察。為了探究蜜蜂的`發(fā)音器官，我把蜜蜂粘在木板上，讓它不再飛行，奇怪的是，蜜蜂沒(méi)有飛行，也能發(fā)出聲音。我想：難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的？我又捉了幾只蜜蜂反復(fù)實(shí)驗(yàn)，都沒(méi)看出個(gè)究竟。
我想，蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的，也應(yīng)該是它身體的哪個(gè)部位發(fā)出的。我仔細(xì)地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽(tīng)，突然覺(jué)得他的聲音好象是從肚里發(fā)出的，我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住，仍然能聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂的叫聲。這時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂身體的一個(gè)重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個(gè)小黑點(diǎn)，聲音就是從這里發(fā)出的。
我趕忙拿來(lái)一根針，捅破小黑點(diǎn)，蜜蜂就不發(fā)聲了，連續(xù)做了幾次同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都一樣。我恍然大悟，原來(lái)蜜蜂的叫聲就是從這里發(fā)出的。我雖然不知道蜜蜂發(fā)出聲音的部位叫什么名稱，但我感受到了實(shí)驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
實(shí)驗(yàn)讓我悟出了一個(gè)道理：多實(shí)踐才能出真知。真是“操千曲而后曉音，觀千劍而后識(shí)器”呀！
畢業(yè)考作文 16
三年前、誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，三年后、誰(shuí)都了解誰(shuí)，三年、從陌生到熟悉，三年、每個(gè)人都在這成長(zhǎng)了，每個(gè)人都在這蛻變了。三年、把酸甜苦辣都嘗遍了，把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了。三年、一個(gè)看似很漫長(zhǎng)的日子就這樣度過(guò)了。三年后，偶爾想起三年前的日子，會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)可笑、有點(diǎn)留戀、有點(diǎn)溫馨。三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還未曾忘記。不曾覺(jué)得，就這樣過(guò)了三年。
時(shí)間風(fēng)干了寫滿字跡的試卷，卻沒(méi)有風(fēng)干那些單純的記憶。
一直習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床，習(xí)慣了帶著惺松的.睡眼洗漱，習(xí)慣了懶懶地邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間。走到教室本該晨讀的，卻逞老師還沒(méi)來(lái)時(shí)，偷偷吃早餐，課堂上總是會(huì)捅同桌的胳膊只為了看看還有多久下課，盡管其實(shí)才剛剛上課。下課了回去找同學(xué)抱抱然后討論晚餐吃什么的問(wèn)題或是看看課程表：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、完了、化學(xué)、張楨、政治、歷史，就是沒(méi)看到體育，然后計(jì)劃著在語(yǔ)文課看會(huì)小說(shuō)，計(jì)劃著在英語(yǔ)課上大睡一覺(jué)。當(dāng)然在干這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事時(shí)還得時(shí)刻警惕后門出現(xiàn)的班主任的身影，如出現(xiàn)可疑跡象，大家?guī)缀醵紬l件反射般的熟練到將小說(shuō)、手機(jī)推進(jìn)桌底，筆直的坐好，假模假樣的拿著沒(méi)筆芯的筆，認(rèn)真看著黑板，腦子里在盤算著班主任走了沒(méi)有？直到聽(tīng)到后排的喧鬧聲，警報(bào)解除......
即將分別，一切的習(xí)慣都變得不習(xí)慣。只想再看一看教室寫滿作業(yè)的黑板，看一看一起走過(guò)三年的朋友們，看看上課都依然沉浸在睡夢(mèng)中的同學(xué)�；貞浧鸪踔猩畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是有一種流淚的沖動(dòng)，不是因?yàn)槿晟畹目酀�，而是因�(yàn)榧磳⒉辉贀碛心菢拥纳畹牟簧帷?/p>
畢業(yè)考作文 17
那年，我們即將面領(lǐng)著小升初的考試。也即將面領(lǐng)著我們這個(gè)班的分別，我們大家都非常傷心。也可以說(shuō)很開(kāi)心，想到放暑假了當(dāng)然開(kāi)心。哎，那年過(guò)的真快。
我們都在準(zhǔn)備小考，在我們教室也只能聽(tīng)到書一頁(yè)一頁(yè)翻的聲音、只能聽(tīng)到筆尖在紙上抖動(dòng)的聲音。我們教室一下子變的寂靜而繁忙，教室里都坐滿了人，只有一個(gè)角落，陽(yáng)光照到那個(gè)位置，真的很美，很美。那個(gè)位置是我閨蜜的，她已經(jīng)1個(gè)月沒(méi)來(lái)上學(xué)了。即將來(lái)臨的小考，她怎么辦呢？
閨蜜因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，在醫(yī)院住院，我們都很擔(dān)心她，但我們的.擔(dān)心又有什么用呢？我真想對(duì)她說(shuō)：“回來(lái)好么？我們還像以前那樣聽(tīng)老師講課，一起跳皮筋，一起玩，一起笑。好么？蜜蜜我想你了！真的。“
離小考還有幾天了，蜜蜜還沒(méi)來(lái)。我擔(dān)心急了，怕她不來(lái)，我就再也見(jiàn)不到她了。教室里的氣氛也更加凝重了。
小考了，我們大家，邁著緊張而又沉重的腳步邁進(jìn)考場(chǎng)。做到自己的考位上，就在大家準(zhǔn)備答卷的時(shí)候，一個(gè)腳步聲慢慢的靠近�？匆�(jiàn)一個(gè)中年女人，推著輪椅，那輪椅上坐的，是蜜蜜，我激動(dòng)急了，飛跑過(guò)去給蜜蜜第一個(gè)擁抱，也許這個(gè)擁抱并不夠溫暖。接著許多同學(xué)們也來(lái)問(wèn)候，考場(chǎng)上真的是喧鬧急了。這真的不容易，她居然來(lái)了。我們大家以為她不來(lái)了呢！
大家開(kāi)始考試了，當(dāng)然蜜蜜也不例外，大家都很高興，蜜蜜能來(lái)。緊接著考上的氣氛非常嚴(yán)肅。
成績(jī)發(fā)下來(lái)了，蜜蜜是第二，她雖然沒(méi)來(lái)復(fù)習(xí)但是成績(jī)還是一樣，我是第一，真有些高興！
那年畢業(yè)考，她來(lái)了，真不容易，蜜蜜我們永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都是最好的朋友，即使歲月不饒人。
畢業(yè)考作文 18
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”經(jīng)過(guò)六年的艱苦奮斗，我們迎來(lái)了一頓“大餐”——畢業(yè)考試。
“功夫不負(fù)有心人”，在考試中，我獲得了數(shù)語(yǔ)外三門總分294.5的佳績(jī)�；赝^(guò)去，我覺(jué)得我的好成績(jī)主要從以下幾個(gè)方面得來(lái)的：
一、上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講與思考。“與其家里學(xué)習(xí)一年功，不如課堂聽(tīng)講一分鐘”。課堂聽(tīng)講是取勝的關(guān)鍵，老師講的方法，都是經(jīng)過(guò)幾代人用心揣摩總結(jié)出來(lái)的，一定是最方便，最通俗易懂的，比起自己絞盡腦汁“摳”出來(lái)的怪方法，要好的多。而且，上課不光要聽(tīng)講，還要跟著老師來(lái)思考，“為什么是乘不是除呢”、“這篇課文的中心思想是什么呢”“為什么加ing呢”“？”就像一個(gè)“鉤子”，讓腦子里多一些“鉤子”，知識(shí)就會(huì)被“鉤”出來(lái)。所以，上課時(shí)的認(rèn)真聽(tīng)講與思考是極其重要的。
二、將平時(shí)做作業(yè)當(dāng)作考試。有些同學(xué)，對(duì)待作業(yè)的'態(tài)度及其不認(rèn)真，經(jīng)常偷工減料，蒙混過(guò)關(guān)，甚至不做，在考試中想認(rèn)真，但遲了，一看試卷，什么都不會(huì)�！皩殑Ψ鍙哪サZ出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有平時(shí)以對(duì)待考試的態(tài)度對(duì)待每天的作業(yè)，可是才可能考出好成績(jī)。
三、注意課外知識(shí)的積累�！昂媳е�，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下�！逼綍r(shí)在課余時(shí)間，多讀有意義的課外書，如古今名著、奧數(shù)選集……多讀這類書，可大大增加知識(shí)面，是大腦更靈活。
成績(jī)屬于過(guò)去，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我要繼續(xù)保持以上良好習(xí)慣，并注意實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
一、 做作業(yè)時(shí)提高效率。
二、 保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。
我相信，在我的不懈努力下，最終的勝利一定屬于我！
畢業(yè)考作文 19
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，馬上就要畢業(yè)考試了。但是我們班的小芳在一個(gè)星期前出了一場(chǎng)車禍……那天剛放學(xué)，一向放學(xué)就回家的小芳背上書包就回家了。小芳一邊走一邊背課文，就在這時(shí)，后面有一輛小轎車開(kāi)了過(guò)來(lái)，不知為什么，這輛車直直地向小芳開(kāi)了過(guò)來(lái)，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的小芳就被壓在了車下，還好及時(shí)送到了醫(yī)院，不然小芳就會(huì)死掉了。醫(yī)生說(shuō)，小芳的腿已經(jīng)軋碎了，只能截掉�，F(xiàn)在的小芳已經(jīng)失去行走的機(jī)會(huì)，所以老師說(shuō)小芳可能不能來(lái)參加畢業(yè)考試，我們都為小芳感到惋惜!
今天就要畢業(yè)考試了，小芳因?yàn)槟_的原因不能來(lái)考試，本來(lái)應(yīng)該高高興興地去考試，但我們誰(shuí)也高興不起來(lái)。老師發(fā)完考號(hào)后，一再囑咐我們要正常發(fā)揮，我們有氣無(wú)力地回答后，老師嘆了口氣，就帶我們?nèi)タ际伊�。還沒(méi)出教室門，小芳的媽媽推著小芳走進(jìn)了教室，小芳說(shuō)，她要和我們一起參加畢業(yè)考試，我們都非常驚訝，也非常擔(dān)心，小芳的腳還沒(méi)恢復(fù)，小芳的`媽媽也非常擔(dān)心，我們勸小芳回醫(yī)院去，可小芳非要考試完才會(huì)回去，老師就讓她考試了，并把考號(hào)發(fā)給了小芳，小芳的媽媽就把小芳推向小芳說(shuō)在的考室。我們見(jiàn)小芳很好，憂慮也不見(jiàn)了，全都高高興興地去考試了。當(dāng)然，考試的成績(jī)出奇地好。
考試完后，小芳的媽媽要把小芳送回醫(yī)院去了，我們就陪小芳一起到醫(yī)院去。路上，小芳的媽媽突然有急事走了，我們就跟小芳一路上有說(shuō)有笑的來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，要是小芳在復(fù)原期間一直這么開(kāi)心，傷口會(huì)復(fù)原的很快，也很漂亮，于是我們班的所有同學(xué)決定在小芳復(fù)原期間一有空就來(lái)陪小芳。很快，小芳的腳不痛了，傷口也好了，我們都非常開(kāi)心!
畢業(yè)考作文 20
日子混得真快，一眨眼就要考試了。按平常的習(xí)俗，考試總是在星期一開(kāi)始。所以，考試前兩天就是學(xué)生最痛苦的時(shí)間。
早上，天剛剛亮。如果是平常的星期六，我還會(huì)在被窩里做美夢(mèng)�？墒�，這天一早，老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室，大喊一聲：“快起床，太陽(yáng)曬屁股了，快起來(lái)復(fù)習(xí)！”我睜開(kāi)朦朧的雙眼，向老媽臉上一望。這一望不要緊，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)�。老媽歪著個(gè)嘴，兩眼只瞪我。她和平時(shí)的媽媽相比，簡(jiǎn)直就是判若兩人。我知道，如果我不聽(tīng)話，那會(huì)有什么下場(chǎng)。所以，我一咕碌穿上了衣服，走進(jìn)餐廳。吃了早餐，我便開(kāi)始復(fù)習(xí)。
大概11點(diǎn)的時(shí)候，媽媽接了個(gè)電話后，說(shuō)是要去姨媽家，把我丟在了家里。臨走時(shí)，她又說(shuō)了句：“復(fù)習(xí)好呀！”我聽(tīng)見(jiàn)門關(guān)的聲音，便大笑了起來(lái)，心想：最后自由了！這時(shí)，還在床上睡著的老爸聽(tīng)見(jiàn)了，大聲說(shuō)道：“你別以為你自由了，那里還有我呢！”我像被冷水潑了一下似的，快樂(lè)感全沒(méi)有了。爸爸把我叫到他房間里，讓我在他的房間里復(fù)習(xí)。我猶如進(jìn)了牢房，一點(diǎn)自由也沒(méi)有了。平時(shí)老爸對(duì)我的`要求就很嚴(yán)，這天他的嚴(yán)格好象翻了倍了，對(duì)我個(gè)性的嚴(yán)。我復(fù)習(xí)時(shí)小心翼翼，生怕被他“鉆了空子”。最后，熬到了15點(diǎn)，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，讓我去電腦上打字。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對(duì)我們就對(duì)待一個(gè)花瓶似的，生怕我們出了問(wèn)題�？墒�，在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，最后了解了。大人們都希望“望子成龍”，所以……可是，這樣卻犧牲了我們的快樂(lè)。哎，難道沒(méi)有一舉兩得的辦法嗎？
畢業(yè)考作文 21
“滴答，滴答……”屋檐上不斷有雨珠滾落下來(lái)，此時(shí)的我側(cè)倚在門框上，看著天地間密密的雨簾，皺緊了眉頭。
雖說(shuō)是雨天，但天氣還是濕熱的讓人煩躁，本就等待了很久的我再也耐不住性子，撐開(kāi)傘便跑了出去，心中不滿地抱怨著——
悠之這是怎么了？不是說(shuō)好一起出去玩的嗎？怎的我等了這么久也不見(jiàn)她的身影
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)路口便是悠之的家，我不禁加快了腳步
咦？那是誰(shuí)？
一個(gè)黑影一閃而過(guò)，在雨中模糊一片，只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)身影用熟悉的聲音放聲喚著我的名字——
我顧不得許多，連忙跑了過(guò)去，只見(jiàn)悠之半蹲在地上，懷中緊緊地抱著一個(gè)五歲左右的女孩，女孩好像受到了驚嚇，臉色蒼白，眼神空洞，右腿的膝蓋處擦紅一片。
“剛才有輛車呼嘯而過(guò)，擦傷了她的膝蓋…….”悠之簡(jiǎn)短的向我介紹事情的經(jīng)過(guò)，她的語(yǔ)氣急促，兩頰通紅，發(fā)絲也凌亂不堪，雨水打濕了她的衣服，順著她的臉頰一滴滴砸在地上，也砸在我的心里——
剛才那個(gè)一閃而過(guò)的身影，竟是悠之不顧安危從車下救那個(gè)女孩！
我驚得睜大了雙眼
那一瞬間，我不知道悠之在想些什么，我也不知道是什么讓悠之不顧自己的'性命去救那個(gè)幼小的孩子。
但我知道，那個(gè)在雨中閃過(guò)的身影，那個(gè)舍己為人的瞬間，從此便從我的心中扎了根，它時(shí)時(shí)鞭策我去向悠之學(xué)習(xí)，提醒我無(wú)論在什么情況下都要保持善良的本性，使我即使在黑暗中行走，也不會(huì)忘記自己原來(lái)的方向。
爾今又是一個(gè)悶熱的夏天了，我坐在偌大的教室里，記錄下曾經(jīng)那個(gè)美麗的瞬間，那個(gè)美麗的背影，耳邊回響的，仍是那日的雨聲——
滴答，滴答……
畢業(yè)考作文 22
小芳出來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這做真不容易�。�
小芳小時(shí)候，他的爸爸帶好去爬山，爬到頂端時(shí)，父女倆十分開(kāi)心，正當(dāng)他們樂(lè)滋滋的欣賞風(fēng)景時(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了，小芳一不小心失足，掉下了萬(wàn)丈深淵，幸運(yùn)的是小芳摔到半空時(shí)，抓住了一根樹(shù)樹(shù)枝，并沒(méi)有摔下去，父親不不知道女兒并沒(méi)有摔下萬(wàn)丈深淵，就回家告訴小芳母親了，母親下定決心，一定要把女兒的尸首找回來(lái)，他們來(lái)到山腳下，始終沒(méi)找到小芳的尸體，正在父親和母親絕望的時(shí)候，父親抬頭一望，發(fā)現(xiàn)了懸掛在半空中的女兒，這時(shí)的`小芳已經(jīng)毫無(wú)力氣可一聽(tīng)到親人的呼喚，便用盡全力告訴爸爸媽媽，快來(lái)就她，小芳的父親，十分著急，眼看女兒就在自己眼前，卻不能救她無(wú)奈之下，撥打了110，警方通過(guò)努力，終于救下了"小芳"，這時(shí)的小芳已經(jīng)奄奄一息，小芳的父母趕緊把女兒送到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的搶救手術(shù)終于結(jié)束，可是小芳的手骨折，所以就終身不寫字。聽(tīng)到這一惡訊小芳全家孝傻了。小芳不但因?yàn)榇耸露趭^好學(xué)，還下定決心，要跟正常人一樣，這次畢業(yè)考。本來(lái)有一場(chǎng)專門為小芳準(zhǔn)備的特殊考�？墒切》疾坏珱](méi)有過(guò)參加，還參加了平常的考試，和我們一樣，同學(xué)們都很吃驚。
有的的心想：“小芳沒(méi)有手怎么考試”，有的說(shuō)：“小芳不是專門有為她準(zhǔn)備的考試為什么不參加，真固執(zhí)”很多同學(xué)一起湊熱鬧說(shuō)“就是，就是”。
同學(xué)們你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
考試開(kāi)始了，小芳用嘴叼著筆寫字，考完以后，同學(xué)們紛紛夸獎(jiǎng)小芳。小芳結(jié)果以優(yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)中學(xué)。
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